關(guān)于鳥(niǎo)的作文合集15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于鳥(niǎo)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文1
有一棵老月桂樹(shù)，到處都是蟲(chóng)子，所以葉子掉了很多，幾乎要死了。老月桂樹(shù)感到悲傷和焦慮，心想:“如果我不能再治好這種病，我恐怕就要死了�！�
一天，一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)，看到了這棵老桂樹(shù)的悲傷的臉。他翹起嘴，停在樹(shù)枝上�！澳阍趺戳�，桂樹(shù)爺爺？那里不舒服嗎？”老桂樹(shù)說(shuō)，“不是嗎？蟲(chóng)子吸走了我汲取的所有營(yíng)養和水分�？�，樹(shù)葉都快沒(méi)了。我要死了�！�
啄木鳥(niǎo)一聽(tīng)，安撫了老桂樹(shù)，飛到老桂樹(shù)前啄啊啄，終于找到了蟲(chóng)子的窩。它對老月桂樹(shù)說(shuō):“用不了多久你就會(huì )痊愈。我已經(jīng)找到蟲(chóng)洞了�！彼沁@樣說(shuō)的:用尖尖的舌頭一只一只地把蟲(chóng)子放在舌頭上，然后吃掉它們。很久以后，蟲(chóng)子變干凈了。老月桂立刻感到輕松舒適。他感激地說(shuō)，“謝謝你，啄木鳥(niǎo)醫生！”啄木鳥(niǎo)也難過(guò)了一會(huì )兒，很快說(shuō):“不客氣。這是我應該做的。再見(jiàn)了桂樹(shù)爺爺，我要用別的樹(shù)來(lái)治��！”然后啄木鳥(niǎo)飛走了。
第二年春天，老月桂樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的枝葉，它的身體充滿(mǎn)了生機和活力。然而，它沒(méi)有忘記治愈它的啄木鳥(niǎo)。每個(gè)人都稱(chēng)贊啄木鳥(niǎo)給了我第二次生命。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文2
大自然中任何動(dòng)物都是懂得珍惜生命的。當然，大自然中處處可見(jiàn)的鳥(niǎo)兒也不例外。
一天，我正在小區里玩。正巧，一只幼鳥(niǎo)正從窩中摔落，在半空時(shí)，它試圖再飛到窩中，但沒(méi)有成功，還是落了下來(lái)。我把它抓了起來(lái)。在回家的途中，它一會(huì )兒用它那幼小的嘴巴啄我的手，它一會(huì )兒又極力鼓動(dòng)翅膀，試圖從我手中逃走，一會(huì )兒又悲傷地哀號著(zhù)，似乎在呼喚它的母親。在路上，它從我的手中逃了好幾次，但每一次都沒(méi)能順利地回到窩中。終于，我把它帶回了家。經(jīng)過(guò)它那一路的折騰，我的手都被它啄紅了，而它自己也累得氣喘吁吁。我把它放進(jìn)一個(gè)籠子里，并為它準備了水和食物，可它一點(diǎn)都沒(méi)有吃，它就顧著(zhù)自己的安危，不顧一切地啄籠子，它有時(shí)也望著(zhù)外面，似乎在懷念往日的自由�？吹竭@里我心里一酸，便下定決心：放了它，我把它放在一個(gè)遮風(fēng)避雨的樹(shù)下面。當我把它放下時(shí)，它高興地啾啾地叫了好一會(huì )兒。那時(shí)，我很開(kāi)心，我的心很暖。
啊，每一個(gè)生命都熱愛(ài)生命��！
關(guān)于鳥(niǎo)的作文3
上個(gè)星期日我、爸爸、媽媽、姐姐、一起參加妹妹的戶(hù)外教學(xué)，我和妹妹都很興奮，因為可以看見(jiàn)許多保育類(lèi)的動(dòng)物，一路上大家有說(shuō)有笑的，好不熱鬧。
到達目的地后，先去濕地的觀(guān)察館參觀(guān)，我們在那里看了一部很精彩的影片，是在介紹濕地的特殊的景象，看完影片之后，我們到二樓參觀(guān)，上面擺設了許多鳥(niǎo)類(lèi)的介紹和料，還有擺放許多古農具，琳瑯滿(mǎn)目。
最后我一起去賞鳥(niǎo)，“哇！好多好漂亮的鳥(niǎo)兒！”我用望遠鏡、單筒望遠鏡看到了有大只、中只、小只的白鷺鷥，還有許多不知名的鳥(niǎo)類(lèi)，老師告訴我們，這里的鳥(niǎo)類(lèi)幾乎都是保育類(lèi)的，有的是南下渡冬的鳥(niǎo)類(lèi)，平�？床灰�(jiàn)，所以這次能看見(jiàn)這些候鳥(niǎo)在旁翩翩起舞，真的很難得。
回程我們還一起去撿寄居蟹的貝殼，大大小小不同的貝殼，真是漂亮。這次的濕地賞鳥(niǎo)讓我留下美好的回憶，最后我們依依不舍的揮手向這些鳥(niǎo)兒再見(jiàn)。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文4
我想在未來(lái)的世界里，有一種有意思的鳥(niǎo)，它就是照相鳥(niǎo)。
它的爪子是金黃色的，羽毛有紅色、綠色、黃色等許多漂亮的顏色，發(fā)出“照相、照相”的聲音，好聽(tīng)極了。它還可以和人們直接對話(huà)，問(wèn)你需要不需要照相呀？如果你說(shuō)需要，它就會(huì )“咔嚓”一聲，照下你和你朋友的合影，自動(dòng)打印出來(lái)送到你的手上。
當你和家人出去旅游時(shí)，就不需要帶笨重的相機和充電器，你永遠也不需要為相機沒(méi)有電而煩惱，它會(huì )幫你解決掉這一切的麻煩，讓你和你的家人玩得高興，留下一張張充滿(mǎn)歡笑的照片，來(lái)當作永久的紀念。
當你沒(méi)有時(shí)間去游玩時(shí)，就把你特別想去的地方告訴照相鳥(niǎo)，它會(huì )幫你把那個(gè)地方的特點(diǎn)和風(fēng)景會(huì )拍下來(lái)，帶回來(lái)讓你慢慢欣賞，就讓你感覺(jué)自己好像真的在那個(gè)地方觀(guān)賞美麗的風(fēng)景一樣。
我現在要好好學(xué)習，將來(lái)用我所學(xué)的知識來(lái)發(fā)明這一種鳥(niǎo)，為我們大家帶來(lái)更多的方便。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文5
2008年，汶川的一次大地震，使映秀山林里的一只鳥(niǎo)昏睡過(guò)去，開(kāi)始了它的長(cháng)眠
2508年，一次房屋爆破，鳥(niǎo)從石縫中飛了出來(lái)。
它身個(gè)懶腰高聲說(shuō)道：這一覺(jué)睡得真舒服呀！可是，哦？四周怎么如此昏暗，難道現在是夜晚？不對，我看見(jiàn)了工作的人們（不過(guò)他們都是灰頭土臉的），這應該是白天。不想了，看我一飛沖天！
正在工作的工人忽然指著(zhù)天空大叫道：天那！那是什么，不是鳥(niǎo)嗎！
大白天的，你做夢(mèng)呀！鳥(niǎo)不是兩百年前就滅絕了嗎？同事半信半疑地說(shuō)。
真的，我真的看見(jiàn)了，跟書(shū)上的照片一摸一樣。不信你看呀。不過(guò)再抬頭時(shí)，什么都沒(méi)有了，有的只是黑乎乎的天空。
這一定是世界上最后一只鳥(niǎo)。我一定要趕快向上級報告。工人趕忙跑去打電話(huà)。
那只鳥(niǎo)總覺(jué)得怪怪的，什么都不像以前：空氣怎么這么差，它一飛居然進(jìn)入一個(gè)油膩膩的大黑云，真惡心，它差點(diǎn)就窒息了。
什么？再說(shuō)說(shuō)，你居然看見(jiàn)鳥(niǎo)了？真是一派胡言，誰(shuí)不知道鳥(niǎo)早已滅絕了。領(lǐng)導也大驚小怪的說(shuō)。不過(guò)，窗前真的有個(gè)黑東西飛過(guò)。咦，窗外真有只鳥(niǎo)！領(lǐng)導眼睛瞪得大大的趕快趕快，通知電視臺記者
晚上電視里就播出頭條新聞：重大消息！我們發(fā)現了一只鳥(niǎo)。椐考證，那是被叫做鳥(niǎo)中精靈的麻雀，它有著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的.歌喉和靈巧的身軀。接下來(lái)請著(zhù)名生物學(xué)家艾鳥(niǎo)先生來(lái)詳細說(shuō)明這鳥(niǎo)的習性。
一位頭發(fā)花白，衣著(zhù)整潔，戴著(zhù)一副高度眼鏡的德高望重的科學(xué)家出現在鏡頭面前：發(fā)現這只鳥(niǎo)對生物界來(lái)說(shuō)意義非凡，我們一定要保護它
可是那只鳥(niǎo)呢，由于空氣里氧氣太稀薄了，食物也找不到。它要不行了！救救我！它發(fā)出了求救聲。
它的飛行速度越來(lái)越慢，越來(lái)越慢最后它沒(méi)有力氣了跌落在了一個(gè)實(shí)驗室門(mén)口。
科學(xué)家們，一出門(mén)便看見(jiàn)一個(gè)油乎乎的東西，撿起來(lái)一看居然是一只鳥(niǎo)。他們急忙把它洗干凈，放入氧氣箱內。經(jīng)過(guò)x光透視，核磁共振、B超發(fā)現它有五處骨折，腦部積血壓迫神經(jīng)，腸胃空空，呼吸道嚴重感染他們急忙把它送進(jìn)了急救室，想竭盡全能救治它。
可是，一切都
當天晚上的頭條新聞：世界上最后一只鳥(niǎo)因搶救無(wú)效而死，讓我們一起緬懷這個(gè)可愛(ài)的小生命吧！
人們醒悟得太遲了他們只知道珍惜失去了的東西。
天還是那么昏暗，路過(guò)的一位哲學(xué)家哀嘆道：鳥(niǎo)兒已經(jīng)去了。誰(shuí)知道最后一個(gè)人的命運會(huì )不會(huì )也是如此？
關(guān)于鳥(niǎo)的作文6
星期六早晨，在山上的我被一群美麗的鳥(niǎo)兒發(fā)出的高亢給喚醒了。
記得前一天晚上，山上的景色幾乎伸手不見(jiàn)五指，可是白天與晚上的風(fēng)景截然不同，走出門(mén)外，眼前的一棵，大樹(shù)上站滿(mǎn)了五顏六色的鳥(niǎo)兒，一只只排排站，就像被老師罰站每只都不敢亂動(dòng)，那模樣真是可愛(ài)。
去年七月放暑假的時(shí)候，我們全家人去了大峽谷。那里的隧道好像不是人為的，而是大自然一鑿一斧慢慢打造起來(lái)。
下面的溪波濤洶涌，像萬(wàn)馬奔騰的朝著(zhù)我們沖過(guò)來(lái)，那里的燕子空中徘徊，忽然鳥(niǎo)兒高速俯沖而下就不見(jiàn)蹤影了。
我們全家去了一座農莊，那里有種植稻米、玉米、蓮花……等，欣賞玩了種類(lèi)繁多的蔬菜，我們發(fā)現有小鳥(niǎo)在田園中，偷吃蔬菜。水果解說(shuō)員：“不要趕它們走， 它們會(huì )跟你玩一二三木頭人�！蔽覀冇X(jué)得真有趣，就把它們拍照留念起來(lái)，我才知道，生長(cháng)環(huán)境不同，也會(huì )影響鳥(niǎo)兒的生活習性呢！
鳥(niǎo)類(lèi)的象征就是自由自在的在天空飛翔，如果我有了翅膀的話(huà)，我也會(huì )在天空自由自在的飛翔，在大樹(shù)上用好聽(tīng)的嗓子高歌一曲，給大家聽(tīng)，停在電線(xiàn)桿上享受一望無(wú)際的視野，還有不被高壓電威脅的感覺(jué)。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文7
戶(hù)外教學(xué)時(shí)，我們去生態(tài)園區。到了目的地，放眼望去，一大片沙洲好壯觀(guān)。
大水塘正好有一群水鳥(niǎo)悠悠游過(guò)，同學(xué)高喊：“水面上有好多鴨子喔！”解說(shuō)員蔡叔叔說(shuō)，它可不是水鴨，是小鷿鶦，我們給它一個(gè)綽號---小鷿鷿，大家聽(tīng)了都哄堂大笑，忽然間，蔡叔叔大聲呼喊：“大家注意看，小鷿鶦正在表演“打水飄”呢！”我留神往車(chē)窗外一看，哇！小鷿鶦像一位武功高強的俠客，兩腳輕輕的踩在水面上，激起了一些水花快速的跑到水塘的另一邊，真的讓我大開(kāi)眼界。蔡叔叔說(shuō)我們很幸運，在沙洲的另一端也有一群鷿鶦，但是它們實(shí)在太遠了，我再怎么用力睜大眼睛也看不清楚，蔡叔叔就讓大家下了車(chē)，并在一旁架起了望遠鏡，我的心情雀躍不已，小心的將臉湊近鏡頭，眼睛連眨都不敢眨一下，深怕錯過(guò)精采畫(huà)面，透過(guò)鏡頭，我看到大小鷿鶦有黑黑扁扁的大嘴巴，好像一把大湯匙，它們感情很好，一起覓食！
那一幕至今還在我腦海中，接下來(lái)，蔡叔叔還介紹了好多候鳥(niǎo)、留鳥(niǎo)，有小白鷺、大白鷺、蒼鷺、白鷺鷥和曾經(jīng)吐他口水的夜鷺……等等，今天出游，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，快樂(lè )無(wú)比，多認識了好幾種鳥(niǎo)，真可說(shuō)是行萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書(shū)。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文8
我家養過(guò)許多只鳥(niǎo)——結果，都不太好。
一年級的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)過(guò)一只鳥(niǎo)。它長(cháng)著(zhù)天藍色的羽毛，與黃色的嘴巴襯托著(zhù)，十分漂亮。我那時(shí)調皮，覺(jué)得它“好玩”，就老是去折磨它。家里有一個(gè)澆花用的噴壺，我常把它裝滿(mǎn)水后到處亂噴。那個(gè)星期天，媽媽在煮飯，爸爸在睡覺(jué)，沒(méi)人跟我玩，我又拿起噴壺到處噴水。正當我正苦惱著(zhù)找不到“攻擊對象”時(shí)，一聲?shū)B(niǎo)鳴激發(fā)了我的“靈感”。于是，便走到鳥(niǎo)籠前，對著(zhù)鳥(niǎo)兒一頓猛淋�？吹剿鼟暝臉幼�，我竟感到非常的有趣，更加得意了。果然，不久小鳥(niǎo)就得病得奄奄一息，任憑媽媽用了許多方法來(lái)拯救它，它還是死了。我很害怕很后悔，覺(jué)得自己罪大惡極，但第一只鳥(niǎo)還是這樣被我活活弄死了。
半年后我家又買(mǎi)了一只鳥(niǎo)，奶奶不喜歡鳥(niǎo)，嫌它煩、屎臭、糞便多，難清理、羽毛臟等等。所以等我們一走開(kāi)，她就把它放到樓梯口。不久，鳥(niǎo)被人偷走了。
從此，我們家好久沒(méi)有養鳥(niǎo)。
五年級時(shí)候，媽媽從她同學(xué)家帶回兩只鳥(niǎo)，這次我們決定精心撫養它們，再不敢疏忽大意。這兩只鳥(niǎo)算是最可愛(ài)的了，一男一女，像對小情侶似的。媽媽專(zhuān)門(mén)去商場(chǎng)買(mǎi)上好的小米喂它們，比我們平時(shí)吃的米還貴。每天早晨六點(diǎn)多的時(shí)候，都會(huì )準時(shí)傳來(lái)一陣陣的鳥(niǎo)鳴。這一聲聲的鳴叫清脆而婉轉，就像世界偉大的音樂(lè )家所彈奏出的音樂(lè )，給我家帶來(lái)了許多歡樂(lè )和喜悅。我想，沒(méi)有在清晨聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)鳴聲的人們，是體會(huì )不到這種美妙的感覺(jué)的。
有時(shí)，我會(huì )看著(zhù)它們啄食那些小米。它們把小米從槽里啄起來(lái)，在嘴里咬一下，把殼吐回槽中，吞下小米。這樣槽中既有小米也有殼，而他們每次都能準確無(wú)誤的啄到小米而不是殼。啄食動(dòng)作靈活快捷，瞬間完成，一點(diǎn)也不拖拉，十分干脆。每次看它們啄食完小米，我自己都也感到仿佛吃飽了似的，很滿(mǎn)足。
可是好景不長(cháng)，媽媽在一次清洗鳥(niǎo)籠時(shí)時(shí)候，沒(méi)有關(guān)好籠門(mén)，讓它們飛走了。我們十分傷心和惋惜。唉，多可愛(ài)的一對鳥(niǎo)兒就這樣飛走了�？磥�(lái)，它們還是向往自由��！
我們家又兩年多沒(méi)有養鳥(niǎo)。
直到最近，家里又養了兩只。一只黃色，另一只，綠色。我正精心地養育著(zhù)它們，讓它們與我一起快樂(lè )成長(cháng)。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文9
一日，我在屋外玩耍。突然發(fā)現在不遠的地方，有一只剛出生不久的小鳥(niǎo)。它長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，兩只小眼睛滴溜溜的真漂亮。心想：要是有一只這樣美麗的小鳥(niǎo)就好了，我悄悄地過(guò)去把它捉住，小鳥(niǎo)在我手里尖叫，我對它說(shuō)：“不要怕，我不會(huì )傷害你的�！蔽野阉胚M(jìn)吊在樹(shù)上的籠子里。每天給它添加食物，可是小鳥(niǎo)還是一副無(wú)精打采的樣子。過(guò)了幾天，有一只大鳥(niǎo)從天上飛來(lái)，圍著(zhù)籠子邊亂轉，嘴里發(fā)出哀號聲，小鳥(niǎo)一見(jiàn)連忙樸騰著(zhù)翅膀想鉆入大鳥(niǎo)的懷抱，無(wú)奈隔著(zhù)欄桿怎么也夠不著(zhù)。
于是我明白了，這是鳥(niǎo)媽媽在關(guān)愛(ài)它的小孩，小鳥(niǎo)應該回到媽媽的身邊才會(huì )開(kāi)心。我打開(kāi)鳥(niǎo)籠，小鳥(niǎo)一下子歡呼起來(lái)，鉆入媽媽的懷里。然后，一起圍著(zhù)籠邊飛了幾圈，嘴里嘰嘰喳喳的，好象在感謝我的樣子。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文10
星期天的早晨，我正躺在床上睡懶覺(jué)，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一聲聲小鳥(niǎo)的尖叫，聲音相當凄慘.
我趕緊穿衣下床，到陽(yáng)臺看個(gè)究竟，��！有一只小鳥(niǎo)！只見(jiàn)它小小的身子，翅膀張開(kāi)撲在地面上，撲扇著(zhù)試圖飛起來(lái).
我蹲下去仔細一看，��！它受傷了！一條小腿斷了，我想：“這只小鳥(niǎo)真可憐呀，怎么辦呢？”于是我悄悄地走了過(guò)去，生怕驚動(dòng)了小鳥(niǎo)，再慢慢地移動(dòng)到它的位置，輕輕地把下窗打開(kāi)，把小鳥(niǎo)捧到了自己的房間。小鳥(niǎo)叫了幾聲好象在說(shuō)：“你來(lái)救我了，真是太謝謝你了，太謝謝了�！蔽野阉旁谖业臅�(shū)桌上，找來(lái)一瓶“動(dòng)物治療水”和一卷繃帶要幫它包扎傷口。我首先在繃帶上涂上藥水，然后一層一層包在小鳥(niǎo)腿上。我就這樣小心翼翼的幫它包好，生怕弄痛它的傷口，慢慢的，小鳥(niǎo)不再害怕和我熟悉了......
不久，小鳥(niǎo)的傷好了，我要放它回大自然的時(shí)候，我真有點(diǎn)舍不得。我打開(kāi)籠子，小鳥(niǎo)在我頭上戀戀不舍的盤(pán)旋一陣飛走了，那一刻我的眼淚一滴一滴地流了下來(lái)。
小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友。說(shuō)到這兒，我要提醒大家一定要保護動(dòng)物，要熱愛(ài)大自然
關(guān)于鳥(niǎo)的作文11
我家有兩只鳥(niǎo)兒，那日，我和爸爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)游玩，突然，二只漂亮的鳥(niǎo)兒映進(jìn)了眼簾，它們一只藍白相間，白似潔云，藍似水晶，全身羽毛純潔美麗，棕色的小嘴小巧可愛(ài)。另一只全身金黃一片艷麗，尾巴下面一片翠綠，羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光晶瑩剔透。它們在眾多鳥(niǎo)中鶴立雞群，優(yōu)雅地吃小米，用小巧的嘴巴梳羽毛。我一下子喜歡上了它們。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，我終于把這兩只鳥(niǎo)兒抱回了家。
從那以后，我承擔了給鳥(niǎo)兒換食物和水的責任，每天，一大早，我就去給鳥(niǎo)兒們換食物和水。一放學(xué)，第一件事就是換食物。鳥(niǎo)兒要吃的是帶殼小米。所以，我還要把帶殼小米的殼用嘴吹出來(lái)。我每次都累得氣喘吁吁。盡管這樣，我看著(zhù)鳥(niǎo)兒們吃著(zhù)清水和食物，心里還是充滿(mǎn)了快樂(lè )。
有一次，我剛給鳥(niǎo)兒換過(guò)食物，正準備吃飯，突然，鳥(niǎo)兒在陽(yáng)臺上發(fā)出了一聲慘叫，我一看地上落滿(mǎn)了美麗的羽毛。原來(lái)。鳥(niǎo)兒們正在吃食物，一只大鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。因為肚子餓，所以搶了鳥(niǎo)兒們的食物。鳥(niǎo)兒們和大鳥(niǎo)展開(kāi)了殊死搏斗，最后鳥(niǎo)兒們勝利而歸，只是犧牲看美麗的羽毛。
我的鳥(niǎo)兒們，兩只可愛(ài)又勇敢的鳥(niǎo)兒，我喜歡它們，它們陪我度過(guò)看許多快樂(lè )的時(shí)光。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文12
一只普通的鳥(niǎo)怎么可以變成鳳凰？勇敢去做，一切都會(huì )改變。
一只小鳥(niǎo)看到天鵝優(yōu)雅的姿態(tài)，說(shuō)：“我要學(xué)她們，擁有優(yōu)雅的姿態(tài)�！逼渌B(niǎo)兒說(shuō)：“她們只是一群高傲的鳥(niǎo)�！比缓�，它又聽(tīng)到百靈鳥(niǎo)明悅的歌喉，說(shuō)：“我要學(xué)習她們擁有明悅的歌喉�！逼渌B(niǎo)兒說(shuō)：“她們只是愛(ài)炫耀的鳥(niǎo)�！本瓦@樣，這只小鳥(niǎo)把所有鳥(niǎo)的優(yōu)點(diǎn)都學(xué)到了，變成了鳳凰，森林的白鳥(niǎo)之王。
生活中少不了冷嘲熱諷，他們不斷消耗你的勇氣，使你退縮。然而，勇敢去面對，一切都夢(mèng)改變。
小時(shí)候的王羲之，淘氣，不愛(ài)學(xué)習，連字都寫(xiě)不好，伙伴們每次都拿這個(gè)嘲笑他。于是，他杜絕與他們往來(lái)，專(zhuān)心在家練字。他不分晝夜，費寢忘食，寫(xiě)壞了一支又一支毛筆，池塘的水都被洗筆的墨水染黑，終于練得一手好字，寫(xiě)出天下第一行書(shū)。
杜甫，生活上潦倒一生，仕途上受人排擠，始終游離，但拮據他仍然不消沉，游歷天下寫(xiě)下無(wú)數壯美詩(shī)篇，彪炳青史，受后人敬仰。
面對磨難，羈絆，他們有退縮嗎？不，他們更堅強了，勇敢去做，一切都能改變。
要有“一蓑煙雨任平生”的心態(tài)，要有“安能摧眉折腰事權貴”的勇氣，面對不公的命運，勇敢面對，一切都能改變。
鄧亞萍，矮小瘦弱，根本不符合參加乒乓球隊的標準，但她早上堅持跑步，白天練習動(dòng)作，勉勉強強進(jìn)了球隊，勇敢面對，她實(shí)現了第一步。
為了進(jìn)入省隊，鄧亞萍比隊員們起得早，練得久，睡得晚，利用任何時(shí)間。她的精神比水滴還堅韌，因為她堅信滴水可以穿石，但她沒(méi)能進(jìn)入省隊。理由還是，你太瘦弱了。但她心想：瘦弱也可以打球。于是她把精力集中在技術(shù)上，鐵杵在這樣的磨練下成了繡花針。過(guò)了兩年，她進(jìn)入了省隊。勇敢去做，她實(shí)現了第二步。
在省隊里，她面臨的壓力更大，因為球員的技術(shù)都好高，為了增強自己僅有的優(yōu)勢，她要求自己將每一個(gè)動(dòng)作練習千遍，這樣她仍覺(jué)不夠，于是，她還給自己做了一個(gè)鐵球拍，增加腕力臂力，使每個(gè)球能精準不誤。對于每場(chǎng)世界比賽，她也不會(huì )忽視，因為精彩的對決會(huì )給予她啟發(fā)。堅持不懈使她完成了第三步，她進(jìn)入了國家隊。然后……
她的戰績(jì)我不說(shuō)，大家也都知道這些巨大的成就，她就是在不怕流言蜚語(yǔ)，不斷付出，勇敢去做中，實(shí)現了，改變了一切。
鳥(niǎo)怎樣變成鳳凰？
勇敢去做，你就是下一個(gè)鳳凰！
關(guān)于鳥(niǎo)的作文13
今日，姑父抓來(lái)一只小鳥(niǎo)，這只小鳥(niǎo)漂亮極了。
小鳥(niǎo)整體呈灰色，灰色中間還夾雜著(zhù)一些黃色，嘴巴是黑紅相間的，一雙橙色的小爪子被綠色的長(cháng)繩捆著(zhù)，小小的腦袋不時(shí)警惕的看著(zhù)周?chē)�，一雙強健有力的翅膀不時(shí)的撲騰著(zhù)，空中到處都是羽毛。我想它可能是渴了吧！于是我就拿了一個(gè)一次性杯子，跑到廚房灌滿(mǎn)了水，然后小心翼翼的端到小鳥(niǎo)面前，可是小鳥(niǎo)不領(lǐng)情，撲騰了一陣，還差一點(diǎn)把水杯打翻，我非常生氣：心想給你水喝還不要。于是我就不理它了，第二天早上小鳥(niǎo)好象快要死了，一副無(wú)精打采的樣子，它的眼睛流露出了悲傷和思念，它可能想爸爸媽媽了，我決定將它放飛。我捏著(zhù)它來(lái)到了陽(yáng)臺上，我先把綁在小鳥(niǎo)腳上的繩子剪掉，小鳥(niǎo)先是呆了一陣，見(jiàn)我不在捉它便飛走了。
這件事讓我懂得了自由是非常重要的，我放走了小鳥(niǎo)，農民伯伯就多一絲微笑，農作物也就少一點(diǎn)害蟲(chóng)。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文14
有一天，時(shí)元去游樂(lè )園玩。半路上，一棵大樹(shù)上掉下了一只小鳥(niǎo)。時(shí)元見(jiàn)了，心想：這只小鳥(niǎo)真可憐，要不我把它帶回家!于是，時(shí)元蹲下來(lái)，對小鳥(niǎo)說(shuō)：“小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，你受傷了，要我給你治傷嗎?”小鳥(niǎo)啾啾地叫喚著(zhù)，好像在說(shuō)：“時(shí)元時(shí)元，快把我帶到你家給我治傷�！睍r(shí)元用手舉起小鳥(niǎo)，飛快地跑回了家。
回到家，時(shí)元拿出急救包打開(kāi)，哇!里面有好多東西呀!紅藥水，酒精棉花……但時(shí)元沒(méi)有去玩，他先拿出了一根短木棒，放在小鳥(niǎo)的翅膀上，又拿出一卷紗布，包在小鳥(niǎo)的翅膀上。這樣小鳥(niǎo)的傷口就包好了。時(shí)元看著(zhù)小鳥(niǎo)，盼望小鳥(niǎo)的傷口趕快好。
過(guò)了一些時(shí)間，小鳥(niǎo)的傷口好了，時(shí)元把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子。小鳥(niǎo)每天只能休息，吃飯，看時(shí)元寫(xiě)作業(yè)和玩，其它什么都不能做。時(shí)元本來(lái)為抓到一只鳥(niǎo)而高興，但是等到時(shí)元仔細觀(guān)察小鳥(niǎo)時(shí)，卻發(fā)現它不是在這吃喝玩樂(lè )，為找到住處而高興，它是為離開(kāi)了家而難過(guò)。時(shí)元想：小鳥(niǎo)準是想家了，還是讓它回去吧。于是，時(shí)元提著(zhù)鳥(niǎo)籠，走出門(mén)，來(lái)到草地上，把鳥(niǎo)籠的門(mén)打開(kāi)，捉出小鳥(niǎo)，松開(kāi)手，讓小鳥(niǎo)飛走。小鳥(niǎo)轉頭向時(shí)元看，時(shí)元對它說(shuō)：”小鳥(niǎo)，趕快回你的家去吧!“小鳥(niǎo)啾的一聲飛走了。時(shí)元揮揮手，告別了小鳥(niǎo)。
關(guān)于鳥(niǎo)的作文15
我家對面有一位老爺爺，他飼養了一只非�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)。
它的顏色非常鮮艷，它頭上的羽毛像橄欖色的圍巾，帶著(zhù)點(diǎn)翠綠色花紋，它背上的羽毛像淺綠色的外衣，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
一天早上，我聽(tīng)到一陣美妙、動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”，這是誰(shuí)在“唱歌”呢？我一邊起床一邊想，拿起衣服穿上，走到窗前一看，原來(lái)是老爺爺家的那只小鳥(niǎo)在練習“唱歌”。
我見(jiàn)此便拿起語(yǔ)文書(shū)大聲朗讀起來(lái)，小鳥(niǎo)叫了幾聲就在籠子里跳上跳下，好像在尋找從哪來(lái)清脆的“歌聲”，望了一會(huì )兒，它就又歌唱起來(lái)，好像在跟我一唱一和。從那以后我每天早上都和它這樣默契地一唱一和。
我每天放學(xué)后都會(huì )去爺爺家給那只小鳥(niǎo)喂食，剛開(kāi)始給它喂食，它總是先看了看，然后突然把食搶了過(guò)去�，F在我和它已經(jīng)成了好朋友了，也成了一對很有默契地搭檔。
這真是一只美麗又可愛(ài)的小鳥(niǎo)，我真想也擁有一只這樣的小鳥(niǎo)。
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