難忘的小學(xué)生活作文5篇(優(yōu)秀)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)生活作文 篇1
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉,難忘那一同玩耍的伙伴,難忘那美麗的校園,更難忘那老師的諄諄教誨,難忘,一切都是難忘。
回想以前的小學(xué)生活,對我這個(gè)已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的初中生,回憶人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),心里充滿(mǎn)了激動(dòng)。
我的伙伴,永恒的伙伴,那在我遇到困難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹(shù)立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會(huì )忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂(lè ),一絲安慰。我們不會(huì )分離,不管走到天涯海角,我們都不會(huì )忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來(lái)祝福我們的友誼天長(cháng)地久吧!
在這次離別以后,我才感受到老師的諄諄教誨是多么的重要,我的無(wú)知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我說(shuō)的.每一句話(huà),在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,當我犯錯誤時(shí),當我做錯事時(shí),一句句,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴。千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)就是好好學(xué)習,好好生活,好好做人。是的,我們不正是在老師的點(diǎn)滴話(huà)語(yǔ)中成長(cháng)起來(lái)的嗎?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊:謝謝老師!
陪伴著(zhù)我們足足六年的春夏秋冬,風(fēng)吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會(huì )忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過(guò)校園,聽(tīng)見(jiàn)校內傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛(ài),她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我已經(jīng)離開(kāi)我的母校并成為一名初中生,我戀戀不舍。但我清楚的知道,我已經(jīng)來(lái)到了另一所母校。
難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學(xué)生活。
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)光淺淺,歲月悠悠,難忘的小學(xué)生活,宛如流水,一去不復返,最終融入了大海。我開(kāi)始沉浸在了深深的回憶海中。
還記得第一次踏進(jìn)這個(gè)校園,一切都是那么陌生,但隨著(zhù)時(shí)光流逝,漸漸的又變得那么熟悉,那么富有感情。
六年的小學(xué)生活就要結束了,我對校園中的一草一木一花或是一處景物,都產(chǎn)生了無(wú)法割舍的情感。想到馬上就要離開(kāi)養育了自己六年的母校,難免心里有些傷感。六年小學(xué)生活結束,走出這個(gè)校園,可能再也見(jiàn)不到那開(kāi)在陽(yáng)光底下絢麗的小花,那飽經(jīng)風(fēng)霜的塑膠跑道,那風(fēng)雨無(wú)阻的教學(xué)樓,那一個(gè)個(gè)和藹可親老師和幽默的同學(xué)。
悄悄地漫步在曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里,走過(guò)那寬大的體育館,我想起了曾經(jīng)老師那一聲聲尖銳的口哨聲,想起了同學(xué)們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場(chǎng)面。
路過(guò)那一方操場(chǎng),我的耳邊又響起了廣播操的聲音,同學(xué)們一起灑過(guò)汗水,灑過(guò)淚水的場(chǎng)景;舉辦運動(dòng)會(huì )時(shí),同學(xué)們奮勇拼搏,堅持不懈,為班級取得榮譽(yù)的事情,再次出現在了我腦海中。
走過(guò)那一間間整齊潔白的教室——是她,教會(huì )了我們人生的道理;是她,教會(huì )了我們熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,珍惜每一天的幸福。
走過(guò)那一片幽靜的竹林,我再次聽(tīng)到了曾經(jīng)同學(xué)們玩耍的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲和嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,親眼見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)小竹筍從土里探出腦袋來(lái),經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨的洗禮,一天天長(cháng)高長(cháng)大,最后獨自撐起一片綠蔭。
走過(guò)那一塊菜地,我的眼前又浮現出保安叔叔們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面:那一只只蜜蜂蝴蝶,在金黃的菜花間,飛來(lái)飛去;自由自在的.小黃鶯在歡樂(lè )的鳴叫……
在六年的小學(xué)生活中,有太多太多的事物值得我們回憶,面對將要到來(lái)的離別,難免會(huì )有一些不舍得,不舍得那些和自己玩耍過(guò)的伙伴,不舍得那些孜孜不倦的老師,不舍得校園中的一切事物……
六年的小學(xué)生活,如一首輕快活躍的歌曲,深深地印在我的腦海里。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
一眨眼,六年過(guò)去了,我們從一個(gè)個(gè)幼稚的小弟弟、小妹妹,變成了現在的懂事的大哥哥、大姐姐。在這六年里,我們收獲了太多太多——老師的關(guān)心、珍貴的友誼。
在小學(xué)生活中,我第一次經(jīng)歷了地震,而且是中國史無(wú)前例的'八級地震——“汶川大地震”。
當地震發(fā)生時(shí),我們都迅速的向操場(chǎng)跑。而魏老師卻并沒(méi)有自顧自地向操場(chǎng)跑。她心里第一個(gè)閃過(guò)的就是——學(xué)生!她連忙向教室的方向奔去,看見(jiàn)我們都已經(jīng)到樓下了,那顆心才平穩下來(lái)。
雖然魏老師并沒(méi)有像那些汶川的老師那樣獻出了生命,沒(méi)有那樣偉大的舉動(dòng),但我知道,在危險的時(shí)候,在她心里,學(xué)生——那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子,比自己的生命都重要。
在這六年里,更讓我難忘的就是我的同學(xué)。
我有兩個(gè)最要好的朋友,她們在我有困難的時(shí)候幫助我,有快樂(lè )的時(shí)候,就會(huì )一起分享。
記得那一次,我突然肚子疼了起來(lái)。她們知道了,就把我扶到醫務(wù)室,幫我拿了藥,又把我送回了教室。到教室后,又幫我
倒了一杯熱開(kāi)水,喂我吃了藥。下午放學(xué)后,離我家近的一位同學(xué)還親自送我到家門(mén)口,臨走時(shí),還不忘囑咐我要好好休息。
她走后,我一個(gè)人靜靜地坐著(zhù),腦海里不禁回想起她們照顧我的畫(huà)面,眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉。有這樣的朋友,我真的感到很幸福。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),是你們陪我度過(guò)了這說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)、說(shuō)短也不短的六年,你們在我身邊,我很快樂(lè )。同時(shí),在這些一點(diǎn)一滴中,我也收獲了一生受用的東西。我會(huì )永遠記住這難忘的六年和每一位老師、每一位同學(xué)。
難忘的小學(xué)生活作文 篇4
時(shí)光飛逝,轉眼間,小學(xué)生活在歡聲笑語(yǔ)中就要結束了,從一年級到五年級,一個(gè)個(gè)精彩而難忘的故事一次次上演;仡櫾(jīng)的歷程,有快樂(lè ),有傷心,有幸福,有痛苦,可相聚的時(shí)光總是短暫的,就要畢業(yè)了,雖然應該為自己即將成為初中生而高興,但心里還是有萬(wàn)分的不舍與留戀。最讓我留戀和難忘的,便是昨天發(fā)生的事情。
昨天,也就是六一國際兒童節。在這一天,學(xué)校為我們組織了一次盛大的演出,一是為我們慶!傲弧;二是為了給我們五年的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號!白灾髋c夢(mèng)想”便是這次畢業(yè)典禮的主題。
當聽(tīng)到學(xué)校要組織“六一”晚會(huì )這個(gè)消息時(shí),心想:要是我也能參加該多好!很快,我的這個(gè)愿望就得到了實(shí)現,趙老師通知我和其他四位同學(xué),我們要參加一個(gè)誦讀節目——《我們的幸福之旅》。
排練的日子很快樂(lè ),每天吃完晚飯,我和爸爸媽媽都去學(xué)校參加排練。剛開(kāi)始,只有趙老師帶著(zhù)我們五個(gè)家庭排練誦讀,到了后來(lái),伴舞的同學(xué)也加入了我們的隊伍。趙老師一邊為我們輔導朗誦,一邊給伴舞的同學(xué)排隊形、編動(dòng)作。我也不敢偷懶,在家里經(jīng)常和爸爸媽媽一起背詞,練習朗誦的語(yǔ)調和動(dòng)作。慢慢地,我們的'朗誦水平越來(lái)越高,同學(xué)們的舞蹈動(dòng)作也越來(lái)越優(yōu)美,大家配合得更加默契了。
但是,第一次審查節目,我們沒(méi)有完全過(guò)關(guān),學(xué)校領(lǐng)導提出了很多建議;在經(jīng)過(guò)了無(wú)數次修改和排練后,我們的節目越來(lái)越完美,越來(lái)越精彩。
終于到了“六一”這一天,我連早飯都沒(méi)有吃完,就迫不及待地來(lái)到了文化宮東門(mén)。這里早已來(lái)了很多同學(xué),負責給我們這個(gè)節目化妝的阿姨和姐姐們也到了,她們帶我們來(lái)到化妝室,細心認真地為我們化妝、梳頭,把我們打扮得更加漂亮。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待,我們一切準備完畢,只等著(zhù)上臺演出了。
等了差不多“一個(gè)世紀”的時(shí)間,終于在九點(diǎn)十分,演出正是開(kāi)始了。我悄悄溜進(jìn)會(huì )場(chǎng)向臺下望去,因為是近視眼,我只能看到底下是黑壓壓的一片,偶爾會(huì )有一陣陣說(shuō)笑聲,我想:現場(chǎng)一定是座無(wú)虛席吧!我很忐忑,生怕自己忘了什么,在舞臺上出丑。
我們的節目是第二版塊,只要演出開(kāi)始,我們的節目也就很快到了。這不,有老師通知我們去候場(chǎng)了。來(lái)到舞臺的一邊,大家紛紛別上話(huà)筒,媽媽一再提醒我:注意表情,要保持微笑,別忘了動(dòng)作,要自然大方。這些我都牢記在心間。
該我們上場(chǎng)了,我記住媽媽的話(huà),微笑著(zhù)站在舞臺上,有感情地朗誦我的臺詞,當有動(dòng)作的時(shí)候,我就認真把每一個(gè)動(dòng)作都做到位。十幾分鐘的時(shí)間過(guò)得真快,我們這個(gè)節目就要到尾聲了,這也是節目最高潮的部分:我們圍著(zhù)趙老師唱著(zhù)生日歌,為趙老師慶祝生日。我相信,在20xx年的6月1日,我們也一定會(huì )來(lái)為趙老師過(guò)生日的!
接下來(lái),是新書(shū)發(fā)布儀式,這是馬校長(cháng)送給我們和趙老師的一個(gè)珍貴的禮物——《讓博客成就未來(lái)》,這本書(shū)記錄了我們五一班許多同學(xué)成長(cháng)的腳印,是大家共同的努力換來(lái)的!督逃龝r(shí)報》的主編劉肖老師還專(zhuān)門(mén)給我們講話(huà),并給我們臺上的每一個(gè)人都發(fā)了一本。捧著(zhù)這本書(shū),我忍不住翻了又翻,心里是又激動(dòng)、又高興。
這次“六一”聯(lián)歡會(huì )給我留下了深刻的印象,在今后的成長(cháng)道路上,我要懂得感恩,銘記責任,牢記老師的諄諄教導:辛勤耕耘,收獲理想,奮力拼搏,成就夢(mèng)想!
難忘的小學(xué)生活作文 篇5
記得那是五年前的一天,記得那一天艷陽(yáng)高照。你還記得嗎?當我們第一次戴上紅領(lǐng)巾 ,是多么得激動(dòng)!當我們第一次踏進(jìn)這美麗的校園,那又是何等得高興!當我們第一次看到五星紅旗冉冉上升,又是何等得興奮!
記得我剛入學(xué)時(shí),老師您說(shuō)我太小,可是,現在的我在您的諄諄教誨下,我從一個(gè)不起眼的小孩子變成了一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的好學(xué)生。記得那一次,下課鈴剛剛響過(guò),我由于不舒服沒(méi)有同學(xué)們玩耍,當您看到我孤身一人,沒(méi)有玩伴時(shí),您和藹地走了過(guò)來(lái),給我講童話(huà)故事,那時(shí)的您,是多么地和藹可親!
“叮鈴鈴”下課鈴響了,看!小朋友們像出籠的小鳥(niǎo)一樣奔出教室,記得以前,這幅畫(huà)面,是多么地平常而普素,F在,卻成了美好又珍貴的記憶。記得那時(shí)常和男生們打打鬧鬧,這幅場(chǎng)面又是多么的令人熟悉,可是現在,它馬上就要變成記憶里一刻璀璨的明珠了。
記得每個(gè)‘六一’兒童節都過(guò)得那么快樂(lè )。充實(shí),以后可能就沒(méi)有這么值得高興的‘六一’兒童節了吧。記得下課鈴響后 ,同學(xué)們開(kāi)心地玩著(zhù),校園里處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,顯示出一片勃勃生機的景象,F在,一人漫步在校園里,回想著(zhù)當年玩耍的情景 ,嘴角泛起了幸福的微笑。
以前坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講故事,時(shí)不時(shí)引起同學(xué)們哄堂大笑的時(shí)刻,還會(huì )有嗎?記得我們班曾一起種過(guò)一棵小樹(shù)苗,我們長(cháng)大。樹(shù)苗也跟著(zhù)長(cháng)大,恐怕以后就再也見(jiàn)不著(zhù)這棵我們曾齊心協(xié)力種過(guò)的樹(shù)苗了。
歲月匆匆,花開(kāi)花落。美好的小學(xué)生活難忘的小學(xué)生活即將揮手告別,我相信,每個(gè)人的心中肯定都依依不舍,往日那些快樂(lè )的`高興的激動(dòng)的傷心的生氣的時(shí)刻,都將變成一個(gè)個(gè)美好的回憶。
五年啊,難忘的五年啊?鞓(lè )的五年!在不知不覺(jué)中過(guò)去了。光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學(xué)生活將遠遠離去,美好的幸福的小學(xué)生活即將離我們而去。
啊,難忘的小學(xué)生活!
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