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難忘的小學(xué)生活作文600字

時(shí)間:2025-11-02 01:33:23 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文600字6篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的難忘的小學(xué)生活作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)生活作文600字6篇

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇1

  融入了我們純真的笑容;融入了我們真摯的友誼;融入了耳膜刻苦的學(xué)習。難忘的小學(xué)生活繪成了一本精美的相冊,翻開(kāi)薄薄的相冊,回味相片,往事一幕幕蕩漾在我的心間,我靜靜地望著(zhù)相片,花飛葉落,懷念我深藏在腦海里完美的舊時(shí)光。

  主席臺是我們的小天地,每當我們放學(xué)后,就會(huì )背著(zhù)書(shū)包,趕往我們的小天地。天總是那么藍,猶如閃閃發(fā)光的藍寶石鋪滿(mǎn)的大網(wǎng),白云總是那么靜,靜靜的看著(zhù)我們嬌小的身影,歌聲總是那么動(dòng)聽(tīng),飄進(jìn)我們純真的心靈,帶著(zhù)我們美麗的笑容,飄向每個(gè)角落。

  來(lái)到了主席臺下,我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著(zhù)晶瑩剔透的汗珠,大口大口喘著(zhù)粗氣,鼻尖噴灑著(zhù)溫熱的﹑急促的.呼吸聲,心不由自主地肆意跳動(dòng)起來(lái),不知是跑得太快,或是心中快樂(lè )興奮的情緒。我們開(kāi)心地,傻傻的笑了起來(lái),望著(zhù)藍藍的天,白白的云,我們的情緒格外好,笑得如同明媚的朝陽(yáng)般燦爛。

  我們養足了力氣,蓄勢待發(fā),準備就緒,心中默念三秒,六目相對,眼中泛起調皮的亮光,個(gè)個(gè)如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下,高高的主席臺下,五星紅旗的飄揚下。幾抹矮小的身影向我襲來(lái),我竭盡全力地奔跑,幾抹身影緊追不舍,往不一樣方向向我圍來(lái),把我堵得死死的,就連一只蒼蠅也飛不進(jìn)來(lái),我在小瑩身邊輕聲細語(yǔ)了幾句,她松開(kāi)了我,趁其余兩人震驚之際,抓住了她們白嫩嫩的小手,我們相視一笑,計謀得逞。小軒極力反抗,小景認命般走在前頭。

  放開(kāi)小軒和小景后游戲結束,我們拿出水壺,大口大口喝著(zhù)水,因喝得太猛,嘴角溢出了幾滴水珠,劃過(guò)火辣辣的臉頰,滲入衣領(lǐng),留下一道深藍色的印記。背起書(shū)包,跨出校門(mén),我們圍城一個(gè)圈,依依惜別,走向各自回家的路,

  難忘的小學(xué)生活令我難以忘懷,那份深深的情感,那份真摯的友誼,那份遺忘不掉,也不舍遺忘的記憶,是我最完美的小學(xué)舊時(shí)光。難忘的小學(xué)生活埋進(jìn)了我們最美的微笑,最真摯的友誼,最刻苦的學(xué)習,難忘的小學(xué)生活是我記憶中的一部分,是我成長(cháng)的足跡。

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇2

  一轉眼,六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去,六年的美好時(shí)光仿佛就在昨天定格,讓我一下子來(lái)不及回味這六年中的酸甜苦辣,來(lái)不及回憶往事中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得六年前第一次戴上紅領(lǐng)巾,瞻仰五星紅旗,老師告訴我和同學(xué)們,從今天起,你們就是一名合格的少先隊員了!就像幼小的鳥(niǎo)兒,年少的雛鷹,應該學(xué)會(huì )自由翱翔在屬于自己的天空。是老師的教育使我明白了做人的道理,是老師的指引把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)習的.天地。每一次收獲知識,我都想說(shuō)一句:校園真美麗!

  記得兩年前的一次體操比賽里,同學(xué)們都熱火朝天地練習著(zhù)。為了保證整齊劃一,大家都齊心協(xié)力,一次不行再來(lái)第二次,兩次不行再來(lái)第三次……直到最后,在同學(xué)們團結努力的結果下,我們終于獲得了第一!同學(xué)沒(méi)都露出了開(kāi)心的笑臉。當每一次收獲友誼時(shí),我真想說(shuō)一句;校園真美麗!

  在前不久的一次辯論會(huì )上,雙方同學(xué)都爭論的不可開(kāi)交。你言一語(yǔ),他言一句,下面的同學(xué)們還不時(shí)地爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。雖雖然后來(lái)沒(méi)有得出最終結果,而是打成了平手,但大家卻都非常高興,非常開(kāi)心。當每一次收獲歡樂(lè )時(shí),我真想說(shuō)一句:校園真美麗!

  再不久,我就要告別美麗的校園,開(kāi)始新的初中生活了,但是這六年中的每一分每一秒我卻仍歷歷在目。美麗的校園啊!是你讓我從無(wú)知變得懂事,從膽小變得勇敢,是你讓我在這個(gè)大家庭中學(xué)會(huì )更多,感受更多。敬愛(ài)的老師啊!在這短短的幾年里,您為我們付出了多少心血,您為祖國和人民做出了多少奉獻!請讓我在這向您說(shuō)一句;“您辛苦啦!”您的教育之恩,我將永遠銘記在心。親愛(ài)的同學(xué)們啊!在這六年的日日月月里,大家一起歡笑,一起憂(yōu)愁,請永遠記住我們在一起的每一個(gè)美好的片段,讓友誼地久天長(cháng)!

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇3

  在大多數人的眼里,畢業(yè)班一定學(xué)習壓力特別大。而我的畢業(yè)班生活卻是特別溫馨的。

  還記得去年的九月,我轉學(xué)來(lái)到高新小學(xué)六、二班,一切都是新的:新的學(xué)校,新的班級,新的老師,新的同學(xué),這些新的事物令我措手不及,于是,我便像一只裹滿(mǎn)了刺的小刺猥,對身邊的人充滿(mǎn)敵意。但漸漸地,我發(fā)現,原來(lái),這里的老師是那么地和藹可親,同學(xué)是那么熱情有禮。我要感謝這個(gè)班級,是六、二班讓我知道了家的溫暖無(wú)處不在。

  回憶這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,過(guò)去的日子像幻燈片一樣在腦海閃過(guò),教室經(jīng)過(guò)我們的布置是那樣溫馨整潔,一張張照片、一冊?xún)詧D書(shū)、一張張獎狀、一盆盆綠植,都充滿(mǎn)著(zhù)六二最獨特的.回憶。

  課間休息時(shí),我們下象棋,跳皮筋,畫(huà)畫(huà),讀書(shū),做游戲;課堂上,我們一起記筆記,討論問(wèn)題;操場(chǎng)上,我們一起跑步、做操、為運動(dòng)員們吶喊加油……

  最令我印象深刻的是,在20xx年元旦的時(shí)候,韓老師別出心裁地設計了一臺“元旦聯(lián)歡會(huì )”。那天,同學(xué)們笑著(zhù),鬧著(zhù),老師為我們分發(fā)零食,我們邊吃邊做游戲。那一天,我開(kāi)心極了!因為我在這個(gè)班級里感受到了家的溫暖。我們還一起暢想談?wù)撟约航窈蟮拇蛩,例如:自己即將要上哪所中學(xué)?以后從事什么職業(yè)?為了實(shí)現自己的夢(mèng)想,而怎樣奮斗?……

  那溫馨的時(shí)刻,充滿(mǎn)著(zhù)我們的笑聲。我多么希望時(shí)間永遠停留在這一刻。但是,天下沒(méi)有不散的筵席,轉眼我們就要互說(shuō)再見(jiàn),就要開(kāi)啟我們的初中生涯。小學(xué)的最后這些日子,每一分每一秒都值得我們珍惜。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,是你給了我花樣的年華;再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,是你給了我生命的滋養。再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué),是你們給了我永遠難忘的回憶。

  再見(jiàn),高新!

  再見(jiàn),六二!

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇4

  轉眼間,六年的小學(xué)時(shí)光悄悄溜走了。我仍然記得當我們年輕無(wú)知的時(shí)候,我們進(jìn)入這個(gè)校園學(xué)習了六年。在這六年里,我們經(jīng)歷了起起落落,了解了人生的真諦,確立了人生的目標。在這六年里,我們聆聽(tīng)了老師們誠摯的教導,努力與同學(xué)們競爭,與朋友們在校園里歡聲笑語(yǔ)。在這六年里,我們學(xué)到了太多,收獲了太多。它們就像我生命寶庫中的一顆珍珠,明亮、純凈、美麗。

  你還記得五年級的期末考試嗎?全班專(zhuān)心致志于緊張的復習。我們的女孩在私下里更關(guān)心對方,在考場(chǎng)上也不屈服。上課時(shí),老師不停地、簡(jiǎn)明而清晰地說(shuō)話(huà)。要點(diǎn)被反復解釋了一遍又一遍。學(xué)生們都忙著(zhù)在書(shū)上寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)和做標記。沒(méi)有人說(shuō)閑話(huà)。全班都在爭分奪秒。課后,我整理好筆記,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?偨Y知識點(diǎn)時(shí),我迫不及待地想讓十個(gè)手指各拿一支筆來(lái)寫(xiě)。我每天都戰斗到深夜,沒(méi)有任何睡意。第二天,又來(lái)了。經(jīng)過(guò)十多天的“艱苦”戰斗,我們幾個(gè)人在考場(chǎng)上取得了很好的成績(jì)?粗(zhù)這些金色的證書(shū),我們不僅體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣,也明白了“付出會(huì )有回報”的原則。

  你還記得辯論比賽嗎?爭論的焦點(diǎn)是計算機對小學(xué)生來(lái)說(shuō)是利大于弊,還是弊大于利。辯論前我們都做了充分的準備。在辯論中,雙方都沒(méi)有讓步。在辯論中,我被對方的一個(gè)問(wèn)題難倒了。正當我不知道如何回答時(shí),我們的一個(gè)國防朋友問(wèn)了對方一個(gè)不同的'問(wèn)題。辯論的結果是我們贏(yíng)了。我們喜歡整個(gè)過(guò)程,理解團隊合作的重要性。

  隨著(zhù)小學(xué)畢業(yè),我們童年的大門(mén)將很快關(guān)閉。小學(xué)生活即將結束,過(guò)去六年的每一點(diǎn)快樂(lè )、悲傷和快樂(lè )都會(huì )銘刻在我的腦海里。再見(jiàn),老師。再見(jiàn),朋友。再見(jiàn),花草。再見(jiàn),書(shū)庫。再見(jiàn),母校!(六年級文章)

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇5

  難忘的小學(xué)生活!

  一晃,六年過(guò)去了,這六年載著(zhù)我難忘的小學(xué)生涯過(guò)去了,不會(huì )再回來(lái)了,每每想到這里不僅鼻子酸酸的……

  此時(shí),回想起那時(shí)剛剛跨入小學(xué)校門(mén)的時(shí)候。爸爸牽著(zhù)我的那雉幼的雙手,引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),也就是那是,我那顆懵懂的心早已落戶(hù)在了這美麗的校園中。當我第一眼就看見(jiàn)操場(chǎng)上那么多的大哥哥大姐姐,心里著(zhù)實(shí)還是難免有些膽怯。當看到新老師、新同學(xué)時(shí),心里又有些好奇,又覺(jué)得陌生……

  然而,這一切卻轉眼即逝。在這里與同學(xué)們,老師們朝夕相處了六年之久!在我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說(shuō)不盡啊。

  每次有比賽的時(shí)候、全班的師生都要在一旁為我們加油.打氣。時(shí)而我們輸了,全班都沒(méi)有笑容、老師呢?也為在給我們尋找不足之處,給我們總結失敗的要點(diǎn),我們當然也就全然謹記老師說(shuō)的,果然贏(yíng)了,笑容也理所當然得掛回我們臉上,老師坐在一旁….嘴角終于微微上翹了,似是對我們的贊許!象這樣的是還有太多太多,只有留在我的`腦海中,僅僅讓我細細品位了。

  如今,我們師生、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,算算。也已不足一個(gè)星期了吧。

  現在的我,不愿意面對每一個(gè)早晨、每一天,應為渡過(guò)一天,我們在一起的時(shí)間就又少一天了,現在我多么希望時(shí)間可以定格在今天,或許明天,這樣我就可以永遠不用畢業(yè),就可以永遠和老師、同學(xué)在一起。就算、哪怕時(shí)間流的慢些也好啊,溪流變得窄些和好!

  但我又仔細想了想:可能離別也不是壞事,應為此刻的離別是為了下次我們都有一個(gè)各有所成的自己!

  六年的快樂(lè )、學(xué)習、友情。我不會(huì )忘的,我永遠都不會(huì )忘記我這六年充實(shí)的生活的!再見(jiàn)同學(xué)!再見(jiàn)老師!

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇6

  小學(xué),多么遙遠卻又熟悉的名詞。曾經(jīng),我們在校園中留下了許多身影與回憶;曾經(jīng),我和好友一起在六年間創(chuàng )造了無(wú)數傳奇。然而,如果時(shí)間不能后退,是不是就只能往前?

  升上初中以后,懵懂的童年已逐漸遠去,取而代之的,是看不完的自修、讀不完的講解。人總是等到失去后,才懂得珍惜,往日與同學(xué)度過(guò)的點(diǎn)滴,彷佛歷歷如繪......

  記得剛進(jìn)小學(xué)的我,趾高氣昂,總覺(jué)得自己是最強的,睥睨群雄而唯我獨尊。只是顛躓和失敗總是伴隨驕傲而來(lái)----第一次期中考,我竟然落到十名之外,自視甚高的我受不了這樣的打擊,當天晚上,大家都睡了,而我獨自一個(gè)人坐在書(shū)桌前,只有一盞孤燈作伴。

  三年級時(shí),我考上了美術(shù)班,從此和美術(shù)有了不解之緣。在學(xué)習的過(guò)程中,遇到許多挫折,暑假作業(yè)也比普通班多了一倍,但是我絲毫不后悔與藝術(shù)結緣。這四年來(lái),我用色彩揮灑出多少作品,多少畫(huà)作?而我也用手中的水彩筆,繪下了屬于我最繽紛璀璨的童年。

  時(shí)間有如白駒過(guò)隙,轉眼間,我已經(jīng)要向小學(xué)揮手道別。畢業(yè)典禮當天,在臺上的司儀彷佛知道我們即將懷著(zhù)不舍的心情向一切揮別,所以特別用輕快的語(yǔ)氣主持典禮,并且要我們快樂(lè )的離開(kāi)校園。我盡量維持快樂(lè )的.笑容,不想讓其它人看見(jiàn)我脆弱的一面。禮堂中響起了屬于我們的畢業(yè)歌,我努力的想要跟上節拍,喉嚨卻發(fā)不出聲音,兩行淚也不知何時(shí)悄悄掛上雙頰。怎么了?不是說(shuō)要開(kāi)心的離別嗎?我就這么哭著(zhù)、哭著(zhù),離開(kāi)了伴我六年的小學(xué)校園。

  回首小學(xué)六年,我沒(méi)有半點(diǎn)遺憾,我完整的走完了我充實(shí)的小學(xué)生活。我站起身,走向離家不遠的小學(xué)學(xué)校,向熟悉的一切說(shuō)聲——再見(jiàn)。

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