飛吧，小鳥(niǎo)作文（通用25篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的飛吧，小鳥(niǎo)作文（通用25篇），歡迎大家分享。
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇1
晨光照進(jìn)窗來(lái)，優(yōu)雅地灑在我的臉龐。屋后的桃樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)歡叫著(zhù)……
就如歌一樣……
它把我從夢(mèng)中喚醒。我躺在床上，享受著(zhù)窗外的音樂(lè )會(huì )。身旁的電扇已經(jīng)停了，歌聲直接灌入我的耳中。微風(fēng)吹來(lái)，天藍色的窗簾輕輕撥動(dòng)裙子，在風(fēng)中舞蹈，伴著(zhù)這鳥(niǎo)叫，不，這歌聲。每天早上都這樣，這種優(yōu)雅令我陶醉……
“阿飛，起來(lái)上學(xué)了！”我掃興地應了一聲，這也是每天早上必做的。穿上衣服，在鏡子前照一照——六年級了，可不能做邋遢大王了。
走出大門(mén)，鳥(niǎo)兒還在樹(shù)上，它們在為我送行……我愛(ài)上了這世上每一只歡叫的鳥(niǎo)。
路上，我偶然得到一只小鳥(niǎo)——它一頭撞進(jìn)了堂哥家的新屋,一時(shí)出不去,做了堂哥的“俘虜”,被當作玩物送給了我，出于對它們的喜歡，我沒(méi)去傷害它。只希望它也能像桃樹(shù)上的“開(kāi)心果”一樣地歡叫。
但它就是不愿意叫，只是用讓人憐惜的目光，注視著(zhù)我——它在我手中是如此的弱小、無(wú)助。我在苗木場(chǎng)捉了條蟲(chóng)子，在它眼前晃動(dòng)，它仍然只是注視著(zhù)我；我在地里撿到幾粒種子，放到它嘴邊，它仍然只是注視著(zhù)我；我輕輕撫摸它的羽毛，盡量讓它感到我的友好，可它仍然只是那樣注視著(zhù)我……
路邊，柳枝上一群在枝葉間跳著(zhù)、唱著(zhù)的小鳥(niǎo)吸引了我。我發(fā)現，它也專(zhuān)情地看著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)……我明白了！
“飛吧，小鳥(niǎo)！”我松開(kāi)雙手。小鳥(niǎo)撲騰著(zhù)輕柔的翅膀，飛向藍天�！皣\嘰……”好聽(tīng)，這歌我從未聽(tīng)得如此有味。
看，天邊的幾朵白云特像音符，那是小鳥(niǎo)唱出來(lái)的嗎？
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇2
“義林，義林，快，快來(lái)看��！我抓住了一只小鳥(niǎo)啦！”，我一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的驚呼聲，一邊拔腿欣喜狂奔過(guò)去。我的心都要跳出來(lái)了，將擁有一只小鳥(niǎo)啦！
媽媽抓到的是一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，它頭上的毛深黑色，翅膀有兩塊紅斑。它看著(zhù)我這個(gè)巨人，顯得驚恐萬(wàn)分�？晌覅s驚喜交集，心中只有一只美麗的小鳥(niǎo)，心已被喜悅塞滿(mǎn)了。
中午吃飽飯，我還沒(méi)洗手就急不可待又到陽(yáng)臺上看美麗可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)。當我第一次看見(jiàn)鐵籠中間那鐵柱上粘一片細小的羽毛，我一點(diǎn)不在意。我那愉悅的心情與時(shí)間跳著(zhù)歡快的舞步，一分一秒地過(guò)去，不知不覺(jué)快到了午休時(shí)間。小畫(huà)眉在籠子里跳動(dòng)越來(lái)越少了，我開(kāi)始還以為它慢慢熟悉了環(huán)境，突然我發(fā)現小畫(huà)眉的眼神也越來(lái)越暗淡。我頓時(shí)疑惑起來(lái)，再細看，鐵柱的周?chē)缫讯喑鲆桓源值挠鹈�，我心里一陣抽搐�?/p>
小畫(huà)眉，小畫(huà)眉，你渴望自由��！我們應該還你廣闊的天空。我啊，我，好不容易才抓到一只如此美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)，才剛剛擁有。如果現在放飛你，我就“一無(wú)所有”啦！我自言自語(yǔ)，“放走它？不！我每天都喂養它，幫它洗澡。不行！這樣它不會(huì )喜歡的。會(huì )不會(huì )不適應而…。。？ ”
矛盾的心讓我皺起眉頭，突然我想起了爸爸媽媽日常的教導----“將心比心”。
我不知不覺(jué)進(jìn)入了幻境，我被關(guān)押在一個(gè)大大的鐵籠，外面有一個(gè)巨人，瞪著(zhù)銅鈴般的大眼睛，死死盯著(zhù)我。我左撞右碰，可鐵籠紋絲不動(dòng)，門(mén)被牢牢鎖住了。隨著(zhù)掙扎的體力不斷下降，失望的眼球只能呆呆看著(zhù)外面的巨人。
“巨人，巨人，幫我開(kāi)門(mén)！”隨著(zhù)小畫(huà)眉的一聲哀叫，我頓時(shí)醒來(lái)。想著(zhù)幻境里的苦難，我毫不猶豫推開(kāi)鐵籠大門(mén)。
小鳥(niǎo)突然變得神采飛揚，仿佛是一只“雄鷹”在遠足前活動(dòng)活動(dòng)�！班病币宦�，它飛向自由的康莊大道，飛向自由的人生。
小鳥(niǎo)，飛吧！往自由飛去吧！為了自由，你斷毛折骨，想盡辦法。
小鳥(niǎo)，飛吧！飛出這重重鐵鏈，飛往自由的天堂吧！
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇3
今天還是像往常一樣，我們同學(xué)坐在自己的座位上，有的在寫(xiě)字，有的在畫(huà)畫(huà)，有的在講悄悄話(huà)，還有的在看書(shū)……突然，班長(cháng)邢蕾大叫一聲：“啊!小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)啦，小鳥(niǎo)飛進(jìn)來(lái)啦!”“哪里哪里?在哪里?”調皮蛋孫超說(shuō)�！霸谥v臺上!”班里的同學(xué)立刻蜂擁而上，把講臺圍得水泄不通�？赡苁切▲B(niǎo)對我們比陌生，它扇動(dòng)著(zhù)翅膀在我們頭上盤(pán)旋，生怕我們要抓它似的�？墒菦](méi)過(guò)多久，那只小鳥(niǎo)又停在講臺上不動(dòng)了。孫超第一個(gè)沖上講臺，把小鳥(niǎo)捉住了。同學(xué)們立刻欣賞起小鳥(niǎo)來(lái)。
看!那只小鳥(niǎo)多么美麗，一身潔白的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，還有它那剪刀似的小嘴，湊成了美麗可愛(ài)的小鳥(niǎo)。
“它從哪里來(lái)的呀?”
“應該是飛累了才來(lái)到我們這里歇息一會(huì )兒的�！�
“哈哈!這只小鳥(niǎo)歸我啦!”
“憑什么?這只小鳥(niǎo)可是我第一個(gè)發(fā)現的耶!”
“你們錯了，小鳥(niǎo)是我們全班人的的!”
我一把推開(kāi)了大家，把小鳥(niǎo)放到我的手上，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不!我們不應該歸己所有，小鳥(niǎo)是屬于大自然的，如果小鳥(niǎo)的媽媽找不到小鳥(niǎo)了，它一定會(huì )很著(zhù)急的，所以，讓我們保護動(dòng)物吧!”大家都被我的話(huà)提醒了，班長(cháng)大開(kāi)窗戶(hù)，把小鳥(niǎo)放在手心上，大聲地喊：“小鳥(niǎo)!飛吧!去找你的家!”于是，我們又自個(gè)兒干自個(gè)兒的事了。
可是，不到幾分鐘，我們又看見(jiàn)小鳥(niǎo)在窗外飛，而且還看見(jiàn)另一只大鳥(niǎo)也跟在后面，可能是它的媽媽吧。它飛到窗邊，好像和它的媽媽一起說(shuō)：“謝謝你們!”等它們又再飛走的時(shí)候，我的心里又戀戀不舍。
飛吧，小鳥(niǎo)!望著(zhù)越飛越遠的小鳥(niǎo)，我心里默念著(zhù)。
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇4
星期天，我與兩個(gè)朋友相約到公園里玩。
當我到達公園的時(shí)候，卻不見(jiàn)兩個(gè)朋友。我想：她們可能已經(jīng)在公園里了吧！于是，我在公園里找了起來(lái)。
果然不出所料，在一處隱蔽的草叢中，有兩個(gè)白影兒。我定睛一看：嘿，不正是她們倆嗎？咦，不對勁兒呀！她們蹲在草叢中，小聲地說(shuō)著(zhù)什么，好像還在擺弄著(zhù)什么東西。我喊道：“你們倆在干什么？”嚇得她們猛地一回頭，一看是我，才吁了一口氣，拍著(zhù)胸膛，說(shuō)：“哎，是你啊!嚇死我們了！”她們望望四周，神秘地向我使眼色，小聲地說(shuō)：“快過(guò)來(lái)！”
我也鉆進(jìn)了草叢，湊到她們中間好奇地一瞧，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)，被關(guān)在籠子里。小鳥(niǎo)的翅膀擦傷了，正用充滿(mǎn)恐懼的眼神看著(zhù)我們。
朋友告訴我說(shuō)：“這小鳥(niǎo)是我們費了九牛二虎之力才捉到的。喏，它剛才還在哪里吃蟲(chóng)子呢！”
另一個(gè)又眉飛色舞地補充道：“是��！這小鳥(niǎo)可機靈了！剛才我們怎么也捉不住，多虧我朝它扔了一塊小石子……”
“什么？石子！”我驚叫起來(lái)。朋友急忙捂住我的嘴巴，示意我不要太大聲�？晌以僖踩滩蛔×�，生氣地說(shuō)：“小鳥(niǎo)是我們的好朋友，為我們除去害蟲(chóng)，又為我們的生活增添了無(wú)窮色彩，我們感激它都來(lái)不及，又怎么能傷害它呢！”
朋友不高興地嘟起了嘴：“不就是一只小鳥(niǎo)嗎？有什么了不起的！”
我說(shuō)：“那你就大錯特錯啦！人類(lèi)不是萬(wàn)物的主宰，而是大自然的一員。小鳥(niǎo)也不例外，我們應該好好保護它們，與它們和諧相處。假設所有的小鳥(niǎo)都被捉了，那么春天再也聽(tīng)不到婉囀的鳥(niǎo)叫，地球上的害蟲(chóng)也將泛濫成災！”
朋友聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。于是，我們一起為小鳥(niǎo)包扎了傷口，幸好傷得不算嚴重，還飛得動(dòng)。
看著(zhù)小鳥(niǎo)在空中自由飛翔，劃過(guò)了一道美麗的弧線(xiàn)，我們開(kāi)心地笑了。
啊，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，愿你在藍天下繼續快活地飛翔！
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇5
暑假的一個(gè)早上，我和妹妹還沒(méi)起床，就聽(tīng)媽媽在喊：“快起來(lái)看小鳥(niǎo)！”
一聽(tīng)有小鳥(niǎo)，我也不困了，掀開(kāi)被子就跑了過(guò)去。一看，原來(lái)是只小麻雀。我問(wèn)爸爸在哪捉的。爸爸說(shuō)不是捉的，是它自己飛進(jìn)來(lái)的。
我真喜歡它：灰褐色的羽毛閃著(zhù)亮光，層層疊疊、又有順序。背上的羽毛是灰褐與白相間的花紋，肚上的羽毛灰白色又細又軟。爸爸說(shuō)這只麻雀剛出飛兒。妹妹不解地問(wèn)；“什么是剛出飛兒？”爸爸告訴我們“就是剛會(huì )飛，還有黃嘴丫呢”。我試著(zhù)拿在手里，它驚慌極了，我真怕它跑掉，攥得緊緊的。它黑色的小眼睛瞪得圓圓的，我摸著(zhù)它胸脯上軟軟的毛，覺(jué)得它的心臟跳得特別厲害。我想它飛到屋子里來(lái)是不是找食來(lái)啦？也許又渴又餓吧？我立即找來(lái)一根小細繩，拴住它的一只腿，用碟子裝些水，妹妹又抓了一把小米放在碟子里，試著(zhù)讓它吃。它只是驚慌地蹦到這蹦到那。一會(huì )兒鉆到桌子底下，一會(huì )兒又飛起來(lái)撞在窗戶(hù)的玻璃上�？磥�(lái)它很害怕我們。我擔心它會(huì )撞死。
我一下子抓住它，一邊用手撫摸著(zhù)它的羽毛，一邊想：老師說(shuō)過(guò)我們應該愛(ài)護鳥(niǎo)類(lèi)，不能傷害鳥(niǎo)。想到這我就對妹妹說(shuō)：‘咱們把它放了吧，小麻雀回不了自己的窩，沒(méi)有自由，多可憐��！“。妹妹遲疑了一下，說(shuō)：“好吧！讓它去找媽媽吧！�！蔽液兔妹脩賾俨簧岬匕研÷槿阜帕�，小麻雀飛去了，飛得無(wú)影無(wú)蹤了。我想：它一定是回家去了，長(cháng)大以后一定會(huì )捉許多許多害蟲(chóng)的。
吃早飯時(shí)，媽媽問(wèn)：“小麻雀呢？”，“放了�！蔽艺f(shuō)。媽媽笑了：”你們做得很對�！�
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇6
一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了我家里，我的心靈也就因此改變了。
我把窗戶(hù)打開(kāi)來(lái)通通氣，正轉頭，只聽(tīng)“撲嗵……”一聲，一只小鳥(niǎo)撞進(jìn)了我家里的桌子上，不動(dòng)了；我拿著(zhù)筆頭小心翼翼碰了它那支受傷的翅膀一下，它突然用雙腳使勁踏著(zhù)筆頭，像是正在向我訴說(shuō)：“疼，不要碰�！�
它又騰地一聲站起來(lái)，看了一眼受傷的翅膀，可以動(dòng)的雙腳直哆嗦。我看它又小又太可憐了，把消毒液沾了點(diǎn)在棉簽上，在它那只受傷的翅膀上涂了又涂，它似乎在忍著(zhù)這點(diǎn)疼，我想它知道我正在幫助它。我一邊涂便覺(jué)得無(wú)聊就問(wèn)：“你這么小，剛剛學(xué)會(huì )飛翔的吧！就跟媽媽分開(kāi)了，等你傷好了，我一定要把你帶回媽媽的懷抱里的！”
它歪著(zhù)頭，對我眨了眨眼，仿佛充滿(mǎn)淚水。
不過(guò)幾天，它的傷好了，我帶著(zhù)它在家里飛了又飛，卻忘了它媽媽想它了。我幫它取了個(gè)可愛(ài)的名字叫小麗莎，因為它傷好了，又可以飛翔了。我跟它這么多天也產(chǎn)生了友誼，就不打算放小麗莎走了，又怕它自己飛走，就把它關(guān)進(jìn)了籠子里。一天，我回家看見(jiàn)窗戶(hù)外飛著(zhù)一大群鳥(niǎo)兒，我一想：可能是小麗莎的爸爸媽媽和兄弟姐妹吧！管它。
過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得不能自己這么自私，每個(gè)生命都得有爸爸媽媽?zhuān)←惿惨粯�。最后，我在小麗莎腳上系了一條細細的紅絲帶，對它說(shuō)：“小麗莎，你和爸爸媽媽去生活吧，但是千萬(wàn)不要忘了我！”
我把籠子的小門(mén)打開(kāi)來(lái)了，小麗莎飛走了，和家人們走了，我感到很欣慰！
飛吧，小鳥(niǎo)，你要飛過(guò)危險的地方，和家人們一直快樂(lè )地生活在一起哦！
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇7
去年暑假，我同家人到老家福建去躲地震，玩得很開(kāi)心！
一天，我向往常一樣，到山坡下玩，在碧綠的山坡下，我玩得十分開(kāi)心。蔚藍的天空，燦爛的陽(yáng)光無(wú)限的照耀著(zhù)我，像站在舞臺上一樣。我躺在“地毯”上，繽紛的彩蝶舞姿輕盈；采花的蜂兒歌聲嚶嚶；歡快的小河舒展著(zhù)腰肢；輕巧的炊煙裊裊地上升……
突然，一個(gè)小灰點(diǎn)吸引了我的注意力，我站起來(lái)，急忙去瞧了個(gè)究竟，“呀！原來(lái)是一只灰色的小鳥(niǎo)呀！它怎么會(huì )在這里呢？”我自言自語(yǔ)道，一大串問(wèn)題在我耳邊回蕩。
我捧起這只小鳥(niǎo)，突然在它的腳上發(fā)現了一個(gè)血點(diǎn)，這個(gè)小血點(diǎn)還不停地向外流著(zhù)血跡！地上的小草也烙上了印跡。從遠處看，像一朵小紅花點(diǎn)綴在草地上。
我撫一撫小鳥(niǎo)細膩的絨毛，快步回到家，用一條白色的繃帶纏住小鳥(niǎo)的腳，小鳥(niǎo)好像很痛，尖叫了兩聲，過(guò)了一會(huì )兒，小鳥(niǎo)靜靜地睡著(zhù)了，我用一塊很小的布蓋住了小鳥(niǎo)的身上。不一會(huì )兒，我也靜靜地睡著(zhù)了。
蒙朧中，傳來(lái)了小鳥(niǎo)歡快的叫聲，我非常高興地抬頭觀(guān)望著(zhù)它。小鳥(niǎo)好像明白了我的心思，很高興的打著(zhù)旋，張大嘴向我述說(shuō)著(zhù)什么？
又過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)的傷好了，她在屋里飛來(lái)飛去，蹦蹦跳跳，一會(huì )飛到床頭上，一會(huì )兒又神氣十足的站在衣柜上，一會(huì )又飛到我的書(shū)桌上，嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。雖然我并不知道它在說(shuō)什么，但我仍然只是微微一笑，小鳥(niǎo)看見(jiàn)我的表情，又尖叫了兩聲，似乎在說(shuō)：“謝謝你！”
下午，我把小鳥(niǎo)帶到了山坡下，雙手捧小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)再次尖叫了，似乎已經(jīng)明白了我要干什么，我把雙手輕輕向上一托，小鳥(niǎo)飛到了樹(shù)上，淚水在我眼眶里打著(zhù)轉兒，它那依依不舍的眼睛一直看著(zhù)我，我也很傷感。多么希望它永遠陪伴在我的身邊……
小鳥(niǎo)，你還好嗎？
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇8
“飛吧，小鳥(niǎo)�！蔽译p手一松開(kāi)。一只小鳥(niǎo)驚慌失措地飛上了天空。我看著(zhù)它黑影漸漸地消失在天際，趕緊撤離這個(gè)“案發(fā)”現場(chǎng)。我跑到家里拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū)在門(mén)口讀了起來(lái)，雖說(shuō)是讀書(shū)，我心里還是惴惴不安的，不時(shí)用眼角瞟著(zhù)網(wǎng)那邊的動(dòng)靜。
過(guò)了一會(huì )兒，隔壁小光叔叔起床了。他一邊伸著(zhù)懶腰一邊朝著(zhù)這張大網(wǎng)走了過(guò)來(lái)，我的心跳也隨著(zhù)他腳步聲在不斷地加速。只見(jiàn)叔叔走到我們倆家的曬谷場(chǎng)上，在他昨天精心搭好的大網(wǎng)前站定。他的雙眼上下掃視著(zhù)大網(wǎng)，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)些什么，但從他的摸腦袋的動(dòng)作中可以看出有點(diǎn)失望。
這時(shí)，叔叔的女兒飛飛跑了過(guò)來(lái)�！鞍职�，你這是在做什么��？”
“爸爸在用網(wǎng)捉小鳥(niǎo)呢�！�
“捉到了沒(méi)有��？”飛飛不停地問(wèn)。
“沒(méi)有，這些小鳥(niǎo)都很聰明，沒(méi)有被捉住�！笔迨迮闹�(zhù)飛飛的肩膀說(shuō)。
“爸爸，你看那有羽毛�！憋w飛叫了起來(lái)。
聽(tīng)到飛飛這一驚叫，我的心也提到嗓子眼了，該不會(huì )被發(fā)現了吧。我的心里忐忑不安了起來(lái)。
“那可能是被風(fēng)吹來(lái)的�！笔迨逍α诵φf(shuō)。
“幼兒園的老師說(shuō)了，我們愛(ài)鳥(niǎo)不捉鳥(niǎo)，爸爸我們不要捉小鳥(niǎo)好嗎？”飛飛撒嬌地說(shuō)。
“好，好，我們不捉鳥(niǎo)�！�
我看著(zhù)他們離開(kāi)了，心里的一塊石頭也落了地。
中午放學(xué)，我看到了那張大網(wǎng)早已不見(jiàn)了蹤影，鳥(niǎo)兒們也可以自由自在地在場(chǎng)地上飛翔。我壯著(zhù)膽子來(lái)到叔叔家向他認錯。等我剛說(shuō)完，叔叔就笑著(zhù)說(shuō)：“你小子的那點(diǎn)技倆，我早就發(fā)現了。不過(guò)叔叔也有錯，不該捉鳥(niǎo)。我們一起來(lái)保護小鳥(niǎo)吧�！�
“還有我呢�！憋w飛也叫到。
我們三個(gè)都笑了。
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇9
今天，我從學(xué)校里帶回了一只小鳥(niǎo)，它是我在走廊上撿到的．
在我捉到它時(shí)，它驚慌失措地大叫，唧唧喳喳，像在叫它的親人．一會(huì )兒它安靜下來(lái)，似乎承認了我這個(gè)新主人．同我一起走的幾個(gè)同學(xué)非常羨慕我，都七嘴八舌地說(shuō)：＂你真幸運！要是我，一定會(huì )高興得睡不著(zhù)覺(jué)!＂（其實(shí)，這也托了老師的福：誰(shuí)讓老師總是放心讓班長(cháng)關(guān)門(mén)呢？＂我揮揮手，邁著(zhù)大步往家走去……
在路上，我觀(guān)察了著(zhù)只小鳥(niǎo)：它全身長(cháng)著(zhù)黑白相間的羽毛，兩顆米粒大小、寶石般的`眼睛好奇地打量著(zhù)我．為了不讓它死掉，我把小鳥(niǎo)拿在手里．它的爪子又尖又長(cháng)，把我的手弄得特別疼．
終于到家了，我剛打開(kāi)門(mén)，就問(wèn)：＂媽?zhuān)瑩斓叫▲B(niǎo)了怎么辦？＂我媽媽急忙追問(wèn)：＂誰(shuí)撿到鳥(niǎo)了？＂我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)�給媽媽看了這只小鳥(niǎo)．我媽媽說(shuō)：＂那你就把它放到屋后的空地上去吧�。�
我把小鳥(niǎo)放在空地的花盆上，在我轉身之時(shí)，小鳥(niǎo)向著(zhù)自由和藍天飛走了．我轉過(guò)身，望著(zhù)小鳥(niǎo)遠去的背影，想到：小鳥(niǎo)，飛吧，我會(huì )永遠記住你！此時(shí)，我心中酸酸的，不知是高興還是難過(guò)．
小鳥(niǎo)，我記得你，你也別忘了我！
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇10
我要的、有個(gè)人和我一起吃飯、只要開(kāi)開(kāi)心心的、路邊攤一樣可以吃的很滿(mǎn)足。好在曖曖的冬陽(yáng)曬著(zhù)冷樹(shù)，落在厚厚的枯葉上，給予人增添了幾分曖意;你要知道凡是說(shuō)對方小心眼的人根本就沒(méi)有了解對方，根本就不懂他，那是因為我太在乎你，太愛(ài)你了，于是我會(huì )將某種很細小的問(wèn)題都拉入自己愛(ài)情的范圍，或許在你心中只是隨便的微笑，只是隨便的和別人玩耍，但在我的心里，卻已經(jīng)傷透了心......我只是想完成自己對你的占有欲，僅此而已...... 而如今，我們會(huì )因為一點(diǎn)點(diǎn)的小事而大大地出手，甚至是發(fā)脾氣，完全沒(méi)有了那種屬于愛(ài)情的浪漫和舒心，你要知道，在我的心里，你永遠都是最棒的，可為什么我就是控制不住自己的情緒，為什么會(huì )對你發(fā)脾氣，每每完了之后我都會(huì )喝酒，想著(zhù)你，只有在這種半醉半醒的時(shí)刻我才會(huì )感覺(jué)到自己內心的那份脆弱，如果當初沒(méi)有那么多的倔強，如果當初控制住了。
過(guò)了幾個(gè)星期，鳥(niǎo)媽媽肚皮下的蛋開(kāi)始蠕動(dòng)，鳥(niǎo)媽媽趕緊挪開(kāi)自己的身體，好讓自己的寶貝們出來(lái)，過(guò)了幾分鐘，除了一個(gè)小蛋，其它小鳥(niǎo)都出殼了，它們全身光溜溜的，一根毛也沒(méi)有，小家伙們嗷嗷地叫著(zhù)，用無(wú)助的眼神望著(zhù)自己的媽媽。鳥(niǎo)媽媽卻一聲不吭地望著(zhù)那顆沒(méi)有孵出的小蛋，鳥(niǎo)媽媽已經(jīng)發(fā)現了這蛋里小鳥(niǎo)的潛能。
小蛋也終于破殼了，一只顯得特別弱的小鳥(niǎo)從里面慢慢地爬出來(lái)。
在鳥(niǎo)媽媽的呵護下，小鳥(niǎo)們慢慢長(cháng)大了。有一次，鳥(niǎo)媽媽帶著(zhù)小鳥(niǎo)們出去喝水。一路上，小布�。侵蛔詈蟪鰜�(lái)的小鳥(niǎo)）的哥哥姐姐們都在背后說(shuō)小布丁的種種不好。這使小布丁十分難過(guò)。晚上，跟媽媽睡一起的小布丁對媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“你要走自己的路，不要被別人的言語(yǔ)所影響，你會(huì )是最棒的”小布丁一直記著(zhù)媽媽的這句話(huà)。
小鳥(niǎo)們成年了，該離開(kāi)母親了，但只有小布丁一人與媽媽告別。因為它不想再給母親添麻煩，要自己學(xué)會(huì )獨立生活。母子倆深情地對視了一眼，小布丁便依依不舍地飛走了。
幾年后，布丁學(xué)會(huì )了很多獨特的生存本領(lǐng)，它便想回家好好的孝順一下自己的媽媽?zhuān)惋w回了那顆曾經(jīng)充滿(mǎn)愛(ài)的老梧桐樹(shù)。布丁呼喚著(zhù)媽媽?zhuān)瑓s遲遲不見(jiàn)媽媽的蹤影，反倒是換來(lái)了一個(gè)美麗的姑娘，兩人很快就成了一家。
布丁有了家，變得幸福極了。有一天，鳥(niǎo)兒們競選首領(lǐng)，布丁靠自己的實(shí)力很榮幸被選上了，主持人問(wèn)它有何感想，它說(shuō)：“我要感謝我的媽媽�！�
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇11
“哇，終于到達山頂了！”腳踏青山，滿(mǎn)目蔥蘢，蒼翠的野草不時(shí)撓著(zhù)鞋尖。低矮的灌木隨處可見(jiàn)，綠意盎然，一派蓬勃生機。
忽然，幾個(gè)小巧的身影從眼前迅速掠過(guò)，隨后雙翅適時(shí)而收，短小精悍的小爪子輕輕一搭，便蜻蜓點(diǎn)水般立在一簇灌木叢頂端，隨風(fēng)搖曳。幾只可人的小麻雀！它們那玲瓏的小腦袋不時(shí)抖動(dòng)著(zhù)，盛滿(mǎn)陽(yáng)光的雙眸揮灑著(zhù)寶石般的光芒，可愛(ài)的短喙透出那機靈喜人的本性。我正欣賞得入神，忽聽(tīng)耳畔飄來(lái)：“兒子，這兒的鳥(niǎo)多的么！”我循聲看去，一對父子手持兩柄彈弓，快步走來(lái)。當爸爸的在前頭開(kāi)路，滿(mǎn)面紅光，健步如飛，兒子屁顛顛地跟在后頭，一蹦一跳。倆人都喜滋滋的。這行頭，百分百是來(lái)打鳥(niǎo)的，當今籠罩在愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)口號下的社會(huì )，怎還有人光明正大地來(lái)燕山公園射鳥(niǎo)？我攥緊雙拳，憤憤不平。
那父子左顧右盼，看來(lái)已經(jīng)在搜尋合適的獵物了，而那幾只活潑陽(yáng)光的小麻雀還在天真地嬉鬧著(zhù)，完全沒(méi)有發(fā)現危險的逼近。幾條生命危在旦夕！急中生智！我裝作追逐打鬧的小孩，滿(mǎn)山頂奔跑，最后直奔麻雀的聚會(huì )地點(diǎn)，張開(kāi)雙臂，小麻雀們面對氣勢洶洶的我，慌忙逃竄。那對父子見(jiàn)此情況，不滿(mǎn)地瞄了我一眼，悻悻地離開(kāi)了。
一只在狗尾巴草的保護下得以安全的小麻雀忽地騰空而起，柔韌的雙翅在陽(yáng)光的照耀下泛出生命的光輝！一陣勁風(fēng)吹過(guò)，我的衣襟舞起，全身舒暢，好不愜意！
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇12
小鳥(niǎo)，愿你在大自然中自由飛翔。不受人們的傷害，不受自然的束縛。
有一次我在老家玩，去林子里挖竹筍時(shí)，看見(jiàn)了一只小鳥(niǎo)。走過(guò)去一看，它沒(méi)有像其他的小鳥(niǎo)一樣飛走。那時(shí)，它想逃離我，他以為我會(huì )傷害它。它的一只翅膀猛烈地扇動(dòng)，另一只翅膀卻一動(dòng)也不動(dòng)。我想它必是受傷了，就想把它帶回家去，幫它療傷。剛一把它抓起，它猛烈地掙扎，過(guò)了一會(huì )兒，它似乎累了，停止了掙扎。我趁這一會(huì )兒，把它帶回了家。奶奶懂一點(diǎn)醫術(shù)，就幫它把受傷的翅膀包扎好，把它放進(jìn)了一個(gè)籠子。過(guò)了一會(huì )兒，它起來(lái)想掙脫這個(gè)籠子，奶奶拿了一點(diǎn)東西放在了籠子里，起初小鳥(niǎo)還不敢吃，但過(guò)了一會(huì )，它就吃下去了。我想它一定是餓了忍不住食物的誘惑吧！
隔了幾天，奶奶取下包扎小鳥(niǎo)那繃帶。然后拿出一卷新的繃帶，放一點(diǎn)藥粉，又包在了小鳥(niǎo)的腿上。這次，小鳥(niǎo)竟然沒(méi)有掙扎。
又過(guò)了幾天，奶奶再次取繃帶時(shí)，高興地對我說(shuō)：“小鳥(niǎo)的翅膀好了�！彪S即，奶奶打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放回了大自然。
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇13
全世界的人都十分向往自由，他們也十分喜歡自由。我知道有些人聽(tīng)了我的話(huà)，就會(huì )問(wèn)：“自由這個(gè)東西，既看不到，也摸不著(zhù)。談何喜歡？”那么就讓我來(lái)告訴你吧！自由就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在的生活，不受任何約束，想干什么就干什么，沒(méi)人會(huì )管你。在這個(gè)世界上不僅人喜歡自由，就連動(dòng)物也喜歡自由。
記得在一個(gè)周末的早晨，我早早的起了床。伸了個(gè)懶腰，就在那一瞬間：透過(guò)窗戶(hù)，我看見(jiàn)在公園的長(cháng)廊處掛著(zhù)一個(gè)鳥(niǎo)籠。我利索的穿好衣服，吃過(guò)早飯。便立馬跑到公園。我靜悄悄地走到鳥(niǎo)籠邊，我看見(jiàn)這只小鳥(niǎo)眼神無(wú)光，眼神黯然地看著(zhù)我，似乎在對我說(shuō)：“好心人，救救我！我不想在像牢房一樣的鐵籠里度過(guò)我這一輩子。求求你，救救我……”我又抬起頭看其他小鳥(niǎo)自由自在的在天空飛翔、歌唱。唯獨它被關(guān)在籠子里，默默無(wú)聞地呆在里面，一言不發(fā)。它不像在天空中自由自在時(shí)那么活潑開(kāi)朗了。它將永遠像囚犯一樣被關(guān)在這沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的生機，到處是冷冰冰的籠子里了。這只小鳥(niǎo)出不來(lái)，就像被鎖住了一樣。這只小鳥(niǎo)十分孤獨，因為它沒(méi)有同伴，將孤獨終老……它會(huì )十分傷心，再也不歌唱了，對生活失去了希望……
鳥(niǎo)兒們渴望自由，希望不要被人類(lèi)抓住。但我們人類(lèi)又何嘗不想呢？我認為現在最渴望自由的人就是我們這些學(xué)生吧！
當今社會(huì )，我們學(xué)生的壓力最大，而且沒(méi)有自由。聽(tīng)了我的話(huà)，我想有些大人可能會(huì )說(shuō)：“你們學(xué)生的壓力最大，這怎可能呢？你們學(xué)生現在過(guò)得生活多么優(yōu)越。到家里都是小皇帝、小公主。衣來(lái)張口，飯來(lái)張口的生活。怎么會(huì )是最沒(méi)有自由的呢？”而我只能無(wú)奈的搖搖頭，對他們說(shuō)：“你們大人根本不知道我們學(xué)生的內心想要什么？只是一個(gè)勁地讓我們學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。根本不曉得我們學(xué)生的壓力有多大。我們星期一到星期五上學(xué)，好不容易有個(gè)假日，還要有一大堆的補習班等著(zhù)你去上。課后還要抽出課余的時(shí)間來(lái)完成作業(yè)。我們每天的神經(jīng)都繃得老緊的，生拍松懈下來(lái)。因為一松懈下來(lái)成績(jì)又要退步了。因為家長(cháng)的原因，讓我們的童心和好奇心完全消失了。我們滿(mǎn)腦子全是作業(yè)。我們被包圍在老師和家長(cháng)中間，就像一個(gè)籠子始終把我們關(guān)在里面，一直讓我們學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習�！彼晕覒┣蠹议L(cháng)給我們一點(diǎn)空閑的時(shí)間，讓我們找回所失去的好奇心和童心。
……
自由，你真好！有了你，我不再傷心；有了你，我不再孤獨；有了你，我不再受任何約束……我喜歡你——自由，希望你陪伴我一生！
飛吧，飛吧，快樂(lè )的小鳥(niǎo) ！讓我們永遠自由自在地飛翔。笑吧，笑吧，可愛(ài)的學(xué)生，讓我們永遠擁有自由和快樂(lè )！
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇14
暑假里，天空萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚，小明興高采烈地到森林里去于，森林里可熱鬧了，小鳥(niǎo)在嘰喳喳的忙碌著(zhù)，正在搬東西，準備冬天吃。
這時(shí)，小明看到一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它長(cháng)著(zhù)綠綠的毛，黃黃的嘴，兩只眼睛一閃一閃的，尾像子，小明非常歡這小鳥(niǎo)。
小明想：如果抓住這只小鳥(niǎo)，那該多好哇，于是，小明決定把這只小鳥(niǎo)抓回家。突然，小靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。當小鳥(niǎo)停在地上，小明輕手輕腳地拿著(zhù)網(wǎng)，住了小鳥(niǎo)。然后，小明把小鳥(niǎo)關(guān)了籠子里。
小明把籠子放在陽(yáng)臺上，小鳥(niǎo)非常想媽媽?zhuān)蛡牡乜蘖�。鳥(niǎo)媽媽從窗處飛來(lái)了，鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)了自己的寶寶被關(guān)起來(lái)了，常焦急，連忙把籠子打開(kāi)�？墒�，鳥(niǎo)媽媽使勁地用嘴咬，就是咬不動(dòng)。這時(shí)，小明看見(jiàn)了，心想：小鳥(niǎo)多可憐，又想老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)，要愛(ài)護小鳥(niǎo)。他打開(kāi)籠子，說(shuō)：“飛吧，小鳥(niǎo)，飛到媽媽的懷里去吧！”飛到大自然去吧！”
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇15
星期六，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，小明興高采烈地到森林里去玩。
這時(shí)，小明看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，羽毛是綠的，嘴巴是黃的，眼睛一閃閃的，尾巴像扇子，小明可喜歡了！
小明心想，要是我能捉住這只小鳥(niǎo)，該多好哇！于是小明決定捉住這只小鳥(niǎo)�？墒窃鯓硬拍茏阶⌒∧�？他想了個(gè)好主意，當小鳥(niǎo)飛下時(shí)，小明輕手輕腳地走過(guò)去用網(wǎng)兜捉住小鳥(niǎo)放到籠子里去，然后拿回家。
小明把小鳥(niǎo)放在陽(yáng)臺上，可是不一會(huì )兒，他看見(jiàn)陽(yáng)臺上又飛來(lái)一只小鳥(niǎo)，好像很傷心。那是鳥(niǎo)媽媽吧，它哭了。這時(shí)，小明心想：我讓小鳥(niǎo)離開(kāi)媽媽是不對的�？�，小鳥(niǎo)多可憐。小明又想到老師說(shuō)過(guò)：“我們要愛(ài)護小鳥(niǎo)，不捉鳥(niǎo)�！庇谑切∶骶痛蜷_(kāi)籠子說(shuō)：“小鳥(niǎo)，飛到媽媽的懷里去吧！”
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇16
一天下午，我在充滿(mǎn)花香和青草香的小區花園里散步，心里覺(jué)得很是輕松自由。忽然，聽(tīng)到右手邊竹林里有聲音，不知道是什么？我有點(diǎn)害怕，但最終還是好奇心占了上風(fēng)，我躡手躡腳地走過(guò)去，發(fā)現是一只剛有點(diǎn)會(huì )飛的小麻雀，我沖過(guò)去費了好大的勁捉到后，我的心一下子歡呼起來(lái)，一直想要一只小鳥(niǎo)，現在居然讓我自己捉到了，那份開(kāi)心真是難以言表��！
我滿(mǎn)心歡喜地把小鳥(niǎo)拿給媽媽看，媽媽看了也很驚奇，忙找來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)籠安置小鳥(niǎo)�？墒�，小鳥(niǎo)在籠子里不停地上躥下跳，很不安，似乎在尋找出路。我拿了米飯和水來(lái)喂它，可它像是在跟我賭氣，對食物置之不理。晚上，我臨睡前又看它時(shí)，它已經(jīng)睡著(zhù)了。我想它一定又累又餓吧？第二天早上，小鳥(niǎo)依然不吃也不喝，繼續在作“絕食”斗爭，而且精神也沒(méi)有前一天好了。爸爸看到后說(shuō)：“鳥(niǎo)兒是人類(lèi)的朋友，也和人類(lèi)一樣喜歡自由吧？想象一下，如果把你整天關(guān)在屋子里，你會(huì )快樂(lè )嗎？所以，也許它向往在大自然里飛翔，自由地尋找食物，是不是��？寶貝�！眿寢屢舱f(shuō)：“是��！如果你被關(guān)在屋子里久了，也會(huì )想到外面走一走。這樣被關(guān)在籠子里，一定也會(huì )很不開(kāi)心的。再這樣下去，它有可能會(huì )死掉哦�！弊詈�，父母達成一致意見(jiàn)，還是由我最后決定怎么做。
我腦子里在激烈斗爭，我實(shí)在太喜歡這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)了，而且這是我長(cháng)這么大遇到的最值得記憶的新奇事了，其他小朋友估計很少有這樣的巧遇吧。我盯著(zhù)小鳥(niǎo)看著(zhù)，就這么看了很久。小鳥(niǎo)也看著(zhù)我，偶爾轉動(dòng)一下腦袋。突然，我似乎看到小鳥(niǎo)眼睛里的悲哀。我一下想明白了，應該把小鳥(niǎo)放了，我不能因為追求自己的快樂(lè )就把它的自由剝奪。于是，我把鳥(niǎo)籠提到樓下，慢慢地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)在蹦出鳥(niǎo)籠的剎那間，發(fā)出歡快的叫聲，那歌聲婉轉、動(dòng)聽(tīng)，像是慶祝，也像是感激。它蹣跚著(zhù)腳步，撲棱著(zhù)翅膀，經(jīng)過(guò)一翻努力后，越飛距離越遠，最后終于掙脫了地球的引力飛向了天空。
我在心里默默地說(shuō)：“飛吧，小鳥(niǎo)！找回屬于你的自由吧！讓我們一起，飛翔在屬于我們各自的藍天！”
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇17
"嘰喳，嘰喳……"哦，我的朋友飛來(lái)了。
你看，它的頭上頂著(zhù)一撮白毛，像帶了一頂絨帽。它長(cháng)著(zhù)一張尖尖的嘴，每天我都能欣賞到它美妙而婉轉的歌聲。它的尾巴是灰褐色的，尖嘴和鐵鉤似的腳爪是棕黃色的，身上的羽毛灰灰的。
我每天都把一些米粒放進(jìn)花盆，每次都會(huì )有成群結隊的鳥(niǎo)兒們來(lái)啄食這些米粒。當一只小鳥(niǎo)發(fā)現了食物，就回去呼朋喚友，不一會(huì )兒便帶來(lái)了一大群鳥(niǎo)來(lái)把食物吃掉。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它們就在天空中翱翔；我打羽毛球時(shí)，它們一排排整齊地站在小院的電線(xiàn)上，"嘰哩咕嚕，嘰哩咕嚕，"好像在說(shuō)"加油！加油！西蒙。"
"嘰哩咕嚕，嘰哩咕嚕"一陣陣清脆的歌聲把我從睡夢(mèng)中喚醒，好像在說(shuō)："西蒙，該起床了。"我真不想起來(lái)啊，可是小鳥(niǎo)還在不停地唱。于是，我一翻身爬起來(lái)，悄悄望向窗外，只見(jiàn)有的鳥(niǎo)兒在空中回旋的飛，還有的鳥(niǎo)兒在練嗓子："嘰哩咕嚕"、"嘰喳"、"啾啾"……
看到這些可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，我不由得想起了課本上的一句話(huà)，"我們愛(ài)鳥(niǎo)，不捉鳥(niǎo)；我們愛(ài)花，不摘花。"
飛吧，小鳥(niǎo)！
飛吧，小鳥(niǎo)！
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇18
星期日的早晨，初升的太陽(yáng)給大地帶來(lái)了勃勃生機，我和爸爸媽媽一起去公園游玩。
公園里有很多游客，湖邊、橋畔、草地上的人們被迷人的景色吸引住了，我們邊走邊看邊玩。這時(shí)，我發(fā)現了一只受傷的小鳥(niǎo)，它蹲在草叢里，不安地抬起頭四處張望，發(fā)現我走了過(guò)去，它艱難地撲打著(zhù)翅膀，發(fā)出驚恐的叫聲。這只小鳥(niǎo)肯定是因為受傷才飛不動(dòng)的。
我把小鳥(niǎo)帶回了家，先給它的傷口上涂了點(diǎn)紫藥水，并用紗布包起來(lái)，然后把小鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)籠，把鳥(niǎo)籠掛在陽(yáng)臺上。我給小鳥(niǎo)喂米，它不吃；我給它送上了面包屑，它還是不吃，只是一邊用它尖尖的嘴巴使勁地啄籠子，一邊不停地叫著(zhù)。我一點(diǎn)也不灰心，每天按時(shí)給它喂水、送吃的、還跟它說(shuō)悄悄話(huà)呢！
幾天以后的一個(gè)下午，我去陽(yáng)臺看它，只見(jiàn)鳥(niǎo)籠里放的水和面包屑都被小鳥(niǎo)吃光了。我想：是不是以前小鳥(niǎo)受傷的地方很疼，它吃不下，現在可能傷好了，有胃口了。我從鳥(niǎo)籠里捧出小鳥(niǎo)來(lái)，輕輕地把紗布打開(kāi)來(lái)一看，果真是受傷的地方長(cháng)好了。我開(kāi)心極了，一不留神，小鳥(niǎo)突然一跳從我的手中飛了出去，慢慢消失在我的視線(xiàn)里。
“飛吧，小鳥(niǎo)，一路平安！”我在心里默默為小鳥(niǎo)祈禱著(zhù)，希望它能早點(diǎn)回到自己的家。
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇19
一天下午，我正在家里做作業(yè)，忽然，一只小鳥(niǎo)闖進(jìn)了我的房間。我輕輕地走到它身后，用衣服一撲，嘿，還真被我撲著(zhù)了！
我把小鳥(niǎo)捧在手心，細細觀(guān)察起來(lái)。這只小鳥(niǎo)頭戴一頂灰色的小帽子，烏黑透亮的眼睛好奇地瞧著(zhù)我，尖尖的小嘴呈朱紅色，背上的羽毛呈淺灰色，油亮而又柔軟，一鼓一鼓的肚子上覆蓋著(zhù)雪白的絨毛，纖細的爪子是桔黃色的，尾巴像一把沒(méi)有展開(kāi)的折扇。真是可愛(ài)極了！
我滿(mǎn)心歡喜地把小鳥(niǎo)拿給媽媽看，媽媽看了也很驚喜，忙找來(lái)一個(gè)鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)放進(jìn)籠子。小鳥(niǎo)在籠子里不停地上竄下跳，似乎在尋找逃跑的出路。
我拿了米飯和水來(lái)喂它，可它象是在跟我賭氣，對食物置之不理。
晚上，我再去看時(shí)，它已經(jīng)睡著(zhù)了。我想它一定又累又餓了吧？
第二天早上，小鳥(niǎo)依然不吃也不喝，繼續在作“絕食”斗爭。于是，爸爸說(shuō)：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，它更喜歡在大自然里覓食，我們還是把它放了吧！”媽媽也說(shuō)：“是��！如果你被關(guān)在屋子里，一定也會(huì )很不開(kāi)心的。再這樣下去，它可能會(huì )死掉的�！�
我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭后，還是決定把小鳥(niǎo)放了。我慢慢地打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)在飛出的剎那間，發(fā)出歡快的叫聲，那歌聲婉轉、動(dòng)聽(tīng)，像是慶祝，也像是感激。
我在心里默默地說(shuō)：“飛吧，小鳥(niǎo)！快飛回屬于你的藍天，快找回屬于你的自由吧！”
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇20
去年我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)，用一個(gè)白色的小鐵籠裝著(zhù)，擺在我房間的窗戶(hù)邊的陽(yáng)臺上。
小鳥(niǎo)頭部、背部和翅膀都是青綠色的羽毛，橙色小腿，黑色的細長(cháng)尾巴，兩個(gè)綠豆大小黑溜溜的眼睛，又長(cháng)又黑的嘴巴像一把錐子，脖子有一條黃白相間的“圍巾”，肚子全是毛茸茸的黃色細毛，因為大部分羽毛是青綠色的原因，我們管它叫“小青”。
我取了一些小米和水放到籠子的盤(pán)子里，然后在旁邊靜靜的觀(guān)察。小青嘰嘰喳喳叫了幾聲，跳到盤(pán)子邊看了一眼又跳回中間那根橫桿上，把頭埋在羽毛里就是不吃。我想：“它等一會(huì )應該會(huì )吃的吧！”我放心地去上學(xué)了。
放學(xué)回來(lái)，我第一時(shí)間跑到陽(yáng)臺，發(fā)現籠子的食物還是一點(diǎn)也沒(méi)有動(dòng)過(guò)，小青要“絕食”了！我對著(zhù)它問(wèn)：“小青，你還沒(méi)有餓嗎？是不是想家了？”小青好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，拍拍翅膀朝著(zhù)我喳喳地叫，嘴巴張得很大，好像在求我，顯得很可憐。噢！它真的想家了，怪不得它不想吃東西！
可是，小青的家在哪里呢？我往陽(yáng)臺外看了一眼，離我們家不遠處是一片碧綠的樹(shù)林，那不就是小鳥(niǎo)的家園嗎？我路過(guò)那片樹(shù)林經(jīng)常都會(huì )看到各種各樣的小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去的，有時(shí)成群結隊在那里歌唱呢！對了！這就是小鳥(niǎo)的天堂，是小青的家！
我將小鐵籠的門(mén)朝陽(yáng)臺外打開(kāi)，拍了拍籠子，對著(zhù)小青說(shuō)：“飛吧，小青！”小青愣了一下，拍了拍翅膀朝著(zhù)我看了看，悠的一下子飛出了籠子，高聲叫了兩聲，然后像個(gè)精靈一樣疾飛到樹(shù)林里去了。
從那以后，我家的陽(yáng)臺上就剩下一個(gè)孤零零的小鐵籠，我經(jīng)常趴在陽(yáng)臺上往那片一望無(wú)際的樹(shù)林里張望……
直到有一天，我正在做作業(yè)，忽然聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，這聲音好熟悉呀！我連忙跑出來(lái)一看，��！是小青！它比以前精神了很多，隨著(zhù)叫聲尾巴還會(huì )一翹一翹的，它正站在陽(yáng)臺的鐵籠邊朝著(zhù)屋里瞧呢！看到我出來(lái)，它拍了拍翅膀高興地上下翻飛，接著(zhù)一聲清脆的鳴叫往樹(shù)林里飛去了……
飛吧！小鳥(niǎo)，那里才是你真正的家，那里你可以自由飛翔……原來(lái)你也忘不了我這個(gè)朋友，特意來(lái)看望我了，朋友，我不會(huì )忘記你的，你永遠是我的朋友，我的好鄰居！
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇21
愛(ài)鳥(niǎo)護鳥(niǎo)應是人類(lèi)的美德。 ———題記
“啁啾——— 嘰嘰——— 喳喳……”，春天一到，小鳥(niǎo)們就在大自然里歡快地玩耍，唱起了婉轉的歌兒。真是“鶯歌燕舞”“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”！多么美好的一幕��！
可是有一些可憐的小鳥(niǎo)，長(cháng)期被囚禁在籠子里，供人們逗樂(lè )取鬧，永遠失去了飛翔的自由。有的甚至成了人們的盤(pán)中餐，無(wú)法回歸大自然與同伴享受美好的春天。
試問(wèn)這些人有想過(guò)小鳥(niǎo)對大自然的貢獻嗎?
小鳥(niǎo)的主食是果子和蟲(chóng)子，你能想象沒(méi)有鳥(niǎo)的世界會(huì )是多么恐怖嗎？周?chē)幕ú輼?shù)木都被蟲(chóng)子吃光光，植物得不到光合作用，就會(huì )枯死；得不到植物根部的保護，很多地方就會(huì )沙漠化，到那時(shí)候你連地方都找不到來(lái)住。就算有農藥又怎樣？難道你就希望天天吃的菜里都充滿(mǎn)了農藥嗎？如啄木鳥(niǎo)，它被號稱(chēng)為“森林醫生”，能為大樹(shù)把害蟲(chóng)除掉，治好病。還有我國長(cháng)白山的原始森林至今完好無(wú)損，沒(méi)有哪個(gè)角落被蟲(chóng)子毀掉，也沒(méi)有蟲(chóng)害泛濫的情況出現，這正是啄木鳥(niǎo)、旋木雀、北紅尾鴝、黃鵬、鶯、鵑等森林衛士的功勞啊。
小鳥(niǎo)除了對大自然有益處，還對人類(lèi)有益處呢！據醫學(xué)證明，鳥(niǎo)語(yǔ)和音樂(lè )一樣作為一種信息，能調節人的神經(jīng)系統的功能，使人的緊張情緒松弛，從而產(chǎn)生輕松感。所以，集中精力去聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)啼聲，就能使疲勞的大腦得以休息；集中精力去看看小鳥(niǎo)，還可以預防近視眼，對提高視力有所幫助，更有助于培養我們動(dòng)中求靜的習慣，利于我們專(zhuān)心學(xué)習。
得益于小鳥(niǎo)的人們又是怎樣和小鳥(niǎo)共處的呢？
看，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，把小鳥(niǎo)剛建好的房子吹倒了，剛好經(jīng)過(guò)的小妮和小年看見(jiàn)了，想到老師說(shuō)過(guò)小鳥(niǎo)不僅對大自然有益處，還對人類(lèi)有益處。他們便四處找材料來(lái)幫小鳥(niǎo)重新建了一座更結實(shí)的房子，還把小鳥(niǎo)的孩子安放好，剛到外面捕食完回來(lái)的小鳥(niǎo)媽媽?zhuān)匆?jiàn)小妮和小年幫它建了一座更結實(shí)的房子，吱吱咋咋地叫，好像在說(shuō)：“謝謝你們�！毙∧莺托∧暌�(jiàn)了便高高興興的走了。后來(lái)小妮和小年一放學(xué)就來(lái)看望小鳥(niǎo)和它的孩子，還給它們送來(lái)食物。天氣冷了，他們還帶來(lái)了柔軟小干草給小鳥(niǎo)們當被子，生怕小鳥(niǎo)們涼著(zhù)。過(guò)了一段時(shí)間，小妮和小年已經(jīng)成為小鳥(niǎo)的好朋友了。
愛(ài)護大自然，愛(ài)護大自然的每一個(gè)元素，也就是愛(ài)護自己，小鳥(niǎo)既然對大自然有貢獻，我們就有責任保護小鳥(niǎo)，讓我們一起去幫助人類(lèi)提高愛(ài)鳥(niǎo)知識，告訴他們愛(ài)鳥(niǎo)的利害關(guān)系，不應該去傷害小鳥(niǎo)。
救救那些可憐的小鳥(niǎo)吧！把它們送回大自然，讓它們與朋友相聚。在廣闊的天空中快樂(lè )地飛吧，飛吧。
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇22
那是一個(gè)晴朗的日子。中午，我回到家，無(wú)意中發(fā)現了一只小鳥(niǎo)罩在竹匾里，好可憐：耷拉著(zhù)腦袋，求助的眼神。我疑惑地問(wèn)你爸爸：“爸爸，這只小鳥(niǎo)怎么在咱家呀？”爸爸興奮地說(shuō)：“今天下午，一只鳥(niǎo)飛進(jìn)屋來(lái)，我就把它捉住了。對了，晚上我們就吃了它，鳥(niǎo)肉可香了！”“不嘛！小鳥(niǎo)是屬于大自然的，今天一放學(xué)，我就把它放走！”媽媽聽(tīng)到了我和爸爸的爭吵，便對爸爸說(shuō)：“你應該支持孩子。小鳥(niǎo)也是生靈，它也有生存的權力，它不是屬于人類(lèi)的，它是屬于大自然的，它……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，爸爸就說(shuō)：“好，好，好！你說(shuō)什么都好，可以了吧？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“那就太好了！”
我下午放學(xué)回家后，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，急匆匆地把小鳥(niǎo)捧在手里，心里甭提多開(kāi)心了，我用盡全身力氣往操場(chǎng)跑，我跑到了，還差50米，30米，20米……
到了！到了！我的手顫動(dòng)著(zhù)，我的心快速地跳著(zhù)，我大喊一聲：“小鳥(niǎo)，飛吧！”說(shuō)著(zhù)我把小鳥(niǎo)拋到天空，它自由了！我的心都要跳出來(lái)了！
回家后，我興奮無(wú)比，連最不愛(ài)吃的青菜都往嘴里扒。那一夜，我過(guò)了很久才睡著(zhù)了，睡夢(mèng)中，那只小鳥(niǎo)在天空飛翔，沖著(zhù)我笑呢，仿佛在向我致謝。我也甜甜地笑了。
小鳥(niǎo)，飛吧！
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇23
今天早上，我將我的兩只可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)放出了鳥(niǎo)籠。
事情是這樣的：昨天晚上，我看完了《湯姆叔叔的小屋》，發(fā)現黑奴們沒(méi)有自由的生活竟是那樣的可怕，我為他們深感同情。忽然，我望見(jiàn)了鳥(niǎo)籠中耷拉著(zhù)翅膀的兩只小鳥(niǎo)，我猛然間覺(jué)得，它們那種沒(méi)有自由與樂(lè )趣的生活完全就是黑奴的翻版。我的心像被抓了一把，后悔極了。
“媽媽?zhuān)铱梢园研▲B(niǎo)放飛了嗎”我問(wèn)媽媽。
媽媽的表情由驚訝轉為了欣喜，又微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我擔心它們因為天太黑看不清路，就決定今天再放飛。
到了今天早上，我將鳥(niǎo)籠提上了陽(yáng)臺，猶豫了一下，打開(kāi)籠門(mén)……
“啪、啪、啪”，兩只珍珠鳥(niǎo)歡快地扇動(dòng)翅膀，飛向了藍天、飛向了自由……
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇24
有一天，我和弟弟放學(xué)后，正走在路上的時(shí)候，忽然從樹(shù)上掉下來(lái)一只小鳥(niǎo)。
我看見(jiàn)小鳥(niǎo)的翅膀受傷了，我心想是哪個(gè)壞蛋想捕捉小鳥(niǎo)，我跟弟弟說(shuō)：“我們把它弄到學(xué)校的醫療室去吧�！钡艿苷f(shuō)：“那好吧�！蔽覀冞M(jìn)了校門(mén)隨后就到了醫療室。我們看到了許許多多的藥品，有治感冒的，有治擦皮的，有治止痛的，等等。
我們把小鳥(niǎo)放在桌子上，給小鳥(niǎo)拿了止痛的紫藥水。我們給小鳥(niǎo)涂上了紫藥水之后，我們又把小鳥(niǎo)給弄出去，給它弄來(lái)了一些他喜歡的東西吃。等小鳥(niǎo)把食物吃完之后，我們又給它端來(lái)了一杯水給它喝，怕它卡住了。等它喝完吃完以后，我們就把小鳥(niǎo)給放飛了。它在天空中自由自在的翱翔，仿佛小鳥(niǎo)在對我們：“再見(jiàn)，我會(huì )感謝你對我的救命之恩，我一定要會(huì )回來(lái)報答你們的�！�
我和弟弟看了半天，一直看到小鳥(niǎo)飛遠了，才背上書(shū)包回家去。
飛吧，小鳥(niǎo)作文 篇25
“我是一只小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不高……”我唱著(zhù)自己編的歌兒，捧著(zhù)那只叫不上名兒的小鳥(niǎo)，一蹦一跳地往家走。它穿著(zhù)一身咖啡色的衣服，大大的腦袋瓜兒，平平的頭頂，黑溜溜的眼睛，尖尖的嘴巴，黃黃的小嘴丫兒，再加上一雙金紅色的皮鞋，就像一個(gè)小公主，美麗極了。
進(jìn)了家門(mén)，我忙忙叨叨地找出來(lái)個(gè)鞋盒子，給小鳥(niǎo)作了一個(gè)漂亮的家，有窗戶(hù)，有門(mén)，還有小床�？伤褪遣贿M(jìn)，我有些生氣了，嘟囔了起來(lái)：“如果你不進(jìn)的話(huà)，我就從窗口把你扔下去！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，它老老實(shí)實(shí)地進(jìn)窩了。我怕它憋得慌，為它打開(kāi)了小窗戶(hù)，它可真調皮，馬上從小窗戶(hù)鉆了出來(lái)，牢牢地站在上面，定定地看著(zhù)我，過(guò)了一會(huì )兒，它晃了晃腦袋說(shuō)：“謝謝你給我一個(gè)家�！蔽艺吹酶吲d，忽聽(tīng)姥姥喊我了：“黛黛，洗手吃飯了�！�
我哪里顧得上自己吃飯哪，捏了幾個(gè)飯粒兒就去喂小鳥(niǎo)，它吃了幾口就不吃了，跑到窩里睡覺(jué)去了。我吃完飯，又去看小鳥(niǎo)，它還在睡覺(jué)，我覺(jué)得很有意思，就把姥姥拉了過(guò)來(lái)請她看。姥姥看了也很高興，直夸小鳥(niǎo)好看，可她說(shuō)：“黛黛，你還是把它放了吧，咱養不活的。它這么小，多想媽媽呀？再說(shuō)了，它的媽媽丟了孩子多著(zhù)急呀？”我聽(tīng)了，沒(méi)吭聲，心想：好容易抓住的怎么能放呢？還有剛才它也吃飯了，怎么會(huì )養不活呢？
該寫(xiě)作業(yè)了，我心里還是惦記著(zhù)小鳥(niǎo)。那小鳥(niǎo)也許是也想我了，“戛戛”地叫了起來(lái)。我急忙把小鳥(niǎo)和它的家一塊兒搬到我的寫(xiě)字臺上，一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊和小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)。就在這個(gè)時(shí)候，姥爺回來(lái)了，問(wèn)我在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)，我說(shuō)在跟小鳥(niǎo)。他先詢(xún)問(wèn)我是在哪兒抓回來(lái)的，然后細心地看了小鳥(niǎo)。對我說(shuō)：“黛黛，今天太晚了，就讓小鳥(niǎo)陪你睡一晚上吧。明天一早兒，你在哪兒抓的就在哪里放了它。它離不開(kāi)媽媽?zhuān)搽x不開(kāi)家呀！”“它哪有家呀？！不是漫天飛嗎��？”我疑惑地問(wèn)。姥爺笑了：“孩子，真是孩子。黛黛，你說(shuō)對了，天，就是小鳥(niǎo)的家呀！”一夜我都沒(méi)睡好，尤其是天快亮的時(shí)候，那小鳥(niǎo)“戛戛”地叫個(gè)不停，把我吵醒了，聽(tīng)了一會(huì )兒我心軟了，它哪里是在叫啊，分明是在哭。還是姥爺姥姥說(shuō)得對，小鳥(niǎo)它離不開(kāi)媽媽呀！也離不開(kāi)家！
我匆匆忙忙地吃完早飯，捧著(zhù)小鳥(niǎo)和它的家，來(lái)到學(xué)校那片楊樹(shù)林里，找到了我捉小鳥(niǎo)的那棵大樹(shù)。這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上有鳥(niǎo)“戛戛”的叫聲，接著(zhù)我這盒子里的小鳥(niǎo)也“戛戛、戛戛”地叫了起來(lái)，聲音是那么相像，莫非它們是一家的？我急忙打開(kāi)盒子，用雙手捧起小鳥(niǎo)，用力向空中拋去，還大聲地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你飛吧！”。小鳥(niǎo)煽動(dòng)著(zhù)翅膀，“戛戛”地叫個(gè)不停，像在說(shuō)：“謝謝你，救了我一命！”它剛剛飛落在一根離地面不高的樹(shù)枝上，就有一只黃白色的大鳥(niǎo)不顧一切地飛了過(guò)來(lái)，落在小鳥(niǎo)的跟前，大聲地叫著(zhù)“戛——戛——”，還用翅膀拍打著(zhù)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)呢，用小嘴去親大鳥(niǎo)的嘴，那個(gè)激動(dòng)的勁兒，跟離別多年的母女又見(jiàn)面了似的�？吹梦覝喩碇卑l(fā)燙！
一直到今天，我一看到校園那片楊樹(shù)林就會(huì )想起那只小鳥(niǎo)。哦，對了，告訴你，我姥爺說(shuō)那只小鳥(niǎo)的名字叫伯勞，是消滅森林害蟲(chóng)的能手呢！我在心里祝愿它天天快樂(lè )，高高興興。
小鳥(niǎo)，你飛吧……
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