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難忘小學(xué)生活作文

時(shí)間:2025-11-16 04:09:08 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

有關(guān)難忘小學(xué)生活作文匯總八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的難忘小學(xué)生活作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)難忘小學(xué)生活作文匯總八篇

難忘小學(xué)生活作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就要畢業(yè),馬上要升到初中階段了,這意味著(zhù)很快就要和親愛(ài)的老師和同學(xué)們分開(kāi),難忘的小學(xué)生活要結束了。我心中是有多么得不舍!這六年難忘的小學(xué)生活帶給我太多回憶了。

  讓我最難忘的是教導我們的老師。我要感謝我的老師,因為老師總是在我最需要幫助的時(shí)候幫助我。記得有好幾次,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),遇到了很難的題,我用盡腦子,卻怎么想也想不出來(lái)。這時(shí),老師看到我苦悶的樣子,就知道我有困難,走過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō):“是不是又遇到難題啦?如果實(shí)在寫(xiě)不出來(lái),我們可以用反面去思考!”我聽(tīng)老師的`話(huà),就試用了老師給我的方法,結果真的寫(xiě)出來(lái)了。我心里開(kāi)心極了,要是沒(méi)有老師,我可能就無(wú)法寫(xiě)出這道題了。

  當然,我不但要感謝我們的老師,還要感謝陪伴著(zhù)我的同學(xué)。當我不開(kāi)心時(shí),同學(xué)都會(huì )過(guò)來(lái)安慰我;當我有道題不懂時(shí),同學(xué)都會(huì )過(guò)來(lái)指導我;當我被壞學(xué)生欺負時(shí),同學(xué)一看見(jiàn)就過(guò)來(lái)保護我;當我準備開(kāi)始比賽時(shí),同學(xué)都會(huì )給我一個(gè)大拇指,給我無(wú)限的鼓勵……要是沒(méi)有了同學(xué),我就無(wú)法在這個(gè)校園里過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè )生活。

  忘不了親愛(ài)的老師和同學(xué),忘不了這座充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖的校園,也忘不了我們之間的友誼。馬上就要分開(kāi)了,我的心怎么能平靜下來(lái)呢?也許那時(shí)我可能會(huì )忍不住掉下眼淚,身體也會(huì )不舒服,不要問(wèn)我為什么,是因為我想念你們!要是我們能再在一起度過(guò)一段溫暖開(kāi)心的時(shí)光,那該多好!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師和同學(xué)們,再見(jiàn)了,我們美麗的校園,我會(huì )一直想念你們的!

難忘小學(xué)生活作文 篇2

  日志被一頁(yè)一頁(yè)無(wú)情地撕開(kāi),距離六月份已經(jīng)越來(lái)越近。時(shí)間每一秒都在滴滴答答地流逝,當我發(fā)覺(jué)自己的六年時(shí)光就要被一個(gè)紅色的本子闡釋后,心中不免有一些惆悵與傷感。

  走在校園里的道路上,那些學(xué)弟學(xué)妹都開(kāi)心地手拉手,整齊的排好隊伍回家,笑容蕩漾在他們的臉頰上,那樣的純凈、美好。仿佛我們丟掉的一切童真都保留在他們身上。我看得有一些恍惚。想到馬上就要離開(kāi)這個(gè)藏著(zhù)我悲歡離合的學(xué)校時(shí),我又有一些說(shuō)不出來(lái)的思緒。

  很想哭,又哭不出來(lái)。我的眼淚已經(jīng)在這里學(xué)校里哭干了:在考試成績(jì)不理想的時(shí)候;在老師訓斥我,怒罵我的時(shí)候;我總會(huì )在學(xué)校里掩飾自己,然后回到家里抱著(zhù)玩偶兔子蜷縮在角落里默默地宣泄著(zhù)心中的不服氣,每當我哭完一次后,都會(huì )告誡自己下次一定要堅強,要把眼淚藏著(zhù)掖著(zhù),等到畢業(yè)時(shí)拿到滿(mǎn)意的成績(jì)后才會(huì )落下喜悅地眼淚,然后,沒(méi)有遺憾的離開(kāi)……

  我在一本書(shū)上看到一句話(huà)說(shuō):成長(cháng)也許只要一朵花開(kāi)的時(shí)間,蛻變卻需要開(kāi)到荼霏。突然想起了我以前所在的那個(gè)學(xué)校的同學(xué)們,他們是否也蛻變了?蛻變成我認不到的面目?慢慢地成長(cháng)起來(lái)?不怕生活的磕磕絆絆,砍掉阻止他們通往蛻變的道路?于是,我的腦海里又閃過(guò)一些同學(xué)的'容貌,曾以為我早已將他們忘記,殊不知,卻深深地印在我心中。我的眼睛有一點(diǎn)干澀。

  我慢慢地壓抑著(zhù)自己的心情,可是眼淚還是一滴一滴地落在了作文本上,轉眼就消失在了薄薄地紙張上,如凋落的花朵,凄涼而唯美。

  讓我為你唱一首離別的歌,陪伴著(zhù)你,使你六年的小學(xué)生活不再遺憾。在畢業(yè)那天,我們一起微笑。

難忘小學(xué)生活作文 篇3

  花開(kāi)花落,歲月匆匆。轉眼小學(xué)六年的學(xué)習生活就要過(guò)去了,我的心中充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,六年小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木都是那樣親切……

  忘不了,美麗的校園。在這里我們受到了嚴格的教育,要這里,我們樹(shù)立了崇高的理想,要這里,我們養成了團結友愛(ài)、文明守紀的好習慣,獲得了知識的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  忘不了,尊敬的老師。您是辛勤的`園丁,培養著(zhù)我們。用滿(mǎn)腔熱血教我們淳樸、高尚、充實(shí)。

  忘不了,難忘的同學(xué)。我們一起度過(guò)了六年繽紛歲月,在知識海洋中拼搏,在操場(chǎng)上玩!

  六年的小學(xué)生活是美好的,是難忘的。我們要努力學(xué)習,考出好成績(jì),為母校爭光!

難忘小學(xué)生活作文 篇4

  再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,令人懷念的小學(xué)生活;再見(jiàn)了,五彩繽紛的童年。在這陽(yáng)光明媚的夏天里,我們即將告別母校,同學(xué),老師,以及留在校園里許多美好,純真的回憶。就要畢業(yè)了,我心里一股奇異的味道,酸甜苦辣一起涌上心頭。

  酸:有一次,我穿著(zhù)剛買(mǎi)的新襯衫,剛走到教室門(mén)口,就感覺(jué)被周?chē)馃岬哪抗獍鼑。我進(jìn)了教室,同學(xué)們都圍上來(lái),贊美聲不絕于耳:“你穿的襯衫真漂亮!薄皬哪馁I(mǎi)的?多少錢(qián)?”“我也想買(mǎi)一件!薄蚁胱呋刈蝗,但周?chē)摹叭藟Α卑盐覈藗(gè)水泄不通。這時(shí),人群中有人說(shuō)了一句:“哼,這有什么了不起的,你們就討好她吧!”語(yǔ)氣中飽含著(zhù)妒忌和諷刺。圍在我周?chē)耐瑢W(xué)漸漸散去,我難過(guò)極了,心里之前的.得意已消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我心里酸溜溜的,像吃了一顆話(huà)梅糖。

  甜:這天開(kāi)運動(dòng)會(huì ),我們班參加800米長(cháng)跑和500米長(cháng)跑的分別是陳雨竹和陳雪竹。令槍響了,隊員們像支離弦的箭一樣沖出了起點(diǎn)。她們倆也不例外?伤齻z一直保持著(zhù)正常的速度。其他隊員都一個(gè)勁的加速,可她們后來(lái)慢慢慢了下來(lái)。這時(shí)她倆加速,終于沖過(guò)了紅線(xiàn),為班級取得了良好的成績(jì),這真是雙喜臨“班”呀。我們高興極了,甜甜的滋味濃濃的糊在心頭。

  苦:前幾個(gè)星期,我上體育課時(shí)把腳給崴著(zhù)了,至今不能活動(dòng),我只能眼巴巴地看著(zhù)其他同學(xué)在寬闊的操場(chǎng)奔跑、跳躍、玩!路鸷攘艘粍┛嗨,心里苦苦的。

  辣:我和好朋友鬧矛盾了,她不理我,我也不理她。后來(lái)我想與她和好可又有些躊躇。我們之間的關(guān)系像繃緊了的琴弦,被人一扯就斷。我心里像塞了個(gè)辣椒,辣辣的。

  五年的光陰,轉瞬即逝。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別老師、同學(xué)、告別母校,告別難忘的小學(xué)生活,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準備到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚!今天,我們以油田一小為榮,明天我們會(huì )成為油田一小的榮光!

難忘小學(xué)生活作文 篇5

  時(shí)光匆匆,轉眼間就要畢業(yè)了;叵肫鹞业男W(xué)生活,我從一個(gè)六歲的懵懂女孩,已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)成穩的少女,但對這個(gè)生活了六年的`家,我是十分舍不得!

  還記得三年級時(shí),有一次數學(xué)老師站在講臺上發(fā)數學(xué)單元測試的試卷。她念了一張有又一張,我始終沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。后來(lái),老師把我叫到辦公室:你這段時(shí)間怎么了,這次數學(xué)測試只得了68分?退步很大!我只考了68分!我不禁沮喪極了,那是我第一次考得這么差。放學(xué)后一走出校門(mén),我鼻子一酸,眼淚嘩啦啦得流了下來(lái)。我不敢把這張打滿(mǎn)紅色叉叉的數學(xué)試卷拿給媽媽看。正當我沮喪無(wú)助時(shí),遇到了我最好的朋友。她是我們班的一位女同學(xué),她不但用失敗是成功之母安慰了我,還耐心地幫我講解試卷,教我方法。她每天都來(lái)我家和我一起學(xué)習。果然,努力沒(méi)有白費,又一次考試我拿了91分。我興奮極了,決定要再接再厲,爭取下次考到95分。

  從那以后,我們便成為了最好的朋友,我們一起學(xué)習,一起玩耍。一想到初中便要和她分開(kāi),我就十分舍不得。

  還有一次,那是一節體育課。我蹦蹦跳跳地下了樓,往操場(chǎng)上走去,突然腳下一滑,身體一傾,摔了一跤,膝蓋已經(jīng)破皮了,還流了一點(diǎn)血。班里的同學(xué)們都十分熱情,把我扶進(jìn)辦公室,把情況告訴了老師。英語(yǔ)老師從抽屜里拿出來(lái)許多瓶瓶罐罐,溫柔地幫我上藥。離開(kāi)時(shí)她還說(shuō):記得這段時(shí)間別碰水。說(shuō)完,同學(xué)們又把我扶進(jìn)了教室。

  一眨眼,六年就要過(guò)去了,我永遠也忘不了我的學(xué)校我的家!

難忘小學(xué)生活作文 篇6

  當歲月的腳步漸漸逼近,當時(shí)光匆匆地流逝,不知不覺(jué)中,我就要小學(xué)畢業(yè)了。

  時(shí)間過(guò)得真快啊,六年的時(shí)間就在不知不覺(jué)中一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去,像一眨眼似的,就像一場(chǎng)夢(mèng),好像這六年都在夢(mèng)里,現在畢業(yè)了才剛剛睡醒……這六年的時(shí)光讓人難忘,有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有果。不知怎的,好懷念以前和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧,和老師討論難解的數學(xué)題,和好朋友在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地瘋的時(shí)候?峙乱院笪覀兒茈y再在一起做這些在別人眼里看來(lái)很“無(wú)聊”的事情了。

  馬上就要期末考試了,這意味著(zhù)我們就要分開(kāi)了,就要告別親愛(ài)的老師,告別朝夕相處的同學(xué)們,告別生活了六年的母校,到初中去了。

  以前,總是很煩數學(xué)老師布置的一大堆作業(yè),煩語(yǔ)文老師讓我們抄的數不清名言警句,現在想讓老師布置也沒(méi)有機會(huì )了……這里所有的一切,以后都不會(huì )屬于我們了。

  擁有時(shí)不懂得珍惜,要告別了卻又這么留戀。難道人天生就是這樣的'嗎?如果時(shí)光可以倒流,我一定讓它停留在和老師討論數學(xué)題的時(shí)候,停留在和同學(xué)們一起嬉戲打鬧的時(shí)候,停留在和好朋友一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地瘋的時(shí)候,這樣就可以珍惜和大家在一起的時(shí)間,永遠不會(huì )分開(kāi)!

難忘小學(xué)生活作文 篇7

  小學(xué)生活就像酣暢淋漓的大雨,即使感冒了,也想再淋一次,只可惜童年的時(shí)光一去不復返……

  二年級的生活由于年齡小,過(guò)得馬馬虎虎。自從三年級范老師來(lái)了以后,我們的日常生活變得不再馬虎,逐漸清晰起來(lái)。

  還記得20xx年冬天的那一場(chǎng)大雪嗎?當時(shí)年少無(wú)知的我們趁著(zhù)課間的時(shí)候偷偷摸摸跑到操場(chǎng)上,只見(jiàn)天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來(lái),像來(lái)到了另一個(gè)童話(huà)般的`世界。

  潔白的一片已經(jīng)把我的心臟給融化了,不一會(huì )兒我們打起了雪仗。先分成兩個(gè)隊,各隊都準備了好多雪球,我的剛打過(guò)去,還沒(méi)反應過(guò)來(lái),你的突然就飛過(guò)來(lái)了。誰(shuí)也不肯讓著(zhù)誰(shuí),好不熱鬧!就在這時(shí)我順手拿起一個(gè)“炮彈”向對方的“敵人”打過(guò)去。

  “哦”!太好了,這下又被我打中了,我歡呼起來(lái)。對方的“敵人”也不罷休,趁我高興不注意,一個(gè)大雪球飛過(guò)來(lái),不偏不倚地打到我的臉上,我的臉瞬間變成一朵雪白的“花”,接著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上你追我趕到處充滿(mǎn)了歡快的笑聲……

  又到了一年的畢業(yè)季,五年的小學(xué)生活馬上就要結束了,心中雖然不舍,但是需要我們堅強的去面對,好好珍惜我們在一起的時(shí)光。

難忘小學(xué)生活作文 篇8

  時(shí)間流逝,六年的時(shí)光即將化為一個(gè)個(gè)匆匆離去的腳印。這是什么?是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);是同學(xué)老師的美麗合影;也是老師和同學(xué)的美好回憶。每一次回想起六年中的一切,心中總是不禁感慨萬(wàn)千,總會(huì )有一股莫名的不舍留在心間。

  如果有人問(wèn)我是誰(shuí)給予你最誠摯的幫助,我會(huì )毫不猶豫地回答:“是同學(xué)!”因為我們曾經(jīng)一起面對困難,分享過(guò)勝利的喜悅。這些難以表達的喜悅,不正是我們一起生活、學(xué)習六年的真實(shí)縮影嗎?每當我遇到困難時(shí),是樂(lè )于助人的同學(xué)們用自己的愛(ài)心幫助我;當我犯了錯誤時(shí),是朝夕相處的同學(xué)們用寬容之心將我包容;成功時(shí),又是天真活潑的同學(xué)和我們一起分享勝利的果實(shí)……這一切的一切,不正是我們情同手足般的友誼的見(jiàn)證嗎?快畢業(yè)了,我只想對你們說(shuō)一聲:“愿我們的友誼永遠天長(cháng)地久!”

  如果有人問(wèn)我是誰(shuí)給予你努力奮斗的力量,我會(huì )堅定不移地說(shuō):“是老師!”因為是您們教會(huì )了我知識,告訴我人生的.哲理,使我邁向人生中一座又一座高峰,沖向了勝利的終點(diǎn)。老師,是您,帶領(lǐng)我們遨游知識的殿堂;是您,為我們指明了尋找開(kāi)啟人生大門(mén)金鑰匙的道路;是您,將祖國人才的明天譜寫(xiě)得更加輝煌!

  如果有人問(wèn)我是誰(shuí)培養了新世紀的人才,我一定會(huì )說(shuō):“是母校!”有人曾說(shuō)過(guò),學(xué)校是培養人才的搖籃;更是孩子們的快樂(lè )天地!是!六年了,學(xué)校想一位慈愛(ài)的母親,深情地見(jiàn)證了一批批學(xué)生的進(jìn)步與成長(cháng)。忘不了,我們在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍;忘不了,我們在老師的帶領(lǐng)下認真地做操;更忘不了,即將離開(kāi)母校的我們在體育課上盡情地嬉戲……啊,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一切都會(huì )改變,但永遠不會(huì )改變的,卻是校園里的一草一木那永恒的美麗;永遠不變的是您的學(xué)子們對您的一片深情!母校!您的美麗會(huì )永遠留在我的心中!

  轉眼間,同學(xué)們都已從懵懂入學(xué)的孩童變成了有學(xué)識懂做人的少年。六年的時(shí)間匆匆閃過(guò),同學(xué),老師和母校也成為人生中最難忘的回憶了。這種回憶,有依依的惜別和不舍,有深深的感動(dòng)和留戀……無(wú)論是什么,都讓我們將它埋藏在心靈最快樂(lè )的角落吧!因為在那個(gè)角落里,裝著(zhù)我們永遠真摯的美好的回憶……

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