精選難忘的小學(xué)生活作文500字31篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)生活作文500字7篇，歡迎閱讀與收藏。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，暑假將要來(lái)臨，六年的小學(xué)生活即將結束。在生活的這本書(shū)里，記載了六年中我和同學(xué)之間的酸甜苦辣，記載了我和同學(xué)之間的快樂(lè )故事，這將是我一生中無(wú)法忘記的一段美好時(shí)光。

　　在上一年級的時(shí)候，我剛剛來(lái)到學(xué)校。當時(shí)我什么也不懂，老師的耐心教導，使我逐漸進(jìn)步。想當時(shí)，許多同學(xué)已經(jīng)加入了少先隊員，我真的渴望成為他們中的一員，老師看出了我的心思，對我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀，德、智、體、美、勞等方面都有進(jìn)步，就能加入少先隊員。老師的鼓勵，激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上，使我能早日加入少先隊員，實(shí)現了我的理想。

　　有一次，我的語(yǔ)文單元測試沒(méi)有考好，心里很難受，老師看出了我的心思，用慈祥的目光激勵著(zhù)我不要灰心喪氣，鼓勵著(zhù)我要總結經(jīng)驗，掌握好學(xué)習方法，爭取下次取得好的成績(jì)。通過(guò)老師耐心的教導和我的努力學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)終于能不斷提高。

　　在讀三年級的.時(shí)候，小朱用腳踩了我一腳，我就踩他一腳，我一生氣，就同他打起架來(lái)。下課后，老師叫我們到她的辦公室去。我想，這回老師一定要狠狠地批評我們。當我懷著(zhù)內疚的心情來(lái)到老師的面前時(shí)，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“你們的胸懷要像大海一樣，包容一切，不要小氣，對同學(xué)、對朋友應該互相關(guān)心，互相愛(ài)護，做事情要講道理，講文明，況且你們都是班里的干部，更應該做個(gè)好榜樣�！痹诶蠋煹拈_(kāi)導下，我倆又和好了。從此，我倆刻苦學(xué)習，成績(jì)名列前茅，成為班里的好干部。

　　��！小學(xué)生活多么讓人難忘，多么讓人留戀��！在此，我想告訴那低年級的小朋友，要珍惜小學(xué)的美好時(shí)光，做任何事情不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較，友誼是最大的財富，知識是力量的源泉，只要大家為中華崛起而學(xué)習，我深信，將來(lái)大家都能成為祖國有用之材。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 2

　　哎，難忘的小學(xué)生活就要結束了，可我不能接受這樣的事實(shí)。因為在我的童心世界里，那些酸甜苦辣常常交織在一起，給我的童年增添了一份樂(lè )趣現在來(lái)得這么突然，叫我怎么能接受？所以我獨自坐在窗前，呆呆地望著(zhù)天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會(huì )。

　　那是一個(gè)氣氛融洽的夜晚，天空的月亮顯得那么圓，那么亮。那就是八月十五中秋節的聯(lián)歡晚會(huì )。

　　那天晚上，校園里其樂(lè )融融，每一個(gè)同學(xué)都顯得非常高興，老師們在臺上也笑瞇瞇的，吃著(zhù)月餅，磕著(zhù)瓜子。到了7點(diǎn)，只聽(tīng)見(jiàn)老師在臺上將到：“這是一個(gè)令人期待的中秋節，讓我們用唱歌，用跳舞來(lái)迎接這個(gè)中秋節，所有的不開(kāi)心，都讓我們忘了吧！好嗎？”同學(xué)們大聲齊喊：“好，好�！崩蠋熣f(shuō)：“那么，節目正式開(kāi)始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》”張紅開(kāi)唱了，唱得那可是真不錯，臺下的觀(guān)眾也不時(shí)尖叫幾下。后來(lái)鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來(lái)：“八月十五月兒圓呀，我幫爺爺做月餅呀……”歌聲蕩滌在大家的心中，許多同學(xué)都陶醉不已，歌唱完了，大家還陶醉在他的歌聲中。校長(cháng)見(jiàn)他唱得好，還獎勵了他兩個(gè)月餅呢！我呢？在臺上跳了一支舞，臺下的掌聲也是接連不斷……節目在這個(gè)和睦的夜晚進(jìn)行著(zhù)，我仿佛真的`離不開(kāi)小學(xué)生活了。

　　那夜，天空中的月亮真的特別明亮，深藍的天空中，那星星眨著(zhù)眼睛，銀河橫貫天穹。這時(shí)，我真想讓時(shí)間停止，讓世界永遠銘記這一次小學(xué)生活。別走，我的小學(xué)生活。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 3

　　六年的小學(xué)生活就像一首優(yōu)美的歌。它時(shí)而歡快，時(shí)而低緩，時(shí)而悠揚。它有時(shí)像淙淙的小溪嬉戲著(zhù)在心底流淌，有時(shí)又像沙沙的樹(shù)葉親昵地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，萬(wàn)馬奔騰著(zhù)踏向人生的戰場(chǎng)。我的生活，就是這樣一首無(wú)言的歌。光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年過(guò)去了，我從幼稚變得乖巧懂事；從漫無(wú)目的變的'充滿(mǎn)理想。我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我你已經(jīng)是六年的朋友同學(xué)，讓我們牽著(zhù)手一起回憶這六年里的酸甜苦辣。

　　在母校中我從小膽怕事?lián)u身變成一個(gè)活潑開(kāi)朗的開(kāi)心果 。這都要歸功于我可愛(ài)可親的同學(xué)。有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中不小心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見(jiàn)后，跑過(guò)來(lái)扶我，問(wèn)我疼不疼，又扶我到醫務(wù)室去，讓校醫幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見(jiàn)了我，都噓寒問(wèn)暖，使我感動(dòng)不已。我煩惱的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)安慰我，我不開(kāi)心的時(shí)候，同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心，我遇到難題時(shí)，同學(xué)們又伸出這雙友誼的手。

　　在母校中我從一個(gè)無(wú)知，不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事，講文明的六年級學(xué)生。這都要歸功于母校和敬愛(ài)的老師。有一次，我不會(huì )做一道應用題，老師就絞盡腦汁的教我，可我就是學(xué)不會(huì )，老師不氣妥，直到把我教會(huì )。還有一次，我的乘法口決背不得。放學(xué)后，老師把我叫到辦公室，讓我讀乘法口決，然后背給他聽(tīng)，自己確連飯都顧不上吃。

　　就在這一次一次中，我慢慢長(cháng)大，也將迎來(lái)我的第一次畢業(yè)�；仡^看看，六年的生活過(guò)的很充實(shí)。小學(xué)的生活是我人身樂(lè )曲中最美的音符。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 4

　　光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學(xué)生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著(zhù)沉思，感慨萬(wàn)千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿；語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲；校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的記憶深處永存。

　　六年級（6）班，52個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友宜是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎？

　　我永遠忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運功會(huì )，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來(lái)，從最后到全級第一。王老師聽(tīng)到六（6）班的田徑運動(dòng)會(huì )全級第一，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。

　　我永遠忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的`辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對方馬上又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據理力爭，真叫人記憶猶新。

　　忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，是我永生難忘。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個(gè)堂堂正正的中國人。記�。航袢瘴乙阅感�為榮，明日母校以我為榮！

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 5

　　人的一生中有許多事忘不掉，就像那些事藏在貝殼中一樣，誰(shuí)也不能拿走。小學(xué)生活也正是我們美好的童年，六年的小學(xué)生活是我忘不了的。

　　那時(shí)我所在的那個(gè)班是我們年級里最優(yōu)秀的，而那時(shí)我的學(xué)習成績(jì)也很好。全班同學(xué)都是朋友，我們就像是一條絲帶上的天使，誰(shuí)也不能把我們分開(kāi)。在每次的運動(dòng)會(huì )上，我們班總是會(huì )得到許多獎狀。而在每次參加的任何比賽中，我們班的同學(xué)都會(huì )得到獎狀。我也曾經(jīng)在西寧市作文比賽中得過(guò)三等獎，我們班還是“全國優(yōu)秀班集體”呢！

　　我們全班同學(xué)有一個(gè)共同的好朋友，那就是我們的班主任王老師。而王老師把我們帶到五年級時(shí)，就離開(kāi)了我們。她去了新寧路小學(xué)當副校長(cháng)。本來(lái)王老師準備走的時(shí)候也不告訴我們的，而我還有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)知道了。王老師不想讓我們告訴別的同學(xué)，怕影響他們的情緒。在王老師教我們的五年中，老師一直把我當好學(xué)生看待。王老師在走的時(shí)候在每個(gè)人的'摘抄本都留了一段話(huà)。而王老師給我寫(xiě)得是：“你是一個(gè)非常好非常好的姑娘，那么善良，溫順，且善解人意。表面上你總是膽小內向的，而內心卻熱情如火。你愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，更愛(ài)自己的班集體。只有懂得愛(ài)的孩子，才是最可愛(ài)的，我會(huì )記著(zhù)你，好姑娘！”這段話(huà)讓我永遠都不會(huì )忘記。

　　而校園里的一花，一草，一木，一景，一物陪伴了我們六年，我永遠都不會(huì )忘記。還有丁香樹(shù)，在那個(gè)夏天，王老師帶我們觀(guān)察丁香花。丁香花的芳香像我們全班同學(xué)和王老師之間濃濃的師生情。

　　這就是令我難忘的小學(xué)生活。同時(shí)也希望我的小學(xué)的老師以及同學(xué)們能幸福。這也正是珍藏在我心中的寶物，誰(shuí)也不能把這段最美好的回憶拿走。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 6

　　我邁著(zhù)沉重的腳步，離開(kāi)美麗的校園時(shí)，當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時(shí)，才覺(jué)得“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”，可是雛鷹終將離開(kāi)熟悉的故土��！今年夏天，我們即將邁進(jìn)初中的門(mén)檻，負擔也會(huì )一天天加重。這小學(xué)甜蜜的歲月，我怎么能忘懷？

　　日月如梭，時(shí)光飛逝，轉眼間到了緊張的期末復習階段，在即將畢業(yè)的日子里回首往事，讓人感到幸�？鞓�(lè )。在跟施老師學(xué)習將近兩年的日子里，有多少快樂(lè )，多少感動(dòng)，多少風(fēng)雨，多少淚水交織在一起。

　　每當我們成功的時(shí)候，眼里充滿(mǎn)了歡樂(lè )；當我們面臨失敗時(shí)，各個(gè)垂頭喪氣。記得那次拔河比賽時(shí)，在同學(xué)們的齊聲高喊加油中，我們的“選手”奮力拼搏，終于戰勝了對手。同學(xué)們考試失敗時(shí)，流下的淚水便孕育著(zhù)下次的成功。

　　記得六年級時(shí)，我們遇到了一位老師——施老師。她經(jīng)常帶著(zhù)我們到野外去打野戰，爬山，逛超市，有時(shí)星期六或星期天帶我們出去玩；她帶我們去暢游那書(shū)的海洋，學(xué)習那豐富的知識，有時(shí)，她還常跟我們一起勞動(dòng)，包餃子，做煎餅給我們吃，吃著(zhù)老師給我們做的東西，心里有說(shuō)不出的感覺(jué)。那感覺(jué)是高興的、快樂(lè )的、幸福的.。有時(shí)我真慶幸自己在小學(xué)認識了許多的朋友，還跟了這么幽默風(fēng)趣的老師�，F在即將離開(kāi)校園的那一刻，心里不免有鞋悲哀，親愛(ài)的同學(xué)們，即將別了；親愛(ài)的母校，也即將別了。我揮揮手，不帶走一片云彩。我會(huì )在夢(mèng)里變成一只紫色的飛機在母校周?chē)�徘徊�?/p>

　　別了，即將離我而去的小學(xué)時(shí)代，迎接我的是中學(xué)的一片陽(yáng)光。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 7

　　燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是，聰明的，你告訴我，我們在小學(xué)的日子為什么一去不復返呢？

　　打開(kāi)記憶的'“貝殼”，往事歷歷在目……忘不了五年級的那次拔河比賽：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們是分男女進(jìn)行比賽。我剛走進(jìn)教室，迎面撲來(lái)了溫馨的氣息，黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字：團結一心。讓我們看了心里充滿(mǎn)了力量。比賽開(kāi)始了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，我心里在想：繩子啊繩子，你可要給我們爭口氣��！老師同學(xué)們聲嘶力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負有心人”！我們終于贏(yíng)得了第一場(chǎng)。接下來(lái)我們一場(chǎng)一場(chǎng)地拼，我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了女子NO.1，男子NO.2，這一刻，我也明白了“團結就是力量”的真正含義。

　　忘不了那次數學(xué)培優(yōu)考試，由于我沒(méi)接觸過(guò)這些題目，當然也沒(méi)考進(jìn),這讓我感到很不是滋味。為了扭轉乾坤，我趁寒假參加了補習班，天天頂寒風(fēng)去補習，白天上課，晚上回來(lái)還讓我舅舅跟我一起把學(xué)的知識進(jìn)行“消化”，經(jīng)常累得在不知不覺(jué)中就睡著(zhù)了，但我仍然堅持著(zhù)。等到第二學(xué)期的培優(yōu)考試，我終于考上了培優(yōu)班，我心里別提有多高興了——這就是堅持的力量！

　　忘不了，學(xué)校里的每一位老師的諄諄教誨，也忘不了和同學(xué)朝夕相處的快樂(lè )時(shí)光；忘不了每天清晨，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，也忘不了上課時(shí)，同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言的情景；忘不了做操時(shí)整齊的隊伍，也忘不了操場(chǎng)上活躍著(zhù)的同學(xué)們運動(dòng)的身影…… 。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是,聰明的，你告訴我，我們在小學(xué)的日子為什么一去不復返呢？

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 8

　　時(shí)間飛逝，六年光陰，轉瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。

　　在這漫長(cháng)的時(shí)間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯，第一次一起比賽，第一次······那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運動(dòng)場(chǎng)，我們經(jīng)歷過(guò)的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導，教室里的朗朗書(shū)聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的.背影，每個(gè)角落都有我們的足跡，每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。

　　忘不了，同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲……我們與同學(xué)一起笑過(guò)、哭過(guò)、傻過(guò)的時(shí)光，是那么值得留戀、品味、珍藏……

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開(kāi)，但是我們終究會(huì )各奔東西。感謝教導了六年的老師，感謝六年來(lái)與我相伴的同學(xué)。請不要哭泣，也不要難過(guò)，我們要堅強，帶著(zhù)微笑，在這美好的六年篇章里畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

　　畢業(yè)，這不只是小學(xué)生活的結束，而是新的開(kāi)始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁(yè)，請讓我說(shuō)出無(wú)數次的謝謝！

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 9

　　翻開(kāi)時(shí)光的回憶錄，小學(xué)生活的一幕幕仿佛還在眼前回放，那些歡聲笑語(yǔ)仿佛還在耳邊回響……

　　果園小學(xué)的每一朵花、每一棵草、每一棟教學(xué)樓都是我六年生活的“見(jiàn)證人”。往事一幕幕，其中，最讓我難忘的就是五年級的那一次分班了，因為它讓我明白了學(xué)校是一個(gè)大家庭，無(wú)論哪一位老師、哪一位同學(xué)，只要相遇了，他們就會(huì )像家人一樣關(guān)懷著(zhù)你。

　　我清清楚楚地記得那天——9月2號。剛上第一節課，老師就報出了要轉去五七班的人員名單，那一刻，我覺(jué)得自己的血液仿佛都要凝固了。

　　我和其他同學(xué)一起跟在老師身后，心情萬(wàn)分沉重。風(fēng)呼嘯著(zhù)，仿佛在為我哀嚎；鳥(niǎo)兒啼叫著(zhù)，仿佛在為我感到悲傷。這時(shí)候真應該下一場(chǎng)雨，來(lái)表達我心中的哀傷……盡管心中有千萬(wàn)個(gè)不愿意，我終究還是到了五七班，這個(gè)讓我感到陌生的新班級�？墒�，想象中那些恐怖的場(chǎng)景并沒(méi)有出現。恰恰相反，映入眼簾的是惠老師和同學(xué)們的笑臉。這些笑臉?lè )路鹩兄?zhù)神奇的`魔力，讓我那難過(guò)又緊張的心情立刻放松下來(lái)，愉快起來(lái)。因為它們讓我感受到了溫暖——一個(gè)來(lái)自于家庭的溫暖。

　　開(kāi)始上課了，這是一堂別具一格的課。老師并沒(méi)有講課，而是和我們一起聊天，安慰我們，告訴我們轉班并不可怕，我們是一個(gè)新的家庭……話(huà)語(yǔ)中，我感受到了溫暖……

　　小學(xué)生活是一本充滿(mǎn)故事的回憶錄，其中必定有著(zhù)各種各樣精彩的畫(huà)面，也必定會(huì )有讓你記憶最深刻的……

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 10

　　“母校!”這個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字，使我留連忘返的地方，如今即將離開(kāi)它了，我打心底里舍不得，畢竟我是在它的懷抱里長(cháng)大的，它給我留下了太多太多美好的回憶。

　　這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的，在這期間，我學(xué)會(huì )了自信，學(xué)會(huì )了堅強，也學(xué)會(huì )了分清對與錯、是與非，讓我一點(diǎn)點(diǎn)成熟，懂事了，最令我難忘的還是那個(gè)水池。

　　在教學(xué)樓的正下方，有一個(gè)環(huán)形的大花園，花園外是水池，里面有魚(yú)、有螺螄、有水草……。清澈見(jiàn)底的池水人見(jiàn)人愛(ài)，夏天，我們可以打水仗，還可以用里面的水來(lái)打掃衛生，它給我們帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，也帶來(lái)了方便。這么好的.水池，誰(shuí)能不喜歡呢?

　　我還認識了許許多多的“良師益友”，是她們教會(huì )了我如何做人，如何當一名好學(xué)生……只是有一個(gè)老師是令我終生難忘的。

　　你，像一個(gè)地獄的魔鬼，催促你學(xué)習。又像一個(gè)父親，對你慈愛(ài)無(wú)比，他就是我們的數學(xué)老師，嚴厲的時(shí)候六親不認，慈祥的時(shí)候比父親還好。他無(wú)論在學(xué)習上還是生活上，都無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著(zhù)我們，這么好的老師，換作是你，你會(huì )忘記他嗎?

　　小學(xué)的生活說(shuō)不完，道不清，但有一點(diǎn)我能肯定，我永遠不會(huì )忘記吧，我會(huì )用我的努力與智慧來(lái)報答它。

　　其實(shí)每個(gè)同學(xué)都像天空中的星星，雖然不是每顆都那么閃亮，但我相信，通過(guò)我們的努力，我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!

　　“母校，讓我們一起努力吧”

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 11

　　小學(xué)生活就要結束了，在這六年里，我們經(jīng)歷了許多，有的讓我銘刻在心，有的讓我回味無(wú)窮，有的讓我快樂(lè )無(wú)比。我相信你的小學(xué)生活也都寫(xiě)滿(mǎn)了難忘的經(jīng)歷。

　　那一次我跑步時(shí)突然暈倒，老師非常擔心，安排同學(xué)們把我扶進(jìn)教室。當我醒來(lái)時(shí)，我坐在自己的位子上。老師親切地問(wèn)我：“你沒(méi)事吧，要不要回家去休息休息?”同學(xué)們也都熱情地問(wèn)候我，還說(shuō)沒(méi)有我的參與他們失去了許多的樂(lè )趣。那時(shí)，我的心里非常幸福，因為我感到大家都很關(guān)心我，喜歡我。

　　后來(lái)，我就在教室里休息，還有幾個(gè)同學(xué)因為生病也在教室里。我們幾個(gè)在教室里聊天，天文地理，歷史現實(shí)，我們什么都聊，現在想起來(lái)還挺開(kāi)心的呢。

　　還有那次，我們在操場(chǎng)上打籃球。他們連規則都不知道，甚至不知道球是應該投進(jìn)籃筐里面。我方搶到了球，他們還往我方的籃筐里扔。還是我告訴他們規則，我教了他們一節課。功夫不負有心人，他們終于投了個(gè)3分球。

　　下課后，他們還在問(wèn)我關(guān)于籃球的規則和知識。他們的好奇心就像我當初學(xué)籃球時(shí)一樣。那個(gè)時(shí)候我也什么都不知道，什么都不會(huì )，經(jīng)過(guò)我的努力，我現在已經(jīng)成為了一個(gè)籃球高手了。

　　我們在畢業(yè)時(shí)，一定會(huì )很傷心。因為我們要去往不同的學(xué)校，去往不同的班級，但是讓我們充滿(mǎn)歡樂(lè )的.這六年的小學(xué)生活讓我非常難忘，這六年也是我們最快樂(lè )的日子，是我們最幸福的時(shí)光。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 12

　　時(shí)光美好，但也匆匆，轉眼之間，快樂(lè )而美好的小學(xué)生活將要結束了。在這美好時(shí)光里，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，由好朋友的熱心幫助，可我還是要和他們說(shuō)再見(jiàn)了。

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。還記得我剛剛踏入校門(mén)時(shí)，對一切事物都是那么陌生，是您把我從懵懂的小孩教導成了懂事的“大人”。是您教會(huì )我讀書(shū)寫(xiě)字，是您教會(huì )我做人做事的道理，是您給了我關(guān)懷和鼓勵，雖然即將別離，但我會(huì )把您記在心里。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。在這六年的時(shí)光中，我們一起學(xué)習，一起上課，一起進(jìn)步。你們給予了我支持和幫助，我們親如一家人，這一點(diǎn)，我不會(huì )忘。

　　再見(jiàn)了，我的好朋友。你是我在六年時(shí)光中最美好的禮物，我們一起上學(xué)，放學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè)。讓我在六年時(shí)光中不再感到孤單，讓我在任何時(shí)候想起都會(huì )覺(jué)得甜蜜。

　　再見(jiàn)了，美麗的操場(chǎng)。在我一二年級時(shí)，每一次下課，我都會(huì )和好朋友一起玩耍。有時(shí)你追我趕，有時(shí)蹦蹦跳跳，又是你唱我合。在體育課上，同學(xué)們那堅定的步伐，都會(huì )留在那美麗的跑道上。

　　再見(jiàn)了，學(xué)校的舞臺。你讓我在學(xué)校里展現自己，每一次站上這個(gè)舞臺，我都非常驕傲與自豪，這里見(jiàn)證了我的青澀與成長(cháng)。

　　六年的.時(shí)光短暫難忘。再見(jiàn)了，我的逝水年華，再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師，我親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了我的母校，你們將是我生命中永不褪色的回憶。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 13

　　我的童年大部分是在學(xué)校度過(guò)的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個(gè)天真無(wú)邪的兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的'少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事，但使我最記憶尤心的要數那次的講故事比塞。

　　我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大，可是一到了講臺上，什么膽子都沒(méi)了。那天我們的班主任滿(mǎn)面春風(fēng)的走進(jìn)教室，告訴我們：今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍，興高采烈地討論起來(lái)，我也不例外。最后我們這組派我為代表，我開(kāi)始認為我有信心可以講好，于是胸有成竹的走上講臺，一上講臺我就慌了，心里象揣了個(gè)兔子。講故事吞吞吐吐，連我自己也認為糟糕透頂，我多想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，我更慌了。這時(shí)老師用信任的目光看著(zhù)我，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了勇氣，開(kāi)始把同學(xué)們從我的視野中摸去，好象有一種身臨其境的感覺(jué)，好象自己就是故事的主人公，講故事尤如滔滔江水，連綿不決，還沒(méi)等我講完，講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，安靜地聽(tīng)完其它幾組講的故事，不管他們講的好與差，我都給他們最熱烈的掌聲，因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好，我得到了第一……

　　小學(xué)生活就像是一張白紙，任我們在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，我們一定要把這份回億珍惜！

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 14

　　日月如梭，小學(xué)六年的生活眨眼之間就結束了，但是這六年之間發(fā)生的很多事情仍歷歷在目，讓我難以忘懷。

　　難忘那次春游的情景。那次，在老師的組織下，大家一塊去了路園。一路上大家盡情地嬉戲玩鬧，好不快樂(lè )。一到那里，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，目不轉睛地看著(zhù)石碑上的內容，都在專(zhuān)心致志地做著(zhù)筆記。游覽途中大家盡情享受著(zhù)踏園的過(guò)程，感受著(zhù)生活的美好。

　　難忘去年的田徑運動(dòng)會(huì )，當時(shí)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，信心十足。賽場(chǎng)上賽跑的同學(xué)鼓足了勁兒，拼命地跑；投實(shí)心球的同學(xué)使出了吃奶的勁兒，將球使勁兒的向外投；加油的同學(xué)破著(zhù)嗓子喊“加油，加油！”那場(chǎng)面絕不亞于電視上的`運動(dòng)會(huì )……盡管那次比賽大家沒(méi)獲得非常不錯的成績(jì)，但大家卻并不后悔，由于大家盡力了。

　　剛剛結束的“少年軍體操”比賽特別令我記憶猶新。雖然大家班以前參加過(guò)軍訓，但還是不可以掉以輕心。同學(xué)們都認認真真排練，老師也耐心地教導大家。雖然大家頭頂烈日，汗水將大家的衣服打濕，但是同學(xué)們沒(méi)一個(gè)喊苦叫累的。到了比賽的時(shí)候，大家個(gè)個(gè)精神抖擻，認真做好每個(gè)動(dòng)作。功夫不負有心人，最后大家班技壓群雄，獲得了年級第一的好成績(jì)，班級的凝聚力在這次活動(dòng)中得到充分地體現。

　　小學(xué)生活像花兒一樣，五彩斑斕，散發(fā)著(zhù)芬芳……

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 15

　　六年的小學(xué)生活一去不復返了，在六年的小學(xué)生活里，所經(jīng)歷的事歷歷在目，仿佛就在昨天發(fā)生似的。

　　我讀小學(xué)一年級時(shí)，看到了我的語(yǔ)文老師，老師個(gè)子不高，身材很胖，但那一臉的春風(fēng)，滿(mǎn)眼的慈祥叫人難以忘懷。在學(xué)習生活中，她給我的關(guān)心不會(huì )低于生我養我的父母。

　　那是我剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候 ，我的成績(jì)都很差，而且自理生活的能力也低，連父母都覺(jué)得很吃力，可老師不但不批評我，還個(gè)別輔導我，扶我上廁所，為我擦鼻涕從沒(méi)少過(guò)，老師常跟我說(shuō)：“好孩子從不怕困難，非常堅強！”漸漸地我長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了自理生活，愛(ài)上了學(xué)習，慢慢地對學(xué)習有了興趣，學(xué)習成績(jì)也漸漸提高了，學(xué)習上的負擔也減輕了。

　　慢慢成長(cháng)中的'我，免不了和同學(xué)有些磕磕碰碰，但是都是老師動(dòng)之以情，曉之有理，諄諄教誨讓我們化干戈為玉帛了。從此，我們師生之間的關(guān)系更親密了，同學(xué)之間更親近了，這期我們要畢業(yè)了，就要離開(kāi)陪伴我們六年多的老師了，同學(xué)們都依依不舍，因為是老師把我們從一個(gè)不懂事的小孩子，教育成了一個(gè)懂事的小伙子。老師您像爸爸那樣嚴肅，又像媽媽那樣慈祥，還像同學(xué)那樣幽默……您無(wú)時(shí)不刻都在陶冶著(zhù)我們的情操。

　　我希望進(jìn)入中學(xué)以后，能發(fā)奮學(xué)習，給老師留下深刻的印象，我一定要下定決心，做個(gè)全新的我。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身不忘。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 16

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，我要畢業(yè)了。這五年時(shí)光給我留下許多美好的回憶，最令我印象深刻的是那次兒童節的義賣(mài)活動(dòng)。

　　兒童節前夕，老師就讓我們帶一些東西，擺在班級的攤位上義賣(mài)，還囑咐我們當天帶一些錢(qián)，來(lái)買(mǎi)各班的準備的商品。

　　兒童節終于到了，只聽(tīng)xx臺上的老師一聲令下：“活動(dòng)開(kāi)始！”操場(chǎng)上的同學(xué)們就像潮水一樣，朝四面八方涌去�？纯催@情景，我的心不禁激動(dòng)了起來(lái)，嘴角上揚，踏著(zhù)輕快地步子，跑了起來(lái)，邊跑邊喊：“沖呀！”我早已迫不及待地想去挑選商品。

　　攤位上的商品琳瑯滿(mǎn)目，有可愛(ài)的玩偶，好看的'擺設，種類(lèi)繁多的書(shū)本同學(xué)們有的在尋找著(zhù)自己想要的物品，有的在跟售貨員們討價(jià)還價(jià)，還有的已經(jīng)掏出自己的錢(qián)準備買(mǎi)東西了。這時(shí)我看到了一張明信片，上面印了一個(gè)金黃色的許愿瓶，瓶子中坐著(zhù)正在看書(shū)的兩只憨態(tài)可掬的小企鵝，明信片的底色是淡淡的藍色，那是我最喜愛(ài)的顏色。我一眼就相中了它，當機立斷就把它買(mǎi)了下來(lái)�？粗�(zhù)明信片上可愛(ài)的企鵝，我開(kāi)心地笑了起來(lái)，喃喃自語(yǔ)道：“這次的兒童節活動(dòng)，絕對是我最開(kāi)心的一次活動(dòng)了！”

　　我看向四周的同學(xué)們，他們的臉上和我一樣洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，懷里也都揣著(zhù)自己精心挑選的物品。我逛呀逛，又買(mǎi)到了許多自己喜歡的東西，收獲到了一份又一份的快樂(lè )。

　　活動(dòng)結束了，我和其他同學(xué)閑聊著(zhù)，互相分享著(zhù)彼此買(mǎi)的東西，歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在操場(chǎng)上空。這真是一段美好的回憶��！

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 17

　　操場(chǎng)上的小足球場(chǎng)，中心花園的小亭子，學(xué)校里的每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴蕩漾在我心頭，在與同學(xué)與老師之間，我們有著(zhù)美好的情誼。

　　師恩如海，師恩如山！六年的小學(xué)生活里，朱老師對我們無(wú)微不至的照顧。在我們被外班同學(xué)欺負時(shí)，老師會(huì )在外人面前挽回我們的尊嚴，為我們討回公道，回到本班之后才會(huì )對我們進(jìn)行批評。當了我們四年班主任的毛老師也是一樣。記得一年級剛入學(xué)幾天，我們午休時(shí)我把尿拉到了褲子里，我哭著(zhù)跑到了毛老師的辦公室。毛老師用慈祥的`目光看著(zhù)我，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“安琪不哭啦，我叫媽媽給你送褲子來(lái)，好不好？”并用自己的衣服給我遮擋尿濕的地方。還有我們語(yǔ)文吳老師，英語(yǔ)王老師。吳老師對我們就像對自己的孩子一樣。有一次我在吳老師的桌子上找東西時(shí)，看到她的本子上寫(xiě)著(zhù)一行話(huà)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育！”

　　于同學(xué)，我還深刻的記得五年級下冊的時(shí)候，我要去參加學(xué)校的演講比賽，心里很緊張，心臟都跳到嗓子眼。同學(xué)都來(lái)安慰我：“安琪，不用緊張，無(wú)論得不得獎都無(wú)所謂，你永遠是最棒的�！边�有幾個(gè)同學(xué)幫我整理好碎發(fā)，理好衣服和紅領(lǐng)巾，都在給我打氣加油！還一起把送到比賽現場(chǎng)，直到上課鈴聲響了才走。等我比賽完后已經(jīng)下課，發(fā)現她們正站在門(mén)口等我，頓時(shí)我的心里暖烘烘的。

　　桌子上無(wú)聊的“三八線(xiàn)”，那一句“老師來(lái)了”騙過(guò)了我們多少次，但同學(xué)們卻還依然相信。下課了女生追著(zhù)男生們跑……六年的路上，美好難忘！

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 18

　　六年的小學(xué)生活轉瞬即逝，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要畢業(yè)了。在這六年的`小學(xué)生活中，我不但收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友誼，還明白了許多道理。

　　記得那時(shí)六年級上學(xué)期，學(xué)校舉行了足球比賽。足球隊員們斗志昂揚，拉拉隊員們也熱情澎湃，在同學(xué)們的全力配合下，前兩場(chǎng)比賽我們大獲全勝。

　　可到了第三場(chǎng)比賽，隊員們稍微的一點(diǎn)驕傲和失誤，是我們敗給了一班。而我們的手下敗將――二班卻幸災樂(lè )禍地嘲笑我們，甚至說(shuō)出一些特別難聽(tīng)的話(huà)。這給本來(lái)就心情低落的我們無(wú)疑是火上澆油，大家氣得火冒三丈，有些甚至哭了。

　　到了第二天，老師也知道了這件事，對同學(xué)們說(shuō)：“比賽輸了沒(méi)什么，這說(shuō)明我們的實(shí)力有不足的地方，而且就算勝利了，也不能驕傲，“驕傲使人落后”。你們也要學(xué)會(huì )“宰相肚里能撐船”，不管別人說(shuō)什么，都不要在意，友誼第一，比賽第二”。聽(tīng)了這席話(huà)，我們都豁然開(kāi)朗。

　　還記得我們那些美好的回憶么？元旦晚會(huì )，我們齊心協(xié)力裝扮教室；足球場(chǎng)上，我們全力配合勇奪桂冠；拔河比賽，我們用盡全力不留遺憾；冰天雪地，我們奇思妙想堆雪人打雪仗；朗誦比賽，我們字正腔圓比氣勢，比感情；運動(dòng)會(huì )上，我們努力拼搏賽速度賽激情

　　我希望在這短暫的兩個(gè)月里，我們可以讓每一天都成為美好的回憶。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 19

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年的小學(xué)生活即將離我們遠去，一幕幕往昔情景在即將分別的時(shí)候都變成了溫馨的回憶。老師啊老師難忘您和我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是您帶領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情的瀚游；是您讓我們體驗了人生中的酸甜苦辣，也是您讓我們懂得了堅強和獨立。您不辭勞苦，把我們從一株株嫩芽，培養成了一顆顆小樹(shù)，把我們從一片土壤發(fā)展成一道廣闊的天地。我曾經(jīng)好奇，是什么讓您舍得放棄自己的休息時(shí)間把心血投入到我們的身上，一直到了某一天我明白了：那是一名身為教育事業(yè)者的責任與光榮。

　　老師，您的雙手在您不間斷的批改中已經(jīng)怕滿(mǎn)了皺紋，但您依然毫無(wú)察覺(jué)，忘我的工作著(zhù)，謝謝您的付出，祝愿您幸福，安康。

　　朋友啊朋友，謝謝您對我的幫助，雖然我們也曾發(fā)生過(guò)爭吵和不愉快，但是取代更多的是幸福。因為朋友，讓我在回家的路上不再孤單，單調的學(xué)習變得多彩而充實(shí)，雖然我們馬上便會(huì )各奔東西，可能一生不會(huì )再相見(jiàn)，但我依然祝愿您快樂(lè )，幸福。

　　母校啊母校，謝謝您給我提供了這么好的學(xué)習環(huán)境，我感到十分的`舒心，雖然這份幸福馬上便會(huì )離我而去，但是我會(huì )永遠不會(huì )忘記，有朝一日我一定會(huì )回來(lái)看你！

　　此時(shí)此刻我像一只剛剛長(cháng)好的翅膀的小鳥(niǎo)，懷著(zhù)美好的理想，向著(zhù)藍天自由自在的飛翔。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 20

　　"5、4、3、2、1"，很快，時(shí)間如流水，六年的小學(xué)生活進(jìn)入了倒計時(shí)。真有點(diǎn)戀戀不舍，可惜自己已經(jīng)14歲了！時(shí)間不會(huì )為我一個(gè)人而停留一會(huì )。六年來(lái)的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。真如養花，"有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色……"使我回味無(wú)窮。和我六年一起度過(guò)的老師，同學(xué)，都和我一一惜別了。她們，他們都有了自己奮斗的目標，各自揚起各自的帆，向前駛去。

　　而我，也是彼此，我在狂風(fēng)暴雨的海面上和海浪做斗爭，克服一個(gè)又一個(gè)的困難與危險，如今我就要到達一個(gè)安全的彼岸，下一個(gè)新的'轉折點(diǎn)。面對接下來(lái)種種危險與考驗。畢業(yè)的考試今天5月26日22業(yè)的考試，稍帶一些緊張的氣息，面對接下來(lái)的考試。8：30開(kāi)始了考試之間只有90分鐘到9：50結束數學(xué)。卷子一發(fā)下來(lái)，綜合題并不算難，可是當我做到操作題和應用題時(shí)，卻遇到了困難。答是都答上了可下來(lái)和別的同學(xué)一對，讓我傷心的事發(fā)生了。應用題共5道而我卻錯了4道我傷心的流下眼淚......

　　考試后考試結束了，緊張的氣息已從我們身邊溜過(guò)，接下來(lái)我又要面對的是離開(kāi)學(xué)校的情景。真有點(diǎn)依依不舍，想想六年來(lái)，我們生長(cháng)在母校"解放街小學(xué)"，而馬上要走了，誰(shuí)會(huì )舍得呢？老師的贊美在學(xué)校里老師是最好的！家庭中在你生病的時(shí)候，家長(cháng)是最關(guān)心你的！那時(shí)你會(huì )感到在生活在家庭中最幸福的一剎那。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 21

　　日月如梭，光陰似箭。轉眼間，六年的小學(xué)生活即將結束，我們已經(jīng)從那個(gè)帶著(zhù)稚氣的小朋友，變成學(xué)校中的大哥哥、大姐姐。在這六年中，有酸，有甜，有苦，有辣，有我們美好的回憶。

　　六年中，我們是花朵，老師是園丁，是老師教給了我們知識，讓我們得到知識的灌溉，也教給了我們許多道理，讓我們在健康成長(cháng)的同時(shí)，學(xué)會(huì )了知識和做人，也得到了老師對我們的愛(ài)。記得二年級有一次練字時(shí)，有一個(gè)字我總是寫(xiě)不好，呂老師便用她的大手握著(zhù)我拿筆的小手，一起寫(xiě)出了一個(gè)漂亮的`字。在寫(xiě)這個(gè)字時(shí)，呂老師不僅讓我知道了該怎樣寫(xiě)這個(gè)字，她那溫暖的大手也讓我感受到呂老師對學(xué)生的愛(ài)，心里溫暖著(zhù)。

　　六年中，同學(xué)們的友誼也伴隨身旁。教室中，留下了我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，留下了我們的汗水；樹(shù)蔭下，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。在校的許多片段都值得我們回憶。在這學(xué)期的野炊中，同學(xué)們一起合作，做出了一頓美餐，每個(gè)同學(xué)都參與其中，有的炒菜，有的布置餐桌，有的幫其他同學(xué)做事。同學(xué)們互幫互助，一起度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。在這個(gè)上午中，每個(gè)同學(xué)都很開(kāi)心，因為這一個(gè)上午中，處處滲透著(zhù)同學(xué)們的友誼。

　　回想這六年的時(shí)光，多么不舍，因為我們即將要跟敬愛(ài)的老師和相處了六年的同學(xué)分別。將這份珍貴的友誼珍藏在心底吧，愿我們友誼天長(cháng)地久！

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 22

　　小學(xué)，是啟蒙的地方。在這里，我們就像身處一個(gè)小社會(huì )，與老師、與同學(xué)們做朋友，打成一片。于此同時(shí)，我還學(xué)到了很多知識。在與大家相處的這六年的小學(xué)時(shí)光中，有悲有喜，有苦有樂(lè )，我們在這人生百味中體味成長(cháng)。

　　自從我四年級轉來(lái)時(shí)，樸園，就給我留下深刻的印象。在轉來(lái)樸園之前，我的性格有些內向和靦腆。對于轉學(xué)這件事情，也有些擔心，擔心剛來(lái)沒(méi)有熟悉的同學(xué)朋友會(huì )很孤單，擔心同學(xué)們好不好相處，擔心老師是不是嚴厲。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，當我第一天來(lái)到教室，剛一下課，我還很茫然的時(shí)候，大家便都圍了過(guò)來(lái)，非常熱情地跟我說(shuō)話(huà)聊天，告訴我一些學(xué)校的行為規范、注意事項。老師們也都對我非常友善，照顧周到，讓我在這個(gè)陌生的地方感受到了友愛(ài)和溫暖，基本無(wú)縫銜接地適應了新的環(huán)境，并且愛(ài)上了樸園這個(gè)成長(cháng)的搖籃。

　　我們班是一個(gè)大家庭，我們互相見(jiàn)證了彼此的成長(cháng)，從身高外貌到課業(yè)學(xué)識，我們共同經(jīng)歷，一起長(cháng)大。我們從事無(wú)巨細都需要請教爸媽老師的'“無(wú)知小兒”，到已經(jīng)能獨立地去處理很多事情的青少年。在老師的諄諄教導之下、在同學(xué)們的互相鼓勵之下，我們自豪地長(cháng)大了。

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們，謝謝你們一路陪我走來(lái)。你們的好，我會(huì )永遠銘記在心。我會(huì )永遠記住和你們在一起的幸福時(shí)光，衷心地謝謝你們！

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 23

　　六年前，我作為一年級的學(xué)生，走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭，轉眼間，六年的小學(xué)生活如白駒過(guò)隙般的飛逝了，我即將要畢業(yè)了，在離開(kāi)母校的前夕，我的心中充滿(mǎn)了深深留戀之情。

　　老師，我忘不了，您對我們深深教誨；忘不了，您慈祥而又溫柔的眼神；忘不了，您對我們這群充滿(mǎn)童真的孩子給予的希望；更忘不了您在課堂上講的每一句話(huà)、每一個(gè)鏗鏘有力的詞語(yǔ)，是你用如同甘霖般溫柔的話(huà)語(yǔ)滋潤著(zhù)我渴求知識的心田，是您讓我可以盡情地遨游在這無(wú)邊無(wú)際又深不可測的'知識海洋中。

　　六年中，我的小學(xué)生活豐富多彩，有讓我們飛翔在科學(xué)天空中的科技節；讓我們漫游在美術(shù)音樂(lè )中的藝術(shù)節；讓我們飛奔在賽道上的運動(dòng)會(huì )；讓我們絞盡腦汁的語(yǔ)數聯(lián)賽。在科技節中，我們一展風(fēng)采，紙橋沉重、皮筋動(dòng)力，各式各樣，應有盡有。藝術(shù)節上，我們信筆涂鴉，畫(huà)出最炫的一幕，油畫(huà)、水彩畫(huà)、國畫(huà)、兒童畫(huà)，琳瑯滿(mǎn)目，色彩各異。賽場(chǎng)上，我們巔峰對決，在賽道上一戰高低，吶喊聲、尖叫聲、槍聲，聲聲具備�？荚囍�，我們用顫抖的筆寫(xiě)下留戀這決定命運的字。

　　最后，在離開(kāi)母校的前夕，我要感謝全體老師和全班同學(xué)，是你們給我帶來(lái)了這豐富多彩的六年時(shí)光，給我人生記憶中留下了永不磨滅的回憶。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 24

　　揉得皺巴巴的小紙條上，有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著(zhù)，有小巧的字整齊排列，有字寫(xiě)的似乎非常急，感覺(jué)“飄飄欲仙”；大家共有的《漂流日記》，記錄了每一個(gè)同學(xué)的歡笑與淚水；多么彌足珍貴的成長(cháng)足跡。

　　漫步在學(xué)校的每一個(gè)角落，到處都充滿(mǎn)著(zhù)我們的回憶。走在銀杏林里，青翠的綠葉長(cháng)滿(mǎn)的新長(cháng)的枝丫，秋天，我在這里拾起一片金黃色的秋天信物，珍藏在我的同學(xué)錄里；走在遼闊的操場(chǎng)上，看到運動(dòng)會(huì )上，看到一群同學(xué)們賣(mài)力的吶喊助威，運動(dòng)員們不負眾望，捧著(zhù)一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎狀勝利歸來(lái)；走在憩園旁邊，抬頭望望粗壯結實(shí)的柿子樹(shù)，是什么時(shí)候，我們在這里摘下第一批碩果？走在“滑冰場(chǎng)”中央的雕像旁，隱隱約約，看到了一年級時(shí)，我們在這里玩耍嬉戲，調皮地爬上雕像，卻被嚴厲的大隊輔導員呵斥。

　　走在教學(xué)樓中，仿佛仍可以聽(tīng)到朗朗的書(shū)聲，清脆的孩童聲音不摻一點(diǎn)雜質(zhì)；走在樓梯間的小角落邊，腦海里突然涌現出曾在這里偷偷講悄悄話(huà)的場(chǎng)景，嘰嘰喳喳，像小喜鵲一樣，還有幾個(gè)男生妄想搗亂，嬉皮笑臉的一副模樣；走在走廊中，突然看到一面鮮艷的'小紅旗，我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊”，證明我們是最棒的；走在講臺上，想起老師是如何在這三尺講臺上眉飛色舞，揮灑了青春；走在教室后面的大書(shū)櫥旁邊，同學(xué)們爭著(zhù)搶著(zhù)“喂”它食物的場(chǎng)景多么熱鬧啊，我抽出一本書(shū)，是某某同學(xué)的啊……

　　美好的時(shí)光，彌足珍貴的回憶，是我一生都不會(huì )忘卻的故事！

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 25

　　光陰如同姐的截斷了我們的回憶，也剪斷了我們同學(xué)之間的友誼，何嘗不是呢？很快我們就要離開(kāi)母校，各奔東西了。

　　我們常說(shuō)：“哎呀，什么時(shí)候才能畢業(yè)呢？”可是一眨眼，畢業(yè)季到了。

　　校園里到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)，到處都是我們的身影，到處都是我們的美好回憶。

　　六年級的我們有些叛逆，有些自戀，也有些小脾氣，但到了分手那天，在倔強的我們，再堅強的我們也都會(huì )流淚。

　　也許我們會(huì )和同學(xué)鬧別扭，但這并不是阻擋我們分手時(shí)的不舍的.擱板。

　　我們會(huì )合，同學(xué)會(huì )合，老師一起流淚，但這不是悲傷的淚，而是祝福的淚，祝福他們考上了自己理想中的學(xué)校，祝福，老師又送走了一群調皮鬼。

　　不需要太多的好詞妙句，不需要太多的眼淚，只需要我們彼此的友誼長(cháng)存！加油，六二班。

　　加油我的朋友。加油自己。

　　我覺(jué)得在我們的心中，六二班口號，一直有他的另一面，比如說(shuō)這樣：

　　低調低調，二班駕到，不要掌聲，只要尖叫。

　　我希望我們班的班主任，還有教過(guò)我們的所有老師，永遠年輕，事業(yè)有成，心想事成！

　　記住我們二班絕對不是一般的！

　　于是我仿佛又聽(tīng)到了六二班到歡聲笑語(yǔ)，還有六二班嘹亮的口號。這就是我的六二班，這就是一個(gè)不一般的六二班。我在這里生長(cháng)，這里有我的快樂(lè )，有我的回憶，也有我的痛苦。但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我剪輯和回憶的，不是嗎？

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 26

　　六年（一）班，65個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣份。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友誼是說(shuō)忘記就可以忘記的嗎？

　　我永遠忘不了，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們全校搞大掃除。全班同學(xué)齊心協(xié)力打掃我們的教室，負責擦玻璃的，把玻璃擦得如水晶一樣透明；負責擦瓷磚的，把瓷磚擦得如鏡子一樣亮；負責掃地的，把地掃得一塵不染……最后，我們教室被評為“最干凈”的教室。同學(xué)們歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三跳足有三尺高，真叫人難以忘懷。

　　我永遠忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對“過(guò)生日請同學(xué)吃飯好不好”展開(kāi)了激烈的討論，雙方都振振有詞，口槍唇劍。這一方提出一個(gè)理由，對方馬上又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的觀(guān)點(diǎn)據理力爭，真叫人記憶猶新。

　　我永遠忘不了，那次我生病時(shí)，嘔吐了一地的臟東西，教室里因此充滿(mǎn)了酸臭味。張峰同學(xué)主動(dòng)將臟東西拖干凈并且沒(méi)有一絲埋怨。老師也立馬帶我到醫務(wù)室，讓校醫幫我查身體，那溫暖的畫(huà)面真叫人感動(dòng)不已。

　　忘不了，忘不了，永遠也忘不了。它是一幕幕生動(dòng)的'畫(huà)面，在每個(gè)畫(huà)面又有一個(gè)故事，它使我留戀更難忘。

　　在這里，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、努力過(guò)、團結過(guò)，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷，把我們對班級的愛(ài)，赤裸裸地表現出來(lái)，化作絲絲真情灑落在這片肥沃的土地上，有一天這里終會(huì )開(kāi)花結果。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 27

　　在我的記憶中，小學(xué)生活就如同匆忙跑遠的歲月，當我回憶時(shí)，又重新回到了我的身邊；如同光陰的故事，全被折進(jìn)了“同學(xué)錄”的某個(gè)角落……畢業(yè)之際，我翻開(kāi)了名為“記憶”的書(shū)籍，細細回味著(zhù)這些快樂(lè )童真的歲月。

　　記憶停留在三年級的那場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上。我作為100米的運動(dòng)員站在起跑線(xiàn)上，還沒(méi)跑就已經(jīng)汗流浹背，十分緊張！當裁判員尖銳的槍聲在我的耳邊轟然一響，我便狂奔起來(lái)。耳畔是同學(xué)們鼓勵的加油聲，聽(tīng)著(zhù)這些衷心的祝福，我不禁加快了腳步，本來(lái)處在第二的我，漸漸和第一的她并排了。短短的100米賽道成了我和她的比拼�？烧l(shuí)知，臨近終點(diǎn)時(shí)，我一個(gè)重心不穩，摔在了跑道上。我的膝蓋滲出了鮮紅的血，手上、胳膊上都受傷了。同學(xué)們立即扶著(zhù)我走出賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)都焦急地望著(zhù)我。

　　嘿嘿，也不虧嘛！我輸了一場(chǎng)比賽，卻贏(yíng)得了真誠的友情！

　　書(shū)頁(yè)被翻在了四年級的某一堂英語(yǔ)課上。我不斷翻著(zhù)書(shū)包，卻始終沒(méi)有發(fā)現我的英語(yǔ)書(shū)。當老師下令讓班里沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)的同學(xué)在后面黑板前罰站時(shí)，我很老實(shí)地走了出來(lái)。同桌埋怨的話(huà)語(yǔ)還在耳邊回響：“你傻呀！你不站出去，有誰(shuí)知道你沒(méi)帶英語(yǔ)書(shū)呀！……”雖然后來(lái)我受了懲罰——打手心四下，但是我并不后悔。這是對我粗心大意的'教訓呀，正是因為這次教訓，才讓我明白了細心的好處。

　　那些快樂(lè )的歲月，遺留在教室的座椅上；那些流淚的時(shí)刻，留在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下。走曾經(jīng)走過(guò)的路，聞曾經(jīng)聞過(guò)的花香，讓我在學(xué)校的最后一刻，重溫這美好的時(shí)光！

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 28

　　在我四年級的是時(shí)候，一次課間，我和朋友們在走廊上飛奔而過(guò)。

　　忽然，“惡魔”張老師突然出現在我們面前，暴喝一聲：“站��！去教室里面罰站！”我們一個(gè)個(gè)乘興而來(lái)，敗興而去，我們只好垂頭喪氣地站在講臺之上。沒(méi)想到上課時(shí)，老師進(jìn)來(lái)又說(shuō)：“你們是不是精神太好了，沒(méi)處發(fā)揮吧？都下去跑五圈！”我的心本來(lái)是一塊干柴，這句話(huà)是就像一根火柴，我一下就被點(diǎn)著(zhù)了。我心想：我為啥聽(tīng)你的？大家都走出了教室，而我卻站在原地絲毫不動(dòng)，老師嘁了一聲，我掃了一眼張老師，漫不經(jīng)心地回到了座位上。一招立地太歲，便不動(dòng)了。但我怎么也沒(méi)有想到的`是，此事竟然就此了結了，老師再也沒(méi)找過(guò)我的麻煩，讓我意外。第二天放學(xué)的時(shí)候，張老師把我叫到了辦公室，我這才理解到他的良苦用心。

　　六年級時(shí)，還有朋友小王和小吳。每到課間，我都會(huì )放棄那寶貴的玩耍時(shí)間，和他們一起奮筆疾書(shū)、討論問(wèn)題，這樣使我知道了學(xué)習是快樂(lè )的，而不是我以前那樣認為的痛苦，我漸漸改掉了以前對學(xué)習深?lèi)和唇^的態(tài)度。

　　記得五年級時(shí)，班級還組織去熊貓基地。當時(shí)我們看著(zhù)大熊貓就忍不住想要逗他，行為有點(diǎn)過(guò)分，這時(shí)候老師趕快來(lái)制止我們說(shuō)：“如果你們自己是熊貓的話(huà)，你們愿意這樣被對待嗎？”我們如同被點(diǎn)醒了一般，瞬間意識到自己的錯誤，我感到無(wú)比羞愧。

　　我們即將分別，登上自己的人生船，感受自己的人生路。臨別之時(shí)，我只想說(shuō)：“再見(jiàn)了，朋友們！”

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 29

　　時(shí)間來(lái)得快，走得也快。當我們還不知道要做什么時(shí)，時(shí)間已悄悄地溜走了。

　　——題記

　　俗話(huà)說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！彪S著(zhù)時(shí)間的流動(dòng)，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)成了即將面臨著(zhù)上初中的六年級的學(xué)生了。時(shí)間過(guò)的如此之快，我也會(huì )面臨著(zhù)與同學(xué)、老師分開(kāi)的痛苦。而此時(shí)，我回憶起了小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得我剛上一年級那會(huì )兒，我的周?chē)�都是一些不認識的人，想主動(dòng)去交個(gè)朋友，但怕別人不接受�？墒悄�，上了二年級，大家互相也都認識了，我終于可以敞開(kāi)心扉與好友肆無(wú)忌憚地聊天了，我特別高興。低年級的時(shí)候，教室里充滿(mǎn)朗朗讀書(shū)聲，課堂上還有一只只小手積極踴躍地舉起�？缮狭烁吣昙�，看不到小手了，只能看到幾只大手舉得高高的。

　　第一次的餃子節，同學(xué)們都在議論誰(shuí)包的好，誰(shuí)包的不好。當時(shí)的我們，一不注意就會(huì )弄得滿(mǎn)臉面粉。餃子不是這個(gè)衣服掉了，就是那個(gè)衣服太松了。雖然在包的過(guò)程中不怎么樣，但是每一個(gè)人都樂(lè )得不亦樂(lè )乎。

　　每一次的春游，每一次的秋游，大家都是在一起的.。我們的六（6）班就像每一位同學(xué)的第二個(gè)家庭。

　　每一次的運動(dòng)會(huì )，都靠的是我們6班團結的力量。每一個(gè)榮譽(yù)都是我們班每一個(gè)運動(dòng)員用汗水換來(lái)的。

　　是我們這50個(gè)同學(xué)的緣分，上帝才把我們安排到一個(gè)班級。

　　小學(xué)生活即將結束，難忘的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 30

　　一日為師，終身為父。

　　——題記

　　時(shí)光一去不復返，在我腦海中揮之不去的是您那爽朗的笑聲，美麗的長(cháng)發(fā)，嚴厲的眼神……

　　最美的字

　　吳老師，從三年級開(kāi)始教我們，雖然只教了我們一年，但卻是我印象最深的老師。您一開(kāi)始不太習慣在黑板上寫(xiě)字，所以寫(xiě)出來(lái)的字歪歪扭扭的，您怕我們看不懂，就用電腦把每一個(gè)字都打出來(lái)。這一頁(yè)頁(yè)的字，都是您用哈氣和眼淚堆出來(lái)的。但我認為，您寫(xiě)的.字，是這世上最美的。

　　童心未泯

　　學(xué)校組織春游研學(xué)活動(dòng)，您聽(tīng)了這個(gè)消息似乎比我們還要激動(dòng)，專(zhuān)門(mén)用一節課來(lái)決定春游所用的一切。到了那一天，您身著(zhù)一套彩色連衣裙，就好似一朵嬌嫩欲滴的花朵，十分美麗。一路上，您給我們拍照，給我們介紹一些新奇的東西，照顧一些不太舒服的同學(xué)……陪伴我們度過(guò)了快樂(lè )的一天。

　　溫暖大雨

　　我們正準備收拾書(shū)包，準備回家。不料，一場(chǎng)大雨傾盆而下，阻擋了我們回家的路。您見(jiàn)不能回家，就陪著(zhù)我們，有幾個(gè)同學(xué)有帶雨傘想要獨自回家，您卻害怕他們單獨會(huì )有危險，不肯同意，一定要給他們的家長(cháng)打電話(huà)。您還安慰我們，叫我們不要害怕，大雨一定會(huì )停的。不久，雨真的停了。我覺(jué)得天上的云彩特別美麗，我想：老師一定是用溫暖消滅了大雨，將它們變成云朵。

　　轉眼間，我們即將畢業(yè)。到時(shí)候，教室里又坐滿(mǎn)了人，但一定不會(huì )是我們了，您可能會(huì )有點(diǎn)失望。但我相信，今天的分離是為了明日更好的相聚，我們之間的師生情永存！

　　難忘的小學(xué)生活作文500字 31

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，年過(guò)去了。想到要和朝夕相處的同學(xué)分離，想到要離開(kāi)母校，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�；叵脒^(guò)去，在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里就像打翻了的五味瓶。

　　酸溜溜

　　我成績(jì)一向很好，但是有一次考了81分，天哪！我何曾考過(guò)這么差��！想想考試時(shí)隨便亂作，做完后又不檢查，我的嘴里像塞了一顆又一顆話(huà)梅一樣酸溜溜的。從此以后，我認真答題，認真檢查再也沒(méi)考過(guò)這么差了。酸，我不怕。

　　甜蜜蜜

　　小學(xué)生活是甜蜜蜜的。每天下課與同學(xué)吵吵鬧鬧，還時(shí)不時(shí)鬧出一些笑話(huà)。有一次老師在教我們月份的.天數，大月31天，小月30天。為了分辨哪月是大月哪月是小月，老師教我們拳頭記月法。握緊拳頭凸出來(lái)的是大月，凹進(jìn)去的是小月，我們大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，但只有佳慧一直搖頭，老師問(wèn)他原因，佳慧不好意思地說(shuō)：“老師我太胖了，凹凸都沒(méi)有�！叭�班哄堂大笑。

　　苦澀澀

　　六年級了，作業(yè)越來(lái)越多，成堆成堆的看著(zhù)就犯暈。周六周日又要上各種各樣的補習班。累呀，苦呀！不過(guò)再多的苦咬一咬就過(guò)去了�？�，小菜一碟。

　　麻辣辣

　　“你擠我干嘛！”“我有擠你嗎？我都沒(méi)過(guò)線(xiàn)呢！”同桌吵架是最常見(jiàn)的，此時(shí)三八線(xiàn)起到了很大的用處。我的同桌經(jīng)常過(guò)線(xiàn)，因此我們吵架是最經(jīng)常的，常常三天一小架五天一大架。

　　小學(xué)生活酸甜苦辣，五味俱全。當我們學(xué)校生活快結束時(shí)，回想一下，每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都那么有趣�？墒�，時(shí)間的腳步是不等人的，讓我們挺起胸膛走下去！

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