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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2025-12-19 05:40:51 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

精選難忘的小學(xué)生活作文三篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選難忘的小學(xué)生活作文三篇

難忘的小學(xué)生活作文 篇1

  仿佛我們昨天才踏入校門(mén),陌生的面孔,陌生的角落。離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)鎸α甑纳。就像是一?chǎng)夢(mèng),還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過(guò)。真的白白流逝了六年嗎?不,錯了。

  這六年,我知道了什么是朋友。朋友,就是在你傷心時(shí)伴你一起難過(guò),在你憤怒時(shí),為你打抱不平,快樂(lè )時(shí),彼此仰天大笑,沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。

  六年,恩師教育我做人的道理,課下,一起打鬧。崔老師,如同我們的姐姐,相處的'一年,我們一起學(xué)習,一起嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時(shí)刻教育著(zhù)我們。

  六年了,哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),痛過(guò),曾經(jīng)在一起的時(shí)光那么長(cháng),快結束了,才懂得珍惜。

  一幅幅畫(huà)面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨天才經(jīng)歷過(guò),今天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶

難忘的小學(xué)生活作文 篇2

  “光陰似箭,日月如梭”轉眼間小學(xué)生活就要結束了,回想起難忘的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣,有的光彩奪目,有的黯然發(fā)黑,真有點(diǎn)懷戀。因為在這六年中,那人那事給我留下了難以磨滅的回憶其中我印象最深的、也是我最好的朋友——小明了,他長(cháng)著(zhù)一雙明亮的小眼睛,高高的鼻子和一張小嘴,臉上總是洋溢著(zhù)燦爛的微笑。

  我們之間總是無(wú)話(huà)不談,正是如此,我們就成了形影不離的知心朋友,他在我心中占據了很大的`位置,因為他總能在我遇到困難時(shí)向我伸出援手。我最難忘的便是我那次摔傷的經(jīng)歷了。

  那是個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天,我們在學(xué)校里上體育課。天氣異常炎熱,但卻絲毫沒(méi)有影響我們的興致,我們高興的跑啊、跳啊,歡快的笑聲在耳邊蕩漾。誰(shuí)知,我一不小心拌著(zhù)了一塊石頭,狠狠地摔到了地上,鉆心的疼痛蔓延開(kāi)來(lái),我趴在地上,疼得站不起來(lái)。小明把我扶起來(lái),坐在地上,“痛不痛?我幫你看看!彼(zhù)急得問(wèn)。我看看傷口,兩邊的膝蓋都破了一大塊,鮮紅的血一點(diǎn)點(diǎn)地向外面溢出。我經(jīng)不住疼痛,眼淚慢慢涌上了眼眶,他急了,想扶我站起來(lái),但我腳脖子一扭,又不得坐了下來(lái),我搖搖頭,“不行,腳扭著(zhù)了!彼肓讼,“沒(méi)關(guān)系,我扶你去找老師!闭f(shuō)完就把我扶起來(lái)起來(lái)。走向教室,他扶著(zhù)我走了一會(huì )兒,我只是感覺(jué)到他的背已經(jīng)被汗水濕透,額頭上也掛滿(mǎn)了晶瑩的汗珠。我們走到老師的辦公室后,他敲敲門(mén),并向老師說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。老師慢慢地幫我清洗傷口,小明很自責,一邊幫我揉傷口旁邊的地方一邊吹,一邊問(wèn)我說(shuō)“你還疼嗎?”我看著(zhù)他著(zhù)急的樣子,不禁眼眶一熱,“不痛,一點(diǎn)都不痛!崩蠋熐逑赐陚诤,打電話(huà)讓我媽媽來(lái)接我,小明陪著(zhù)我等,還跟我了好多笑話(huà),讓我慢慢忘記了疼痛。我準備回家時(shí),他說(shuō):“你一定要快點(diǎn)好哦,我有空去看你,我們不久又能一起學(xué)習了!蔽掖蛄藗(gè)ok的手勢,兩個(gè)人臉上都是甜蜜的微笑,點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光灑下,我看他的樣子,就得很快活也很高興。

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。有好朋友和幸福的校園。!小學(xué)的生活是多么難忘。這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校,小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè ),更使我難忘。

難忘的小學(xué)生活作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,六年的光陰要像云煙一般的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,開(kāi)創(chuàng )錦繡的前途,想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。

  眼看我就要畢業(yè)了,在這20xx多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,受師長(cháng)的灌溉。聽(tīng)著(zhù)師長(cháng)孜孜不倦、循循善誘的教誨,靠著(zhù)同學(xué)們互相提攜和鼓勵而日漸茁壯。我們從無(wú)知和幼稚里長(cháng)大,被培育成國家的棟梁,滿(mǎn)腔熱血的好青年。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還繚繞著(zhù)我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

  在老師的教誨下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,也得到了真誠的金玉良言和新的知識,使我們成為知書(shū)達理的學(xué)生。我們得到許多美好的回憶和難忘的往事,更得到最好的教訓和今后做人處事的指南針。但是現在我就要畢業(yè)了,猛然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長(cháng),還有可愛(ài)的校園,都要從我們輕唱的笑聲中失去了。不知何時(shí)我們已成為校中的大哥大姐,成為小弟弟小妹妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的`讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還在耳邊繞來(lái)繞去,把握最后留校的兩個(gè)月,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導我們的老師,看一看鼓勵我們的同學(xué)們,珍惜最后著(zhù)兩個(gè)月。

  天下沒(méi)有不散的筵席,光陰一去不返,我們會(huì )永遠記住師長(cháng)訓斥,做一個(gè)堂堂正正的中國人,記住今日我以母校為榮!明日母校以我為榮!

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