難忘小學(xué)生活作文(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的難忘小學(xué)生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學(xué)生活作文1

　　光陰似箭，日月如梭。我在這個(gè)幸福的班集體生活了三年。(因為我是三年級時(shí)轉到這個(gè)班的)三年前我認識了七十一位同學(xué)。三年后我們即將分離�？纯催@個(gè)熟悉的學(xué)校，我不由得回憶起運動(dòng)會(huì )上的激烈、春游時(shí)的快樂(lè )，還有聯(lián)歡會(huì )上的熱鬧……

　　記得那是去年的“三八”婦女節，我們幾個(gè)同學(xué)跟隨申老師在繁華的街市賣(mài)花，開(kāi)展體驗活動(dòng)。一大早，申老師就到花卉市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)鮮花平均分給幾個(gè)小組，然后來(lái)到商場(chǎng)前。一開(kāi)始誰(shuí)也沒(méi)有賣(mài)掉一枝花，我們低著(zhù)頭看著(zhù)一朵朵鮮花，心里有些傷心，這時(shí)，申老師走過(guò)來(lái)：“同學(xué)們，大膽主動(dòng)些，遇到困難不要放棄，要堅持，我相信你們能夠做好�？匆�(jiàn)情侶走來(lái)要推銷(xiāo)鮮花、看見(jiàn)小孩子走過(guò)要讓他們買(mǎi)花送給自己的媽媽......”聽(tīng)了申老師的話(huà)，我們試著(zhù)主動(dòng)推銷(xiāo)。你瞧，葉芃主動(dòng)跑到一對情侶面前成功的賣(mài)出了第一枝花�！鞍⒁�，今天是婦女節，為您和您的媽媽買(mǎi)一枝花吧�！卑⒁滔肓讼胝f(shuō)：“好吧!”我們賣(mài)出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。

　　隨著(zhù)買(mǎi)花的.人越來(lái)越多，最終我們把所有的花都賣(mài)完了�？粗�(zhù)自己辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，忘記了勞累，心里比吃了蜜還要甜。

　　一眨眼，小學(xué)生活即將結束。面對在一起生活了三年的老師、同學(xué)心里有種說(shuō)不出的滋味。再見(jiàn)了我的老師，感謝您的辛勤培育。再見(jiàn)了我的同學(xué)，感謝你們對我的幫助。

難忘小學(xué)生活作文2

　　時(shí)光匆匆，轉眼間就要畢業(yè)了�；叵肫鹞业男�學(xué)生活，我從一個(gè)六歲的懵懂女孩，已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)成穩的少女，但對這個(gè)生活了六年的家，我是十分舍不得！

　　還記得三年級時(shí)，有一次數學(xué)老師站在講臺上發(fā)數學(xué)單元測試的試卷。她念了一張有又一張，我始終沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。后來(lái)，老師把我叫到辦公室：你這段時(shí)間怎么了，這次數學(xué)測試只得了68分？退步很大��！我只考了68分！我不禁沮喪極了，那是我第一次考得這么差。放學(xué)后一走出校門(mén)，我鼻子一酸，眼淚嘩啦啦得流了下來(lái)。我不敢把這張打滿(mǎn)紅色叉叉的數學(xué)試卷拿給媽媽看。正當我沮喪無(wú)助時(shí)，遇到了我最好的朋友。她是我們班的一位女同學(xué)，她不但用失敗是成功之母安慰了我，還耐心地幫我講解試卷，教我方法。她每天都來(lái)我家和我一起學(xué)習。果然，努力沒(méi)有白費，又一次考試我拿了91分。我興奮極了，決定要再接再厲，爭取下次考到95分。

　　從那以后，我們便成為了最好的朋友，我們一起學(xué)習，一起玩耍。一想到初中便要和她分開(kāi)，我就十分舍不得。

　　還有一次，那是一節體育課。我蹦蹦跳跳地下了樓，往操場(chǎng)上走去，突然腳下一滑，身體一傾，摔了一跤，膝蓋已經(jīng)破皮了，還流了一點(diǎn)血。班里的'同學(xué)們都十分熱情，把我扶進(jìn)辦公室，把情況告訴了老師。英語(yǔ)老師從抽屜里拿出來(lái)許多瓶瓶罐罐，溫柔地幫我上藥。離開(kāi)時(shí)她還說(shuō)：記得這段時(shí)間別碰水。說(shuō)完，同學(xué)們又把我扶進(jìn)了教室。

　　一眨眼，六年就要過(guò)去了，我永遠也忘不了我的學(xué)校我的家！

難忘小學(xué)生活作文3

　　如果，我們是花朵，母校就是美麗的，就是辛勤耕種的園��；如果，我們是魚(yú)兒，母校就是遼闊的海灣，就是善良的喂魚(yú)人；如果，我們是雄鷹，母校就是高原的藍天，老師就是教會(huì )我們飛翔的人�？鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼，六年小學(xué)生活就這樣過(guò)去了，又到了分別的時(shí)刻，真是讓我悶悶不樂(lè )��！

　　回想起往事，老師與的歡聲笑語(yǔ)又回響在我的耳畔；之間熱烈交談的情景也浮現在我的腦海里；全班師生一起追逐嬉戲時(shí)的模樣也深深刻在我的心里。記得有一次，我們到室外去上體育課，每節體育課前都要跑步，起先我跑得很起勁兒，一直遙遙領(lǐng)先，后來(lái)，跑道中央不知怎么多了一塊石頭，我一時(shí)沒(méi)看清，踩了上去，結果摔得膝蓋上全是血。同學(xué)們一看到我摔跤了，立刻大步跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么樣了，那刻，我的膝蓋雖然還在流血，但心里卻無(wú)比溫暖，因為是他們讓我體會(huì )到了友愛(ài)，感受到了那份深情。

　　還有一次，我得了重感冒，一連幾天都發(fā)高燒，等到星期五，我才勉強可以回去上課。一走到教室門(mén)口，同學(xué)們全都向我圍過(guò)來(lái)，不停地問(wèn)我的`身體情況，有位同學(xué)還倒了熱水給我喝，我捧著(zhù)熱氣騰騰的水，溫暖極了！這時(shí)，老師也走過(guò)來(lái)了，她一邊摸著(zhù)我的額頭，一邊說(shuō)：“你平時(shí)一定要好好鍛煉身體，這樣才能防止病毒的入侵��！”說(shuō)完，她又對我微笑了一下。那一刻，我被關(guān)愛(ài)和溫暖包圍著(zhù)，感到非常幸福。

　　母校﹑老師﹑同學(xué)，再見(jiàn)了！你們的身影會(huì )一直銘記在我的腦海里伴隨著(zhù)我以后每一次的成長(cháng)！

難忘小學(xué)生活作文4

　　時(shí)間飛逝，六年光陰，轉瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。

　　在這漫長(cháng)的時(shí)間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯，第一次一起比賽，第一次······那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運動(dòng)場(chǎng)，我們經(jīng)歷過(guò)的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導，教室里的`朗朗書(shū)聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個(gè)角落都有我們的足跡，每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。

　　忘不了，同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲……我們與同學(xué)一起笑過(guò)、哭過(guò)、傻過(guò)的時(shí)光，是那么值得留戀、品味、珍藏……

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開(kāi)，但是我們終究會(huì )各奔東西。感謝教導了六年的老師，感謝六年來(lái)與我相伴的同學(xué)。請不要哭泣，也不要難過(guò)，我們要堅強，帶著(zhù)微笑，在這美好的六年篇章里畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

　　畢業(yè)，這不只是小學(xué)生活的結束，而是新的開(kāi)始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁(yè)，請讓我說(shuō)出無(wú)數次的謝謝！

難忘小學(xué)生活作文5

　　五年的校園生活匆匆而過(guò)，就像云煙一樣消失不見(jiàn)，想起音樂(lè )課上我們爽朗的笑聲響起，美術(shù)課上用畫(huà)筆渲染了我們的生活，想起運動(dòng)會(huì )上我們瘋狂的奔跑……，這些我終身難忘。每天進(jìn)入校園，看見(jiàn)那鮮艷的紅旗，看見(jiàn)那一張張歡樂(lè )的笑臉，我總會(huì )感到十分開(kāi)心、高興，在校里，使我最難忘的是那次六一兒童節。

　　早晨六點(diǎn)半，我們已經(jīng)到達了班級做著(zhù)最后的準備，七點(diǎn)，我們全校師生和家長(cháng)們都聚在主席臺前聽(tīng)開(kāi)幕儀式。

　　開(kāi)幕儀式完畢，演出開(kāi)始了，我們在一起喝著(zhù)“綠豆茶”，看著(zhù)表演。我們一個(gè)個(gè)干著(zhù)不同的事兒，你看，“老姜”在那里講著(zhù)笑話(huà)，把身邊的女生逗得哈哈大笑，“小銘原”在和九個(gè)同學(xué)玩“20滴血”，他已經(jīng)贏(yíng)了好幾局了，驕傲的`神氣像一個(gè)威武的將軍……看著(zhù)這和諧的景色，我和“老宋”幾個(gè)人玩起了撕名牌兒。

　　終于到我們上臺表演，我們個(gè)個(gè)十分興奮，用十倍的精力去努力做好。下臺時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了觀(guān)眾們的贊美聲，大家十分高興。

　　太陽(yáng)西斜，一年一度的六一兒童節結束了，我們意猶未盡，真希望下一個(gè)六一兒童節早早的到來(lái)。

難忘小學(xué)生活作文6

　　作為一名快要畢業(yè)的六年級學(xué)生，總會(huì )想起六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總會(huì )感到一絲欣慰。

　　一年級時(shí)，我成功的加入了少先隊，成為一名光榮的少先隊員。四年級時(shí)，我漸漸懂得了家長(cháng)每天早出晚歸，省吃?xún)�用，為的是讓我在學(xué)校好好學(xué)習，但我卻一直不努力學(xué)習，辜負了爸爸媽媽的期望。從那以后，我每天刻苦學(xué)習，在期末考試中，我進(jìn)入了年級前十名，成為了特優(yōu)生。當我把獎狀拿回家給媽媽看時(shí)，兩顆淚珠不知什么時(shí)候已經(jīng)從媽媽的眼角滑到了腮邊，媽媽用粗糙的手輕輕地撫摸著(zhù)我……六年級時(shí)，我的'成績(jì)逐漸下降，我也失去了自信，于是上課就開(kāi)小差。有一次，老師正在上課，我在下面看漫畫(huà)書(shū)，結果被老師發(fā)現了，老師并沒(méi)有責怪我，只是說(shuō)讓我下課到他辦公室里。好容易到了下課，我心里像揣了只小兔子一樣砰砰直跳。到了辦公室，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“怎么了，最近怎么有點(diǎn)灰心了？要振作起來(lái)，相信你能行的！”聽(tīng)了這些話(huà)，我不由自主地低下了頭。我懷著(zhù)忐忑不安的心情回到教室。第二天上課，我一直在認真聽(tīng)講，在那一刻，我看到了老師向我投來(lái)了贊許的目光，我立刻信心倍增。六年的小學(xué)生活像一本五彩繽紛的畫(huà)冊，我將永遠把它帶在身邊……

難忘小學(xué)生活作文7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　在這樣艷陽(yáng)高照、海棠飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，歡聚在這棵綠陰如蓋的柳樹(shù)下。

　　從開(kāi)學(xué)到現在，已經(jīng)五年了，這五年里，我們從懵懂的頑童到風(fēng)華正茂的少年，這期間，就仿佛是一部多姿多彩的`影片，記載著(zhù)我們“酸甜苦辣”的校園生活，此時(shí)此刻，我的腦海里又想起那充滿(mǎn)墨香的書(shū)聲，那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，那盡情嬉鬧的小聲，那誨人不倦的心聲，還有數學(xué)那一句句充滿(mǎn)知識的定義，英語(yǔ)那一個(gè)個(gè)記憶猶新的單詞。

　　我記得，五年前入學(xué)的第一天，當我走進(jìn)這個(gè)陌生的班級時(shí)，看到“久別一逢”的老朋友時(shí)，一切都是那么奇妙，從一年級到三年級，還記得，三年級入隊時(shí)，我們站在操場(chǎng)上，光榮的成為了一名少先隊員，從三年級到了五年級，一眨眼的功夫，我們已經(jīng)長(cháng)這么大了，我更忘不了，20xx年的藝術(shù)節上，一句句感恩的話(huà)語(yǔ)，一句句熱情的鼓勵，都給了我們無(wú)窮的勇氣和力量，說(shuō)真的，如果再給我一次機會(huì )，我一定選擇從頭來(lái)過(guò)！

　　再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，是你們讓我感受到了純真美麗的童年，我一定不忘老師的諄諄教導，不忘同學(xué)的熱情鼓勵，謝謝你們，愿我們的師生情、友情天長(cháng)地久！

　　祝老師同學(xué)們幸�？鞓�(lè )每一天！

難忘小學(xué)生活作文8

　　日月如梭，小學(xué)六年的生活眨眼之間就結束了，但是這六年之間發(fā)生的許多事情仍歷歷在目，讓我難以忘懷。

　　難忘那次春游的情景。那次，在老師的組織下，我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧，好不快樂(lè )。一到那里，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，目不轉睛地看著(zhù)石碑上的內容，都在專(zhuān)心致志地做著(zhù)筆記。游覽途中我們盡情享受著(zhù)踏園的過(guò)程，感受著(zhù)生活的美好。

　　難忘去年的田徑運動(dòng)會(huì )，當時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，信心十足。賽場(chǎng)上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒，拼命地跑；投實(shí)心球的'同學(xué)使出了吃奶的勁兒，將球使勁兒的向外投；加油的同學(xué)破著(zhù)嗓子喊“加油，加油！”那場(chǎng)面絕不亞于電視上的運動(dòng)會(huì )……盡管那次比賽我們沒(méi)有取得很好的成績(jì)，但我們卻并不后悔，因為我們盡力了。

　　剛剛結束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過(guò)軍訓，但還是不能掉以輕心。同學(xué)們都認認真真排練，老師也耐心地指導我們。雖然我們頭頂烈日，汗水將我們的衣服打濕，但是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)喊苦叫累的。到了比賽的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，認真做好每一個(gè)動(dòng)作。功夫不負有心人，最后我們班技壓群雄，取得了年級第一的好成績(jì)，班級的凝聚力在這次活動(dòng)中得到充分地體現。

　　小學(xué)生活像花兒一樣，五彩斑斕，散發(fā)著(zhù)芬芳……

難忘小學(xué)生活作文9

　　那些種在校園里長(cháng)不大的記憶，20xx年的秋天我來(lái)到我們這座校園。一年級我上學(xué)了，二年級我進(jìn)步了，三年級我長(cháng)大了，四年級我懂事了，五年級我做到了，今年六年級，我要畢業(yè)了……

　　“風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩……”我們班同學(xué)大聲朗讀著(zhù)，伴隨著(zhù)朗讀聲的是窗外鵝毛般的大雪。下課了，我們班的三個(gè)同學(xué)要去領(lǐng)營(yíng)養餐。他們出了教室門(mén)大步流星的跑向廚房，鞋上的灰印在了潔白的雪地上。

　　我邊吃著(zhù)雞蛋喝著(zhù)牛奶，邊看著(zhù)窗外的大雪，我迫不及待地吃完營(yíng)養餐，借洗手的名義出了教室去玩雪。走出教室門(mén)，二話(huà)不說(shuō)開(kāi)始堆雪人。我先滾了一個(gè)小雪球，又滾了一個(gè)大雪球，把它們放在一起，再在小雪球上按兩顆石子當眼睛，一片樹(shù)葉當嘴巴，一個(gè)小雪人就大功告成。

　　不過(guò)，越來(lái)越多的人出來(lái)玩了，我的雪人一不小心被人踢壞了，我拿起一個(gè)雪球就朝他丟去，他看我朝他丟雪球，他也丟來(lái)一個(gè)大雪球，不過(guò)好在我身手敏捷躲過(guò)去了。我又丟了幾個(gè)雪球，他也丟了幾個(gè)，我們就這樣開(kāi)啟了打雪仗模式。

　　“上課時(shí)間到了，請同學(xué)們回到教室準備上課�！鄙险n鈴聲打斷了我們的笑聲，我戀戀不舍地走進(jìn)教室，心想：下個(gè)課間再找他玩吧。但下個(gè)課間我沒(méi)有找到他……

　　那些留在歲月中忘不掉的純真，雪花是美好的'，歲月是美好的，童年是美好的，小學(xué)生活是美好的，也是難忘的。

難忘小學(xué)生活作文10

　　歲月像小河的流水，時(shí)間像光的穿越。今天，我們在校園里健康成長(cháng)，明天我們勇敢地上路，奔向理想的大道。

　　母�！�—我們曾在這里學(xué)習做人，曾在這里增長(cháng)知識，曾在這里鍛煉身體... ... 校園里的一草一木，一沙一石，一景一物都令我難以忘懷，這些東西都能勾起我對母校的美好回憶。

　　記得一次語(yǔ)文課，老師讓我們當一次旅游大使，介紹家鄉的名勝古跡。我上去當了“大使”，為大家講述了龍門(mén)石窟，當我講完時(shí)，同學(xué)們都給予了熱烈的`掌聲。

　　還記得元旦長(cháng)跑比賽，我也是其中一員，在我們班團結的力量下，終于拿下冠軍，我們都非常自豪。

　　最讓記憶猶心的是那次春游活動(dòng)，這是一次鍛煉的好機會(huì )，我們像一個(gè)個(gè)堅定的錫兵，行駛在遠足的路上。

　　母校，您就像是海，我們就像是小魚(yú)，沒(méi)有您，我們怎么遨游的海洋。母校，您就像是水果，我們汲取著(zhù)您的營(yíng)養。母校，您就像園丁，我們就像花草，沒(méi)有您，我們就沒(méi)有絢麗的明天。

　　感謝母校六年來(lái)對我們無(wú)微不至的關(guān)懷，您照料了我們六個(gè)春秋。母校，是您讓我學(xué)會(huì )了做人，是您培育了一朵又一朵未來(lái)最絢麗多彩的花。��！我最親愛(ài)的母�！�—感謝您。

難忘小學(xué)生活作文11

　　六年前，我作為一年級的學(xué)生，走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般的飛逝了，我即將要畢業(yè)了，在離開(kāi)母校的前夕，我的心中充滿(mǎn)了深深留戀之情。

　　老師，我忘不了，您對我們深深教誨；忘不了，您慈祥而又溫柔的眼神；忘不了，您對我們這群充滿(mǎn)童真的孩子給予的希望；更忘不了您在課堂上講的每一句話(huà)、每一個(gè)鏗鏘有力的詞語(yǔ)，是你用如同甘霖般溫柔的話(huà)語(yǔ)滋潤著(zhù)我渴求知識的心田，是您讓我可以盡情地遨游在這無(wú)邊無(wú)際又深不可測的知識海洋中。

　　六年中，我的小學(xué)生活豐富多彩，有讓我們飛翔在科學(xué)天空中的科技節；讓我們漫游在美術(shù)音樂(lè )中的藝術(shù)節；讓我們飛奔在賽道上的運動(dòng)會(huì )；讓我們絞盡腦汁的'語(yǔ)數聯(lián)賽。在科技節中，我們一展風(fēng)采，紙橋沉重、皮筋動(dòng)力，各式各樣，應有盡有。藝術(shù)節上，我們信筆涂鴉，畫(huà)出最炫的一幕，油畫(huà)、水彩畫(huà)、國畫(huà)、兒童畫(huà)，琳瑯滿(mǎn)目，色彩各異。賽場(chǎng)上，我們巔峰對決，在賽道上一戰高低，吶喊聲、尖叫聲、槍聲，聲聲具備�？荚囍�，我們用顫抖的筆寫(xiě)下留戀這決定命運的字。

　　最后，在離開(kāi)母校的前夕，我要感謝全體老師和全班同學(xué)，是你們給我帶來(lái)了這豐富多彩的六年時(shí)光，給我人生記憶中留下了永不磨滅的回憶。

難忘小學(xué)生活作文12

　　酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長(cháng)路上，無(wú)時(shí)不刻地體會(huì )著(zhù)這人生五味，下面我給大家講述一下在我成長(cháng)路上最難忘的事吧！

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的一天。

　　老師讓我們自己安安靜靜的寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，并囑咐我們說(shuō)：“要認真寫(xiě)，不要胡寫(xiě)八寫(xiě)的�！蔽业靡庋笱蟮恼f(shuō)：“放心吧老師，這些題我都會(huì )，一定會(huì )全對的'”，說(shuō)完，我就低下頭在那認真寫(xiě)作業(yè)了。

　　一開(kāi)始心里很是激動(dòng)，覺(jué)得，這些題很簡(jiǎn)單所以就很有動(dòng)力，可是后來(lái)我被一道題給困惑住了，我心想：“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄，不能讓老師失望�！蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來(lái)，算啊算啊，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了我還沒(méi)有得出答案。這時(shí)迎面走來(lái)了我的好同學(xué)王某某同學(xué)，他說(shuō)：“不會(huì )了吧，我來(lái)教你吧�！闭f(shuō)完他拿起筆來(lái)彎下腰認真的給我講了起來(lái)，一開(kāi)始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺(jué)，不過(guò)后來(lái)就沒(méi)有這種感覺(jué)了。

　　經(jīng)過(guò)這一次，我知道了人不可以吹牛皮說(shuō)大話(huà)，要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷，讓我體會(huì )到了人生路上的酸的味道！

難忘小學(xué)生活作文13

　　張店區祥瑞園小學(xué)五年級四班喬昊屹

　　操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣呼喊聲，那是我們童年的聲音。

　　那是一次難忘的回憶。

　　在一年前的冬天。早晨，我看了天氣預報，說(shuō)要下大雪，而這次是我們張店區第一場(chǎng)大雪。我高高興興地來(lái)到了我的母校。

　　果真，在上課的時(shí)候窗外，突然下起了鵝毛般的大雪，我們興奮得不得了，心里想：范老師一定要領(lǐng)著(zhù)我們下去玩雪呀！

　　剛想完，夢(mèng)想就真的成真了。老師說(shuō)：走！我帶你們下去堆雪人、打雪仗。

　　在男生團里，個(gè)個(gè)打雪仗；女生團里個(gè)個(gè)堆雪人；還有某些男生使壞，把女生們的雪人打碎，踢碎。

　　幸�？鞓�(lè )的日子很快就要結束了，我們馬上就要上初中了，我也會(huì )順著(zhù)這次考完試去福建學(xué)習。

　　所以，我認為，在這短短的'時(shí)間里，我們應該彼此互相幫助、互相愛(ài)護。這樣才能讓最后的時(shí)光留在每一個(gè)人的心里。

難忘小學(xué)生活作文14

　　六年的光陰悄悄逝去，時(shí)光匆匆地從我的身邊流過(guò)。讀書(shū)時(shí)，日子從字里行間過(guò)去，寫(xiě)字時(shí)，日子從筆尖過(guò)去。我舍不得親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師，小學(xué)時(shí)光，令人難忘。

　　還記得我第一次走進(jìn)校園，滿(mǎn)心歡喜，對這個(gè)學(xué)校的憧憬，我總是覺(jué)得六年的時(shí)光很長(cháng)，可是，一眨眼，他又離我匆匆而去，我懷念那上課時(shí)朗朗讀書(shū)聲，玩耍時(shí)歡聲笑語(yǔ)，老師們講課那充滿(mǎn)知識的一字一句。怎能忘，進(jìn)步時(shí)，老師給我們頒發(fā)獎品，怎能忘，生病時(shí)，老師對我們的噓寒問(wèn)暖，怎能忘，犯錯時(shí)，老師對我們嚴厲的教誨。老師，您辛苦了。我舍不得您，您教會(huì )我們的知識。

　　我忘不了下課時(shí)和同學(xué)們的嬉戲打鬧，忘不了我們友誼的美好，我后悔和同學(xué)們吵架，我多想再和你們多玩耍一會(huì )兒。我們也從八歲的`小孩長(cháng)到了現在十四歲。我其實(shí)很喜歡在學(xué)校的生活。在學(xué)校里，天天都能收獲快樂(lè )，天天都能得到知識。我舍不得和同學(xué)老師分離。

　　時(shí)光，總是在不經(jīng)意間匆匆流去，一想到馬上就要離開(kāi)老師、同學(xué)，我不禁后悔，當時(shí)為什么不好好珍惜，真的十分想挽回這段難忘、美好的時(shí)光。

難忘小學(xué)生活作文15

　　時(shí)光荏苒，日月如梭，轉眼間我來(lái)到了小學(xué)與中學(xué)的接軌處，可我不想離開(kāi)您啊，我的母校！因為您給我留下了太多美好的記憶。

　　進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹(shù)，扎根學(xué)校的沃土，時(shí)時(shí)刻刻守護著(zhù)我們的童年，傾聽(tīng)成長(cháng)的聲音。

　　再往前走，那一座小涼亭尤為顯眼，它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞，引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周?chē)�翩然起舞，小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍，一派生龍活虎的'景象。來(lái)到教室，書(shū)聲瑯瑯，同學(xué)們朝氣蓬勃，毫無(wú)半點(diǎn)頹廢之色，因為我們熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)我們的學(xué)校。校園里那悠揚動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲，每當聽(tīng)到，都會(huì )令我興奮無(wú)比，但一想到我馬上要升上中學(xué)，再也聽(tīng)不到這悅耳的歌聲時(shí)，我不禁有些傷感。

　　回憶起您陪伴我經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么的美好、有趣。老師上課時(shí)的場(chǎng)景，與同學(xué)們下課打鬧時(shí)的場(chǎng)景，在那幾顆高大的梧桐樹(shù)下嬉戲的場(chǎng)景，以及在那座小亭子下乘涼的場(chǎng)景……像電影似的一一浮現在我的眼前。

　　我親愛(ài)的母校��！我是多么舍不得您吶。但是我必須要奔向更好的前程，飛向更為廣闊的藍天，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校。

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