難忘的小學(xué)生活作文匯編5篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文5篇,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)生活作文 篇1
轉眼間,6年了,6年的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。但一想起要離開(kāi)老師,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)母校,心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長(cháng)的時(shí)間了,還是會(huì )有一些感情的,F在,小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現出來(lái)。
還記得那次,天上下著(zhù)鵝毛大雪,同學(xué)們卻像離弦的箭一般,不顧嚴寒,飛快地沖到樓下去享受著(zhù)雪的“洗禮”。
還記得那次,學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽,老師陪著(zhù)我們一起練習,雖然在比賽中并沒(méi)有奪得冠軍,但老師卻笑著(zhù)安慰我們說(shuō):“不要傷心,你們已經(jīng)做得很好了,只不過(guò)沒(méi)有配合起來(lái)而已”,雖然老師嘴上這么說(shuō),但我們都知道,老師比我們更傷心。
還記得那次,學(xué)校舉辦了一次象棋比賽,有兩個(gè)名額,我們班只有一個(gè)會(huì )下象棋,老師就讓我這個(gè)對象棋一竅不通的傻瓜去試一試。我知道,是老師信任我才會(huì )讓我去參加的,于是,我便讓爸爸每天教我下棋。在賽場(chǎng)上,我從容不迫,奪得了年級段的第三名,老師也夸獎我,說(shuō)我對象棋很有天賦,我想:這次機會(huì )是老師給我的,這份榮譽(yù)也有他的一份。
離別對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是痛苦的`,更別說(shuō)我們生活了六年的好同學(xué),好老師了!請老師和同學(xué)們記住一句話(huà):山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)正整的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。愿我們能永遠在一起!
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
前世的五百次回眸,才換來(lái)了今生的相識,六年的朝夕相處,明天便將各奔東西,心中有多少不舍……嫣然回首六年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍歷歷在目。
依稀記得一年級剛踏入這所學(xué)校時(shí),一切都是那么陌生,冷冷的空氣很讓人窒息。就在這時(shí)張老師走了過(guò)來(lái),牽起我白嫩嫩的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了教室。轉眼間,六年一閃而過(guò)。校園變得如此熟悉不過(guò)。一草一木與我都有了深厚的情誼,讓我無(wú)法割舍對它們的留念。
六年的小學(xué)生活中令我印象最深的一件事便是每年一屆的運動(dòng)會(huì ),那是我們記憶檔案里的一張彩色的明信片,是我們?yōu)檫@棵綠樹(shù)添上的幾片最光彩的綠葉。
每年的運動(dòng)會(huì )我們的冠軍班級,是當之無(wú)愧的三連冠,不,現在是四連冠班級。也許外人看到的都是我們獲獎時(shí)的光芒,開(kāi)心的笑容,誰(shuí)也不知道我們?yōu)檫@張薄薄的獎狀付出了多少汗水和淚水。我們在賽場(chǎng)上拼搏,張老師在終點(diǎn)等著(zhù)我們,大喊著(zhù)加油助威,揮動(dòng)著(zhù)手臂。我們頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)力量,一個(gè)勁的往前沖,只聽(tīng)見(jiàn)耳旁瀟瀟的`風(fēng)聲!鞍~”一聲,終于沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,我們響起了由心的笑容。
而運動(dòng)會(huì )后的一天,我們都精疲力盡了,張老師的嗓子也沙啞了。
我當然也忘不了六年中最好的朋友-----陳嘉琪和周璐璐。記得有一次,我們三鬧矛盾了,誰(shuí)都不理誰(shuí),我心里很難受。后來(lái)我覺(jué)得自己不對,畢竟當我有困難時(shí),總是她們倆幫助我,當我傷心時(shí),也是她們第一個(gè)安慰我。那段時(shí)間學(xué)校正在整理圖書(shū),我正好和陳嘉琪、周璐璐在一個(gè)小組,我向她們道了歉,我們又成了好朋友。
相知是天意,相識是人意。聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)窮,唯有友誼藏心中。六年的小學(xué)生活一晃而過(guò),留下一個(gè)永恒的微笑,畫(huà)上一個(gè)完美的句號
甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶......
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
看著(zhù)那些羞澀的照片,原來(lái)我們都長(cháng)著(zhù)一張不成熟的臉。一個(gè)人看著(zhù)過(guò)去的照片,不禁回想起一些往事。還記得我們曾在操場(chǎng)上,為了集體榮譽(yù),浴血奮戰:每個(gè)人都拼命地拔河,每個(gè)人都拼命地奔跑,每個(gè)人都拼命地飛躍……當誰(shuí)得到一個(gè)好的名次,全班沸騰了,每個(gè)人都欣喜若狂!
還記得學(xué)校里的那棵桂花樹(shù)。到了秋天,就像一個(gè)個(gè)灑脫的小孩兒,又像一個(gè)個(gè)甜美的大女孩。時(shí)而落下來(lái)還不忘與同伴們打鬧,時(shí)而靜靜悄悄地飄落下來(lái),在空中優(yōu)雅地舞蹈著(zhù),甚是讓人羨慕!我們與它似知己,又似親人,她看著(zhù)我們玩耍,似知己朋友;她用嬌小的身驅?zhuān)瑸槲覀冋趽跆?yáng),似家人……
最讓我難忘的是那舊校門(mén)前的`小池塘。一座小巧玲瓏的小假山屹立在中間,像一個(gè)小哨兵一樣,堅守崗位。旁邊的大榕樹(shù)上,卻沒(méi)有知了在聲聲地叫著(zhù)夏天,但卻被微風(fēng)吹得沙沙作響。小魚(yú)兒們在池塘里,你不讓我,我不讓你,相互追逐,甚是好笑……我們還把這些景物寫(xiě)成一篇篇優(yōu)美的文章,供大家欣賞。
在學(xué)校里,同學(xué)淘氣著(zhù),玩笑著(zhù),大家愉悅的笑臉,小睿生日時(shí),大家抹成大花貓……這些都被老師悄悄用相機拍了下來(lái),刻在了照片上……
即將離別這座學(xué)校,心里難免有些難過(guò)。一個(gè)懵懂的小孩變成漸漸成熟的六年級學(xué)生的我們,我們有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果……這都是我們成長(cháng)足跡的一點(diǎn)一滴……
曾經(jīng)的我們,總是希望成為一個(gè)畢業(yè)生,這樣不用做堆積如山的作業(yè),不用背長(cháng)長(cháng)的課文,不用每天為了學(xué)習而煩惱……如今,我們在這所簡(jiǎn)陋的學(xué)校里生活了六年,歲月雖然就像是一把殘忍的剪刀,剪去了我們人生中六年的時(shí)光,而這六年的時(shí)光卻永遠留在了我們記憶深處,成為最珍貴的回憶。
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
張店區祥瑞園小學(xué)五年級四班喬昊屹
操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣呼喊聲,那是我們童年的聲音。
那是一次難忘的回憶。
在一年前的冬天。早晨,我看了天氣預報,說(shuō)要下大雪,而這次是我們張店區第一場(chǎng)大雪。我高高興興地來(lái)到了我的母校。
果真,在上課的時(shí)候窗外,突然下起了鵝毛般的大雪,我們興奮得不得了,心里想:范老師一定要領(lǐng)著(zhù)我們下去玩雪呀!
剛想完,夢(mèng)想就真的`成真了。老師說(shuō):走!我帶你們下去堆雪人、打雪仗。
在男生團里,個(gè)個(gè)打雪仗;女生團里個(gè)個(gè)堆雪人;還有某些男生使壞,把女生們的雪人打碎,踢碎。
幸?鞓(lè )的日子很快就要結束了,我們馬上就要上初中了,我也會(huì )順著(zhù)這次考完試去福建學(xué)習。
所以,我認為,在這短短的時(shí)間里,我們應該彼此互相幫助、互相愛(ài)護。這樣才能讓最后的時(shí)光留在每一個(gè)人的心里。
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
離別的腳步悄悄地,悄悄地,一天天近了,小學(xué)生活如同一篇精彩的樂(lè )章,演奏已接近尾聲。那生活了六年的小學(xué)校園,已深深地銘記在我們腦海里……
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的便是那在風(fēng)中飄揚的五星紅旗。六年以來(lái),紅旗在我心中是無(wú)比神圣的,每當我看見(jiàn)它的時(shí)候,心中總是涌起對學(xué)校的無(wú)限熱愛(ài)和對老師崇高的敬意。教學(xué)樓上,閃爍著(zhù)八個(gè)金燦燦的大字:尚德、立志、博學(xué)、創(chuàng )新,那是學(xué)校光輝的校訓,激勵著(zhù)無(wú)數的棟梁人才。右邊清脆的小竹林,那是我們流連忘返的地方,它承載了多少歡聲笑語(yǔ),記錄了多少純真回憶。
小學(xué)校園如同一片沃土,讓我們這一棵棵幼苗茁壯成長(cháng),校園的一草一木都見(jiàn)證了我們的蛻變。從第一次上課的孩童,到如今懂事的少年;從第一次小心翼翼地發(fā)言,到如今自信滿(mǎn)滿(mǎn)聲音洪亮地對答如流;從第一次上臺時(shí)的緊張,到如今的從容自如,一點(diǎn)一滴,難以忘懷。在這里,我們留下了多少珍貴的回憶!
安靜的校園,正是因為我們的存在而熱鬧非凡,我難忘培育我的學(xué)校,更難忘塑造我靈魂的老師。老師如雨,悄無(wú)聲息地滋潤著(zhù)我們;老師如陽(yáng)光,無(wú)私地照耀著(zhù)我們;老師如燈塔,夜以繼日地指引著(zhù)我們。老師把全部心血傾注在了
我們身上:為了給我們講課,聲音嘶啞的.老師顧不上喝一口水;為了給我們批改作業(yè),老師經(jīng)常加班到了深夜。老師的這一份愛(ài)啊,都給了我們,如果我們不好好學(xué)習,怎能對得起老師呢?!
同學(xué)之中那一份份珍貴的友誼常會(huì )讓我們淚流滿(mǎn)面,不同的朋友會(huì )帶給我不同的心情:有的朋友是我的“開(kāi)心果”,有的是我心中溫暖的陽(yáng)光,有的是我胸膛中緩緩流過(guò)的清泉。朋友會(huì )給我真心的安慰,會(huì )給我由衷的祝福,會(huì )給我真摯的鼓勵。與朋友在一起的時(shí)光是我小學(xué)生涯中最美好的回憶,與朋友在一起的歡聲笑語(yǔ),都使我記憶猶新。當我傷心時(shí),朋友會(huì )和我一起分擔;當我開(kāi)心時(shí),朋友也會(huì )把笑容掛在臉龐;當我喪失信心時(shí),朋友會(huì )把希望的火苗引進(jìn)我心田。如今雖然到了分別時(shí),但是我最親愛(ài)的朋友,不必擔心,今天的分別是為了明天更好的相聚!
小學(xué)生活是我人生畫(huà)卷中最美的開(kāi)始,它畫(huà)下了最絢麗的一筆,是童年回憶中含淚的微笑。天下沒(méi)有不散的筵席,即使我們心中有千分不舍,萬(wàn)般無(wú)奈,時(shí)間老人也不會(huì )為此而停下腳步。我們終將從這里離開(kāi),奔向更光明的前方!
我愛(ài)老師!我愛(ài)母校!
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