關(guān)于難忘的小學(xué)生活作文600字匯總9篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文600字9篇，歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學(xué)生活就要成為我的回憶了�；赝�這五彩斑斕的小學(xué)生活，朝夕相處的校園，我拾起童年的感情碎片，漸漸想起了許多......

　　記得那次的一堂課。田老師問(wèn)：“還有什么詩(shī)？”我忽然想到前幾天在試聽(tīng)語(yǔ)言課的`時(shí)候學(xué)了一首，于是我舉起手來(lái)自信地說(shuō)：“《滿(mǎn)江紅》，岳飛的《滿(mǎn)江紅》�！薄芭�？你會(huì )背嗎？”田老師笑地問(wèn)。我想了一下，說(shuō)：“會(huì )。怒發(fā)沖冠、憑欄處，瀟瀟雨歇——”停了好一會(huì )兒，我后面的記得不請楚，不敢背了“不會(huì )啦？”“嗯......”我低下了頭。田老師示意我坐下，親切地說(shuō)：“很棒，知道就要背會(huì )啊�！睆拇�，這句話(huà)深深的映在了我的腦海中，鼓勵我一直向前。��！小學(xué)生活是酸酸的。

　　“加油！加油！的聲音此起彼伏，全班同學(xué)的眼睛在這次運動(dòng)會(huì )的尾聲都落在了程楷超一個(gè)人身上。他可是跑的1500米呀！快了！��！超過(guò)一個(gè)了！�。。�！第一名！我們沸騰了，田老師知道這個(gè)消息也激動(dòng)及了！小學(xué)生活是甜甜的。

　　小學(xué)生活也是苦澀的，電視上的《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽》吸引了眾多人的的眼球，東金廣場(chǎng)也要在孝義冠名播出《漢字王者》了。而我每次都被選去比賽、訓練。每次又被刷下來(lái)。那段日子真的很苦，每天把著(zhù)復習資料看，晚上熬到快十一點(diǎn)才睡，還要批組員們的試卷，收作業(yè)、干這兒干那兒......導致后來(lái)我看到字就想吐，看到字典就想扔。如果把字典撕了就可以不用復習我一定把它分分鐘燒得渣都不剩......��！好苦！

　　辣味，可是我最不喜歡的味道了。有幾天，我在小練筆本上的字寫(xiě)的很快，很差。突然，老師要查本了！我十分緊張，生怕被老師說(shuō)一頓。那滋味可不好受，像有一串辣椒在嗆著(zhù)你的喉嚨。

　　正如朱自清說(shuō)的，過(guò)去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。難忘的小學(xué)生活就這樣匆匆過(guò)去了。成長(cháng)的過(guò)程中有鮮花，也有荊棘；有歡笑，也有眼淚。這些酸甜苦辣，都將成為我們珍貴的回憶。

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇2

　　轉眼間，六年的光陰啊，早已逝去。六年的小學(xué)生活，已存在記憶倉庫里；六年的同學(xué)友情，早已無(wú)法忘記；六年的哺育深情，六年的師生恩情，早已銘刻于心。

　　仔細端詳著(zhù)那條不知已經(jīng)洗過(guò)多少遍的紅領(lǐng)巾，我不禁陷入了沉思中，一段段美好的記憶，不時(shí)浮現在腦海中。

　　當我來(lái)到多巴二小的時(shí)候，我很膽怯，因此，性格孤僻，顯得十分文靜，一個(gè)陌生的環(huán)境，一些陌生而熱情的同學(xué)們……但我還是無(wú)法融入這個(gè)集體中，一直都是獨來(lái)獨往的，上課也不回答問(wèn)題。班主任王老師好像看出來(lái)了似的，在上語(yǔ)文課時(shí)，她總叫我回答問(wèn)題，然后鼓勵我大聲說(shuō)出自己的答案……就這樣，我慢慢變得開(kāi)朗了。

　　忘不了老師，也忘不了同學(xué)。

　　在這六年中，我不知道交了多少朋友，在這些年的朝夕相處中，我們互相幫助，互相學(xué)習，共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。

　　我們曾經(jīng)在那里歡笑，在那里奔跑，在那里讀書(shū)，在那里成長(cháng)。望著(zhù)窗外金黃色的刺玫花，它是開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，在不知不覺(jué)中，它已經(jīng)開(kāi)開(kāi)謝謝六回了！身邊的海棠樹(shù)也多了六個(gè)全新的年輪，六度春秋，六年��！卻如夢(mèng)一般，醒了，便永遠也回不去了，只留下美好的記憶在腦海中回蕩；如雪一般，化了，就在也尋不回來(lái)了，只留下芬芳的痕跡在心田里埋藏。小學(xué)生活��！如夢(mèng)似雪，飄然而去，而我卻永遠也回不去了，那零星的記憶，深刻在腦海中，銘記在心中……

　　解下鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們將不再是少年先鋒隊的隊員了，而那條紅領(lǐng)巾卻記錄下了難以忘懷的`小學(xué)經(jīng)歷。告別了鮮艷的紅領(lǐng)巾，告別了如詩(shī)如畫(huà)的小學(xué)生活，告別了美麗的母校，告別了敬愛(ài)的老師。我們抹去淚水，整裝待發(fā)，在中學(xué)，我們將繼續努力拼搏。佩戴好團徽，向小學(xué)揮揮手，向老師們揮揮手，走向中學(xué)，在知識的海洋中汲取養分，茁壯成成……

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇3

　　從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語(yǔ)，從步入小學(xué)到順利畢業(yè)，我們的年齡也隨之逐漸增長(cháng)。小學(xué)生涯，是我成長(cháng)道路上深陷的一個(gè)足跡。

　　一年級，這一年有歡樂(lè )，有悲傷；也有感動(dòng)與痛苦。還記得那是上小學(xué)后的第一個(gè)“六一兒童節”。我摔傷骨折，在醫院里度過(guò)了漫長(cháng)的一個(gè)星期。整個(gè)病房都是慘白的——白色的墻，白色的床，白色的衣服……一切少了五彩繽紛的顏色，使那兒莫名其妙增添了幾分傷感……

　　如同冬日里的火苗，吳老師與家委代表曹思柯爸爸帶領(lǐng)著(zhù)我的同學(xué)們，帶著(zhù)全班同學(xué)為我精心制作的“賀卡”，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的祝福，帶著(zhù)五顏六色來(lái)看望我，我面呈菜色的臉上露出一絲紅潤，露出一絲笑容。

　　我永遠記得那個(gè)場(chǎng)面、我的同學(xué)、老師與家長(cháng)。是他們，給了我勇氣，給了我力量 。六年的時(shí)光轉瞬即逝，轉眼到了分別之時(shí)，真舍不得��！一想到快分別，淚珠不由自主的落下。

　　張豪是我的小學(xué)同學(xué)。一年級時(shí)，她的媽媽因為張豪多次因打架受傷，讓張豪離開(kāi)二班，轉到一班，得到了這個(gè)消息，每個(gè)人都無(wú)精打采，面無(wú)笑容。課堂變得枯燥，課余時(shí)間靜坐在座位上，仿佛天也不那么藍了。

　　這樣的氣氛維持了很久，直到一個(gè)非比尋常的日子的早晨。坐在后排，離后門(mén)最近的.文明，探出個(gè)小腦袋望著(zhù)教室外，他突然驚喜地叫道：“張豪回來(lái)了！”教室里每個(gè)人急不可耐地奔出教室，擁到張豪面前，每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容！

　　這是多么珍貴的友情��！

　　六年，一個(gè)不小的時(shí)間單位，背著(zhù)書(shū)包踏在小路上去上學(xué)，結識好伙伴……轉眼間，分別之時(shí)終于臨近，這時(shí)，百感交集。小學(xué)的時(shí)光像一場(chǎng)潤雨灑在我心田，分別時(shí)的傷感像那突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨。

　　人生的道路還長(cháng)，好好大踏步向前邁去吧！

　　最后，我想說(shuō)：“再見(jiàn)，我最親愛(ài)的老師、同學(xué)與家長(cháng)們！再見(jiàn)了，我珍貴的小學(xué)時(shí)光！

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇4

　　一個(gè)不小心。差點(diǎn)就會(huì )丟了一條命，暑期的這件事，將成為我永遠的教訓。 炎熱的中午，我坐在電腦旁，聽(tīng)著(zhù)知了和鳥(niǎo)兒們在唱歌，“滴滴滴”把我從歌聲中拉了出來(lái)，原來(lái)是張金找我玩。

　　我們約好在臺子下面見(jiàn)，我換好衣服就出發(fā)了，我們開(kāi)開(kāi)心心的'走到五路車(chē)終點(diǎn)站，等了好長(cháng)時(shí)間車(chē)才來(lái)。

　　“車(chē)來(lái)了，走吧！”“嗯”我們有說(shuō)有笑的在車(chē)里聊著(zhù)，打算到靈寶賓館跟前的新合作逛超市，就在準備下車(chē)的時(shí)候，一件意想不到的事情發(fā)生了?? 車(chē)停在馬路中間，車(chē)好多啊，前面有沒(méi)有車(chē)根本看不到，一心只想快點(diǎn)過(guò)馬路。我上前一步，只見(jiàn)一個(gè)大卡車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，我嚇了一大跳，趕緊看張金，不知什么時(shí)候我們的手松開(kāi)了，只見(jiàn)她倒在地上，可她說(shuō)頭好暈，一會(huì )兒就暈了，好在很快就醒過(guò)來(lái)。司機趕快下來(lái)看有沒(méi)有傷到哪里，旁邊也為了好多人，可是沒(méi)有一個(gè)給警局和醫院打電話(huà)。許多好心人告訴我們：“趕快通知家長(cháng)過(guò)來(lái)�！钡人�醒來(lái)，我讓她撥號碼，她爸爸媽媽不一會(huì )就趕來(lái)了。我讓司機打電話(huà)，司機說(shuō)110和120嫌人小不來(lái)，最后打的到市醫院我被嚇哭了，可她有氣無(wú)力地給我擦眼淚，安慰我說(shuō)她沒(méi)事。

　　到了醫院，掛號拍片子檢查等一些過(guò)程診斷出她腦里出點(diǎn)血需要住院，我這才感覺(jué)到腿上的疼，原來(lái)我的腿也被擦傷了。

　　我不敢告訴家人，可當天晚上她爸爸說(shuō)要我到警局說(shuō)車(chē)禍過(guò)程，家人還是知道了，他們都很擔心我，并告訴我以后千萬(wàn)要小心。我這才明白：最?lèi)?ài)你的永遠是家人，以后一定要好好孝敬。

　　第二天，我這個(gè)唯一的證人來(lái)證明了是車(chē)頭撞了人，司機也受到了應有的懲罰。警察叔叔語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“一年死于交通事故的人很多很多，學(xué)生尤其要小心�！薄拔視�(huì )小心的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。

　　這個(gè)教訓也告訴大家：過(guò)馬路一定要看清楚，一定要珍愛(ài)生命，災難時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊。

　　這個(gè)永遠的教訓，將成為我這個(gè)暑假最難忘的事。

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇5

　　日歷翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，難忘的小學(xué)生活又快過(guò)去了，我和同學(xué)們的那段真摯的感情轉眼間也要過(guò)去……

　　在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要，我的無(wú)知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說(shuō)的每一句話(huà)，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當我犯錯誤時(shí)，當我做錯事時(shí)，一句句，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴……千言萬(wàn)語(yǔ)化做一句話(huà)就是“清新呀，好好學(xué)習，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話(huà)語(yǔ)中成長(cháng)起來(lái)的么？此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：“老師，謝謝你們！我感謝老師的嚴格和慈愛(ài)，使我健康地成長(cháng)

　　還忘不了，忘不了同學(xué)！忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼，忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案，我總是要和我最好的朋友對完答案，有時(shí)，我們的結果都一樣，當我說(shuō)出的解題過(guò)程與思路都與她的一拍即合時(shí)，我們就會(huì )相視而笑：“哈哈，英雄所見(jiàn)略同��！”有的時(shí)候，我們的答案不同，常常會(huì )各抒己見(jiàn)，有時(shí)還會(huì )為堅持自己的見(jiàn)解而爭得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的.答案。

　　在我的學(xué)習生活中，那在我遇到困難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹(shù)立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠都不會(huì )忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂(lè )，一絲安慰。我們不會(huì )分離，不管走到天涯海角，我們都不會(huì )忘記對方，因為我們的心連在一起。我祝我們的友誼天長(cháng)地久

　　而今，六年了，是我心中最難忘的時(shí)光。我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。

　　難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘，一切都是難忘……

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇6

　　我們即將離開(kāi)母校，母校的生活實(shí)在令人難以忘懷，多少往事，不是浮現在我的腦海。

　　我記得有一次，我與我的同桌汪娜吵了架，好幾天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，后來(lái)，還是她先向我道歉的，我們才和好如初�，F在我們還有兩個(gè)月的時(shí)間相處，我會(huì )更加珍惜這段時(shí)間，珍惜這一段友情。

　　朋友就像一把傘，可以為你遮風(fēng)擋雨。同學(xué)也是如此，我們就像兩棵互相依靠的小樹(shù)，一起度過(guò)了六年。

　　我還記得有一次，我的一篇作文得到了老師的夸獎，老師在我的作文本上畫(huà)上了很多紅波浪線(xiàn)，并叫我修改修改。于是，辦公室里的老師都認識了我。后來(lái)我的那篇作文還發(fā)表在了小學(xué)生閱讀報上。如今，我的作文還算響當當，如果沒(méi)有老師當年的教導，我的作文也不會(huì )這樣好。

　　老師就像春天的甘露，滋養著(zhù)我們這些祖國的花朵，老師也象園丁，培育著(zhù)我們。

　　現在想來(lái)，一張張熟悉的笑臉浮現在我眼前：“好漢三兄弟”儲著(zhù)新，韓超，張俊，“八卦臉”方效，“百種美”汪娜，“孫子”朱坤，“調皮蛋”朱濤，“大姐大”林翔宇，“惹事鬼”方秋雨。

　　說(shuō)起方秋雨，我想起了一件更難忘的事：那天早上，老師在班上宣布禁止向樓下扔任何東西。下午，這個(gè)方秋雨便“大方”的把面包扔向樓下。扔就扔了，可是這個(gè)面包卻偏偏砸到了校長(cháng)的'頭上。校長(cháng)找上來(lái)，罰方秋雨一個(gè)星期都要打掃那片地區。中午，方秋雨單槍匹馬下樓撿垃圾。后來(lái)，教室里空空的，人呢？都跑去幫方秋雨撿垃圾咯。首先是他的幾個(gè)哥們，到最后，所有人浩浩蕩蕩的去了。接連幾天都可以看見(jiàn)熱火朝天的勞動(dòng)情景。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！是您讓我們在您的懷抱里慢慢成長(cháng)，讓我們留下一個(gè)個(gè)美好的回憶

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！是您教給我們知識，讓我們明白了什么是愛(ài)，什么是禮貌。

　　再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)們！是你們讓我明白了真情，懂得了友情，知道了同情。

　　小學(xué)生活并不是三言?xún)烧Z(yǔ)可以講完的，這些記憶就像一顆顆珍珠，被我收在了蚌殼里，一有機會(huì )，還會(huì )打開(kāi)的。

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇7

　　時(shí)間過(guò)得真快，就像白駒過(guò)隙一般。短短六年時(shí)光一閃而過(guò)，厚厚的日歷一頁(yè)又一頁(yè)的撕下，小學(xué)時(shí)光只剩半年了。我們多么舍不得，多么希望時(shí)間能夠過(guò)的慢一點(diǎn)。

　　六年前，但我們融入到這個(gè)可愛(ài)的班集體時(shí)，我們還是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小學(xué)六年的兩千多個(gè)日子的`相處，使42為同學(xué)成為了親密無(wú)間的好同學(xué)、好兄弟、好姐妹。

　　還記得教師的前天，為號召大家位老師舉辦最后一個(gè)教師節。大家從四面八方聚攏，七嘴八舌的議論該則么才行，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)而又激烈的討論后，我們決定先湊錢(qián)然后再準備下一部怎么做。我和幾個(gè)有說(shuō)服力的女同學(xué)向同學(xué)們索要錢(qián)財，可知湊到三四十元，我心想：這些鐵公雞，多吧一毛也不行。我對同學(xué)們說(shuō)：“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書(shū)，將知識毫無(wú)保留的傳授于我們。我們卻不可以為老師辦一個(gè)節日，不感到愧疚嗎?”同學(xué)們好像有所覺(jué)悟，感動(dòng)，又上前出錢(qián)，好為老師過(guò)節。

　　第二天，有的女同學(xué)很早從家里趕來(lái)，拿著(zhù)蛋糕，大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工，有的踮著(zhù)腳掛氣球，有的買(mǎi)賀卡寫(xiě)贈言，有的忙著(zhù)打掃教室……不一會(huì )教室就變得喜氣洋洋，張燈結彩，熱鬧非凡。

　　激動(dòng)的時(shí)刻就要到了，我們把所有的老師都請過(guò)來(lái)了，老師夢(mèng)們動(dòng)萬(wàn)分，淚流滿(mǎn)面，說(shuō)：“其實(shí)我們不需要這些，每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生取得良好的成績(jì)就足夠了!”話(huà)音剛落，傳來(lái)了震耳欲聾的掌聲，有些同學(xué)欲哭無(wú)淚，人用笑臉面對這一切，誰(shuí)希望在位老師舉辦的最后一個(gè)節日里哭呢?沉默片刻后，教室里又傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……

　　在相處將近六年的日子里，是同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，形成了一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的班級。在這個(gè)班級里，融入了我們一片片真情，凝聚著(zhù)深厚的友情，我們離不開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的六(1)班，我們熱愛(ài)我們的班級。時(shí)間，青年停止吧!讓我們在一起的時(shí)刻久一點(diǎn)把!

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇8

　　難忘的小學(xué)生活融入了我們純真的笑容；融入了我們真摯的友誼；融入了耳膜刻苦的學(xué)習。難忘的小學(xué)生活繪成了一本精美的相冊，翻開(kāi)薄薄的相冊，回味相片，往事一幕幕蕩漾在我的心間，我靜靜地望著(zhù)相片，花飛葉落，懷念我深藏在腦海里美好的舊時(shí)光。

　　主席臺是我們的小天地，每當我們放學(xué)后，就會(huì )背著(zhù)書(shū)包，趕往我們的小天地。天總是那么藍，猶如閃閃發(fā)光的藍寶石鋪滿(mǎn)的大網(wǎng)，白云總是那么靜，靜靜的看著(zhù)我們嬌小的身影，歌聲總是那么動(dòng)聽(tīng)，飄進(jìn)我們純真的心靈，帶著(zhù)我們美麗的笑容，飄向每個(gè)角落。

　　來(lái)到了主席臺下，我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著(zhù)晶瑩剔透的汗珠，大口大口喘著(zhù)粗氣，鼻尖噴灑著(zhù)溫熱的﹑急促的.呼吸聲，心不由自主地肆意跳動(dòng)起來(lái)，不知是跑得太快，或是心中快樂(lè )興奮的心情。我們開(kāi)心地，傻傻的笑了起來(lái)，望著(zhù)藍藍的天，白白的云，我們的心情格外好，笑得如同明媚的朝陽(yáng)般燦爛。

　　我們養足了力氣，蓄勢待發(fā)，準備就緒，心中默念三秒，六目相對，眼中泛起調皮的亮光，個(gè)個(gè)如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下，高高的主席臺下，五星紅旗的飄揚下。幾抹矮小的身影向我襲來(lái)，我竭盡全力地奔跑，幾抹身影緊追不舍，往不同方向向我圍來(lái)，把我堵得死死的，就連一只蒼蠅也飛不進(jìn)來(lái)，我在小瑩身邊輕聲細語(yǔ)了幾句，她松開(kāi)了我，趁其余兩人震驚之際，抓住了她們白嫩嫩的小手，我們相視一笑，計謀得逞。小軒極力反抗，小景認命般走在前頭。

　　放開(kāi)小軒和小景后游戲結束，我們拿出水壺，大口大口喝著(zhù)水，因喝得太猛，嘴角溢出了幾滴水珠，劃過(guò)火辣辣的臉頰，滲入衣領(lǐng)，留下一道深藍色的印記。背起書(shū)包，跨出校門(mén)，我們圍城一個(gè)圈，依依惜別，走向各自回家的路，

　　難忘的小學(xué)生活令我難以忘懷，那份深深的情感，那份真摯的友誼，那份遺忘不掉，也不舍遺忘的記憶，是我最美好的小學(xué)舊時(shí)光。難忘的小學(xué)生活埋進(jìn)了我們最美的微笑，最真摯的友誼，最刻苦的學(xué)習，難忘的小學(xué)生活是我記憶中的一部分，是我成長(cháng)的足跡。

難忘的小學(xué)生活作文600字 篇9

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，暑假將要來(lái)臨，六年的小學(xué)生活即將結束。在生活的這本書(shū)里，記載了六年中我和同學(xué)之間的酸甜苦辣，記載了我和同學(xué)之間的快樂(lè )故事，這將是我一生中無(wú)法忘記的一段美好時(shí)光。

　　在上一年級的時(shí)候，我剛剛來(lái)到學(xué)校。當時(shí)我什么也不懂，老師的耐心教導，使我逐漸進(jìn)步。想當時(shí)，許多同學(xué)已經(jīng)加入了少先隊員，我真的'渴望成為他們中的一員，老師看出了我的心思，對我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習，成績(jì)優(yōu)秀，德、智、體、美、勞等方面都有進(jìn)步，就能加入少先隊員。老師的鼓勵，激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上，使我能早日加入少先隊員，實(shí)現了我的理想。

　　有一次，我的語(yǔ)文單元測試沒(méi)有考好，心里很難受，老師看出了我的心思，用慈祥的目光激勵著(zhù)我不要灰心喪氣，鼓勵著(zhù)我要總結經(jīng)驗，掌握好學(xué)習方法，爭取下次取得好的成績(jì)。通過(guò)老師耐心的教導和我的努力學(xué)習，我的學(xué)習成績(jì)終于能不斷提高。

　　在讀三年級的時(shí)候，小朱用腳踩了我一腳，我就踩他一腳，我一生氣，就同他打起架來(lái)。下課后，老師叫我們到她的辦公室去。我想，這回老師一定要狠狠地批評我們。當我懷著(zhù)內疚的心情來(lái)到老師的面前時(shí)，老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我們說(shuō)：“你們的胸懷要像大海一樣，包容一切，不要小氣，對同學(xué)、對朋友應該互相關(guān)心，互相愛(ài)護，做事情要講道理，講文明，況且你們都是班里的干部，更應該做個(gè)好榜樣�！痹诶蠋煹拈_(kāi)導下，我倆又和好了。從此，我倆刻苦學(xué)習，成績(jì)名列前茅，成為班里的好干部。

　　��！小學(xué)生活多么讓人難忘，多么讓人留戀��！在此，我想告訴那低年級的小朋友，要珍惜小學(xué)的美好時(shí)光，做任何事情不要因為一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較，友誼是最大的財富，知識是力量的源泉，只要大家為中華崛起而學(xué)習，我深信，將來(lái)大家都能成為祖國有用之材。

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