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放小鳥(niǎo)作文(15篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的放小鳥(niǎo)作文，希望對大家有所幫助。
放小鳥(niǎo)作文1
一天我捉到了一只小鳥(niǎo)，它金色的羽毛，尖尖的嘴，叫聲也很好聽(tīng)。
我回到家，找來(lái)一根線(xiàn)綁住了小鳥(niǎo)的腳，把它帶到公園去玩。
來(lái)到公園，我拿著(zhù)線(xiàn)的一頭，把小鳥(niǎo)一放，像放風(fēng)箏一樣。它要向東飛，我就向西跑，它要向北飛，我就向南跑，它要向上飛，我就把線(xiàn)往下拉。我聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，吱吱吱吱的，好像不想和我玩。不過(guò)，我還是玩得很開(kāi)心。玩著(zhù)玩著(zhù)，天快黑了，我把小鳥(niǎo)捧在手上回家去。
在回家的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在哭，我就在一邊看看發(fā)生了什么事。后來(lái)，我看見(jiàn)一位警察走過(guò)來(lái)，問(wèn)小女孩：“小朋友，你為什么哭呢？”小女孩說(shuō)：“我和媽媽走散了�！闭f(shuō)完，哭得更厲害了。警察叔叔說(shuō)：“我帶你去找媽媽吧�！毙∨⑼Ｖ沽丝拚f(shuō)：“好”。接著(zhù)，他們就走了。
我看到這個(gè)情景，我希望小女孩能快點(diǎn)找到媽媽。我又看了看手里的小鳥(niǎo)，想：如果小鳥(niǎo)沒(méi)有了媽媽?zhuān)▲B(niǎo)也一定會(huì )非常難過(guò)的。于是我解開(kāi)了小鳥(niǎo)腳上的線(xiàn)，把小鳥(niǎo)放走了。它在空中東飛一會(huì )，西飛一會(huì )，好像在跳舞。
我看到小鳥(niǎo)這么開(kāi)心，我也很開(kāi)心！
放小鳥(niǎo)作文2
春天，大地換上了新裝，小鳥(niǎo)們都從南方飛回來(lái)了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明在公園里玩耍，忽然他看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛得很低很低。小明心里暗暗地想：我一定要把小鳥(niǎo)捉��！于是他悄悄地走向草地，走在小鳥(niǎo)的后面，兩只小手往前一合，真的把小鳥(niǎo)捉住了。他說(shuō)：“我真厲害��！”小明回家找來(lái)一根繩子，他把繩子的一頭拴在小鳥(niǎo)的腳上牽著(zhù)往前走。
這時(shí)，小明看見(jiàn)一位小姑娘在警察叔叔面前哭。警察叔叔問(wèn)：“小朋友，你怎么了，為什么要哭？”小姑娘哭著(zhù)說(shuō)：“我找不到媽媽了�！本焓迨灏参康溃骸靶∨笥�，別著(zhù)急，叔叔和你一起找媽媽?zhuān) 毙」媚镞@才停止了哭聲，和警察叔叔一起去找媽媽了。
小明看著(zhù)他們遠去的背影，心想：小姑娘找不到媽媽很著(zhù)急，那小鳥(niǎo)找不到媽媽也該有多著(zhù)急��！我要不把它放了，讓它重獲自由吧！小明想到這里，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)尖叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“放了我吧！”小明不再猶豫，他把繩子解開(kāi)，把小鳥(niǎo)放了。小鳥(niǎo)歡快地叫著(zhù)，仿佛在對小明說(shuō)：“謝謝你放了我，再見(jiàn)！”
小明開(kāi)心地笑了。
放小鳥(niǎo)作文3
今天晚上，媽媽捉了一只小鳥(niǎo)，把它關(guān)在籠子里，，帶回家給我玩。那只小鳥(niǎo)一身灰黑色的羽毛，一雙圓溜溜的眼睛，膽怯地看著(zhù)我，一張尖尖的小嘴“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)。我看到這么可愛(ài)的小鳥(niǎo)，高興極了。
我連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兾顾稽c(diǎn)東西吃吧！”媽媽說(shuō)：“小麻雀，它性子很急，不吃我們喂它的東西�！蔽艺f(shuō)：“既然小麻雀不吃我們喂它的東西，養著(zhù)還不就死了，媽媽我不養了，把它放了吧！再說(shuō)我們也要保護動(dòng)物�！眿寢尨饝�。
我打開(kāi)窗戶(hù)，小心翼翼地捧起小鳥(niǎo)，把它放了出去。誰(shuí)知小鳥(niǎo)慌不擇路，反而往我們屋子里飛。麻雀一下子撞到柜子，一下子撞到墻壁，東撞西撞，撞得羽毛紛紛飄落下來(lái)。我非常膽心小鳥(niǎo)會(huì )受傷，終于小鳥(niǎo)跌落在地上。我連忙跑上去抓住小鳥(niǎo)，再跑到陽(yáng)臺上，使勁地把小鳥(niǎo)拋出了窗外。小鳥(niǎo)終于向藍色的天空中飛去，它一定又過(guò)上了自由、美好的生活。
我在課余生活上記錄了“放飛一只小鳥(niǎo)，多了一個(gè)自由�！�
放小鳥(niǎo)作文4
在一片森林里，一棵大樹(shù)上有一對好朋友，那就是兩只百靈鳥(niǎo)。一只是哥哥，一只是妹妹。一天，百靈鳥(niǎo)妹妹出玩，被小主人捉住了，
小主人把它關(guān)在籠子里，百靈鳥(niǎo)哥哥看到了很傷心，天天去看望妹妹。
小主人每天送好吃的給百靈鳥(niǎo)吃，而百靈鳥(niǎo)卻把食物給哥哥吃，哥哥關(guān)心地問(wèn)她“最近你過(guò)得好嗎？”妹妹可憐巴巴地說(shuō)“哥哥，我一點(diǎn)也不喜歡這樣的生活！”……這一切，小主人都看在了眼里。
第二天，小主人帶著(zhù)鳥(niǎo)籠和爸爸媽媽去森林放小鳥(niǎo)，當看見(jiàn)百靈鳥(niǎo)在空中自由地飛翔時(shí)，小主人開(kāi)心地笑了，她的媽媽高興地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”這時(shí)，小主人心想：希望小鳥(niǎo)能原諒我那時(shí)犯的錯誤！
這一天，小主人的心情格外晴朗，似乎她又想到了生命的珍貴，知道了小鳥(niǎo)也要自由。
放小鳥(niǎo)作文5
一天，小剛出去玩，看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在草地上吃果子。他覺(jué)得很好玩，輕輕地走過(guò)去，一把捉住了小鳥(niǎo)。他找來(lái)一根繩子，把繩子的一端系在小鳥(niǎo)的腳上，另一端牢牢抓在手里，決定要和小鳥(niǎo)一起去玩。于是，小剛一邊跑，一邊對小鳥(niǎo)說(shuō)：“飛吧！飛吧！”小鳥(niǎo)卻一邊飛，一邊掙扎。小剛呢，卻覺(jué)得很好玩。突然，小剛聽(tīng)到一陣哭聲“嗚，嗚！”，只見(jiàn)一位民警叔叔帶著(zhù)一位小姑娘過(guò)來(lái)了。民警叔叔說(shuō)：“小姑娘，你為什么哭呀？”小姑娘哭著(zhù)說(shuō)：“我要找媽媽?zhuān)乙覌寢��！泵窬迨迕」媚锏念^，笑著(zhù)說(shuō)：“我送你回家�！毙」媚镱D時(shí)破涕為笑，拉著(zhù)民警叔叔的手去找媽媽了。
小剛看著(zhù)小姑娘和民警叔叔遠去的身影，想：小姑娘找不著(zhù)媽媽這么傷心，小鳥(niǎo)離開(kāi)了媽媽也很著(zhù)急，只是它不會(huì )說(shuō)話(huà)不會(huì )哭。想完，他看看手中的鳥(niǎo)兒在拼命地掙扎，想把繩子拉斷，可是，怎么也不行，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫，好像在說(shuō)：“我也要媽媽?zhuān)乙惨獘寢��！毙倹Q定把小鳥(niǎo)給放了。他小心地把小鳥(niǎo)腳上的繩子解開(kāi)，小鳥(niǎo)拍了幾下翅膀，嘰嘰喳喳地叫幾聲飛走了。
小剛想：小鳥(niǎo)回家了，小姑娘回家了，我也該回家了。他高高興興地回家去了。
放小鳥(niǎo)作文6
小明是個(gè)非常調皮的小男孩。一天，他聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)正在歡快地歌唱。那歌聲清脆悅耳，十分動(dòng)聽(tīng)，小明聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就想：如果我能天天聽(tīng)見(jiàn)它的歌聲，那該多好��！
于是，小明精心布置了一個(gè)陷阱。他先用一根長(cháng)繩拴著(zhù)樹(shù)枝，然后讓樹(shù)枝頂著(zhù)鍋蓋，接著(zhù)在鍋蓋下撒上一些稻谷，最后就等著(zhù)小鳥(niǎo)上鉤了。不知情的小鳥(niǎo)毫無(wú)防備地飛到了鍋蓋下啄食那些稻谷，小明使勁一拉繩子，小鳥(niǎo)被壓在了鍋蓋里。小明歡天喜地地把小鳥(niǎo)關(guān)在了鳥(niǎo)籠里，兩眼目不轉睛地盯著(zhù)小鳥(niǎo)，希望它快點(diǎn)唱歌給自己聽(tīng)�？梢贿B過(guò)去了好幾天，每天小鳥(niǎo)都是一聲也不吭。小明看見(jiàn)小鳥(niǎo)傷心的樣子，心里很難過(guò)。他舉起鳥(niǎo)籠，打開(kāi)籠門(mén)，喊小鳥(niǎo)快點(diǎn)回家去吧！小鳥(niǎo)好像明白了小明的心意，它展開(kāi)雙翅，向著(zhù)藍天飛去。
小鳥(niǎo)回到了大樹(shù)的懷抱，又高興地唱起歌來(lái)。小明又聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲，也興奮得跳起舞來(lái)。
放晚學(xué)時(shí)，爸爸來(lái)接我，只見(jiàn)他手里抓著(zhù)一只小鳥(niǎo)，那小鳥(niǎo)嘴巴尖尖的，灰色的羽毛上還鑲嵌著(zhù)兩團金黃色的絨毛，像兩朵盛開(kāi)的野菊花，真漂亮！只見(jiàn)它兩只細細的小爪子在緊張地顫抖著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的尾巴一翹一翹的，多可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀！我情不自禁的想去摸摸它，可剛一碰到它的羽毛，它就拼命掙扎起來(lái)，發(fā)出一聲聲尖叫。我趕忙縮回手，心里油然而生一絲憐憫。
放小鳥(niǎo)作文7
丁丁是個(gè)愛(ài)鳥(niǎo)的孩子，他在家里養了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)一身黃中帶綠的羽毛，還有那像黑寶石一樣的眼睛，再配上那尖尖的嘴巴，可愛(ài)極了。丁丁天天都無(wú)微不至地照顧著(zhù)它。一天，報紙上的文章引起了他的深思。原來(lái)，報紙上寫(xiě)著(zhù)要放飛小鳥(niǎo)。他想：我雖然喜歡小鳥(niǎo)，但是一直把小鳥(niǎo)關(guān)在籠子里，它肯定不好受，我一定要放飛小鳥(niǎo)。
于是，丁丁就帶著(zhù)鳥(niǎo)籠騎著(zhù)自行車(chē)到了郊外，他選了一塊風(fēng)景如畫(huà)的地方，然后輕輕打開(kāi)鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)捧在手中，喃喃說(shuō)道：“小鳥(niǎo)，你去吧，藍天才是你施展本領(lǐng)的地方�！毙▲B(niǎo)望望丁丁，然后朝著(zhù)湛藍的天空飛去。只見(jiàn)小鳥(niǎo)的翅膀被春風(fēng)高高地托起，在藍天中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。丁丁在心里暗暗說(shuō)道：如果每一個(gè)人都多放一些小鳥(niǎo)，世界就會(huì )變得更美好！
丁丁拎著(zhù)鳥(niǎo)籠高高興興地回家了。
過(guò)了幾天，丁丁正坐在沙發(fā)上聚精會(huì )神地看書(shū)，忽然聽(tīng)到熟悉的鳥(niǎo)叫聲，他打開(kāi)窗子一看，啊，是小鳥(niǎo)！小鳥(niǎo)飛到家里，“嘰哩哩，嘰哩哩”地叫起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，我在外面看到了好多東西呢！迎春花的花枝就像一道道拋物線(xiàn)，茉莉花像玲瓏的古紐扣，河水在山間淅瀝淅瀝地唱著(zhù)歌......謝謝你，讓我回到大自然的懷抱！”它在家里轉了一圈，又向藍天飛去......
放小鳥(niǎo)作文8
放晚學(xué)時(shí)，爸爸來(lái)接我，只見(jiàn)他手里抓著(zhù)一只小鳥(niǎo)，那小鳥(niǎo)嘴巴尖尖的，灰色的羽毛上還鑲嵌著(zhù)兩團金黃色的絨毛，像兩朵盛開(kāi)的野菊花，真漂亮！只見(jiàn)它兩只細細的小爪子在緊張地顫抖著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的尾巴一翹一翹的，多可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀！我情不自禁的想去摸摸它，可剛一碰到它的羽毛，它就拼命掙扎起來(lái)，發(fā)出一聲聲尖叫。我趕忙縮回手，心里油然而生一絲憐憫。
爸爸叫我把小鳥(niǎo)帶回家去養著(zhù)。那小鳥(niǎo)兩只眼睛可憐兮兮地望著(zhù)我，好象在向我乞求：“放了我吧，放了我吧，我要回家！”我對爸爸說(shuō)："爸爸，小鳥(niǎo)真可憐，放了它吧！我不要帶它回家�！卑职治⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我從爸爸手里小心翼翼地接過(guò)小鳥(niǎo)，把它放在校園的花壇里，對它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快回家找你的媽媽吧！”小鳥(niǎo)好象聽(tīng)懂了我的話(huà)，“呼”的一聲振翅高飛，在前方盤(pán)旋一周，然后向著(zhù)蔚藍的天空飛去了。
放小鳥(niǎo)作文9
一天，姑姑送給我一只小鳥(niǎo)，它的嘴尖尖的，羽毛綠綠的，眼睛黑黑的。
有一次，我高高興興地牽著(zhù)小鳥(niǎo)在外面玩，我一會(huì )跑到右，一會(huì )跑左，小鳥(niǎo)也跟著(zhù)我的動(dòng)作飛，玩的開(kāi)心極了。玩了一會(huì )，小鳥(niǎo)像累了似的，站在我手上。
突然我聽(tīng)到了一個(gè)小女孩說(shuō)：“我要找媽媽”，我沒(méi)有理睬。過(guò)了一會(huì )兒警察叔叔來(lái)了，便問(wèn)：“小妹妹，你哭什么呀？”小女孩說(shuō)：“警察叔叔，我跟我媽媽走散了”。然后，警察叔叔就陪著(zhù)小女孩高興地去找媽媽了。
我看到了這種場(chǎng)景就想起了我的小鳥(niǎo)，它低下了頭，啄著(zhù)我的手，像是在說(shuō)：“我也要找媽媽”。于是我便把它給放了�？粗�(zhù)那雙翅膀撲吱撲吱地拍著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒就飛得很遠了。我開(kāi)心極了，心想：我們應該愛(ài)護動(dòng)物，不能追殺動(dòng)物。
放小鳥(niǎo)作文10
“嘰嘰喳喳！” 小鳥(niǎo)喳喳在籠子里跳上跳下，很想掙脫籠子的約束。你看他那金黃的眼珠，里面充滿(mǎn)了哀傷的痛苦。他在籠子里掙扎，用尖尖的小嘴在籠子上不停地啄著(zhù)，像是在說(shuō)：“小主人，放了我吧！我以后一定會(huì )報答你的�！毙∶髡趯�(zhuān)心致志地看著(zhù)報紙。他看到小鳥(niǎo)喳喳在籠子里胡亂掙扎，又想起了今天報紙上寫(xiě)的主題是“鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友”，決定把那只可憐的小鳥(niǎo)放飛，還他一片自由的藍天。
小明騎著(zhù)他心愛(ài)的自行車(chē)來(lái)到了廣闊的大草地上。他打開(kāi)籠子，雙手把小鳥(niǎo)捧起，又輕輕地托起，喃喃地說(shuō)道：“飛吧，喳喳！藍天才是你施展本領(lǐng)的地方，大自然才是你真正的家園�！痹w了起來(lái)，你看他那黃黃的翅膀在天空中劃出了一條美麗的弧線(xiàn)。它向著(zhù)小明飛去，發(fā)出了“喳喳，喳喳”的叫聲。像是在和小主人告別。然后就向著(zhù)茫茫藍天飛去。
小明騎著(zhù)自行車(chē)回家了，一路上心里充滿(mǎn)了失落的滋味。
小明回到家突發(fā)奇想，給喳喳寫(xiě)信。他抹開(kāi)樹(shù)葉嫩綠的信箋，用黑黑的鉛筆，寫(xiě)下了甜蜜的問(wèn)候。樹(shù)葉的乳汁是問(wèn)候開(kāi)出的花朵。小明把樹(shù)葉從陽(yáng)臺上輕輕放下，希望它能飄到喳喳的床頭，帶去小明的思念和問(wèn)候。
放小鳥(niǎo)作文11
我有一只小鳥(niǎo)。
一天早晨！天氣格外的好，我獨自一人在家看書(shū)，這時(shí)有一只大一點(diǎn)的小鳥(niǎo)在我家窗前不停地叫著(zhù)：嘰嘰，嘰嘰。那是多著(zhù)急的語(yǔ)氣呀，我看了他一眼繼續看我的書(shū)，這時(shí)我家籠子里的小鳥(niǎo)也不停地叫起來(lái)，叫聲也是同樣地著(zhù)急，窗外的小鳥(niǎo)比我家的小鳥(niǎo)要大，我想可能是鳥(niǎo)媽媽來(lái)找自己的孩子來(lái)了。我的小鳥(niǎo)叫聲越來(lái)越大，好像不停地再叫：我要媽媽?zhuān)乙獘寢專(zhuān)?/p>
我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到郊外，把小鳥(niǎo)放回了大自然，讓她回到了爸爸媽媽的身邊。他們一家人團聚了，我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是高興，提著(zhù)我的空鳥(niǎo)籠回到了家里。
第二天早晨，我正在沙發(fā)上看看電視，突然一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)我的家，停在了我的空鳥(niǎo)籠上面，不停地對著(zhù)我嘰嘰嘰的叫著(zhù)，這叫聲是多么的好聽(tīng)呀！好像在對我說(shuō)：謝謝你大哥哥，讓我回到了爸爸媽媽身邊，我們一家人現在生活得很幸福，以后我會(huì )經(jīng)常到你家的窗口為你唱歌，希望你也能和我們一樣幸�？鞓�(lè )。
放小鳥(niǎo)作文12
一個(gè)春光明媚的下午，小明捉了一只小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)美麗極了，一身寶藍的羽毛，頭上有一條碧綠的花紋，翅膀上有一條條金黃色的花紋，暗紅色的小嘴，加上一對紅色的小腳，看起來(lái)非常美麗。
小明于是找了一根繩子，將繩子一頭拴在小鳥(niǎo)的腳上，一頭自己拿著(zhù)，在公園里遛鳥(niǎo)，他看見(jiàn)許多小鳥(niǎo)在天上飛，再看看自己手上的小鳥(niǎo)，心里想：“你們飛的再高，也逃不過(guò)我的手掌心。
小明牽著(zhù)小鳥(niǎo)在公園的草叢邊上玩，忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，他于是順著(zhù)哭聲走過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小女孩站在那里傷心的.哭，正好保安叔叔也走了過(guò)來(lái)，小女孩馬上哭著(zhù)對保安叔叔說(shuō)：“我和媽媽走散了，我要找媽媽?zhuān)乙丶摇�！保安叔叔對他說(shuō)：“別急，小朋友，你把你家的地址告訴我，我幫你找媽媽?zhuān)貌缓�？”小女孩�?tīng)了不哭了，和保安叔叔去找媽媽了。
小明心里很高興，因為小女孩可以找到媽媽了。他猛然看到自己手中的小鳥(niǎo)，心中一愣想：“它也有媽媽呀！鳥(niǎo)媽媽一定很著(zhù)急，傷心，”想到這里，小明趕快將小鳥(niǎo)腳上的繩線(xiàn)解開(kāi)，把小鳥(niǎo)小心翼翼捧在手中，小鳥(niǎo)拍了拍翅膀，從小明手中沖了出去，飛向那廣闊的藍天中，自由自在地飛翔，小鳥(niǎo)在天空中朝小明叫了幾聲，像是在說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”小明露出笑臉，慚愧地低下了頭。
放小鳥(niǎo)作文13
星期天，睛空萬(wàn)里。小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。小強滿(mǎn)面笑容的走在大街上，看見(jiàn)了一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。黃色的羽毛，紅色的嘴巴，水汪汪的眼睛，小強輕手輕腳的走過(guò)去，把小鳥(niǎo)抓住了，可憐的小鳥(niǎo)掙扎了幾次都沒(méi)有逃脫小強的手掌心。
當他玩的高興時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)了哇哇的哭聲，小明走了過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小女孩迷路了，警察叔叔正在安慰她，說(shuō)：“我帶你去找媽媽”。他們倆漸漸的走遠了。站在一旁的小強心里想：小女孩找不到媽媽很焦急，小鳥(niǎo)找不到媽媽肯定也一樣。
他跑到了街上一旁的草地上，把小鳥(niǎo)放走了，看著(zhù)在天上自由自在飛著(zhù)的小鳥(niǎo)，小強又開(kāi)心的笑了。
我希望小鳥(niǎo)一家能永遠飛翔在自由的天空，過(guò)著(zhù)幸福的生活。
放小鳥(niǎo)作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小華和小明去公園玩。公園里風(fēng)光秀麗，有嫩綠的小草、五顏六色的鮮花，還有許多蒼天大樹(shù)。
公園里有一棵大樹(shù)長(cháng)得又粗又壯，非常茂盛，就像一把綠色的大傘。樹(shù)上還有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在唱歌。小華從口袋里掏出一把彈弓，又拾起一塊光滑的小石頭，夾在中間，準備射小鳥(niǎo)。這時(shí)小明急忙跑過(guò)來(lái)，邊跑邊喊：“別射，別射！”小明跑到他的旁邊說(shuō)：“要愛(ài)護小動(dòng)物，它是我們的朋友，不應該傷害它們�！毙∪A聽(tīng)了，臉立刻紅了，說(shuō)：“我知道錯了，再也不傷害它們了�！�
我要呼吁同學(xué)們，一定要愛(ài)護動(dòng)物！
通過(guò)學(xué)習《放小鳥(niǎo)》這篇課文，我懂得了小動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，大家都要愛(ài)護小動(dòng)物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾經(jīng)，媽媽給我買(mǎi)了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的，非�？蓯�(ài)，我找來(lái)一只紙箱子，把它們放進(jìn)去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著(zhù)了，第二天早上，我趕緊去陽(yáng)臺看小雞，結果死了一只，我很難過(guò)，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買(mǎi)小雞，小雞也有媽媽?zhuān)x開(kāi)媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了，因為它們也是一條條的小生命��！讓我們大家從我做起，都來(lái)愛(ài)護小動(dòng)物吧！
放小鳥(niǎo)作文15
放晚學(xué)時(shí)，爸爸來(lái)接我，只見(jiàn)他手里抓著(zhù)一只小鳥(niǎo)，那小鳥(niǎo)嘴巴尖尖的，灰色的羽毛上還鑲嵌著(zhù)兩團金黃色的絨毛，像兩朵盛開(kāi)的野菊花，真漂亮！只見(jiàn)它兩只細細的小爪子在緊張地顫抖著(zhù)，長(cháng)長(cháng)的尾巴一翹一翹的，多可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀！我情不自禁的想去摸摸它，可剛一碰到它的羽毛，它就拼命掙扎起來(lái)，發(fā)出一聲聲尖叫。我趕忙縮回手，心里油然而生一絲憐憫。
爸爸叫我把小鳥(niǎo)帶回家去養著(zhù)。那小鳥(niǎo)兩只眼睛可憐兮兮地望著(zhù)我，好象在向我乞求：“放了我吧，放了我吧，我要回家！”我對爸爸說(shuō)："爸爸，小鳥(niǎo)真可憐，放了它吧！我不要帶它回家.”爸爸微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。我從爸爸手里小心翼翼地接過(guò)小鳥(niǎo)，把它放在校園的花壇里，對它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快回家找你的媽媽吧！”小鳥(niǎo)好象聽(tīng)懂了我的話(huà)，“呼”的一聲振翅高飛，在前方盤(pán)旋一周，然后向著(zhù)蔚藍的天空飛去了。
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