[合集]難忘小學(xué)生活的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的難忘小學(xué)生活的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
![[合集]難忘小學(xué)生活的作文6篇](/pic/00/d0a1d1a7c9fa22_5fbf7ebe2d92f.jpg)
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
六年的小學(xué)生活里，每一天都是一片花瓣，所以匯成了這束美麗的花，就像一個(gè)萬(wàn)花筒。
然而，這六年一轉眼就過(guò)去了，但我還是依依不舍。
六年前，媽媽牽著(zhù)我的手，帶我走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我面對著(zhù)我以后的小學(xué)，我十分好奇，面對陌生的環(huán)境，我竟有些膽怯�，F在，我已成了學(xué)校的大哥哥了。將要畢業(yè)，我竟舍不得這個(gè)破舊的，單調的學(xué)校，可能是我對它產(chǎn)生感情了吧！
我不敢相信，這曾經(jīng)是一個(gè)我不認識的環(huán)境，現在，不會(huì )再被窗外的.爆竹吸去眼球；不再會(huì )被樓下的樂(lè )隊打攪精神；不再會(huì )被天上的小鳥(niǎo)帶走我的心。因為我就要畢業(yè)了，離開(kāi)這個(gè)小學(xué)，去另一個(gè)陌生的環(huán)境生活，去認識陌生的老師和同學(xué)。
最后幾天，我們不會(huì )打打鬧鬧了，因為我們在一起的日子不多了，不會(huì )像以前一樣，不懂事了，不會(huì )像以前虛谷光影，整天渾渾噩噩的混日子了。我們會(huì )在這最后幾天，好好珍惜友情，我們會(huì )在這最后幾天里，抓緊每分每秒復習，做好最后的準備，迎接屬于我們的快樂(lè )。
光影如箭，日月如梭。我們的小學(xué)之道馬上走到了盡頭。
人生的車(chē)站不受返程票，出了山的溪水不會(huì )往回流動(dòng)。
只有那一條條被我們用腳踏出來(lái)的路，才是我們留在這世上真正的姓名！
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
風(fēng)又輕輕的吹送，我們之間相聚的光陰是那么地匆匆，各道一聲“離別以后要彼此珍重”，但那六年的歲月無(wú)法忘記，而今天的照片，就意味著(zhù)再見(jiàn)，就意味著(zhù)在小學(xué)六年生涯中劃下句點(diǎn)。
“還不快點(diǎn)……”老師的催促聲中又帶些舍不得，忽然看見(jiàn)她的眼眶里有小淚珠在轉動(dòng)，她背過(guò)身去，只留下一個(gè)背影，一個(gè)為我們操勞的背影……攝影師在那頭急了，“都快來(lái)啊!”我們忙忙碌碌地走上為我們拍照用的鋼筋架上，走到指定的.位置，擺上笑容，其他年級今天仍然有上課，一旁的小弟弟小妹妹也都圍過(guò)來(lái)看我們，他們也許還不懂吧，當他們在拍畢業(yè)照的時(shí)候還是會(huì )有比他們小的弟弟妹妹來(lái)看他們，他們就會(huì )知道我們現在的心情了，他們就會(huì )懂了。正想著(zhù)只聽(tīng)攝影師說(shuō)了一聲：“3，2，1!”我們趕緊比了個(gè)“耶”的手勢，”，綻放最絢爛的笑容給明天更美的夢(mèng)�！斑青辍币宦曔^(guò)后，一張清晰的照片拍了下來(lái)。
拍完照后，大家都想再看看這曾經(jīng)孕育我們知識的圣地，都想再看看，再看看……
我站在講臺上，曾記得，老師在上面的黑板前認真地寫(xiě)字，教我們知識;我站在操場(chǎng)上，曾記得，我和伙伴們在這里嬉戲，玩耍;我站在跑道上，曾記得，我在這兒灑下汗珠;我站在樹(shù)下，曾記得，我在這兒乘涼休息;曾記得我們的朗朗書(shū)聲;曾記得老師的淳淳教導，曾記得……教室里舍不得所有歡笑喧鬧聲音;黑板上擦不去，曾為夢(mèng)劃下的痕跡。這里的一花一草都是那么清晰、刺眼……
鳳凰花吐露著(zhù)艷紅，在祝福著(zhù)我們今后的路，當我們飛向那屬于自己的海闊天空，不用彷徨，也不需停留，無(wú)論多少個(gè)春夏秋冬，小學(xué)生涯永遠是相聚的時(shí)刻，請牢記，不管未來(lái)有多遙遠，那就是我們最珍貴的的回憶……<
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
時(shí)光飛逝，六年的幸福時(shí)光就要結束了，我們在這六年里組織了許許多多豐富多彩的活動(dòng)，“草莓園有我們勞動(dòng)的身影，春日里我們迎春去種樹(shù)，戚城公園有我們踏青的足跡，倉頡陵里我們學(xué)習歷史文化”，還有許許多多都讓我們難忘，但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。
畢業(yè)慶典是在六月一日那天開(kāi)的，老師讓我們6：30就到中原文化宮化妝，一大早我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到文化宮，因為我有兩個(gè)節目，一個(gè)是管樂(lè )隊迎賓演奏，還有一個(gè)是“書(shū)畫(huà)琴韻”，所以我先要去管樂(lè )隊，我們一遍又一遍的為來(lái)參觀(guān)的人演奏，看的觀(guān)眾越來(lái)越多，等吹到第五遍的時(shí)候，來(lái)觀(guān)看的.觀(guān)眾都到齊了，老師示意我們演出要開(kāi)始了。我迅速跑到后臺讓老師給我化妝。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的等候，終于到我們的節目了，我和四年級一班的一個(gè)女生一組，我寫(xiě)字她畫(huà)畫(huà)，雖然經(jīng)過(guò)了幾次彩排，但當我站到舞臺上，看見(jiàn)臺下人山人海，座無(wú)虛席我多少還是有些緊張。我看見(jiàn)舞臺絢麗多彩，撲朔迷離，演出時(shí)我們把每一筆都寫(xiě)得像大書(shū)法家一樣。因為平時(shí)練習時(shí)我有幾次都忘記寫(xiě)了幾個(gè)字，所以我寫(xiě)的時(shí)候在心里默默的提醒自己不要忘記，今天的表演還不錯，我既沒(méi)有落字，時(shí)間把我的也很好，而且整個(gè)字體干凈，寫(xiě)完后我面對觀(guān)眾，我們臉上都掛滿(mǎn)了笑容，臺下響起了熱烈的掌聲，我感到無(wú)比自豪。
所以的節目里最讓我感動(dòng)的就是最后的典禮，我們大家一起宣誓，“今天我以油田一小為榮，明天我們將成為油田一小的榮光�！边�有老師們對我們感動(dòng)的話(huà)語(yǔ)。
我不會(huì )忘記小學(xué)的快樂(lè )生活，不會(huì )忘記辛勤培育我的老師，不會(huì )忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)！
難忘小學(xué)生活的作文 篇4
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學(xué)生活即將結束。每次想到那里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著(zhù)沉思，感慨萬(wàn)千，一瞬間許多完美的回憶都浮此刻我的'眼前：運動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿；語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲；校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級（6）班，61個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游。這些寶貴的友宜是說(shuō)忘記就能夠忘記的嗎？
我永遠忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運功會(huì )，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來(lái)，從最后到全級第一。王老師聽(tīng)到六（6）班的田徑運動(dòng)會(huì )全級第一，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對方立刻又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據理力爭，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，讓我永生難忘。
天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個(gè)堂堂正正的中國人。記�。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮！
難忘小學(xué)生活的作文 篇5
童年，是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。暑假即將來(lái)到。我即將告別這充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愛(ài)的母校。
小學(xué)生活多么令我難忘��！回首朝夕相處的日，許多事還歷歷在目，有些事令我至今還清楚地記著(zhù)，無(wú)法忘卻。
還記得那天大張老師說(shuō)帶我們做一個(gè)游戲，她讓我們所有人寫(xiě)上自己最?lèi)?ài)的五個(gè)人的名字，我寫(xiě)了爸爸媽媽、外公、外婆、和哥哥的名字，然后一個(gè)一個(gè)劃去，每劃一個(gè)就代表你失去了一個(gè)親人，許多同學(xué)還沒(méi)劃幾個(gè)都傷心地哭了，這五個(gè)人在我心中都占據了重要的地位，都很難以割舍，最后我還是把他們一個(gè)一個(gè)都劃去了，當時(shí)我強忍著(zhù)不讓眼淚流下來(lái)，但是我真的.很難受，最后我終于明白了一個(gè)道理，要懂得珍惜，不要失去了再去珍惜追悔莫及。
學(xué)校辦過(guò)許多大大小小的體育比賽，我幾乎都參加過(guò)，印象最深的是每年參加的100米接力棒，只聽(tīng)槍聲一響，我們的第一棒沖了出來(lái)，立刻拉開(kāi)我們和其它班的差距，到第二棒了，只見(jiàn)他像離了弦的箭一樣往前沖，就在第三棒的時(shí)候，其他班開(kāi)始趕了，但是我們的差距太大了，沒(méi)追上，終于到我了，我們依然領(lǐng)先，我拼盡全力跑向終點(diǎn)，生怕被追上了，最后得了第一。我和伙伴們每次都拼盡最后一份力，為我們班年年的團體第一獻上我們的一份力。
我即將升入初中，六年的小學(xué)生活真快，轉眼間就沒(méi)消逝了，我多想繼續留在這個(gè)美麗的地方，我即將成為一名初中生了，我不會(huì )忘記這美麗的母校，我會(huì )飛得更高走得更遠。
難忘小學(xué)生活的作文 篇6
一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭就像一個(gè)絢麗多彩的舞臺，而每一個(gè)家庭成員都擔負了極其重要的角色，但在這個(gè)家庭舞臺上，我永遠只是個(gè)孩子。
終于有一天媽媽決定讓我當一天的家長(cháng)，體諒體諒家長(cháng)的辛苦，當時(shí)，我高興地跳了三尺高，心想：“當家長(cháng)該有多好��！在這個(gè)家里，我終于可以出頭了�！钡诙�，我精神煥發(fā)地當起了家長(cháng)，先得做早餐，幸虧媽媽做早餐時(shí)我細心看過(guò)幾次，所以學(xué)下了幾套方法，要不然早餐我就得難堪了，于是，我憑牛奶雞蛋，混過(guò)了早餐這一關(guān)，吃過(guò)早餐后，我帶著(zhù)“孩子們”看電視，玩游戲，平平安安的度過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，可轉眼間就到了11點(diǎn)，我趕緊拿著(zhù)錢(qián)包，挎著(zhù)籃子，急急忙忙蹦向菜市場(chǎng)，在喧鬧的菜市場(chǎng)里轉悠了20來(lái)分鐘，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，我買(mǎi)了雞蛋和白菜。準備做個(gè)雞蛋、白菜炒飯吧！
開(kāi)始做飯了，先把蛋打出來(lái)，攪啊攪，再把白菜洗干凈。接著(zhù)慢慢的一刀一刀的切著(zhù)�！霸趺磿�(huì )這樣”？大小不一，厚的厚，斷的斷，白菜掉了滿(mǎn)地；雞蛋也弄得到處都是。哎，真是狼敗啊，我先少倒一點(diǎn)油，再把攪好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，炒啊炒；再放白菜，繼續炒，再放飯又炒了一下。放了半勺的鹽巴！翻啊翻，起鍋了！鼓掌！色還可以；氣味有點(diǎn)怪；鼓起勇氣嘗一點(diǎn)，有點(diǎn)咸了，真難吃！還有點(diǎn)生菜沒(méi)熟的味道，太油！此時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)我的`家庭常識是那么少，對這個(gè)家也了解得少，雖然鬧劇很多，可這難忘的一天還是在陣陣抱怨聲中結束了，聽(tīng)爸爸媽媽那一聲聲：“辛苦了”！我的心里好慚愧，我深切體會(huì )到：爸爸媽媽為了這個(gè)家，把心都操碎了！短短兩句話(huà)足以表達這一天下來(lái)我的深刻感受：做好孩子難，做好家長(cháng)更難！生活就像一盤(pán)菜，酸甜苦辣樣樣具有。
從這次親身體驗中，我了解到了：爸爸媽媽原來(lái)這么辛苦，下班了還要幫我們做飯，做完飯還要收拾房間，還要輔導我們做作業(yè)……這是我第一次當家長(cháng)，雖然狼敗，但是最后還是得到了親人的夸獎，雖然做得不是那么好，但我卻很快樂(lè )，我永遠也忘不掉這次特殊的生活體驗。我明白了：什么事都是看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。做事就怕“用心”，世上無(wú)難事，只怕有心人！辛勤的汗水，換來(lái)了爸媽的笑臉。我認為人經(jīng)歷難忘的事越多生活也就越多姿多彩，希望大家都能珍惜每一件難忘的事……
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