實(shí)用的假期的生活作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的假期的生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假期的生活作文 篇1

　　我的假期干的'事是：每天共讀一篇或二篇的故事，每天學(xué)習四十分鐘，玩四十分鐘，看二十分鐘電視，畫(huà)一會(huì )畫(huà)、再寫(xiě)一篇日記，媽媽有時(shí)候把它們打到了博客上去，有時(shí)候不打。

　　這些生活習慣我早就習慣一點(diǎn)了，我對我的生活也滿(mǎn)意了，小朋友們，你們對你們的生活習慣滿(mǎn)意嗎？

假期的生活作文 篇2

　　快樂(lè )的寒假就快要到來(lái)了，我制訂了一個(gè)《寒假生活計劃》。

　　首先，先去說(shuō)一說(shuō)學(xué)習吧！

　　第一，每天最少去練一張字。

　　第二，每天最少寫(xiě)五頁(yè)語(yǔ)文寒假作業(yè)，五頁(yè)數學(xué)寒假作業(yè)和五頁(yè)英語(yǔ)寒假作業(yè)。

　　然后，再去說(shuō)一說(shuō)生活吧！

　　第一，每天早上最晚八點(diǎn)三十分起床。

　　第二，每晚上最晚十點(diǎn)三十分上床去睡覺(jué)。

　　第三，每天看電視和玩電腦的時(shí)間不得超過(guò)兩個(gè)小時(shí)。

　　最后，再去說(shuō)一說(shuō)娛樂(lè )吧！

　　第一，跟著(zhù)爸爸和媽媽一起出去玩幾天。

　　第二，回來(lái)之后，跟著(zhù)小伙伴們一起去瘋玩兒幾天。

　　第三，利用空閑時(shí)間，去檢查一下假期里的.作業(yè)。

　　第四，等待著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)。

　　有了這一個(gè)《寒假生活計劃》，我的寒假生活將會(huì )變得多么地絢麗多彩��！

假期的生活作文 篇3

　　我夢(mèng)寐以求的假期終于來(lái)臨了。暑假過(guò)了幾天，我們就去了內蒙古左旗大草原玩。

　　在那里有用許多白色的石頭堆起來(lái)的`蒙古包像蛋糕一樣一層一層的。再往里走就可以看到蒙古族人，他們好像在和馬兒說(shuō)話(huà)。然后我看到一個(gè)牌子上寫(xiě)著(zhù)：一小圈30元一大圈40元(大人小孩都一樣)。隨后，我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢则T馬嗎？”媽媽說(shuō)：“你害怕嗎？敢做嗎？”我驕傲地說(shuō)：“我做過(guò)那么高的摩天輪都沒(méi)有害怕過(guò)�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，去買(mǎi)票�！蔽腋吲d的說(shuō)“OK！”。交了費，我去排隊了。

　　終于到我了，可是我太矮了，上不去。就讓媽媽扶我一下，坐到馬背上媽媽再三安頓我抓好馬鞍。馬兒走的時(shí)候非常抖，我就一直在想：“騎馬這么抖動(dòng)他們是怎么騎的呢�！备杏X(jué)騎在馬背上走動(dòng)就像走在大石頭堆一樣一上一下的。

　　暑假我還回了老家，看了爺爺家的小狗崽子，做暑假作業(yè)和練習畫(huà)畫(huà)。這就是我的暑假生活。

假期的生活作文 篇4

　　今天去吃肯德基了。

　　一進(jìn)去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái)，趁爸爸還沒(méi)來(lái)，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà)，有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著(zhù)畫(huà)上的食物，我饞得直流口水�？梢猿粤�！隨著(zhù)我的一聲歡叫，爸爸端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐，我往餐盤(pán)里一看，哇！兒童套餐原來(lái)還送玩具呢！一個(gè)小巧玲瓏的.肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進(jìn)桶里去！看著(zhù)他那滑稽的樣子，我不由得咯咯地笑出聲來(lái)！洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！

　　媽媽故意逗我，只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來(lái)，不一會(huì )兒，一套兒童套餐就被我報銷(xiāo)了！ 走出肯德基店門(mén)，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想，其實(shí)國外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習。

假期的生活作文 篇5

　　今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京，參加一年一度的全國科技創(chuàng )新大賽。

　　我們乘上的士，來(lái)到了南京國際會(huì )展中心，這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個(gè)大館。一走進(jìn)C館，好熱鬧啊，展覽區都整齊地排列著(zhù)。有科技想象畫(huà)區、有社會(huì )調查成果區、有科技發(fā)明區……

　　我們首先來(lái)到科技想象畫(huà)區，這些小畫(huà)家們的設計、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺(jué)得這些小畫(huà)家們真是太厲害了。

　　在社會(huì )實(shí)踐調查區里，我們學(xué)校的作品也在展覽區里，并且獲得了一等獎，我可真高興。

　　我最佩服的是那些科技發(fā)明區的哥哥姐姐，他們太聰明了。能想出別人想不到的，能做出別人做不到的，有的發(fā)明了智能羊圈、有的發(fā)明了自動(dòng)洗碗機，有的'發(fā)明了雨天收衣機，還有的發(fā)明了汽車(chē)尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。

　　最好玩的是體驗區，這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實(shí)驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆：科學(xué)的魅力奇妙無(wú)窮啊。

　　今天，我是來(lái)參觀(guān)的，明天，我也想帶著(zhù)我的作品來(lái)參賽。

假期的生活作文 篇6

　　從去年開(kāi)始，我們學(xué)校有三名學(xué)生成為了許昌晨報小記者。他們投稿都非常積極，特別是我們班的沈靜雯同學(xué)發(fā)表的作文最多。每當老師表?yè)P她的時(shí)候，我真是羨慕極了，我多么希望我的作文也能在報紙上發(fā)表呀！

　　現在放假了，我可以有充足的時(shí)間構思我的作文了�？蓪�(xiě)什么好呢？我苦思冥想，不覺(jué)把筆放入口中……哦，對了，就寫(xiě)這件事吧！我想起了我的媽媽。其實(shí)媽媽平時(shí)很疼愛(ài)我的，但是自從表妹來(lái)我家住的這段時(shí)間，媽媽好像變了一個(gè)人似的。每當我和表妹爭吵的時(shí)候，媽媽總是“向著(zhù)”表妹。經(jīng)過(guò)朋友的勸導，我明白了媽媽的“良苦用心”……

　　我趕緊拿起筆，把心里的滿(mǎn)腹委屈和思想斗爭化作了一篇充滿(mǎn)真情實(shí)感的作文。寫(xiě)完后，我心里感覺(jué)輕松多了。我把作文通過(guò)QQ發(fā)給語(yǔ)文老師，他幫我投在了《許昌晨報小記者》上。

　　就像作文的主題一樣，真沒(méi)想到，我很快就得到作文發(fā)表的消息了。我永遠難忘半個(gè)多月后的一天上午，語(yǔ)文老師在網(wǎng)上興奮地告訴我那篇作文在《許昌晨報小記者》上發(fā)表了。當時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的；當老師在網(wǎng)上夸獎我的時(shí)候，那種自豪感真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。我終于等到自己的.第一篇作文在市級報紙上發(fā)表了，這件事讓我的假期生活變得快樂(lè )起來(lái)。從那時(shí)起，我在心里就暗下決心，一定要積極投稿，多發(fā)表作文，爭取超過(guò)我們班的沈靜雯同學(xué)。

　　這就是我的假期生活——與《許昌晨報小記者》的故事，我的假期生活因投稿而變得多姿多彩。

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