【精品】小鳥(niǎo)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小鳥(niǎo)作文 篇1
一天，晴空萬(wàn)里，在公園里的一棵梧桐樹(shù)上，小鳥(niǎo)皮皮正在那兒呼呼大睡。
往常的這個(gè)時(shí)候，媽媽都叼著(zhù)肥美的蟲(chóng)子送到他的嘴里，可是這次，他把嘴張了好一會(huì )兒。也沒(méi)等到蟲(chóng)子。他醒了，他往四周看看，窩里只有一堆雜亂的羽毛，什么都沒(méi)有了。他開(kāi)始胡思亂想起來(lái)：媽媽會(huì )不會(huì )被獵人抓走了呢？會(huì )不會(huì )被熊孩子打傷了呢？他做了一番心理斗爭后，最終決定，去找媽媽。
他爬到了窩的邊緣，站了上去�？墒撬庖惶筋^，立刻縮了回去。因為這兒離地面太高了，他都不敢往外看了，他要想個(gè)主意。忽然，他靈光一閃，想到了一個(gè)好主意。他爬出了窩，這次，他沒(méi)有往下看。他抱住了粗粗的樹(shù)干，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往下挪�？墒�，他又犯老毛病了，他往下看了一眼，嚇得他噌噌噌地又爬了回去。他回去之后拍了好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。此時(shí)，他又想到了一個(gè)主意。他摘了兩片樹(shù)葉綁在身上，然后跳了下去，可就在這時(shí)，刮來(lái)了一陣大風(fēng)，他又被風(fēng)刮回了樹(shù)上。這時(shí)，他看見(jiàn)了別的小鳥(niǎo)都在空中自由自在地飛翔。他非常羨慕，他一狠心，腳下一蹬，跳出了窩。一開(kāi)始，他像石頭一樣墜了下去，他趕緊拍打著(zhù)翅膀想要維持平衡，可是他還是一直往下墜，他害怕得閉上了眼睛，拼命撲扇著(zhù)翅膀。
當他睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，他吃驚地發(fā)現自己正在空中飛翔。他看到了金黃的田野，波光粼粼的湖泊，燕子在他身邊飛過(guò)�！鞍パ�，我會(huì )飛了！”
這時(shí)，他發(fā)現媽媽正趴在田野里。他立刻飛了過(guò)去喚醒了媽媽。媽媽看到自己的兒子學(xué)會(huì )了飛，高興地流下了眼淚。他們站了起來(lái)，飛回了家。
從此以后，他們都過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
小鳥(niǎo)作文 篇2
在一棵古老的梧桐樹(shù)上住著(zhù)兩只鳥(niǎo)：一只老鳥(niǎo)，一只小鳥(niǎo)。
老鳥(niǎo)呀，是一只麻雀，身上的毛曾經(jīng)有點(diǎn)稠密了，頭上還有幾道深深的皺紋，但老鳥(niǎo)肉體振作，眼睛也照樣銳利，炯炯有神；小鳥(niǎo)啊，也是一只麻雀，很心愛(ài)，一身麻灰色的羽毛，還有一個(gè)尖尖的小嘴和一雙透亮靈活的眼睛。
老鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)是一對好朋友。老鳥(niǎo)經(jīng)常給小鳥(niǎo)講外面的趣聞，比如：埃及有一條很長(cháng)很長(cháng)的河，叫尼羅河，草原上的草長(cháng)得十分繁茂，什么中央的花開(kāi)了等等……有時(shí)，老鳥(niǎo)還會(huì )講起自己年輕時(shí)分的冒險旅游，比如：他遇上了一只老鷹，要不是他巧妙地躲開(kāi)，老鷹差點(diǎn)就吃掉了他。
每次聽(tīng)這些有趣的故事，小鳥(niǎo)都聽(tīng)得津津樂(lè )道。而且，一有時(shí)間他就請求老鳥(niǎo)給他講。
一天，老鳥(niǎo)慈祥地摸了摸小鳥(niǎo)的頭，說(shuō)：“孩子呀，你該進(jìn)來(lái)見(jiàn)見(jiàn)世面了�！�
小鳥(niǎo)有些舍不得老鳥(niǎo)，說(shuō)：“我不想分開(kāi)你，老鳥(niǎo)爺爺�！�
老鳥(niǎo)繼續說(shuō)：“但是，你進(jìn)來(lái)就能夠看到很多有趣的事物呀！自己親身閱歷的話(huà)，會(huì )比我講的那些還要新穎刺激呢！”
小鳥(niǎo)呀！最喜歡冒險，他也特別向往外面的生活，他有點(diǎn)動(dòng)心了。
但是，小鳥(niǎo)還是堅持說(shuō)：“老鳥(niǎo)爺爺，要是萬(wàn)一我分開(kāi)你，碰到艱難，我該怎樣辦��？”
老鳥(niǎo)說(shuō)：“沒(méi)事，孩子，去吧！放心去吧！我在這兒沒(méi)事的。而且，我置信你能夠自己抑止那些艱難�？烊グ�！說(shuō)不定還能夠交上好朋友呢！
老鳥(niǎo)繼續說(shuō)：“不要猶疑啦！趕快去吧！”
小鳥(niǎo)很難過(guò)，狠心腸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“老鳥(niǎo)爺爺，那我就去吧！”。
第二天，老鳥(niǎo)輔佐小鳥(niǎo)收拾好背包，把背包搭在小鳥(niǎo)身上，說(shuō)：
“走吧，祝你旅途高興！”
小鳥(niǎo)回頭望了望，撲騰了幾下翅膀飛走了。
一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，老鳥(niǎo)有點(diǎn)兒擔憂(yōu)小鳥(niǎo)，心里想：這孩子會(huì )不會(huì )出事呀？這孩子會(huì )不會(huì )迷路？
一年過(guò)去了，老鳥(niǎo)想：會(huì )不會(huì )……這孩子……想著(zhù)想著(zhù)，老鳥(niǎo)的眼淚，滴答滴答直流。
一年又一年，小鳥(niǎo)總算回來(lái)了，他曾經(jīng)變成了一只身體強壯的大鳥(niǎo)。而且，他回來(lái)的時(shí)分，嘴里還銜著(zhù)一袋種子。
他看見(jiàn)老鳥(niǎo)卷縮在鳥(niǎo)巢里，小鳥(niǎo)以為老?裾在睡覺(jué)，他切膚之痛地飛進(jìn)鳥(niǎo)窩里，拍了拍老鳥(niǎo)，說(shuō)道?/p>
“老鳥(niǎo)爺爺，我回來(lái)了�！�
他看見(jiàn)老鳥(niǎo)不允許，嘴巴和眼睛還是緊緊地閉著(zhù)，以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，就再喊了一遍：
“老鳥(niǎo)爺爺，我回來(lái)了，你看看我呀！”
可是老鳥(niǎo)還是一動(dòng)不動(dòng)。小鳥(niǎo)嚇壞了，趕忙叫來(lái)鴿子醫生，請他檢查下老鳥(niǎo)。
鴿子醫生摸了摸老鳥(niǎo)的頭，然后嚴肅地說(shuō)：
“老鳥(niǎo)曾經(jīng)死了，他曾經(jīng)安寧地走了�！�
小鳥(niǎo)一聽(tīng)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，奪眶而出。
小鳥(niǎo)痛哭一場(chǎng)后，把老鳥(niǎo)安葬了。接著(zhù)他又把帶來(lái)的花籽灑在了老鳥(niǎo)的墳墓旁邊。
一年之后，這里開(kāi)出了嬌美的花朵，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對著(zhù)老鳥(niǎo)的墳墓說(shuō)：
“老鳥(niǎo)爺爺，這里有嬌艷的花朵陪伴著(zhù)你，你永遠都不會(huì )寂寞�！�
小鳥(niǎo)作文 篇3
我想，我們班的女生都很喜歡小動(dòng)物吧！當然，我也在這個(gè)行列里。
我最喜歡的動(dòng)物就是小鳥(niǎo)了。因為它們很機靈，小巧可愛(ài)。
當年，我８歲，很喜歡小寵物。家里已經(jīng)有小狗，小金魚(yú)，還有兩只雞了�？墒�，我還覺(jué)得不夠，因為我最最喜愛(ài)的小鳥(niǎo)還沒(méi)有到手。
有一天，我和雪姐姐，我的保姆，像往常一樣，到家樓下，去打羽毛球，突然我看到一只小鳥(niǎo)，飛到羽毛球旁邊，用嘴咬了咬上面的羽毛。好機會(huì )！我又可以多一只新寵物了！我趁小鳥(niǎo)不注意，雙手一合，把它抓住了。我不管它在我手里怎么掙扎，硬是把它帶到了家里。
我找了一只粉紅色的籠子，把它放里面了。媽媽告訴我，小鳥(niǎo)喜歡吃米。于是，我把米磨碎了，泡進(jìn)水里，給它喝�？伤褪遣灰�。
我想，這一定是一只不聽(tīng)話(huà)的小鳥(niǎo)吧！離開(kāi)了自己媽媽的懷抱，跑出來(lái)了，因為它居然還不會(huì )飛！
每到中午的時(shí)候，我就會(huì )打開(kāi)籠子，讓小鳥(niǎo)出來(lái)練習飛，但是，它好像從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要飛。它總是呆呆地站在那里。
我曾經(jīng)試過(guò)把它抱起來(lái)，放開(kāi)手，讓它飛�？伤偸菑目罩兄眽嫷降厣�。
它在后面的一個(gè)星期里，都是這樣。沒(méi)什么別的，既不吃也不飛。似乎放棄了生的希望。
我看不慣了，覺(jué)得它好可憐，也許，是不是我做錯了呢？
次日，我把小鳥(niǎo)帶到了草坪上，打開(kāi)鳥(niǎo)籠，打算把它放走。小鳥(niǎo)，你飛吧！回到你的那片藍天去吧……
我把小鳥(niǎo)抱了起來(lái)，放開(kāi)了手，這次，它開(kāi)始動(dòng)了動(dòng)翅膀，飛了起來(lái)，它會(huì )飛了！
有時(shí)候，喜歡不代表要擁有，讓它自由，也是一種快樂(lè )。人與自然的和諧，才是真正的快樂(lè )！
小鳥(niǎo)作文 篇4
“我是一只小小小小鳥(niǎo)……”十二歲的我，最大的理想就是做一只會(huì )隱身、不須氧氣的小鳥(niǎo)兒。
你可能會(huì )想：“這想法太荒唐了，根本不可能實(shí)現�！辈豢赡軞w不可能，這畢竟是我最大的夢(mèng)想。
在這個(gè)年代，功課的負擔越來(lái)越重，實(shí)在是不堪回首。沉重的書(shū)包壓在身上，沉重的課程壓在心頭。十二歲的我，越來(lái)越忙了。我想做一只小鳥(niǎo)，整天快快樂(lè )樂(lè )，無(wú)拘無(wú)束，自由自在……想做什么，就做什么，想怎么樣，就怎么樣。在大森林中，我和同伴們一起唱歌、跳舞，一起嬉鬧、玩耍。在河邊照鏡子，在樹(shù)梢上“金鳥(niǎo)獨立”，對于我來(lái)說(shuō)都是“易如反翅”。我也不用擔心獵人的追殺，因為，我會(huì )隱身。
十二歲的我，一個(gè)夢(mèng)想是變小鳥(niǎo)，另一個(gè)夢(mèng)想還是變小鳥(niǎo)。成為鳥(niǎo)后，我要環(huán)游世界，看看楠溪江，看看西湖，看看珠穆朗瑪，看看金字塔。我要飛向南極，瞧瞧那里的愛(ài)摩斯基人是怎么生活的。我要飛向非洲，看看撒哈啦大沙漠到底有多大，我要飛到日本，看看那兒的櫻花是不是名副其實(shí)。我最想去的，是——咱們中國，地大物博的中國。我要去長(cháng)城，去九寨溝，去泰山，去長(cháng)江，去……
十二歲，我要成為小鳥(niǎo)，最好是不用氧氣的小鳥(niǎo)。我沖出大氣層，飛到月球，和玉免成為朋友，看望嫦娥姐姐和吳剛伯伯。我來(lái)到金星，看那里被人們改造成了另一個(gè)地球，在那兒安居樂(lè )業(yè)。我來(lái)到飛船上，看看航天員的生活。那該有多美好��！回到地球時(shí)，我要把太空中的見(jiàn)聞講給同伴們聽(tīng)，他們一定會(huì )羨慕極了。
我想當一只小鳥(niǎo)，十二歲的我就想做小鳥(niǎo)，我要到世界的每一個(gè)角落，去游覽，去探索，去發(fā)現，快快樂(lè )樂(lè )，每一天都快樂(lè )。
小鳥(niǎo)作文 篇5
今天還是像往常一樣，我們同學(xué)坐在自己的座位上，有的在寫(xiě)字，有的在畫(huà)畫(huà)，有的在講悄悄話(huà)，還有的在看書(shū)……突然，班長(cháng)邢蕾大叫一聲：“啊!小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)啦，小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)啦!”“哪里哪里?在哪里?”調皮蛋孫超說(shuō)�！霸谥v臺上!”班里的.同學(xué)立刻蜂擁而上，把講臺圍得水泄不通�？赡苁切▲B(niǎo)對我們比陌生，它扇動(dòng)著(zhù)翅膀在我們頭上盤(pán)旋，生怕我們要抓它似的�？墒菦](méi)過(guò)多久，那只小鳥(niǎo)又停在講臺上不動(dòng)了。孫超第一個(gè)沖上講臺，把小鳥(niǎo)捉住了。同學(xué)們立刻欣賞起小鳥(niǎo)來(lái)。
看!那只小鳥(niǎo)多么美麗，一身潔白的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，還有它那剪刀似的小嘴，湊成了美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
“它從哪里來(lái)的呀?”
“應該是飛累了才來(lái)到我們這里歇息一會(huì )兒的�！�
“哈哈!這只小鳥(niǎo)歸我啦!”
“憑什么?這只小鳥(niǎo)可是我第一個(gè)發(fā)現的耶!”
“你們錯了，小鳥(niǎo)是我們全班人的的!”
我一把推開(kāi)了大家，把小鳥(niǎo)放到我的手上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不!我們不應該歸己所有，小鳥(niǎo)是屬于大自然的，如果小鳥(niǎo)的媽媽找不到小鳥(niǎo)了，它一定會(huì )很著(zhù)急的，所以，讓我們保護動(dòng)物吧!”大家都被我的話(huà)提醒了，班長(cháng)大開(kāi)窗戶(hù)，把小鳥(niǎo)放在手心上，大聲地喊：“小鳥(niǎo)!飛吧!去找你的家!”于是，我們又自個(gè)兒干自個(gè)兒的事了。
可是，不到幾分鐘，我們又看見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗外飛，而且還看見(jiàn)另一只大鳥(niǎo)也跟在后面，可能是它的媽媽吧。它飛到窗邊，好像和它的媽媽一起說(shuō)：“謝謝你們!”等它們又再飛走的時(shí)候，我的心里又戀戀不舍。
飛吧，小鳥(niǎo)!望著(zhù)越飛越遠的小鳥(niǎo)，我心里默念著(zhù)。
小鳥(niǎo)作文 篇6
我家陽(yáng)臺前正對著(zhù)一座小山丘。山丘也不太高，由黃土堆成。土丘上到處都是竹子，綠油油的一大片，與周?chē)囊淮笃瑯欠繕嫵梢环椭C的畫(huà)面。
早上醒來(lái)，輕輕拉開(kāi)窗簾，首先映入眼簾的便是那一片綠。打開(kāi)陽(yáng)臺玻璃，一陣微風(fēng)吹來(lái)，對面的綠竹也對應的晃了晃。綠油油的竹林中夾雜了幾棵灰白色的樹(shù)影——那是幾棵白楊樹(shù)。這時(shí)它的樹(shù)干光禿禿的，上面棲息著(zhù)幾只斑鳩。
我看著(zhù)它們怔怔出神，突然一個(gè)灰色的身影從我眼前飛過(guò)。我定睛一看，黑灰相間的羽毛，淺黃的小嘴和腳。似乎多年前的那點(diǎn)兒記憶被開(kāi)啟，隨即我便后悔的低下了頭。
那也是春天，正是鳥(niǎo)兒們筑巢產(chǎn)卵的時(shí)候，我們當時(shí)還住在鄉下。那天我去上廁所，忽然聽(tīng)到身后有“嘰嘰嘰”的聲音。我回頭一看，身后空空如也，只有一面墻�！皣\嘰”，又叫了兩聲。我把頭貼在墻上，果然是從里面傳出來(lái)的。這堵墻是由砌塊堆成的，中間是空的。
爬上墻后，我伸手一掏，忽然一道灰色身影從我眼前掠過(guò)。原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，但它也并未飛走，而是落在旁邊的樹(shù)枝上，對著(zhù)我嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)。
它圍著(zhù)我飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。我再次把手伸進(jìn)去，小鳥(niǎo)的叫聲似乎更大了。這次掏出的便是一個(gè)黑乎乎的鳥(niǎo)窩。仔細一看，里面有五個(gè)“肉團”——沒(méi)長(cháng)毛的幾只小鳥(niǎo)。我便把它們帶到家里飼養。每天我會(huì )給它們喂一些米或蟲(chóng)子。終于，一天天過(guò)去，小鳥(niǎo)竟也長(cháng)出了羽毛。星期天，我又去喂小鳥(niǎo)。突然我發(fā)現貓居然站在放小鳥(niǎo)的桌子上，我連忙沖過(guò)去，小鳥(niǎo)只有四只了，還有一只被貓吃了。我腦子里突然閃過(guò)一個(gè)念頭：我要去學(xué)校了，它們怎么辦？唉！貓那么喜歡吃它們，不如給它當點(diǎn)心吃了吧！不一會(huì )兒，剩下的四只小鳥(niǎo)也進(jìn)了貓肚。后來(lái)我又想到，把小鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢里不就行了嗎？
唉，當時(shí)還是太小了，根本不知道生命有多寶貴�；厥鬃蛱�，有多少鳥(niǎo)蛋碎在我的手下？又有多少鳥(niǎo)兒死于我們的無(wú)知和愚昧？
我想為那五只小鳥(niǎo)祈禱！
小鳥(niǎo)作文 篇7
我是一只小鳥(niǎo)，就在一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林里，那里的空氣清新，河水清澈，花草滿(mǎn)地，是我最?lèi)?ài)的樂(lè )園�？墒�，從那天開(kāi)始，我的家園就變了。
那天，我飛出樹(shù)林外面閑逛，發(fā)現樹(shù)林外面的空氣又臭又臟，只好飛回樹(shù)林里。我的羽毛被弄臟了，就想到小河邊洗洗我美麗的羽毛。突然，“砰”的一聲巨響，把我嚇了一大跳。我往后一看，眼前的景象讓我大吃一驚！怎么會(huì )這樣？只見(jiàn)我后面的樹(shù)木都快被砍光了！我趕緊飛上天空，發(fā)現森林出現一塊塊裸露的土地。我飛回了我的家，可是，那棵高大的葵樹(shù)，早已被砍了。我還來(lái)不及傷心，就趕緊離開(kāi)這片樹(shù)林，因為我擔心那飛舞的鋸子會(huì )把我的翅膀折斷，我開(kāi)始尋找新的家。
我把家搬到了路邊樹(shù)林的一棵水杉樹(shù)上去，可是過(guò)了沒(méi)多久，人們又把這片樹(shù)林砍光了。我的兄弟姐妹都被抓了，還好我及時(shí)逃離了。我在新家里哭了一天一夜，可眼淚還沒(méi)擦干，我又聽(tīng)到了人們的腳步聲……我只好再一次去尋找另一個(gè)新家。
天快黑了，我找到了一個(gè)石縫，在那先睡一晚。我躺在冰涼的石頭上，心里真不是滋味。第二天一早，我才醒來(lái)，人們就來(lái)了。我趕緊飛上天空看看是什么回事？原來(lái)他們連石頭都不放過(guò)，說(shuō)要把這堆石頭帶回去建房子用。我很傷心，繼續尋找我的新家。又要天黑了，我還沒(méi)找到一個(gè)落腳處，可惡的人類(lèi)！
當我再次躺在冰涼的石頭上時(shí)，我想對人類(lèi)說(shuō)：“你們不停地砍樹(shù)，哪一天泥石流來(lái)了，你們逃都逃不走！人類(lèi)啊，醒醒吧！”
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