【推薦】救小鳥(niǎo)作文3篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的救小鳥(niǎo)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
救小鳥(niǎo)作文 篇1
小明的家門(mén)前有一棵大樹(shù)。碧綠碧綠的葉子在陽(yáng)光下發(fā)光，綠油油的大樹(shù)枝繁葉茂就像撐開(kāi)的大傘。
樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，住著(zhù)5只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)毛茸茸的，圓溜溜地，嘴巴尖尖的，圓圓的腦袋。小鳥(niǎo)的眼睛像兩顆珍珠。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地，歌唱的很好聽(tīng)也很可愛(ài)。
這一天中午，來(lái)了一只貪吃的小貓，小貓在樹(shù)下看見(jiàn)樹(shù)上有貓心想：“我要美美地吃一頓�！彼谒飨氯С�，悄悄地靠近小鳥(niǎo)，伸出爪子向小鳥(niǎo)撲去。
小鳥(niǎo)大聲地叫著(zhù)，小明聽(tīng)到了趕緊跑過(guò)來(lái)，原來(lái)又是小貓來(lái)?yè)v亂了。小明氣得火冒三丈，撿起小石子往小貓扔去，小貓嚇了一大跳撒腿就跑。小鳥(niǎo)得救了，又唱起了歌，好像在說(shuō)：“謝謝！”
救小鳥(niǎo)作文 篇2
一天，小明在公園里玩，突然，他發(fā)現一只貓要把小鳥(niǎo)吃了。小貓爬上樹(shù)，把樹(shù)枝弄斷了，小貓和小鳥(niǎo)都掉下來(lái)了。這時(shí)候，小明靈機一動(dòng)，把小鳥(niǎo)抱在懷里。小明連忙跑回家叫媽媽幫小鳥(niǎo)療傷。
第二天，小明把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)籠里給它吃蟲(chóng)子，喝水……
過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了，它成天想飛回森林找媽媽。丁丁想：小百靈鳥(niǎo)想媽媽了，我要放它回森林。他捧起小百靈鳥(niǎo)，對它說(shuō)：“小百靈鳥(niǎo)快回家找媽媽吧，回去多捉害蟲(chóng)�！�
動(dòng)物與人類(lèi)生活是息息相關(guān)的，小鳥(niǎo)也不例外。如“森林保護神”——啄木鳥(niǎo)。森林害蟲(chóng)的種類(lèi)多，數量大。一棵巨大的松樹(shù)上住著(zhù)幾百只蟲(chóng)子，一棵松樹(shù)的樹(shù)皮里，僅1平方米的面積上就藏著(zhù)幾千個(gè)甲蟲(chóng)和它的幼蟲(chóng)。這些敵人體形小，住處高，用人力噴灑農藥很昂貴，用飛機噴灑農藥也很昂貴，啄木鳥(niǎo)便發(fā)揮了作用。又如貓頭鷹晚上捉田鼠等等。有了鳥(niǎo)的幫助，森林保住了，沙塵暴，旱災，水災不再來(lái)，莊稼獲豐收，人們生活得安寧。
小鳥(niǎo)保護日設在11月22日。有了這個(gè)節日，人們不再傷害小鳥(niǎo)了，小鳥(niǎo)自由自在的生活，給我們帶來(lái)了許多好處�？�，我設立的小鳥(niǎo)保護日不錯吧！
放學(xué)以后，我經(jīng)過(guò)小區的21號大綠化區旁時(shí)，看到幾個(gè)小孩圍在一起正玩著(zhù)什么東西。開(kāi)始，我沒(méi)有理睬，可是，當我看見(jiàn)他們越玩越有趣，越玩越高興，我就起了好奇心，于是決定去看個(gè)究竟。
我湊過(guò)去一看，原來(lái)，那幾個(gè)小朋友在玩弄一只受了傷的小鳥(niǎo)。我也覺(jué)得很有趣，說(shuō)：“真是‘天下掉餡餅’，競有一個(gè)這么好的‘玩具’‘從天而降’�！庇谑�，我對小朋友們說(shuō)：“這么有趣，讓我也來(lái)玩一玩，好嗎？”那些小朋友不約而同地說(shuō)：“好��！”
我把小鳥(niǎo)摔來(lái)摔去，小鳥(niǎo)發(fā)出凄慘的鳴叫，而我呢，不時(shí)地說(shuō)“好玩，好玩，太好玩了�！毙▲B(niǎo)疼得越來(lái)越厲害，叫得越來(lái)越凄慘了。我怒氣沖天，大聲地對小鳥(niǎo)說(shuō)：“不要再叫了，你如果再叫的話(huà)，信不信老子將你碎尸萬(wàn)段�！�
這時(shí)，一位帥氣十足，身材魁梧的大哥哥走來(lái)了，幾個(gè)小朋友看見(jiàn)了他，拔腿就跑，就像離弦的箭一樣，跑回了自個(gè)兒的家。來(lái)得最遲的`是我，逃的最遲的也是我，我還傻乎乎地蹲在那兒玩小鳥(niǎo)。大哥哥走到我身旁，和藹可親地對我說(shuō)：“小弟弟，你為什么要玩小鳥(niǎo)呢？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“為什么不能玩小鳥(niǎo)呢？”大哥哥嚴肅地說(shuō)：“一只小鳥(niǎo)一年就可以吃掉上千只害蟲(chóng)，保護了環(huán)境，也就等于保護了我們自己。小鳥(niǎo)就像我們的救命恩人，我們怎么可以對自己的‘恩人’‘下毒手’呢？”我說(shuō)：“是呀，我們不可以對自己的‘救命恩人’‘下毒手’，我們應該保護我們的‘救命恩人’�！边@時(shí)我慚愧地低下了頭，對大哥哥說(shuō)：“大哥哥，請您原諒我吧！”大哥哥摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“小弟弟，你已承認了錯誤，我就原諒你�！�
我把小鳥(niǎo)帶回家，放在沙發(fā)上，接著(zhù)，拿來(lái)止血粉、消毒水、紗布、棉花。我用鉗子夾著(zhù)棉花，沾了一些消毒水，小心翼翼地幫小鳥(niǎo)消毒傷口，小鳥(niǎo)痛得唧唧叫，我心痛極了，安慰小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，不要叫，如果不清洗傷口的話(huà)，傷口就會(huì )發(fā)炎、腐爛，那時(shí)候就麻煩了�！苯又�(zhù)，我又用止血粉撒在傷口上，小鳥(niǎo)怕我心痛，不敢叫。最后，我用紗布幫小鳥(niǎo)包扎好傷口。
包扎好傷口后，我對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，我會(huì )精心照料你的，不讓你受任何一點(diǎn)傷害，等你傷好了，我就送你回歸大自然，讓你回到你媽媽和爸爸身邊，一家團聚�！毙▲B(niǎo)仿佛聽(tīng)懂了我的話(huà)，對我唧唧喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，以后我會(huì )像其他小鳥(niǎo)一樣，天天勤奮捉害蟲(chóng)。�！�
今天我雖然對自己的“恩人”下“毒手”，但我也為救了“恩人”，總算感到安慰。今天發(fā)生的這一件事，讓我懂得了愛(ài)護小鳥(niǎo)。我還要呼吁更多的人，一起來(lái)保護我們的朋友——小鳥(niǎo)。
救小鳥(niǎo)作文 篇3
小明的家門(mén)前住著(zhù)一棵大樹(shù)，小明走出家門(mén)就看到那棵大樹(shù)樹(shù)葉綠油油的。大樹(shù)像展開(kāi)的大傘，四面伸開(kāi)，生機勃勃。當風(fēng)一吹，大樹(shù)唱起了歌。
樹(shù)上，有一個(gè)鳥(niǎo)窩。窩里住著(zhù)三小只鳥(niǎo)，身子毛茸茸的，尖尖的嘴巴，圓圓的腦袋。像兩顆珍珠，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌，真可愛(ài)！
這天下午，來(lái)了一只淘氣調皮的小貓。小貓來(lái)到樹(shù)下，看見(jiàn)小鳥(niǎo)暗暗高興心想：“今天可以美美吃一頓�！彼谒绷�，悄悄地爬到附近。伸出爪子向小鳥(niǎo)撲去，準備飽餐一頓。
正在這時(shí)候，小明走出來(lái)。原來(lái)是一只在搗亂的貓。
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