寫(xiě)書(shū)的鳥(niǎo)周記800字

　　在人們越來(lái)越推崇感恩教育的今天，越來(lái)越多人都去使用感謝信，我們在寫(xiě)感謝信的時(shí)候要注意一些重要的內容。那么感謝信有什么格式呢？下面是小編精心整理的感謝老師感謝信8篇，歡迎大家分享。

感謝老師感謝信 篇1

尊敬得各位老師：

　　大家好！

　　我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認真負責得工作人員說(shuō)聲：謝謝！

　　一年得時(shí)間轉眼過(guò)去了，非常感謝這一年來(lái)老師們對我們得關(guān)懷。

　　老師，你們那么親切、期盼得眼神，穿越我們荒蕪得心，留下一片綠意；你們那滿(mǎn)載溫馨得呵護，讓我們在寒冷得世界瞬間解凍。又有多少汗水，灑落我們貧脊得精神土地！離開(kāi)你們，師恩難忘。

　　螢火蟲(chóng)得可貴，在于那盞掛在后尾得燈傳照別人；你們得可敬，在于總是無(wú)私得奉獻。

　　是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是你們，老師，你們是偉大得園丁，看這片怒放得鮮花，哪一朵上沒(méi)有你們得心血，哪一朵上沒(méi)有你們得笑影！

　　人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨得澆灌。我們得老師就如綿綿得春雨，用播撒得愛(ài)來(lái)滋潤學(xué)生得心田，用豐富得知識開(kāi)啟學(xué)生得心門(mén)，用優(yōu)秀得人格來(lái)潛移默化得培育學(xué)品德，用無(wú)私奉獻得精神來(lái)熏陶學(xué)生得心靈。感謝老師得話(huà)太多太多，但唯用我們得實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現出我們對老師得這份感謝，應該才是老師最高興得。

　　敬愛(ài)得老師們，現在離決勝高考得時(shí)間，只有只有幾天了，在這向高考目標最后沖刺得時(shí)日，我們決心高度集中精力，爭分奪秒，奮力拼博，最大幅度提升能力，以出色得成績(jì)來(lái)回報老師們一年得教育培養。

　　最后，說(shuō)一聲;'謝謝你們,我們最?lèi)?ài)得老師！

　　此致

敬禮

　您得學(xué)生

感謝老師感謝信 篇2

尊敬的××××X學(xué)校：

　　值此新春佳節即將到來(lái)之際，作為貴校學(xué)生××X的家長(cháng)，謹在此向您致以節日的問(wèn)候，祝您新年萬(wàn)事如意，心想事成。并對六年級班主任（英語(yǔ)老師）××X老師及數學(xué)任課老師××X老師的`崇高師德和敬業(yè)精神提出表?yè)P。

　　我孩子在貴校就讀期間，××X老師和××X老師對學(xué)生嚴格要求，悉心教育，每天都細致檢查孩子的作業(yè)，對孩子在學(xué)校沒(méi)有學(xué)會(huì )的知識也行進(jìn)進(jìn)一步的查漏補缺，周末對孩子進(jìn)行系統而又全面的輔導，每次學(xué)生遇到問(wèn)題，老師都會(huì )積極耐心地與我們詳盡溝通，讓我們覺(jué)得老師是把孩子當成了自己的孩子，想我們家長(cháng)所想，急我們家長(cháng)所急，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教學(xué)，孩子取得了突破性的進(jìn)步，從以前的班級35名進(jìn)步為班級15名，在陜汽二校期末考試中以全校42名（全校300人）的成績(jì)被陜汽初中部重點(diǎn)班提前錄取，并被推薦上更好的學(xué)校，正是××X老師來(lái)老師的輔導讓孩子獲得一個(gè)更好更高的平臺，在此再次衷心感謝××X老師，××X老師。也愿貴校培養出更多具有高尚師德的老師，擁有更強的師資力量！

　　此致

敬禮

　　學(xué)生××X家長(cháng)

　　××X年××月××日

感謝老師感謝信 篇3

張老師、金老師、關(guān)老師

　　你們好！

　　xx回幼兒園已經(jīng)一周多了，在三位老師的悉心照顧下，孩子很快適應了園里的學(xué)習生活，這學(xué)期感覺(jué)孩子明顯長(cháng)大了，每天下班，當我急匆匆的趕到一樓，她都是乖乖坐在椅子上，安靜的等待我的到來(lái)。從前當別的老師試圖接她出園，她總是哭著(zhù)不肯去，可現在，她也能跟在老師的后面到小學(xué)部去等我。周五時(shí)竟然跟著(zhù)李老師去了我班級，這讓我感到非常的意外。有一天下班，她顯得特別開(kāi)心，小聲對我說(shuō)：媽媽?zhuān)�今天關(guān)老師摟我睡覺(jué)了，還給我講故事呢。她的臉上洋溢著(zhù)幸福的`笑。我知道，孩子小小的心正被老師的關(guān)愛(ài)緊緊包圍著(zhù)。孩子雖小，卻能真切的感受到來(lái)自老師的關(guān)懷，她也懂得來(lái)自老師的悉心呵護，也懂得接受這份令我都為之感動(dòng)的幸福。真的要說(shuō)一聲，謝謝你們給予孩子那么多關(guān)愛(ài)。

　　每天早上，我看到老師們都很辛苦，忙著(zhù)給孩子換衣服，換鞋，照顧孩子們吃早飯。我猜想：你們在照顧好這群可愛(ài)的孩子的同時(shí)，也一定忽略了去照顧自己的家人，也一定沒(méi)吃過(guò)一頓熱乎的早飯吧！作為孩子的母親，我和其他人一樣，希望自己的孩子健康快樂(lè )、茁長(cháng)成長(cháng)，感謝你們，傳遞快樂(lè )幸福和關(guān)懷的使者。向寶寶班三位出色的老師致以我們全家最衷心的感謝。謝謝張老師，在最細微處照顧了孩子的身體。我知道，其實(shí)，孩子上廁所這樣的事，都是你在給予默默的幫助;金老師和關(guān)老師的言傳身教，用知識和智慧，給孩子開(kāi)啟心靈，教會(huì )她學(xué)說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )求知，學(xué)會(huì )做人。xx在家里給我們表演節目，唱歌十分好聽(tīng)，講故事十分投入，樂(lè )得爺爺奶奶常流下眼淚。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，傾訴不了對老師的感謝之情，感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導，引領(lǐng)孩子們踉踉蹌蹌開(kāi)始她們的生活，我很高興，孩子在起步階段有興遇到了你們三位責任心這么強的老師，你們的付出了那么多那么多。我相信，在我們的共同努力下，孩子的明天會(huì )更加美好。

　　我在這里，要代表喜歡孩子的xx爸爸，向三位老師深情的說(shuō)一聲，謝謝你們，你們辛苦了！

　　此致

敬禮！

　　xx媽媽

　　xx年x月x日

感謝老師感謝信 篇4

尊敬的成園長(cháng)、中二班的三位教師：

　　您們好！

　　師暢來(lái)到實(shí)驗幼兒園快兩年了，短短的兩年時(shí)間，一晃眨眼而過(guò)，如果用年來(lái)衡量，那是一位數，用月來(lái)衡量，那是兩位數，用日來(lái)衡量，那是三位數，寫(xiě)一個(gè)一位數、兩位數或者三位數，只需要幾秒鐘，可是那七百多個(gè)日子呀，三位教師在師暢身上花費的心思，那是用語(yǔ)言無(wú)法形容的。多少個(gè)日月，陪伴孩子最多的是您們；多少個(gè)小時(shí)，與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達我對您們的感謝，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：三位老師，您們辛苦了！有了您們，我們真的感到幸福；孩子交給您們，我們真的放心！

　　幼兒園的日子，是孩子成長(cháng)最快的時(shí)期。在幼兒園，有那么多老師關(guān)心、呵護著(zhù)他；在幼兒園，有那么多老師守護、關(guān)注著(zhù)他。他在一天天的進(jìn)步，他在一天天的懂事，跟媽媽說(shuō)的最多的一句話(huà)：媽媽?zhuān)�我�?ài)你！跟爸爸說(shuō)的最有分量的一句話(huà)：等我長(cháng)大了，給你們買(mǎi)巧克力，給你們買(mǎi)棒棒糖。童言，他站在自己的立場(chǎng)上，把自己最喜歡的東西送給我們！我們怎么能夠不感動(dòng)！我們做家長(cháng)的，看在眼里喜在心里。早上去幼兒園，師暢見(jiàn)到老師的第一句高聲的問(wèn)候語(yǔ)：園長(cháng)老師好！老師好！深深地觸動(dòng)著(zhù)我，兩年的時(shí)間，實(shí)驗幼兒園中二班的老師們，竟然把我的兒子由原來(lái)的不喜歡說(shuō)話(huà)，見(jiàn)到生人就躲，變?yōu)楝F在能夠大方清晰、清楚地說(shuō)出每一句話(huà)，這是一個(gè)天翻地覆的變化，也可以說(shuō)是一個(gè)奇跡！

　　兒子會(huì )說(shuō)兒歌了，這對于不善于表現，不善于言談的他來(lái)說(shuō)，那是多么的不容易，每天他都拉著(zhù)我的手，嘴里一直念念不忘，一直哼哼有聲，尤其是他最喜歡的兒歌，一直在他的口中說(shuō)出：念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話(huà)語(yǔ)，清晰有力的字詞，都從他的.嘴里流淌而出，這不能不說(shuō)是一個(gè)零的突破。

　　兒子在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰的印入他小時(shí)的記憶，等到他老的時(shí)候，回憶起幼兒園的幸福時(shí)光，一定是最幸福的記憶。

　　感謝成園長(cháng)和中二班的老師們，您們用您們的青春換來(lái)小樹(shù)的健壯成長(cháng)，您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們！

　　最后，祝實(shí)驗幼兒園如旭日東升，綻放萬(wàn)道光芒！

　　祝祝實(shí)驗幼兒園的老師們越活越有精神！活出風(fēng)采！

　　祝實(shí)驗幼兒園的老師們日子越過(guò)越紅火，幸福安康！

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

感謝老師感謝信 篇5

尊敬的王生校長(cháng)，國際部的全體領(lǐng)導和老師們：

　　你們好！

　　我是貴校劍橋國際高中IGCSE（1）班施悠笛的父親。很榮幸我兒子能成為國際班的首屆學(xué)生。我今天提筆寫(xiě)這樣一封信，是想表達對你們---江蘇省啟東中學(xué)劍橋國際高中的領(lǐng)導們，老師們的感激之情！感謝你們一年以來(lái)對我兒子的成功培養。借此機會(huì )也和大家分享一下兒子上國際班這一正確選擇所帶來(lái)的快樂(lè )，同時(shí)談?wù)剝鹤又锌汲煽?jì)達啟東中學(xué)公費線(xiàn)，但為什么我們毫不猶豫地第一志愿填報貴校國際高中的理由？

　　一．為什么選擇國際高中？

　　內地高考可謂是“千軍萬(wàn)馬爭奪獨木橋”，上“北大”，“清華”對我孩子來(lái)說(shuō)更是“天方夜譚”。選擇國際高中課程，是我們家長(cháng)希望把孩子送入國外一流大學(xué)的一種理性思考，相對于高考后倉促留學(xué)，國際高中學(xué)生更有優(yōu)勢：他們經(jīng)過(guò)三年的系統準備，無(wú)論是外語(yǔ)綜合運用能力，還是應對各種海外考試的能力都有明顯提高，加上系統的國外名校申請準備，使學(xué)生更加有效、充分地展示了個(gè)人素質(zhì)與能力，為成功申請留學(xué)打下堅實(shí)基礎。其次，可以算一筆時(shí)間賬和經(jīng)濟賬：高中畢業(yè)后留學(xué)，需要讀第一年預科方能進(jìn)大學(xué)，據多方了解，讀1年預科用去30萬(wàn)左右。而國際高中學(xué)生憑全球統考成績(jì)直接申請國外大學(xué)，3年國際高中費用不到20萬(wàn)。二者比較，讀國際高中時(shí)間上省了1年，經(jīng)濟上省10多萬(wàn)錢(qián)。

　　二．為什么選擇啟東劍橋國際高中？

　　我們從以下幾點(diǎn)考慮：

　　1．啟東中學(xué)嚴謹的教風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量早已聲名遠揚。

　　2．國際部配有管理經(jīng)驗豐富的主管和專(zhuān)職的外教和中教老師。

　　3．西式的課堂教學(xué)和嚴格的中式管理相結合，定能出驕人的成績(jì)。

　　4．小班制的教學(xué)（每班不超過(guò)20人）和合理的課程安排。

　　5．每月有詳細的成績(jì)報告卡，讓家長(cháng)及時(shí)了解孩子情況。

　　6．雙休日免費為學(xué)生輔導薄弱科目，晚自習課上進(jìn)行雅思培訓。為家長(cháng)，學(xué)生做好了服務(wù)工作。

　　三．對孩子未來(lái)教育的`規劃

　　孩子是我生命的延續。做父母的都希望在孩子身上實(shí)現自己沒(méi)能實(shí)現的愿望。在這信息全球化，國際化的環(huán)境下，培養具有競爭力的國際化的孩子很有必要。我夫婦倆是工薪階層，一年20多萬(wàn)的收入，不算多，但我認為教育投資比其它投資更重要。在貴校老師的竭力幫助下，我兒子目前的各科成績(jì)穩在A(yíng)和A+等級，可望申請世界排名50名前的大學(xué)。然后努力在該國找份理想的工作，通過(guò)技術(shù)移民圓他的出國定居夢(mèng)。

　　四．就讀國際高中以來(lái)孩子成長(cháng)的感受

　　進(jìn)貴校前我兒子原本性格非常內向，封閉，膽怯，冷漠，倔強，，對枯燥乏味的應試教育非常抵觸，是老師眼里的“問(wèn)題學(xué)生”“麻煩學(xué)生”。貴校國際部領(lǐng)導和各老師能根據孩子個(gè)性特點(diǎn)，通過(guò)搞一些活動(dòng)，善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，經(jīng)常給予表?yè)P和鼓勵，使孩子的自信心增強，同時(shí)為孩子提供了發(fā)展個(gè)性的平臺和用武之地。如新入學(xué)時(shí)，從來(lái)不敢在公眾面前發(fā)言的他，竟然很積極地參加班干部的競選并成功獲得數學(xué)科代表一職。課上發(fā)言也熱烈了，對師長(cháng)有禮貌了，和家長(cháng)的交流多了，學(xué)習積極性高漲了，像變了個(gè)人似的。學(xué)校還通過(guò)多種多樣的課余活動(dòng)，全面提升了孩子的綜合能力，合作能力和國外適應能力。孩子在貴校健康快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。我們深知一所好學(xué)校，一批好老師對一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選對了學(xué)校，選對了道路。孩子學(xué)得輕松，家長(cháng)省力放心。我相信在學(xué)校領(lǐng)導的英明領(lǐng)導下，在各位老師辛勤培育下，我孩子將會(huì )度過(guò)他人生中最重要的階段，定能贏(yíng)在人生的終點(diǎn)線(xiàn)。

　　你們前衛的教育思路，先進(jìn)的教育理念，我們欣賞。作為家長(cháng)，我們一定配合好學(xué)校共同抓好孩子的教育，并衷心地向你們道一聲：你們辛苦了！謝謝你們！

　　最后我也祝愿啟東中學(xué)劍橋國際高中再接再厲，再鑄輝煌！

　　此致

敬禮

XX

　　xxxx年XX月XX日

感謝老師感謝信 篇6

　　您們好:我是xx小學(xué)二年二班段xx的家長(cháng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過(guò)三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，特別是孩子能積極向上，快樂(lè )健康地成長(cháng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著(zhù)萬(wàn)分感激的.心情，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最美好的祝愿。

　　段xx很愛(ài)這個(gè)既團結又溫暖的班集體，更愛(ài)培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛(ài)感動(dòng)了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事:

　　一是孩子的字寫(xiě)得還可以�？墒怯幸淮巫�也比較多，她有兩個(gè)字寫(xiě)得不規范，蘇老師一眼就看出來(lái)了，讓她重寫(xiě)這兩個(gè)字。僅此，讓孩

　　子感到蘇老師要求很?chē)栏�，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫(xiě)字時(shí)就比較認真，蘇老師和秦老師批改過(guò)的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟�，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習興趣，使她不斷進(jìn)步。

　　二是上一年級時(shí)，孩子不小心把校訊通給丟了，蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細心愛(ài)護自己的物品，這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來(lái)了麻煩。從此，她就注意保護好自己的物品，家長(cháng)也給予她肯定和表?yè)P。

　　的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結著(zhù)老師的心血和汗水，包含著(zhù)你們無(wú)私的愛(ài)，平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。

感謝老師感謝信 篇7

尊敬的初中老師：

　　您好!

　　神秘的初中殿堂的大門(mén)已不再遙遠，我仿佛看見(jiàn)他在向我招手，向我擺出各種新的關(guān)卡。

　　小學(xué)升初中，對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)巨大的挑戰，這是一個(gè)高高的欄，我現在正抬腳跨到一半，越是抬、越是緊張，因為跨過(guò)去，才能沖到前面，跨不過(guò)去，那不好意思，拜拜了。就像乾卦說(shuō)的九四，躍龍門(mén)，越上去，飛龍在天了，沒(méi)越上，會(huì )摔得很慘很慘。

　　我之所以難以越過(guò)這道欄，是因為我集許多致命缺點(diǎn)于一身：馬虎、懶散、上進(jìn)心不強、怕苦。我現在正下定決心要把這些缺點(diǎn)攻克掉，改為優(yōu)點(diǎn)，讓以后的學(xué)習生活更加愉快、充實(shí)。不過(guò)，如果我舊病重犯，勞駕您幫我一把，讓我把這些毛病斬草除根!

　　不過(guò)，我也不希望您是那種“三天一小考、五天一大考，把人都‘烤焦’的`那種老師，也不希望你是“考考考老師的法寶、分分分學(xué)生的命根”的主義者�？荚囯m說(shuō)是對學(xué)習成果的一種檢驗，但是造成不良的反映是有些同學(xué)為學(xué)習而學(xué)習，有的甚至為考試而學(xué)習!我希望你上課不要像傳說(shuō)中放電影，講完、東西一收、走人。而是耐心地為我們講解，給我們點(diǎn)出思路，不要讓我們?yōu)閱渭兊奶岣叱煽?jì)而學(xué)習，作為一個(gè)領(lǐng)導者，將我們領(lǐng)入知識的海洋。

　　祝：身體健康、桃李滿(mǎn)天下！

感謝老師感謝信 篇8

親愛(ài)的老師：

　　忙碌了一年，您的節日又到了。幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節之際，您的學(xué)生們想對您說(shuō)：親愛(ài)的老師，您辛苦了!感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿，祝您教師節快樂(lè )，天天快樂(lè )!

　　刻在木板上的名未必不朽，刻在石頭上的名也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名，才能永存。老師——人類(lèi)靈魂的工程師，唯有這光輝的名，因為有著(zhù)像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長(cháng)存我心。

　　您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，在我們的腦海里，曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!您不是演員，卻吸引著(zhù)我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)當代青年的靈魂。

　　您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，讓我們領(lǐng)悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣;您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的'航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!

　　有人說(shuō)，師恩如山。高山仰止，當更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。北大學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jì)全都凝聚著(zhù)您辛勤的汗水。所以，不管何時(shí)何地，無(wú)論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您——親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!

　　老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途。值此教師節來(lái)臨之際，北京大學(xué)學(xué)生會(huì )謹代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您：身體健康!工作順利!

　　xx大學(xué)學(xué)生會(huì )

　　二零xx年x月x日

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