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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2025-12-26 00:11:24 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文范文

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)生活作文范文

難忘的小學(xué)生活作文范文1

  時(shí)間猶如一支離弦的箭,瞬間無(wú)影無(wú)蹤;時(shí)間如同一條條絢麗的流星,一旦過(guò)去就永不復返;時(shí)間還像一匹疾馳的駿馬,稍瞬即逝。難忘的小學(xué)生活一轉眼就要結束了,可許多難忘的事情還留在我的心中……

  夏日炎炎,正當我無(wú)所事事甚至覺(jué)得有些枯燥無(wú)味的時(shí)候,放在書(shū)架旁的一個(gè)小木箱引起了我的視線(xiàn)。我不由自主地走了過(guò)去,翻出了一張獎狀,回想起了那次考試的情景……

  考試是每個(gè)學(xué)生的“必經(jīng)之路”,有喜也有憂(yōu)?嫉脙(yōu)秀會(huì )受到大家的表?yè)P和稱(chēng)贊,考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學(xué)期的期末大考,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月復習的“苦戰”,最終還是迎來(lái)了六上最后的考試。

  “準備考試,將書(shū)本收進(jìn)去!”在監考老師“一聲下令”后,大家都奮筆疾書(shū)起來(lái)!耙活},兩題,三題……”眼看著(zhù)題目一個(gè)一個(gè)的`被我“消滅”掉,心中不覺(jué)得有一種破勢如竹的快感。做著(zhù)做著(zhù),眼看著(zhù)都要做完了,突然被一只“攔路虎”擋住了,解了半天也沒(méi)有結果。心里不禁“咯噔”一下,想:“這下完了!這么難的題目,就算耗光所有腦細胞也無(wú)用啊,可……”正當我手足無(wú)措,內心如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉的時(shí)候,忽然,一個(gè)想法從我的腦海中一閃而過(guò)。我如同見(jiàn)到了救命稻草,急忙將那個(gè)想法拿去驗算,果然不出所料,終于算出來(lái)了……最后,我便榮獲了這張獎狀……現在回憶起來(lái),心中還會(huì )涌出一些微微的興奮。

  小學(xué)的生活是有滋有味的,也是絢麗多彩的,更是難忘的!小學(xué)的生活,就像一瓶五味雜成的調料,里面既有酸、甜、苦,也有辣與咸;既有讓人興高采烈的事情,也有催人落淚的場(chǎng)景。同學(xué)情、教師情,縈繞于海,纏綿于心,久久不能忘懷的情誼。

  多么難忘的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活作文范文2

  六年的小學(xué)生多么難忘,許多人和事給我們留下了深刻的印象,在如詩(shī)如畫(huà)的童年里,我們每天都遨游在生活的海洋里,在感受著(zhù)生活,體驗生活。

  五年級的時(shí)候,星期五我們上班隊課,老師讓我們自己組織節目表演,大家很快就定下來(lái)了。

  第一個(gè)節目是我們班的人氣王鄭文杰來(lái)表演。他一上就來(lái)了個(gè)宋小寶的自打我進(jìn)宮以來(lái),逗得我們哈哈大笑,老師也笑得前仰后俯。第二個(gè)節目是副班長(cháng)陳沛萱表演朗誦,她抑揚頓挫地念著(zhù),我們坐在下面鴉雀無(wú)聲,當她念完時(shí),臺下響起一片熱烈的掌聲。第三個(gè)節目是班長(cháng)表演的.背古詩(shī),他總共背了十首,一首都沒(méi)背錯,老師欣慰地笑著(zhù)!耙驗樗抢蠋熤蹲!蓖佬÷暩嬖V我,我才知道。第四個(gè)節目是我文藝委員表演手絹花,我自如地轉著(zhù),鮮花的蕾絲手絹猶如一朵綻放的玫瑰花,十分美麗。同學(xué)們看我表演完,便給了我掌聲與稱(chēng)贊,老師也稱(chēng)贊我,我欣喜若狂。第五個(gè)節目是我的數學(xué)組長(cháng)表演心算,我們只管說(shuō)出一百以?xún)鹊募訙p乘除法,他都能用最快速度回答我們,讓我們很是佩服。第六個(gè)節目是英語(yǔ)課代表表演的英語(yǔ)作文,講了一大堆我們聽(tīng)不懂的英文,可我們最后還是給了他掌聲。

  表演結束了,老師讓我們選出前三個(gè)好節目進(jìn)行投票,而參賽者不可參與投票?上攵,鄭文杰一定是第一,他可是我們班的人氣王!第二是我的數學(xué)組長(cháng),第三名竟然是我,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!下課鈴響了,快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的。

  這是我波瀾壯闊的小學(xué)生活中的一朵小小的快樂(lè )浪花。我永遠忘不了我的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文范文3

  轉眼間,六年的小學(xué)生活也將畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。小學(xué)生活是那樣令人難忘。我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能寫(xiě)會(huì )算,從糊涂蟲(chóng)到老師眼中的好學(xué)生,都離不開(kāi)老師們的辛勤培育。眼下我已是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了,我就要離開(kāi)這留戀不已的母校了,我很舍不得,可是也沒(méi)有辦法。但在母校的每個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友誼,播種著(zhù)我們的夢(mèng)想,我們童年的.腳印留在了校園的小路上。

  光陰似箭,日月如梭,即將畢業(yè)的我不禁懷念起六年來(lái)的小學(xué)生活。笑聲圍繞在我的耳畔。是笑聲,在我沮喪的時(shí)候,在我無(wú)助的時(shí)候,就在一瞬間有了一種力量,無(wú)法形容,只知道,是這種力量,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著(zhù)我。

  老師,同學(xué),我們一起走過(guò)最困難的時(shí)候,我們一起分享最歡樂(lè )的時(shí)候。不論是誰(shuí),只要他有困難,我們都會(huì )伸出援助之手,幫助之心,永不磨滅。一聲聲刻骨銘心的叫喊,一句句終身受益的話(huà)語(yǔ),我怎能忘記?

  小學(xué)的生活,我永遠也不會(huì )忘記,人生的起跑線(xiàn),就設在這里,發(fā)令槍的響聲后面,是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強者。經(jīng)過(guò)一次又一次的鍛煉,讓這些強者經(jīng)得住生活的考驗,培養了他們獨立自主的心,又是誰(shuí)在背后培養他們呢?是一位位默默無(wú)聞的老師,也和這些強者一起努力著(zhù)。

  這就是我忘不了的小學(xué)生活,也是我最?lèi)?ài)的小學(xué)生活!

難忘的小學(xué)生活作文范文4

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼六年的光陰就像過(guò)眼云一般過(guò)去了,我們要畢業(yè)了。小學(xué)生活多么令人迷戀而依依不舍,如今我們就要各奔前程,想起來(lái)不禁感慨萬(wàn)千。

  在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著(zhù)師長(cháng)的灌溉,聽(tīng)著(zhù)師長(cháng)的孜孜不倦,循循善誘的教誨,靠著(zhù)同學(xué)們相互提攜鼓勵而日漸茁壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲。在操場(chǎng)上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶,往事歷歷在目,記憶猶新。

  記得那年夏天,趙老師帶我們幾個(gè)同學(xué)去夏令營(yíng)。上午我們班幾個(gè)人在市政廣場(chǎng)的圖書(shū)館,看來(lái)很多好看的書(shū),那個(gè)時(shí)候每個(gè)人看書(shū)的時(shí)候很入迷,而且還有幾個(gè)人在旁邊說(shuō)悄悄話(huà),過(guò)了一會(huì ),就離開(kāi)了。到了中午是最有趣的時(shí)候,我看到陳志遠在吃羊肉串的時(shí)候,吃的很快,好像旁邊沒(méi)人一樣,讓我們感到很好笑,過(guò)了一會(huì )我們幾個(gè)同學(xué)在會(huì )議室睡覺(jué),我們幾個(gè)同學(xué)把瓶蓋在桌子上弄來(lái)弄去,但是如果發(fā)出響聲被老師聽(tīng)見(jiàn)那就慘了。下午我們幾個(gè)就去看電影,當時(shí)我們一個(gè)個(gè)看的`很入迷,有的同學(xué)好似已經(jīng)進(jìn)入電影。

  如今我們就要奔向遠方,忘不了我們攜手走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個(gè)日日夜夜,畢業(yè)了,朝夕相處的小伙伴,希望一路走好,不管在什么地方都要保持聯(lián)系。

難忘的小學(xué)生活作文范文5

  我的童年大部分是在學(xué)校度過(guò)的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個(gè)天真無(wú)邪的兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數那次的講故事比塞。

  我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大,可是一到了講臺上,什么膽子都沒(méi)了。那天我們的班主任滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來(lái),我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開(kāi)始認為我有信心可以講好,于是胸有成竹的'走上講臺,一上講臺我就慌了,心里象揣了個(gè)兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認為糟糕透頂,我多想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情,開(kāi)始竊竊私語(yǔ),我更慌了。這時(shí)老師用信任的目光看著(zhù)我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了勇氣,開(kāi)始把同學(xué)們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺(jué),好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒(méi)等我講完,講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽(tīng)完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好,我得到了第一……

  小學(xué)生活就像是一張白紙,任我們在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),我們一定要把這份回億珍惜!

難忘的小學(xué)生活作文范文6

  我已經(jīng)畢業(yè),離開(kāi)了生活學(xué)習了六年的母!鹨鹦W(xué)。驀然回首,發(fā)現自己的心靈深處竟蘊藏著(zhù)5年來(lái)的歡樂(lè )與幸!

  難忘啊,母校。忘不了那個(gè)溫暖的春天,年輕的老師們帶著(zhù)剛入學(xué)的我們去觀(guān)賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著(zhù)生機勃勃的朝氣,周?chē)鷦偝槌瞿垩康木G葉上,偶爾停留著(zhù)幾只可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。我們東藏藏,西躲躲,帶著(zhù)新奇,帶著(zhù)興奮,和老師們熟悉了。同時(shí),在我們童稚的`心靈里,也以駐成了永恒的春天,而這春天也和這薔薇花一樣美麗……

  難忘啊,母校。忘不了那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我們迎來(lái)了歡樂(lè )的六一兒童節。學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了一次別開(kāi)生面的“市場(chǎng)”活動(dòng)。我們六年級要包餃子賣(mài)出去,其他的年級也有自己的東西賣(mài),這個(gè)市場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ),討價(jià)還價(jià)聲都融在一起,匯成一股股甘甜的水,注入了我們的心里,滋潤到我們的心田……

  難忘啊,母校。忘不了那個(gè)金色的秋天。我們一起來(lái)掃落葉。黃澄澄的葉子落下來(lái),鋪成一條條金色的地毯,美極了!風(fēng)一來(lái),無(wú)數的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……

  難忘啊,母校。忘不了那個(gè)銀色的寒冬,我們去打雪仗的情景。你打我,我打你,連平時(shí)斯文的老師也參加進(jìn)來(lái),我們又有了新“目標”,發(fā)瘋般地朝他們沖去……

  六年啦,我們在這個(gè)溫暖、幸福的搖籃里長(cháng)大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!

  難忘啊,母校。難忘啊,六年的小學(xué)生活。

難忘的小學(xué)生活作文范文7

  時(shí)間過(guò)得真快,我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了;貞浧疬@六年的小學(xué)生活,我感到非常難忘。在這里,我學(xué)到了很多東西,也結交了很多好朋友。

  首先,我難忘的是小學(xué)生活中的學(xué)習。在小學(xué),我們學(xué)習了很多基礎知識,如漢字、數學(xué)和英語(yǔ)等。我記得在一年級時(shí),我還不認識很多漢字,但隨著(zhù)時(shí)間的推移,我逐漸掌握了更多的漢字,并在寫(xiě)字上取得了不錯的進(jìn)步。我還喜歡數學(xué),它讓我感到有趣和挑戰。英語(yǔ)也是我喜歡的科目之一,我想成為一名英語(yǔ)教師。在小學(xué)里,我還學(xué)到了很多關(guān)于健康和體育鍛煉的知識,這些知識在我的成長(cháng)中非常重要。

  其次,我難忘的是小學(xué)生活中的朋友。我在小學(xué)里認識了很多好朋友,我們一起學(xué)習、一起玩耍,度過(guò)了快樂(lè )的時(shí)光。我們在課間休息時(shí),常常一起踢足球、跳繩或者玩捉迷藏。我還記得在暑假期間,我們一起去野外郊游,看到了很多有趣的景物,玩得非常開(kāi)心。這些回憶讓我感到很溫暖,我一直都把這些友誼珍藏在心底。最后,我難忘的是小學(xué)生活中的老師。我的老師們都非常負責任,他們不僅僅是我的老師,還是我的朋友。他們讓我感受到學(xué)習的樂(lè )趣,指導我走向正確的方向。我很感激他們,他們對我的`成長(cháng)起到了至關(guān)重要的作用。

  總之,小學(xué)生活是我人生中非常難忘的時(shí)光。我學(xué)到了很多知識,交到了很多朋友,也認識了很多負責任的老師。這些經(jīng)歷將會(huì )一直伴隨著(zhù)我,讓我更加自信地面對未來(lái)的挑戰。

難忘的小學(xué)生活作文范文8

  時(shí)光飛逝,轉眼間六年的小學(xué)生活就要結束。然而,不管我們走到哪里,都不會(huì )忘記這短短的六年生活。

  走過(guò)操場(chǎng),我想到了田徑運動(dòng)會(huì )上師生們的加油聲。運動(dòng)員們將汗水與淚水灑在操場(chǎng)上,迎來(lái)了一項項獎品,為班級拿到了一張張獎狀。走在教學(xué)樓中,仿佛又聽(tīng)到了往日那朗朗的讀書(shū)聲,仿佛又聽(tīng)到昔日那老師的教導聲。我永遠不會(huì )忘記,那天,老師讓我站起來(lái)為同學(xué)們讀課文,而老師又是怎么教我富有感情地朗讀的。

  走進(jìn)教室,我的.眼睛又浮現出了老師講課時(shí)的表情與動(dòng)作。當老師講到潮起潮落時(shí),她雙手張開(kāi),呼一下地跑下講臺模仿著(zhù)潮水的樣子,逗得臺下的同學(xué)們哈哈大笑。

  走過(guò)階梯教室,記得那一天,正在上語(yǔ)文課,老師向我們宣布了一件事情:十天后,外地的老師會(huì )來(lái)本校聽(tīng)課,我會(huì )帶28名同學(xué)去上課。那次,我榮幸地被老師選去了上心理課。我們與老師精心準備,選擇上課時(shí)的話(huà)題、用的音樂(lè )以及游戲。在這十天中,我們反復排練,反復探討。終于,我們迎來(lái)了十天后的正式心理課。我還記得,那天來(lái)了很多老師,幾乎把階梯教室坐滿(mǎn)了。那節課很成功,老師與同學(xué)們也開(kāi)心得合不攏嘴。

  如今,這些將是我們與老師最美好的回憶。再見(jiàn)了,母校;再見(jiàn)了,小學(xué)生活。這最純真、最令我難以割舍的六年生活。

難忘的小學(xué)生活作文范文9

  手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著(zhù)學(xué)校那顆樹(shù)枝茂盛的樹(shù),綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過(guò)了這個(gè)夏天我們就要離開(kāi)這個(gè)母校,升入初中。這棵樹(shù)記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過(guò)的畫(huà)面浮現在眼前。

  記得有一次我和同學(xué)開(kāi)玩笑,把她給弄哭了,過(guò)了兩天才低下頭自責的向他道歉,說(shuō):“對不起,我不應該這樣做,不應該和你開(kāi)玩笑,不應該把你弄哭不應該......"她說(shuō):“不,應該說(shuō)對不起的是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話(huà)罵你的',請你原諒......”在那兩天我倆一直都沒(méi)有說(shuō)話(huà),心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說(shuō)過(guò)我是開(kāi)心果,沒(méi)有我,沒(méi)有我的胡言亂語(yǔ),沒(méi)有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的....。

  記得那是個(gè)夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候我與幾位非常好的同學(xué)總是無(wú)聊的時(shí)候邊聽(tīng)紅星的歌,邊吃著(zhù)零食,有時(shí)還會(huì )唱上幾句。在早自習的時(shí)候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍哼哼哈兮......”雖然他們很讓人討厭,但他們這個(gè)樣子既可愛(ài)又笑令人難以忘懷。

  記得......。

  望著(zhù)這顆樹(shù),我沉默了許久,許久想了許多,許多,想想以前,想想現在在想想將來(lái)“以前"與“現在”,我已很清楚,惟獨“將來(lái)”,他還是個(gè)未知數......六年的回憶很深,很深,雖然時(shí)間過(guò)得很快,很快,但我不會(huì )讓他落在沉土,雖然我得忘性很大,很大,但我會(huì )把它永遠的珍藏在心底里,永遠的珍藏在心底里......

難忘的小學(xué)生活作文范文10

  光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼間,六年的小學(xué)生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多十分美好的.回憶都浮現在我的眼前,運功場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿,語(yǔ)文課上朗朗的讀書(shū)聲,校園里留下過(guò)我們追逐嬉鬧的背影……這些生活縮影,將在我記憶里永存。

  六年級(6)班,52個(gè)同學(xué)在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友誼說(shuō)忘記就可以忘記的嗎?

  我永遠忘不了。那是上個(gè)學(xué)期學(xué)校的田徑運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來(lái),從最后到全級第一。王老師聽(tīng)到六(6)班的田徑運動(dòng)會(huì )全級第一,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三跳足有三尺高,真叫人難以忘懷!

  我永遠忘不了,那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的討論,雙方都振振有詞,唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由,對方馬上又進(jìn)行反駁,兩方都不甘示弱。為各自的觀(guān)點(diǎn)據理力爭,真叫人記憶猶新。

  忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕生動(dòng)的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)感人的事物,是我永生難忘。

  天下沒(méi)有不散的筵席,奈何韶關(guān)荏苒,光陰一去不復返。我們要永遠記住老師的訓勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!

難忘的小學(xué)生活作文范文11

  光陰似箭,一轉眼六年的小學(xué)生活即將結束,踏入中學(xué)、大學(xué)......在這六年級的時(shí)間里,我與敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們共同渡過(guò)了以前多了令人至今難忘的日子。

  打開(kāi)回憶的大門(mén);貞浧诎四昵暗母嬖V。忘不了,我剛剛踏入學(xué)校的大門(mén),是那為滿(mǎn)懷笑臉的老師拉著(zhù)我的手走進(jìn)教室,是你老師不厭其飯的教我讀“aa”、“oo”、"ee",是你手板手的.教我算“1+1”、是你手把手的教我寫(xiě)“一”、"二”、“三".......忘不了您的我們的好老師。

  忘不了,六年過(guò)去了,我們班的門(mén)牌換成了“六三班”在老師知識的澆灌下,我們班的同學(xué)也從一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)變成了一棵棵茁壯成長(cháng)的小樹(shù)。并且朝夕相處的小樹(shù)們還學(xué)會(huì )了互相關(guān)愛(ài),互相幫助,記得去年春游時(shí),我不小心把媽媽為我準備的飯打翻了,正在不知所措“喂你怎么呆在這里會(huì )吃飯呀!”我吱吱嗚嗚答道。帥吉慶嘴角浮起一絲不易察覺(jué)的微笑!澳銊e騙我們了,你的飯菜灑了,是不是”真想確實(shí)如此我無(wú)言以對了。胡洲不滿(mǎn)的說(shuō)“我們是你的朋友你怎么不肯告訴我們”?算了,別說(shuō)他了,她也不好受!常冀南插嘴了,“這樣吧!我們每一個(gè)人都分一些飯菜給他”“不行不行!蔽疫B忙推辭了別婆婆媽媽了,你還把我們當同學(xué)嗎?好同學(xué)看嗎?看來(lái)你接下,胡洲說(shuō)“快動(dòng)手吧!”大家不顧我的阻攔和解說(shuō),幫我找飯盒。七手八腳得給我分類(lèi)紅燒肉、牛肉、香腸、炒雞蛋..........

  .........

  !難忘的老師、難忘的頭像是你們共同組成的,我難忘的小學(xué)生這一切我忘不了。我將把你們以一收藏在我的心中,成為我靈子船?吭跍剀案蹫。

難忘的小學(xué)生活作文范文12

  我一定永遠也不會(huì )忘記我在小學(xué)度過(guò)的美好時(shí)光。這六年的學(xué)習生活,給了我很多難忘的回憶。

  在小學(xué)一年級,我記得每天早上都會(huì )和同學(xué)們一起排隊,等待老師的檢查。我們需要把衣服整齊,把書(shū)包背好,還要注意言行舉止。這讓我學(xué)會(huì )了紀律和自律。而在課堂上,老師們用生動(dòng)有趣的方式讓我們學(xué)習課本知識,讓我從小就愛(ài)上了學(xué)習。

  在小學(xué)二年級,我開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ),老師教我們唱歌、跳舞、學(xué)習英語(yǔ)單詞和句子。我記得在那個(gè)年紀,我得到了第一個(gè)英語(yǔ)獎狀,那份喜悅和成就感至今還歷歷在目。

  在小學(xué)三年級,我認識了一位特別好的朋友,我們一起玩耍、學(xué)習、分享快樂(lè )和困難。我們在一起度過(guò)了很多美好的時(shí)光,也互相激勵、支持和幫助。這段友誼不僅讓我在小學(xué)里過(guò)得快樂(lè ),也為我今后的`人生積累了寶貴的經(jīng)驗和財富。

  在小學(xué)四年級,我們開(kāi)始學(xué)習科學(xué)實(shí)驗,老師會(huì )帶著(zhù)我們一起做實(shí)驗,感受科學(xué)的奧妙。我特別喜歡做實(shí)驗,因為可以自己親自動(dòng)手做,不僅可以加深對知識的理解,還可以激發(fā)自己的創(chuàng )造力和好奇心。

  在小學(xué)五年級,我們開(kāi)始學(xué)習歷史和地理,老師讓我們去考察一些歷史古跡和自然景觀(guān)。我記得當時(shí)我們去了一次頤和園,看到了很多古老的建筑和美麗的風(fēng)景,感受到了歷史和文化的魅力,也更加了解了祖國的偉大和美麗。

  在小學(xué)六年級,我們就要迎來(lái)畢業(yè)了。我知道這六年的時(shí)光不會(huì )再回來(lái)了,但我相信這段經(jīng)歷會(huì )成為我人生中最寶貴的財富。我會(huì )用這些經(jīng)歷和知識去迎接未來(lái)的挑戰和機遇,讓自己變得更加優(yōu)秀和出色。

難忘的小學(xué)生活作文范文13

  臨近畢業(yè),不僅回憶起快六年的小學(xué)生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起嬉戲玩耍,一起鍛煉身體,一起努力學(xué)習,恍如昨天發(fā)生的事情一樣?墒,再過(guò)不久,我們就要分別了,不如新的初中生活,見(jiàn)不到親愛(ài)的同學(xué)們,心里怎么也高興不起來(lái)。

  想起六年前,第一次跨入校園時(shí)的激動(dòng)心情,想起和親愛(ài)的同學(xué)們一起有說(shuō)有笑的情景;想起課堂上一起努力學(xué)習的情景;想起歌詠比賽拿團體一等獎的時(shí)候,同學(xué)們高興得歡呼雀躍。再一想過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間大家將分別了,分到不同的學(xué)校,不同的班級,就更加難過(guò)了。

  舍不得在這兒學(xué)習了六年的校園;忘不了一起并肩努力的親愛(ài)的.同學(xué);放不下和藹可親的老師;抹不去在一起美好的記憶。我們在一起曾經(jīng)哭泣過(guò)、吵鬧過(guò)、互憎過(guò)但都催不毀我們六年的同窗友誼。

  在這六年中,我們一起經(jīng)歷過(guò)太多太多的事情,枚不勝數。經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,讓我們更加懂得尤其有多么的珍貴。我們彼此之間也發(fā)生過(guò)矛盾,有時(shí)甚至是為了不足掛齒的小事而吵架,讓我知道友誼在珍貴的同時(shí)又很脆弱。遇到過(guò)磕磕絆絆,但經(jīng)歷過(guò)這些之后,我相信我們的友誼是由開(kāi)心、安慰、鼓勵、幫助、寬容編織成的,它將是堅不可破。

  伴我走過(guò)的長(cháng)達六年之久的小學(xué)生活,除了我親愛(ài)的同學(xué)還有您——我最敬愛(ài)的老師。在遇到重重困難與打擊時(shí),是您教導我要克服困難,戰勝困難;在生病時(shí),是您在身邊傳來(lái)焦急的聲音;在灰心的時(shí)候,是您那親切的話(huà)語(yǔ)給予了我們鼓勵。雖然您有時(shí)很?chē)绤,但是我清楚的知道,您是位我們好,所以我感謝您無(wú)微不至的照料我們。

  要畢業(yè)了,要離開(kāi)我們的校園,離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué),離開(kāi)尊敬的老師,雖然不愿意離別,但是天下沒(méi)有不散的宴席。再見(jiàn)了親愛(ài)的老師!再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)!

難忘的小學(xué)生活作文范文14

  我邁著(zhù)沉重的腳步,離開(kāi)美麗的校園時(shí),當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時(shí),才覺(jué)得“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,可是雛鷹終將離開(kāi)熟悉的故土!今年夏天,我們即將邁進(jìn)初中的門(mén)檻,負擔也會(huì )一天天加重。這小學(xué)甜蜜的歲月,我怎么能忘懷?

  日月如梭,時(shí)光飛逝,轉眼間到了緊張的期末復習階段,在即將畢業(yè)的日子里回首往事,讓人感到幸?鞓(lè )。在跟施老師學(xué)習將近兩年的日子里,有多少快樂(lè ),多少感動(dòng),多少風(fēng)雨,多少淚水交織在一起。

  每當我們成功的時(shí)候,眼里充滿(mǎn)了歡樂(lè );當我們面臨失敗時(shí),各個(gè)垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時(shí),在同學(xué)們的齊聲高喊加油中,我們的`“選手”奮力拼搏,終于戰勝了對手。同學(xué)們考試失敗時(shí),流下的淚水便孕育著(zhù)下次的成功。

  記得六年級時(shí),我們遇到了一位老師——施老師。她經(jīng)常帶著(zhù)我們到野外去打野戰,爬山,逛超市,有時(shí)星期六或星期天帶我們出去玩;她帶我們去暢游那書(shū)的海洋,學(xué)習那豐富的知識,有時(shí),她還常跟我們一起勞動(dòng),包餃子,做煎餅給我們吃,吃著(zhù)老師給我們做的東西,心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。那感覺(jué)是高興的、快樂(lè )的、幸福的。有時(shí)我真慶幸自己在小學(xué)認識了許多的朋友,還跟了這么幽默風(fēng)趣的老師,F在即將離開(kāi)校園的那一刻,心里不免有鞋悲哀,親愛(ài)的同學(xué)們,即將別了;親愛(ài)的母校,也即將別了。我揮揮手,不帶走一片云彩。我會(huì )在夢(mèng)里變成一只紫色的飛機在母校周?chē)腔病?/p>

  別了,即將離我而去的小學(xué)時(shí)代,迎接我的是中學(xué)的一片陽(yáng)光。

難忘的小學(xué)生活作文范文15

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是美好的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的'跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長(cháng)了知識,成長(cháng)了自我……

  六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭創(chuàng )先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì )的朝朝夕夕,那課堂上的爭先恐后,那開(kāi)學(xué)典禮上的隆重熱烈,那跳繩比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長(cháng),六年,兩千多個(gè)日子,我們在這金色年華中一起分擔風(fēng)雨,共享雨露,如今的一小,你就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著(zhù)我們燃燒的激情和純潔的友誼,收藏著(zhù)我們渴求知識和追求理想的堅強。

  現在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái)!俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著(zhù)老師、家長(cháng)們的殷切希望和深情囑托,我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做負有責任并敢于挑重擔的人!

  感謝母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴,明天,您一定因我們而榮光。

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