實(shí)用的難忘小學(xué)生活的作文必備4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇，希望對大家有所幫助。

難忘小學(xué)生活的作文 篇1

　　日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘��！

　　驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過(guò)，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學(xué)生活……六年啊，六年！六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉動(dòng)……

　　難忘，同學(xué)們幽默的表情；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)；難忘，同學(xué)們關(guān)切的`問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話(huà)讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。

　　還記得那天，因為我是轉學(xué)生的關(guān)系，來(lái)到了“人生地不熟”的學(xué)校，看著(zhù)那一雙雙陌生的臉孔，不禁緊張了起來(lái)，好不容易找到了我們的班級，看著(zhù)班里的人，一個(gè)都不認識，這種感覺(jué)是一種“無(wú)與倫比”的觸覺(jué)，感覺(jué)所有人都好親切，過(guò)了一會(huì )，我們的班主任來(lái)了，我才是找到了“靠山”，有不懂的地方就問(wèn)這問(wèn)那，老師都耐心的給我解答，讓我有了無(wú)比的親切感，同學(xué)也不耐其煩的幫我，我很感激你們。

　　漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情，以后的事情這就要靠我自己了，這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人罷了。

難忘小學(xué)生活的作文 篇2

　　快樂(lè )的小學(xué)生活即將過(guò)去，在六年的小學(xué)生活中，最令我難忘的就是我的母校。

　　站在學(xué)校的大門(mén)口，“實(shí)驗小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字引起了我深深的、美好的回憶。

　　六年了，我每天看著(zhù)這四個(gè)大字跨進(jìn)校園，開(kāi)始了充實(shí)的學(xué)習生活。時(shí)光似流水，六年的美好時(shí)光轉眼間就快過(guò)去了。我們的校園環(huán)境越來(lái)越美了，我們也從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的小孩變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年，不變的依然是這金光閃閃的神圣而親切的“實(shí)驗小學(xué)”四個(gè)大字。

　　不知不覺(jué)，我來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。六年了，每天我都是站在這個(gè)地方看著(zhù)五星紅旗冉冉升起。記得一年級的時(shí)候，我是第一批加入少先隊的，學(xué)校讓我作為少先隊隊員代表發(fā)言。當時(shí)，我站在操場(chǎng)中間，高聲宣讀“少先隊員誓詞”，高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾的時(shí)候，我是多么自豪��！就是從那刻起，我時(shí)時(shí)處處以?xún)?yōu)秀的少先隊員要求自己，現在，我已經(jīng)成長(cháng)為合格的畢業(yè)生了，我要衷心的感恩我的母校！

　　我的目光轉向了那一排整齊的乒乓球臺，這個(gè)曾經(jīng)給我帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣的地方。

　　記得三年級的時(shí)候，語(yǔ)文云老師看見(jiàn)我們課余時(shí)間總是打打鬧鬧，于是就建議同學(xué)們練習打乒乓球。云老師不光是說(shuō)，還親自帶著(zhù)同學(xué)們打球。嘿，云老師的球技可真棒！在她的帶動(dòng)下，我這個(gè)不喜歡鍛煉的'學(xué)生也漸漸迷戀上了打乒乓球。那段時(shí)間，在我們班刮起了“乒乓熱”，大家蠢蠢欲試，都都想和云老師一比高低，私下甚至提出了“打敗云老師”的口號。終于有一天，我認為自己的球技大漲，決定向云老師發(fā)起挑戰。那場(chǎng)比賽吸引了全班所有同學(xué)，開(kāi)始比分云老師領(lǐng)先，男同學(xué)暗暗替我捏了一把汗，大家不約而同地的為我吶喊加油。我沉住氣，慢慢把比分扳平，幾個(gè)猛抽竟然領(lǐng)先了，女生們一下子炸開(kāi)了鍋，開(kāi)始大聲為老師加油。喊聲此起披伏，好不熱鬧��！最終，我領(lǐng)先一分戰勝了云老師，那熱鬧而激烈的場(chǎng)面我至今難忘。

　　沿著(zhù)操場(chǎng)往前看，就是我們學(xué)習的教室了。曾幾何時(shí)，我們在教室和語(yǔ)文錢(qián)老師一起讀書(shū)，一起討論。我清晰的記得語(yǔ)文課上，和同學(xué)們一起表演的課本劇、和同學(xué)們一起開(kāi)展的辯論賽；我還記得數學(xué)課上，為了一個(gè)奧數題目，我們和“數學(xué)家”（同學(xué)們給老師的昵稱(chēng)）劉老師爭得面紅耳赤，在一次次的質(zhì)疑中，我們的疑惑慢慢解開(kāi)，我的思路慢慢清晰，最后解開(kāi)了數學(xué)難題大家激動(dòng)地相互擁抱。

　　怎能忘記，我熱愛(ài)的母校，那一花一草，都留下我門(mén)成長(cháng)的足跡與歡笑……

　　怎能忘記，我敬愛(ài)的老師，那一詞一句，都是您給為我們遠行準備的智慧行囊……

　　怎能忘記，我親愛(ài)的同學(xué)，那每次的吵吵鬧鬧，讓我明白了一個(gè)道理：有伙伴的路上，生活是多么的豐富多彩……

　　怎能忘記……

難忘小學(xué)生活的作文 篇3

　　光影似箭，歲月如梭。眨眼間，六年的小學(xué)生活馬上就要結束了，畢業(yè)的步伐向我們走來(lái)�，F在回頭想想，還真有幾絲留念，有幾絲不舍。

　　在這兩千多個(gè)日子里，老師就是園丁，培育著(zhù)我們這些春日剛破土的嫩苗。她把我們從一群無(wú)知懵懂的兒童，教育成成熟懂事的少先隊員。同班同學(xué)就如同兄弟姐妹一般，我們互幫互助，團結友愛(ài)。在這難忘的小學(xué)生活中，有很多令人回味的故事。

　　小學(xué)生活是甜美的.。在一次陽(yáng)光體育活動(dòng)中，五年級按照學(xué)號輪流投籃。輪到我了，我拿著(zhù)籃球，對準球架猛地一投，球不偏不倚正好穿過(guò)球框。我不敢相信自己的眼睛——因為我在班級里體育不太好，特別是投籃，每次我都是笨手笨腳的，可這次既然投中，這讓我驚喜萬(wàn)分。

　　小學(xué)生活是溫暖的。有一節美術(shù)課老師要求全班同學(xué)畫(huà)一幅水彩畫(huà)，可我偏偏忘帶了顏料筆，急得火燒眉毛。就在這時(shí)，后座的同學(xué)把他的水彩筆借給了我。頓時(shí)，我的心中涌起了一陣暖流。

　　小學(xué)生活是苦澀的。有一次，學(xué)校組織大合唱，盡管我們唱得很投入，但最后還是得了倒數第二名。一連幾天，老師和同學(xué)的臉上都沒(méi)有笑容。

　　時(shí)間時(shí)間一去不復返，在美好的東西也只能成為回憶，這難忘的小學(xué)生活我永記心頭，他會(huì )伴我隨風(fēng)起航。長(cháng)大后，我一定帶著(zhù)輝煌的成就回來(lái)看望母校。

難忘小學(xué)生活的作文 篇4

　　同學(xué)們！快到離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候了，記的嗎我們是從四年級開(kāi)始認識的，開(kāi)始我們不認識的時(shí)候跌跌撞撞我們四年級（5）開(kāi)始成績(jì)很差，但是我們卻從不在意，任憑別人用什么眼光看戴我們，從四年級的跌跌撞撞，

　　隨后，一轉眼就到了，五年級，我們又是一個(gè)班叫五年級（5）班，記的那次大課間比賽的`時(shí)候，前一天晚上我就就哪里寫(xiě)了個(gè)”五班五班，天下一班，誰(shuí)來(lái)挑戰，要它好看”這句話(huà)讓我沒(méi)齒難忘。

　　現在到了快離開(kāi)小學(xué)的時(shí)候，我想對你們說(shuō)；

　　“光陰似箭，日月如梭�！鞭D眼間，六年的小學(xué)生活即將結束。小學(xué)生活的喜怒哀樂(lè )，都將成為我們身邊的浮云。

　　多次想挽留你，終究不能夠。

　　我知道人世間就珍貴的是友誼，

　　有一個(gè)人，一定會(huì )想著(zhù)你們，

　　記得在同一個(gè)屋檐下索取知識的樂(lè )趣；記得曾并肩作戰的時(shí)刻；記得玩耍時(shí)的樂(lè )趣。記得那一切的一切……

　　時(shí)時(shí)銘記，用不忘記，難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因為我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學(xué)們，讓我們大聲的說(shuō)一聲：“再見(jiàn)！”

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