保護小鳥(niǎo)作文（精選28篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的保護小鳥(niǎo)作文，希望能夠幫助到大家。
保護小鳥(niǎo)作文 篇1
星期六的下午，奇奇寫(xiě)完作業(yè)后，就拿著(zhù)他喜歡的彈弓出去玩。
他拿著(zhù)彈弓四處瞄準，突然，他發(fā)現一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)——羽毛黃黃的，紅紅的嘴巴，綠豆一樣的眼睛，撲閃地盯著(zhù)這個(gè)美麗的世界。
奇奇心想：把這只鳥(niǎo)打下來(lái)捉回去關(guān)在家里那該多好��！于是，奇奇拿著(zhù)彈弓，準備把小鳥(niǎo)從樹(shù)上射下來(lái)。
他剛準備向小鳥(niǎo)射去時(shí)，聽(tīng)到不遠處傳來(lái)一個(gè)人的聲音。奇奇回頭一看，原來(lái)是他的好朋友文文。他看見(jiàn)文文手上拿著(zhù)一卷東西。奇奇疑惑不解，不知道文文要做什么。
奇奇對文文說(shuō)：“文文，你看，這只鳥(niǎo)可漂亮了，我們把它捉回去好不好？”文文舉著(zhù)手上的東西對奇奇說(shuō)：“我是來(lái)貼標語(yǔ)的，你不能打鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒是我們的好朋友，我們應該保護小鳥(niǎo)�！闭f(shuō)完，文文把標語(yǔ)貼在了樹(shù)上。奇奇看見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)“保護小鳥(niǎo)”四個(gè)大字，慚愧地低下了頭。
從這以后奇奇也成了保護小鳥(niǎo)的一員。
保護小鳥(niǎo)作文 篇2
從前，有一個(gè)國家，有一種鳥(niǎo)叫知幾鳥(niǎo)。這種鳥(niǎo)非常美麗漂亮，金色的長(cháng)長(cháng)的嘴巴，圓圓的腦袋，一雙大翅膀。一次，森林著(zhù)了火，美麗的知幾鳥(niǎo)看見(jiàn)森林著(zhù)了火，就飛進(jìn)了大森林，把火熄滅了，但翅膀已經(jīng)燒沒(méi)了。知幾鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。
現在有很多人把小鳥(niǎo)一只只從空中打下來(lái)，把很多小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠里，使小鳥(niǎo)們不能在空中自由自在地飛翔，也不會(huì )再唱那美麗的歌了。還有些人喜歡吃鳥(niǎo)肉，使一些鳥(niǎo)死于非命。我感到非常痛心。
鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的好朋友。有的鳥(niǎo)能吃樹(shù)里的蟲(chóng)子，有的鳥(niǎo)能吃老鼠，有的鳥(niǎo)能下蛋。啄木鳥(niǎo)是樹(shù)木的“醫生”，有又長(cháng)又硬的嘴巴，能吃樹(shù)里的蟲(chóng)子，一只啄木鳥(niǎo)一年能吃99988只蟲(chóng)子，使大樹(shù)變得更美麗、健壯。貓頭鷹雖然聲音很難聽(tīng)，但是它是個(gè)捕捉老鼠的能手，它比貓、黃鼠狼、蛇類(lèi)更厲害，一只貓頭鷹一年能吃999只老鼠。像母雞、鴨、鵝，它們勤勞踏實(shí)，給人類(lèi)下很多蛋，味道鮮美。這是多么大的功勞哇？
孔雀開(kāi)屏非常美麗，使人們看得著(zhù)了迷；八哥人們說(shuō)什么它就說(shuō)什么，乖巧可愛(ài)，使人們感到高興。
小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友，我們一定要保護它們，讓它們自由自在地飛翔在天空中吧！
保護小鳥(niǎo)作文 篇3
獵人叔叔，你們知道嗎？當我看見(jiàn)你們擊傷我的同伴時(shí)，我的夢(mèng)就再也不能飛翔。
沒(méi)錯，我就是一只小鳥(niǎo)。你們人類(lèi)口口聲聲說(shuō)“保護小鳥(niǎo)”。但有幾個(gè)人能真正做到？由于你們不斷砍伐樹(shù)木，建設高樓，擴建工廠(chǎng)，毀壞森林，占據了我們的棲息地，所以很多動(dòng)物都無(wú)家可歸，我們小鳥(niǎo)也不例外。
另外，你們貪婪的欲望也在扼殺我們。有一次，我出去捕食，剛走不久，一群調皮的孩子就跑到樹(shù)下捅我的鳥(niǎo)窩�！芭尽钡囊宦�，鳥(niǎo)窩掉了下來(lái)，我那生病在家的爺爺也被活活摔死了，還有我那可憐嗷嗷待哺的孩子；在燒烤一條街，隨處可見(jiàn)的是，我的同伴在身受“火烤酷刑”后，成為人們口中的美味；又或者，我們不幸被獵人捕捉后，關(guān)進(jìn)“牢房”，判為終生監禁，直至死亡為止……
同學(xué)們，如果地球上沒(méi)有了小鳥(niǎo)，害蟲(chóng)沒(méi)了天敵，就會(huì )泛濫成災，莊稼就會(huì )被吃光，人類(lèi)馬上將面臨可怕的饑荒；樹(shù)木也會(huì )患上可怕的疾病，森林將會(huì )被毀滅，人類(lèi)的生存環(huán)境就會(huì )惡化，災難將會(huì )更加頻繁地光顧人類(lèi)。
同學(xué)們，你們希望小鳥(niǎo)和恐龍一樣從地球上永遠消失嗎？同學(xué)們，保護生態(tài)平衡，保護小鳥(niǎo)，從我做起，從現在做起吧！
保護小鳥(niǎo)作文 篇4
一天清晨，小剛背上書(shū)包去上學(xué)。爺爺用籠子拎著(zhù)小鳥(niǎo)，眼睛笑成了一條縫，說(shuō)：“��！這叫聲可真美妙��！”小剛問(wèn)：“爺爺，您為什么要把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里？”爺爺說(shuō)：“這樣，小鳥(niǎo)每天都可以給我解悶兒�！�
不知不覺(jué)小剛來(lái)到學(xué)校，第一節課是自然課，老師說(shuō)：“我們要愛(ài)護小鳥(niǎo)……”小剛便想起家里的小鳥(niǎo)：我回家要把小鳥(niǎo)放了，讓它重獲自由。
放學(xué)回家后，他趁爺爺不在，偷偷地把籠子拿起來(lái)，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你馬上就自由了�！庇谑�，小剛打開(kāi)籠門(mén)，小鳥(niǎo)箭一般地飛了出去，然后圍著(zhù)房子轉了幾圈，并且嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，小剛！”小剛怕?tīng)敔攤�，就用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了最新款的收音機，放在了籠子里。
爺爺回來(lái)后，傷心地說(shuō)：“咦，我的小鳥(niǎo)呢？”這時(shí)，小剛跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我把小鳥(niǎo)放走了，不過(guò)我給您買(mǎi)了新款收音機，我已經(jīng)錄了小鳥(niǎo)的歌聲，這樣您以后也不會(huì )感到悶了，因為老師說(shuō)，要保護小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)是我們的朋友�！睜敔旊m然有些不舍，但還是欣慰地笑了。
保護小鳥(niǎo)作文 篇5
星期一的早晨，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，李曉明早早地起床去上學(xué)。經(jīng)過(guò)門(mén)口的時(shí)候，看見(jiàn)爺爺抱著(zhù)個(gè)籠子，籠子里有一只黃色的小鳥(niǎo)。李曉明只是看了看就去上學(xué)了。
上課了！老師講了一堂《保護小鳥(niǎo)》的課。老師講的很詳細，李曉明也聽(tīng)的很認真。通過(guò)老師的講授，李曉明受益匪淺，心里想：今天早上我看見(jiàn)爺爺抱著(zhù)的籠子里有一只小鳥(niǎo)，放學(xué)后我一定要把小鳥(niǎo)放出來(lái)！
于是，李曉明中午回到家，趁爺爺睡午覺(jué)時(shí)偷偷地走進(jìn)爺爺的房間，提起籠子走到門(mén)外，然后輕輕地打開(kāi)籠子上的小門(mén)，把小鳥(niǎo)放了出去。李曉明向它揮揮手！小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你！我會(huì )天天來(lái)你家窗子旁邊看你的！”小鳥(niǎo)叫完，就在天空中打了個(gè)圈，飛走了。
沒(méi)過(guò)多久，爺爺醒來(lái)了，一搖一晃地走到桌子旁邊，看見(jiàn)籠子里的鳥(niǎo)不見(jiàn)了！大吃一驚！李曉明走了過(guò)來(lái)對爺爺說(shuō)：“爺爺對不起，我把你的小鳥(niǎo)放走了。你以后別再抓鳥(niǎo)了，如果你想聽(tīng)鳥(niǎo)唱歌我可以把鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)，這樣小鳥(niǎo)也不會(huì )失去自由，你也可以聽(tīng)到你喜歡的鳥(niǎo)叫聲！”爺爺忍不住給李曉明豎起了大拇指，臉紅地說(shuō)道：“曉明，你真懂事！以后爺爺和你一起保護小動(dòng)物�！�
通過(guò)這個(gè)故事讓我體會(huì )到保護小鳥(niǎo)的重要性，更明白了保護小動(dòng)物，要從我做起。
保護小鳥(niǎo)作文 篇6
星期六上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小皮拿著(zhù)彈弓興高采烈去郊外打鳥(niǎo)。突然，他看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，目標出現了，機會(huì )難得，小皮舉起彈弓瞄準小鳥(niǎo)一射，小鳥(niǎo)馬上就掉了下來(lái)。小皮拿起小鳥(niǎo)，放進(jìn)了鳥(niǎo)籠，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了，他一到家就馬上拿出事先準備好的藥，幫小鳥(niǎo)包扎、治傷，每天給他米吃，還有水喝，在他精心呵護下，小鳥(niǎo)的傷終于治好了。
可是小鳥(niǎo)在籠里并不開(kāi)心，有一天，小皮提著(zhù)鳥(niǎo)籠子，去公園去捉蟲(chóng)子給它吃，走著(zhù)走著(zhù)他看見(jiàn)遠處有棵樹(shù)，他想：樹(shù)上一定有蟲(chóng)子，可走近一看，樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護小鳥(niǎo)，人人有責”八個(gè)大字。
小皮一看，知道自己錯了，小鳥(niǎo)是益鳥(niǎo)，是吃害蟲(chóng)的，我應該保護它才對。于是小皮毫不猶豫打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)馬上飛了出去，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好象在說(shuō)：“謝謝你，讓我重新自由，我會(huì )和其他小鳥(niǎo)一起，捉掉植物上的害蟲(chóng)，讓世界變的更加美麗�！�
從此，小皮再也不去彈鳥(niǎo)，他還到處向小朋友們宣傳“愛(ài)護益鳥(niǎo)，人人有責”呢!
保護小鳥(niǎo)作文 篇7
今天，天氣晴朗。小明吃完早飯，就決定去樹(shù)林里散步。
他看見(jiàn)一棵又粗又壯的樹(shù)上有幾只活波可愛(ài)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，這時(shí)候鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有在鳥(niǎo)窩里，它大概是出去給自己的孩子找食物去了。他看到鳥(niǎo)媽媽不在，心里想：這些小鳥(niǎo)好可愛(ài)呀，要是帶回家媽媽一定會(huì )開(kāi)心的。
于是他偷偷摸摸地從家里拿了一個(gè)梯子，靠在樹(shù)上準備爬上去。小明爬到樹(shù)上的時(shí)候那些小鳥(niǎo)叫得更大聲了。于是小明飛快地把鳥(niǎo)抱在懷里拿走了�；氐郊倚∶靼研▲B(niǎo)給媽媽們看，媽媽說(shuō)：“小明，你不能傷害小動(dòng)物，應該保護小鳥(niǎo)，不應該把小鳥(niǎo)帶回家，它們的媽媽還在外面等著(zhù)它們呢�！毙∶鞯椭�(zhù)頭紅著(zhù)臉慚愧極了，他對媽媽說(shuō)：“媽媽我錯了，我不應該把小鳥(niǎo)拿回家�！�
小明來(lái)到那棵樹(shù)下，看到鳥(niǎo)媽媽在著(zhù)急地找自己的孩子，鳥(niǎo)媽媽邊飛邊叫，仿佛在說(shuō)：“我的孩子呢？我的孩子呢？我的`孩子到底在哪里？”小明看到鳥(niǎo)媽媽那么著(zhù)急，他就飛快 地把小鳥(niǎo)們平平安安地送回了家。鳥(niǎo)媽媽高興地叫著(zhù)，又好像在說(shuō)：“小明謝謝你把我的孩子們送回了家�！彼氐郊依镆院蟾嬖V了媽媽他把小鳥(niǎo)們送回了鳥(niǎo)媽媽的懷抱中。媽媽夸小明是個(gè)愛(ài)孩子。
從小明的事情中我知道了：我們以后要保護小鳥(niǎo)，更要從我做起。
保護小鳥(niǎo)作文 篇8
星期天早上，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公把一切都鍍上金黃色。小明拿著(zhù)彈弓興致勃勃地來(lái)到了公園里玩。那里還是跟往常一樣，鳥(niǎo)語(yǔ)花語(yǔ)，氣候宜人。小明看著(zhù)這么美麗的景象，興奮地哼起了哥兒�！皣\嘰喳喳”原來(lái)是小鳥(niǎo)，小明眼睛發(fā)亮地看著(zhù)樹(shù)上的小鳥(niǎo)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我抓一只在家里養吧：”小明看著(zhù)手中的彈弓，頓時(shí)有了個(gè)絕妙的主意，就是用彈弓把樹(shù)上的小鳥(niǎo)打小來(lái)。
說(shuō)干就干，小明拿起手里的彈弓，向后退了幾步，身體往后仰，睜一只眼閉一只眼，對準目標，準備發(fā)射。他正要將彈弓里石子發(fā)射出去時(shí)，小紅看見(jiàn)了這一幕，于是她用雷霆般的速度奔向那棵大樹(shù)。她跑到小明面前氣喘吁吁地張開(kāi)雙臂攔住了他。小明看了無(wú)可奈何，只好將手中的彈弓放下，生氣地說(shuō)：“我只是抓一只鳥(niǎo)在家里養而已，為什么要攔我�！毙〖t把他拉到一旁，嚴肅地說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，它們也有自由，我們不能傷害它�！�
小明聽(tīng)了小紅的話(huà)，感到很內疚。他羞愧地低下了頭，說(shuō)：“我以后再也不會(huì )干這種事情了�！毙〖t聽(tīng)了臉上露出了甜甜的笑容，心想：要是所有人都保護動(dòng)物，世界一定會(huì )變得更美好。
保護小鳥(niǎo)作文 篇9
“我”生活得很幸福,在大森林里安家,我有一群好伙伴,它們有松鼠哥哥、野兔姐姐,喜鵲等,每天和它們一起唱歌、捉小蟲(chóng)子,日子過(guò)得非�？鞓�(lè )。
突然有一天,一大隊人帶著(zhù)電鋸到這片美麗的森林里來(lái)砍伐樹(shù)木。那些人一個(gè)個(gè)面目猙獰,非�？膳��！奥 �!“隆”!數以萬(wàn)計的樹(shù)木在電鋸下紛紛倒地,過(guò)了一會(huì )兒,樹(shù)木成了光禿禿的,樣子十分凄慘。我的伙伴們嚇得東逃西竄,從這時(shí)起,“我”就成了無(wú)家可歸、孤苦伶仃的小鳥(niǎo)了。
而這突如其來(lái)的打擊,給了我當頭一棒,也使我這幼小的生命受盡了痛苦,因為我知道,從此“我”就失去了美麗的家園,失去了可愛(ài)的大樹(shù)朋友,失去了幸福。
我落在一棵樹(shù)樁上,看著(zhù)眼前的一切,曾經(jīng)那茂密的樹(shù)林,唧唧喳喳的歌聲,現在已離我遠去。
與我同在一片藍天下的人類(lèi)啊!你們可知道,森林是我們地球不可缺少的一部分,亂砍樹(shù)木將會(huì )造成水土流失,環(huán)境惡化,也會(huì )讓沙塵暴有機可乘。為了我們的明天,為了我們地球上的生命,請愛(ài)護地球,保護環(huán)境。我們的幸福不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。
保護小鳥(niǎo)作文 篇10
星期天早上，小明和小紅去村子附近的河邊玩。
突然，小明聽(tīng)到河邊的一棵樹(shù)上有鳥(niǎo)兒在啁啾，于是他準備去抓一只鳥(niǎo)來(lái)玩。他悄悄地走到樹(shù)下，用手抓住樹(shù)，慢慢爬了上去。他在找到鳥(niǎo)之前用網(wǎng)抓住了它。這只鳥(niǎo)鋒利的嘴、小眼睛和黃色的羽毛非常漂亮。他從樹(shù)上爬下來(lái)，把鳥(niǎo)給小紅看。他說(shuō)：“小紅，你看，我抓到一只漂亮的鳥(niǎo)！”這只鳥(niǎo)太悲傷了，它嚇得不敢尖叫。小明說(shuō)：“鳥(niǎo)為什么不叫？”小紅看到后非常難過(guò)。她想：“鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友。它們應該在天空中自由飛翔。他們怎么能傷害他們呢？”我得想辦法讓它飛起來(lái)。小紅靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意。所以她很快跑回家，帶了她的玩具鳥(niǎo)。她對小明說(shuō)：“我們換一只鳥(niǎo)吧。我的鳥(niǎo)會(huì )叫，而且能聽(tīng)到它的聲音。小明想都沒(méi)想就說(shuō)：“好吧！“所以她換了只鳥(niǎo)。小明一按下玩具鳥(niǎo)開(kāi)關(guān)，鳥(niǎo)就鳴叫起來(lái)。小明在玩的時(shí)候，小紅悄悄的讓小鳥(niǎo)飛了。小明看到小鳥(niǎo)被放了，很生氣的對小紅說(shuō)：“你為什么讓小鳥(niǎo)飛？“我已經(jīng)努力去抓了！”小紅說(shuō)：“鳥(niǎo)兒每天早上幫助莊稼捕捉害蟲(chóng)，叫醒我們。它是我們的好朋友。我們要愛(ài)鳥(niǎo)！”
小明聽(tīng)了小紅的話(huà)，羞愧地低下了頭。
保護小鳥(niǎo)作文 篇11
我曾經(jīng)是一只自由自在的鳥(niǎo)兒，我和我的家人住在一片美麗的原始森林里。那里有美麗的野花，清新的空氣，溫暖的陽(yáng)光，潺潺的小溪。在那里，我結識了我的一好朋友小兔、野豬和小猴，每天和它們在一起無(wú)憂(yōu)。地嬉戲。
近幾年來(lái)，有許多人來(lái)捕殺我的兄弟姐妹們，使我們這個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的大家庭變得四分五裂。我的親人在一個(gè)個(gè)減少，最后，只剩我和媽媽相依為命了。
過(guò)了幾天，媽媽突然告訴我說(shuō)我們要搬到城里去住，我聽(tīng)后不由自主地流下了眼淚。因為我舍不得那潺潺的小溪，舍不得那棵高大的梧桐樹(shù)，舍不得我的朋友們�？墒�，媽媽這樣做一定有她的道理，我也只好聽(tīng)媽媽的了。
我們來(lái)到城里，好不容易才找到了一個(gè)落腳的地方�？墒�，刺耳的噪音使我們震耳欲聾，汽車(chē)排放出的尾氣讓我們喘不過(guò)氣來(lái)……還好有一個(gè)人收留了我們。但他雖然每天給我們喂吃的，可是卻把我們關(guān)在籠子里用來(lái)觀(guān)賞，使我們失去了自由。
人們��！請不要再折磨我們了，保護小鳥(niǎo)吧……
保護小鳥(niǎo)作文 篇12
在我的童年記憶里，有很多五彩繽紛的事，但都隨著(zhù)時(shí)間的流淌漸漸得忘記，只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個(gè)晴朗的中午，我和小伙伴們在樓下玩耍。當我回家的時(shí)候，發(fā)現了一只美麗的藍色小鳥(niǎo)，我馬上回家取了幾粒小米，和一個(gè)盆子，準備抓它。我在地上放了幾粒小米，想吸引它過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì )它真地跳了過(guò)來(lái)，我趕緊把盆扣上，它上當了。
回到家，我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥(niǎo)在籠子里不怎么高興，我喂它食物它也不吃，只是望著(zhù)外面的藍天、白云，我讓它唱歌，它也不唱。我認為它失去了自由，我想把它放了，可是它那么美麗，我也很想聽(tīng)到它唱歌。
過(guò)了幾天，我準備再去看看它，可是它閉上了眼睛，我用手輕輕地拿起它，又拍了拍它，它只是動(dòng)了一下，我很傷心，很害怕，可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲，它馬上要離開(kāi)這個(gè)世界了。
我流著(zhù)眼淚，望著(zhù)奄奄一息的小鳥(niǎo)，心想：也許這只小鳥(niǎo)是剛剛掙脫鳥(niǎo)籠的，然后又被我抓了起來(lái)，是我讓它失去了自由，我再也聽(tīng)不到它的歌聲了。
這件事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈，我知道了做人不能自私，不能為了讓自己開(kāi)心，而不去管別人的感受。我以后要愛(ài)護小動(dòng)物，愛(ài)護我們的家園。
保護小鳥(niǎo)作文 篇13
“我是一只小小小鳥(niǎo)，想要飛也飛不高，該死的籠子是關(guān)住了我”�！笆钦l(shuí)在唱歌?”麻雀問(wèn)，“是我呀!我是黃鸝，我被關(guān)在籠子里，想出去在藍天下飛翔!”“唉!別提了，在外面也不是什么好事�！薄霸趺戳�，外面不好嗎?”“外面到處是垃圾，藍天被工廠(chǎng)的黑煙蓋住了，呼吸都很困難”。
“啊?”“啊什么，你在籠子里有人照顧，有吃有喝，我們在泥土里找半天也找不到一條蟲(chóng)子，就是因為人類(lèi)開(kāi)始了殺蟲(chóng)計劃，害的我們一條蟲(chóng)子都找不到”�！疤植懒�!食物都沒(méi)有，那你們總有水喝吧?”“很少，因為工廠(chǎng)排出的污水影響了水源，害得我們到處找水喝”�！昂每植腊�!”“這還不算，空氣被污染了，我們鳥(niǎo)類(lèi)經(jīng)常生病，然后大批大批的死亡，活下來(lái)的不多�！薄鞍�，還是籠子里好，雖然失去自由，但是能保證我的安全�！薄澳銈儜撓蛉祟�(lèi)投訴!”“對!”
五年后，黃鸝和麻雀又在窗前相遇，“你怎么還活著(zhù)?”黃鸝驚訝問(wèn)道。麻雀說(shuō)，我們向人類(lèi)投訴后，他們非常重視，開(kāi)始保護環(huán)境。污染的工廠(chǎng)關(guān)閉了，樹(shù)也不砍了，汽車(chē)也限開(kāi)了，水源也保護起來(lái)了，使我們的生活環(huán)境好多了。
哈哈，人類(lèi)終于懂得環(huán)保啦!
保護小鳥(niǎo)作文 篇14
嘰 嘰 嘰，喳 喳 喳，一聲聲清脆的叫聲給了我們的生活添了幾分色彩�？捎行┤藚s不是這樣，有些人認為捉小鳥(niǎo)去賺錢(qián)是一種理所當然的事，我要在這告訴他們，小鳥(niǎo)是有自由的，它能給人們帶來(lái)快樂(lè )，開(kāi)心呀！怎么會(huì )有人要傷害他們呢？我勸你們學(xué)學(xué)這個(gè)故事里的小女孩吧！
有一天，我和叔叔阿姨們一起去郊外的大自然呼吸清新的空氣，當然爸爸媽媽也去了。當我和叔叔去拿吃的東西的時(shí)候，看見(jiàn)了五位叔叔圍在一起，好像在看些什么，我和叔叔也去湊了熱鬧，咦！怎么有那么多小鳥(niǎo)兒呢？可能他們要把他放飛吧！對了，我要去拿吃的東西，我和叔叔把車(chē)子后尾箱的東西拿出來(lái)往回走的時(shí)候，發(fā)現他們原來(lái)是在賣(mài)小鳥(niǎo)，于是我要叔叔先把食物提回去了。
我首先觀(guān)察了一下，問(wèn)了問(wèn)這個(gè)鳥(niǎo)帶籠子多少錢(qián)？老板說(shuō)：小姑娘你可真有眼光，這個(gè)鳥(niǎo)是珍珠鳥(niǎo)，它很小，40元一只，啊，40元，我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇叫珍珠鳥(niǎo)的文章，作者是保護小鳥(niǎo)的，他們卻賣(mài)鳥(niǎo)兒，我就大膽的跟老板說(shuō)：你不應該賣(mài)小鳥(niǎo)，應該保護小鳥(niǎo)，讓小鳥(niǎo)得歸大自然。呵！你個(gè)小東西，你不買(mǎi)就別在這，走！同學(xué)們，你們認為這個(gè)老板做得對嗎？我們應該愛(ài)護小鳥(niǎo)，保護小鳥(niǎo)，讓小鳥(niǎo)重歸大自然！
保護小鳥(niǎo)作文 篇15
原來(lái)，我家在棵枝葉茂盛的大樹(shù)上，清晨，我們歡樂(lè )的歌唱；中午，我和父母起去尋食；傍晚，我和伙伴起玩�！ぁぁぁぁぁぞ瓦@樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)美好、幸福的生活。
可是，好景不長(cháng)，人們發(fā)現了這片遼闊的森林，“轟轟轟、轟轟轟······”什么聲音？爸爸、媽媽你們快來(lái)，我們家人站在枝頭，看見(jiàn)了小兔、小松鼠······正在到處亂跑，原來(lái)是伐木工人在伐樹(shù)。我們也趕快逃離家園，飛呀飛、飛呀飛······飛了好久好久，我們終于看見(jiàn)了棵大樹(shù)，剛飛上枝頭大樹(shù)卻倒下了，只看見(jiàn)片光禿禿的樹(shù)樁，這時(shí)，漫天黃沙刮的我連眼睛也睜不開(kāi)；我忍不住流下傷心的淚水。
真希望人們放下手中鋒利的斧子，給我們留下片綠蔭，不要再破壞我們的家園，保護大自然，保護生態(tài)平衡吧！愛(ài)護我們的地球，讓我們的未來(lái)更加美好吧！
保護小鳥(niǎo)作文 篇16
一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)像火球一樣掛在天上，烤著(zhù)大地。小紅到樓下去散步，一抬頭看到一棵大樹(shù)上樹(shù)枝交叉的地方，有一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里臥著(zhù)一只羽毛沒(méi)長(cháng)齊的小鳥(niǎo)，它臥在鳥(niǎo)窩里哭得泣不成聲，小紅越聽(tīng)越心疼：“小鳥(niǎo)它是餓了嗎？它怎么哭得這么厲害？它的媽媽又去哪兒了？莫非去覓食了？”小紅滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)。小紅看著(zhù)鳥(niǎo)窩，心想：“是哪個(gè)粗心的鳥(niǎo)媽媽把小鳥(niǎo)丟在這里了�！毙〖t正想著(zhù)。這時(shí)，來(lái)了一個(gè)小男孩，他手里握著(zhù)一個(gè)彈弓，放了一顆石子在橡皮筋里面。只見(jiàn)他拉長(cháng)橡皮筋，正準備向小鳥(niǎo)射去。
小紅趕快跑過(guò)去，擋在他的面前制止了他，并對他說(shuō)：“我們要保護小動(dòng)物，不能傷害它們的�！毙∧泻⒙�(tīng)了小紅的話(huà)，漲紅了臉，看上去滾燙滾燙的。小男孩將彈弓放下來(lái)，對小紅說(shuō)：“對不起，是我錯了，我不應該玩彈弓，更不應該拿彈弓射鳥(niǎo)�！闭f(shuō)著(zhù)小紅在他的臉上看到了自責的神情，心中很安慰，于是她溫柔地對小男孩說(shuō)：“什么動(dòng)物都不能傷害，我們要保護它們，你既然知道錯了就把這個(gè)壞習慣改了吧�！薄昂�！”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭回答。
在小紅和小男孩的幫助下，小鳥(niǎo)不但吃得飽飽的，還等到了鳥(niǎo)媽媽呢！看到小鳥(niǎo)一家團聚的樣子，小紅和小男孩高興地笑了。
保護小鳥(niǎo)作文 篇17
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小明拿著(zhù)彈弓到西山公園去打鳥(niǎo)。
不一會(huì )兒，他發(fā)現了目標。只見(jiàn)他一只眼睛閉上，一只眼睛睜開(kāi)，一只手用力往前撐，另一只手使勁往后拉，只聽(tīng)“嗖”的一聲，子彈發(fā)射了，一只小鳥(niǎo)“嘰嘰”的叫了幾聲落到地上。小明開(kāi)心地把小鳥(niǎo)撿起來(lái)放到籠子里，帶回了家。
又過(guò)了幾天，小明提著(zhù)鳥(niǎo)籠興高采烈地去西山遛鳥(niǎo)。在上山的路上，小明看見(jiàn)一棵樹(shù)上掛著(zhù)一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)：保護小鳥(niǎo)，人人有責！幾個(gè)大字格外醒目。小明望著(zhù)牌子，又瞅了瞅手里的鳥(niǎo)籠，心想還是把小鳥(niǎo)放了，還跟小鳥(niǎo)了聲：“對不起，小鳥(niǎo)，請你原諒我�！�
小鳥(niǎo)從籠子里鉆了出來(lái)，在小明的頭頂上盤(pán)旋，“嘰嘰”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你，讓我回歸自然�！�
小朋友們！大家一定要保護小鳥(niǎo)，這樣也算是在保護大自然喲！
保護小鳥(niǎo)作文 篇18
一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小明去山上打鳥(niǎo)玩。
小明在茂密的樹(shù)林里到處尋找�！班编薄币恢黄恋男▲B(niǎo)正在樹(shù)上歡快地唱著(zhù)歌。只見(jiàn)他連忙掏出起彈弓，裝上子彈，瞄準，“嗖”的一聲，子彈不偏不倚的打在小鳥(niǎo)的翅膀上，小鳥(niǎo)打下來(lái)了。
小明把小鳥(niǎo)帶回了家，放進(jìn)籠子里，有空就逗小鳥(niǎo)玩，還和它一起聊天，可開(kāi)心了！
有一天，他把小鳥(niǎo)帶到公園里去玩。走著(zhù)走著(zhù)，突然看見(jiàn)一塊木牌上寫(xiě)著(zhù)“保護小鳥(niǎo)，人人有責”幾個(gè)字。小明想了想：天空才是小鳥(niǎo)的家，我把它關(guān)在籠子里，小鳥(niǎo)一定會(huì )想媽媽的，小鳥(niǎo)媽媽也會(huì )思念自己的孩子呀！于是小明打開(kāi)籠子門(mén)把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀飛了出去，還沖著(zhù)他“啾啾”的叫了幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你讓我獲得了自由，我這就找媽媽去”。
從那以后小明不僅不再抓小鳥(niǎo)了，還成了愛(ài)鳥(niǎo)的小衛士。
保護小鳥(niǎo)作文 篇19
星期天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小明去公園的森林里打鳥(niǎo)玩。只見(jiàn)他拿著(zhù)彈弓“嗖”的一聲把鳥(niǎo)打了下來(lái)。
小明把里小鳥(niǎo)撿了起來(lái)，捧在手心，急急忙忙往家趕，一邊走一邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)，以后你就是我的好朋友了�！被丶液�，小明把小鳥(niǎo)放進(jìn)一個(gè)漂亮的籠子。
過(guò)了幾天，小明提著(zhù)鳥(niǎo)籠遛鳥(niǎo)玩。突然看見(jiàn)一棵大樹(shù)上，掛了一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)：保護小鳥(niǎo)，人人有責！這時(shí)籠子里的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“牌子上面都說(shuō)了要保護小鳥(niǎo)，你還把我關(guān)在籠子里，快放了我吧！”
小明摸摸腦袋想了想，說(shuō)：“小鳥(niǎo)的家是在森林里，我應該把小鳥(niǎo)放回大森林才對！”說(shuō)完，小明打開(kāi)籠子邊放邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你快回家吧！希望你不要怪我哦！”
小明向小鳥(niǎo)擺擺手說(shuō)：“再見(jiàn)了小鳥(niǎo)！”小鳥(niǎo)也沖著(zhù)他叫幾聲，好像在說(shuō)：“謝謝你！我不會(huì )怪你的。再見(jiàn)！”說(shuō)完，小鳥(niǎo)就在森林里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
保護小鳥(niǎo)作文 篇20
星期三的早晨，小明背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。在上學(xué)的路上，小明看見(jiàn)了爺爺手里拿著(zhù)一個(gè)籠子，籠子里有一個(gè)可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小明就問(wèn)爺爺這小鳥(niǎo)是哪里來(lái)的，爺爺說(shuō)：“這小鳥(niǎo)是我從樹(shù)林里的一棵大樹(shù)上捉來(lái)的�！�
小明剛到教室，語(yǔ)文老師就進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“今天我們講課的主題是《保護小鳥(niǎo)》�！毙∶鬟吢�(tīng)邊想：今天早晨爺爺正好抓了一只小鳥(niǎo)，我是不是要把小鳥(niǎo)放出來(lái)？
放學(xué)后，小明飛快地跑回家，偷偷地拿出籠子把小鳥(niǎo)放了出來(lái)，邊放邊說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你自由了！”小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你！”小明說(shuō)：“不客氣，這是我應該做的�！�
爺爺回來(lái)了，看見(jiàn)小明拿著(zhù)籠子，以為里面裝的是小鳥(niǎo)，可是睜大眼一看，卻是一個(gè)錄音機，小明笑著(zhù)對爺爺說(shuō)：“小鳥(niǎo)是不可以抓的，如果想聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲就用這個(gè)把小鳥(niǎo)的聲音錄下來(lái)吧！”爺爺低著(zhù)頭說(shuō)：“我以后再也不捉小鳥(niǎo)了�！�
保護小鳥(niǎo)作文 篇21
課間，一個(gè)稍大點(diǎn)的男孩拉著(zhù)兩個(gè)小男孩怒氣沖沖走進(jìn)老師辦公室。原來(lái)是小男孩取出鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)蛋并摔破，大點(diǎn)的男孩擔心鳥(niǎo)媽媽找不到自己的蛋會(huì )很著(zhù)急，于是非常生氣就找到了老師。弄明了情況，老師給兩個(gè)小家伙上了一堂關(guān)愛(ài)生命的思想課。當時(shí)我沒(méi)有多想，只認為小孩子喜歡告狀罷了。
放學(xué)了，我走在校園里，一位老師站在花壇邊叫我：“快來(lái)看！”原來(lái)花壇里的洋爪槐茂密的枝葉間有一個(gè)鳥(niǎo)窩。此時(shí)看著(zhù)這空空的鳥(niǎo)窩，我不禁有幾分傷感：晚上鳥(niǎo)兒歸巢發(fā)現鳥(niǎo)蛋不見(jiàn)了，是否會(huì )像媽媽找不到孩子一樣心焦？
回到家里，我開(kāi)始幻想起來(lái)：如果不把鳥(niǎo)蛋摔破，是不是過(guò)段時(shí)間會(huì )孵出一群小鳥(niǎo)？鳥(niǎo)兒漸漸長(cháng)大，跳躍在翠綠的枝葉間，站在枝頭鳴唱……豈不是給美麗的校園增加了一道亮麗的風(fēng)景？我多希望鳥(niǎo)兒繼續在洋爪槐上安家！明天我一定要告訴我的學(xué)生，不要再去傷害鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友！
保護小鳥(niǎo)作文 篇22
課間，一個(gè)稍大點(diǎn)的男孩拉著(zhù)兩個(gè)小男孩怒氣沖沖走進(jìn)老師辦公室。原來(lái)是小男孩取出鳥(niǎo)窩里的鳥(niǎo)蛋并摔破，大點(diǎn)的男孩擔心鳥(niǎo)媽媽找不到自己的蛋會(huì )很著(zhù)急，于是非常生氣就找到了老師。弄明了情況，老師給兩個(gè)小家伙上了一堂關(guān)愛(ài)生命的思想課。當時(shí)我沒(méi)有多想，只認為小孩子喜歡告狀罷了。
放學(xué)了，我走在校園里，一位老師站在花壇邊叫我：“快來(lái)看！”原來(lái)花壇里的洋爪槐茂密的枝葉間有一個(gè)鳥(niǎo)窩。此時(shí)看著(zhù)這空空的鳥(niǎo)窩，我不禁有幾分傷感：晚上鳥(niǎo)兒歸巢發(fā)現鳥(niǎo)蛋不見(jiàn)了，是否會(huì )像媽媽找不到孩子一樣心焦？
回到家里，我開(kāi)始幻想起來(lái)：如果不把鳥(niǎo)蛋摔破，是不是過(guò)段時(shí)間會(huì )孵出一群小鳥(niǎo)？鳥(niǎo)兒漸漸長(cháng)大，跳躍在翠綠的枝葉間，站在枝頭鳴唱……豈不是給美麗的校園增加了一道亮麗的風(fēng)景？我多希望鳥(niǎo)兒繼續在洋爪槐上安家！明天我一定要告訴我的學(xué)生，不要再去傷害鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友！
保護小鳥(niǎo)作文 篇23
在我們身邊，時(shí)時(shí)刻刻都可能看到鳥(niǎo)類(lèi)，因為它們真的無(wú)處不在。鳥(niǎo)的羽毛顏色艷麗，體態(tài)活潑多姿。它們在樹(shù)間穿梭，在空中回旋。然而由于人類(lèi)的無(wú)情，鳥(niǎo)兒們不斷死于非命，我感到非常痛心。
鳥(niǎo)兒對人類(lèi)的貢獻有許多。如：人們根據鳥(niǎo)的飛行原理發(fā)明了飛機，給我們的出行帶來(lái)了方便；鳥(niǎo)還可以為研究污染等提供可靠的資料；不僅如此，鳥(niǎo)兒更是幫助人類(lèi)消滅害蟲(chóng)，傳播各種植物的種子。
鳥(niǎo)兒也是我們人類(lèi)的好朋友。它使我們的生活變得更加生動(dòng)、豐富多彩。它的歌聲使我們陶醉，它的抓蟲(chóng)技術(shù)更是一流，比如貓頭鷹是"捕鼠能手",它一個(gè)夏季可捕捉到1000只田鼠；啄木鳥(niǎo)是"森林醫生",每天啄木五六百次。
鳥(niǎo)兒的歌聲是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓這美妙的聲音永遠回蕩在我們耳邊，讓小鳥(niǎo)成為我們真正的朋友。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！
保護小鳥(niǎo)作文 篇24
一天，小楓放學(xué)回家經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí)，看到一只漂亮的小鳥(niǎo)真在樹(shù)枝上快樂(lè )的跳來(lái)跳去，十分可愛(ài)好玩，小楓心想：“要是我把它捉回去，養在家里，每天喂它好吃的，那該多好呀！”于是小 楓趕忙從家里拿來(lái)了一個(gè)網(wǎng)兜，輕手輕腳地走到小鳥(niǎo)的身后，終于用網(wǎng)兜罩住了小鳥(niǎo)，并把小鳥(niǎo)帶回家關(guān)到鳥(niǎo)籠子里。
媽媽下班后看到了鳥(niǎo)籠里的小鳥(niǎo)，就對小楓說(shuō)：“好孩子，小鳥(niǎo)是我們人類(lèi)的好朋友，你把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，如果你是小鳥(niǎo)，你會(huì )怎么想呢？還有鳥(niǎo)媽媽找不到自己的孩子了，她該多著(zhù)急呀？ ”小楓聽(tīng)了立即明白了，他連忙把籠子門(mén)打關(guān)，并對小鳥(niǎo)說(shuō)：“對不起，小鳥(niǎo)，我錯了，你快回家吧！”小鳥(niǎo)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，就拍拍翅膀飛了出去，回頭還朝小楓“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，好象對說(shuō)“謝謝 ！”小楓聽(tīng)了不好意思地笑了！
保護小鳥(niǎo)作文 篇25
小明的爸爸喜歡打鳥(niǎo)，今天，他又背上槍準備去捕鳥(niǎo)。
“小明，你在家里好好學(xué)習，別到處亂跑，晚上，爸爸給你燉鳥(niǎo)湯喝！”“爸爸，你不要捕鳥(niǎo)了，好嗎？”小明乞求道�！澳闫綍r(shí)不是挺喜歡喝鳥(niǎo)湯的嗎？怎么現在……”爸爸疑惑無(wú)解地說(shuō)�！拔乙院笤僖膊缓萨B(niǎo)湯了，鳥(niǎo)兒是我們人類(lèi)的好朋友，你多殺一只鳥(niǎo)，就等于多毀了一條生命�！薄胺凑掖虻镍B(niǎo)也不是很多，沒(méi)關(guān)系的�！卑职秩魺o(wú)其事地說(shuō)�！澳懵�(tīng)過(guò)‘水滴石穿’這個(gè)成語(yǔ)嗎？日子若是久了，石頭也會(huì )被穿破。一天殺一只鳥(niǎo)，你殺一只他殺一只，日子久了，鳥(niǎo)也會(huì )因此而滅絕，那我們就再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒那清脆而動(dòng)聽(tīng)的歌聲了�！卑职炙紤]了一會(huì )兒，然后說(shuō)：“我以后再也不捕捉鳥(niǎo)兒了，可世界有這么多人在捕鳥(niǎo)，我們應該怎么做呢？”爸爸邊說(shuō)邊把身上的 槍 放下�！拔艺J為我們應該向人們多多宣傳鳥(niǎo)兒帶給人們的好處�！薄靶∶�，你真棒！”
“嘰嘰……”窗外傳來(lái)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，似乎在感謝小明。
保護小鳥(niǎo)作文 篇26
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，鳥(niǎo)媽媽孵出來(lái)的小鳥(niǎo)們餓得肚子都咕咕叫了，鳥(niǎo)媽媽也都出去找食物了。忽然，一只黑白相間小花貓來(lái)到這棵大樹(shù)下一邊走，一邊喵喵—喵地叫著(zhù)，那只小花貓不知怎么了，抬起 頭，揪揪鼻子，眼睜睜的看著(zhù)那鳥(niǎo)窩，撲上了了大樹(shù)，爬了上去。小鳥(niǎo)們發(fā)現了這只黑白相間的小花貓，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，正在看電視的小胖哥聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)們的叫聲急忙走到門(mén)前，推開(kāi)一條門(mén)縫，發(fā)現 那討厭的小花貓正趴在鳥(niǎo)窩前，準備吃那些小家伙兒呢��！胖哥看見(jiàn)小鳥(niǎo)們馬上就有困難了，怎么辦？忽然小胖哥靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，他把門(mén)關(guān)了，從廚房里拿出一只又大又肥的大魚(yú)走到大 樹(shù)旁，手里不停地轉著(zhù)這只大魚(yú)，口里念念有詞地說(shuō)：“這里有一只大魚(yú)，真香啊，喵—”小花貓聽(tīng)見(jiàn)是大魚(yú)，一溜煙地撲到小胖哥地懷里搶過(guò)大魚(yú)，大口大口地吃了起來(lái)。小鳥(niǎo)們激動(dòng)地流下了眼淚。
保護小鳥(niǎo)作文 篇27
小明家門(mén)口有一棵大樹(shù)，樹(shù)上住著(zhù)一窩小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們都很可愛(ài)。
有一天，小明聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲不對勁，就跑到樹(shù)下，抬頭一看，原來(lái)有一只小貓在樹(shù)上。小貓正慢慢地靠近小鳥(niǎo)，想吃掉小鳥(niǎo)。小明想到小貓愛(ài)吃魚(yú)，就趕忙跑回家拿來(lái)一條小魚(yú)放在樹(shù)下，吸引小貓下來(lái)。小貓看到了魚(yú)，就下了樹(shù)，美美地吃起了魚(yú)。
小鳥(niǎo)得救了，小明可開(kāi)心了！
小明家門(mén)前有一棵茂密的大樹(shù)，樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢，里邊住著(zhù)一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)。每天早晨小明都在小鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲中起床。
一天早晨，小明聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲有點(diǎn)奇怪，就連忙跑出去一看，哎呀！不好了！原來(lái)是一只小花貓爬到樹(shù)上想吃小鳥(niǎo)。小明急得手忙腳亂。突然，他想到一個(gè)好辦法。他飛快地從家里拿了一把掃帚，揮舞著(zhù)把小花貓嚇跑了。小鳥(niǎo)終于得救了。小明又可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)美妙的歌聲了。
保護小鳥(niǎo)作文 篇28
有一天，小李看見(jiàn)一個(gè)孩子爬到樹(shù)上，把鳥(niǎo)嚇跑了，還把鳥(niǎo)的巢取了下來(lái)。
小麗快步走過(guò)來(lái)，對孩子們說(shuō):你們有家嗎？孩子說(shuō):是啊，怎么了？小李說(shuō):你有家，鳥(niǎo)也有家。如果你沒(méi)有家，你會(huì )怎么辦？小朋友沒(méi)說(shuō)話(huà)。
沒(méi)過(guò)多久，小李就把鳥(niǎo)巢拿了出來(lái)，爬上了樹(shù)，輕輕地放在了樹(shù)枝中間。孩子莫名其妙地問(wèn):你在干什么？小麗回答:我在幫小鳥(niǎo)蓋房子！
小李又對孩子們說(shuō):我們要保護好鳥(niǎo)兒，愛(ài)護我們的家園。
有一天，小明要出去玩。走著(zhù)走著(zhù)，他來(lái)到一棵大樹(shù)前，看見(jiàn)一個(gè)弟弟正在爬樹(shù)和抓鳥(niǎo)。小明說(shuō):不要抓鳥(niǎo)，鳥(niǎo)會(huì )為大樹(shù)抓害蟲(chóng)的。小哥哥害羞地說(shuō):我想起來(lái)了。小明在弟弟爬下來(lái)的時(shí)候自己爬上了樹(shù)。小哥哥很奇怪。當小明把帽子放在樹(shù)枝上當鳥(niǎo)窩用的時(shí)候，才知道小明把帽子給鳥(niǎo)當窩了。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳，好像在說(shuō):小明，你真好！
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