假期生活的作文（匯編8篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的假期生活的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假期生活的作文 篇1

　　我的假期生活非常有趣，每天都很好玩。

　　先甜后苦

　　早上一般十點(diǎn)起床，起床后先看電視。

　　吃完油膩膩的午餐后，去姥姥家，和弟弟去找小張玩，一直玩到三四點(diǎn)。

　　苦

　　接下來(lái)開(kāi)始動(dòng)真格的`了，我們開(kāi)始寫(xiě)高效率一個(gè)鐘頭作業(yè)，在這一小時(shí)里，我們不論寫(xiě)什么作業(yè)都行，但必須得寫(xiě)。

　　甜

　　干完了作業(yè)，我們又是玩，又蹦又笑，還可以出去買(mǎi)東西，但每次都是我出錢(qián)。

　　苦

　　回了家，看會(huì )子書(shū)吧！我剛打開(kāi)書(shū)，老媽就把書(shū)拿走。說(shuō)：“對眼睛不好”之類(lèi)的話(huà)。

　　這就是我的寒假生活，你的呢？

假期生活的作文 篇2

　　假期馬上就要結束了，在假期里有許許多多有趣的事情令我難忘，我給你們講講吧。

　　假期里，我來(lái)到了鄉下的奶奶家，還有我的表弟和表哥。我們閑著(zhù)難受，表弟就求奶奶給我們做弓箭。等到下午，奶奶終于做好了，我說(shuō)，該想想玩點(diǎn)什么了吧。后來(lái)，我想到了一個(gè)餿主意，不如去射雞和狗。我們決定了射狗，奶奶家的狗可是跑得最快的。我們站在同一位置，我大喊：開(kāi)始!我和表哥射的五下全中了，而表弟一下也沒(méi)中，我和表哥哈哈大笑。表弟不服氣，來(lái)和我們比賽射鳥(niǎo)，我和表哥傻了眼，這回情況不妙，弟弟這方面可是高手啊!弟弟見(jiàn)前面樹(shù)上有一群麻雀，舉起弓箭便射中了一只。因為剛剛下過(guò)雨，樹(shù)葉上的雨珠被風(fēng)一吹正好落到弟弟身上，弟弟大喊：涼快!于是我和表哥也跑到樹(shù)下涼快一下，真開(kāi)心!

　　我們玩的項目可多了呢!那天還玩了捉迷藏。輪到哥哥弟弟藏，我來(lái)找。奶奶家的那兩只小狗鼻子非常靈敏，就像警犬一樣。哥哥和弟弟怕被我找到，就一人抱一只狗。我看小狗被他們搶了，只好自己想辦法。在開(kāi)始數數的時(shí)候，我終于想到了好辦法。當我開(kāi)始找的'時(shí)候，我就大喊：“汪汪，貝貝，出來(lái)吧!”表哥被汪汪暴露了，表弟被貝貝暴露了，兩只可愛(ài)的小狗已經(jīng)搖頭擺尾地向我跑來(lái)!他們這是聰明反被聰明誤啊!

　　這些事還只是暑假生活的一部分，還有好多呢，以后有機會(huì )再和你們說(shuō)吧!

假期生活的作文 篇3

　　中秋節，在我的強烈要求下，媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。

　　一路上，我一直在想：現在還是過(guò)節，大概人們都忙著(zhù)走親訪(fǎng)友或是外出游玩，新華書(shū)店里肯定沒(méi)有多少人。哈，這樣我就可以盡情的選擇我最?lèi)?ài)看的書(shū)，好好過(guò)過(guò)癮了，不必擔心會(huì )有其他人正好拿了我想看的書(shū)。想著(zhù)想著(zhù)，我興奮的笑出聲音來(lái)。

　　到了書(shū)店，我激動(dòng)地三步并作兩步，沖進(jìn)店門(mén)。��！我的.預感難道不準嗎？書(shū)店里人好多呀，書(shū)吧的椅子上早就坐滿(mǎn)了人，沒(méi)有座位的人們就隨意找個(gè)位置，有的人斜靠在書(shū)架邊，有的人蹲在地上，還有的甚至就席地而坐，大家都在聚精會(huì )神的看書(shū)，書(shū)店里靜悄悄的。

　　“怎么這么多人��？”我貼著(zhù)媽媽的耳朵問(wèn)。

　　“因為書(shū)里有很多的知識，所以人們會(huì )趁著(zhù)放假休息的時(shí)候多讀讀書(shū)，為自己‘充充電’，讓自己能懂得更多呀�！眿寢尰卮�。

　　我趕緊選了兩本故事書(shū)和三本繪本童話(huà)，加入閱讀的行列。非常幸運的是一位老奶奶在樓梯的角落里給我擠出了一個(gè)位置。媽媽則翻起了她需要的教輔書(shū)。

　　不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。媽媽叫我走的時(shí)候，叫了一遍又一遍，我仍然舍不得放下手中的書(shū)。

　　“我們下次再來(lái)吧�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)。我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一步三回頭的離開(kāi)了書(shū)店。

假期生活的作文 篇4

　　假期里我有很多打算，比如去北京什么的。

　　你知道為什么我想去北京嗎？那是有原因的，一是住在北京的所長(cháng)爺爺請我們去他家玩。二是我非常想看看天安門(mén)。

　　我還打算假期里去學(xué)英語(yǔ)呢！我今天剛報了名，一看嚇了一跳，每星期一三五上午都要學(xué)英語(yǔ)。

　　我爸爸說(shuō)：“如果假期里有時(shí)間就經(jīng)常帶你去游泳�！蔽乙宦�(tīng)，立刻一蹦三尺高。因為我好久沒(méi)游泳了。

　　我還打算經(jīng)常去錢(qián)清，因為我的所有親人都住在那里。

　　當然，我的作業(yè)還是要做的，要不然只玩不做作業(yè)還有意思嗎？我是那么想的.，你說(shuō)呢？

假期生活的作文 篇5

　　眼看假期就要過(guò)去一周了，我也該總結一下我這假期第一周的表現了。

　　首先，我要談一談自己的收獲。在這周，我學(xué)會(huì )了好多好多的東西，第一我可以幫助爸爸媽媽做許多家務(wù)了，并且也做得很出色。第二我學(xué)到了很多的學(xué)習方法，例如每天都自我總結并列出明日計劃，為了使自己每天完成這個(gè)任務(wù)，我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一個(gè)筆記本當做計劃總結本。其次，我也通過(guò)看書(shū)學(xué)到了很多的知識，豐富了自己的生活。

　　不過(guò)給我感觸最深的便是學(xué)會(huì )自我總結和列計劃，因為這個(gè)學(xué)習方法不僅提高了我的學(xué)習效率，還讓我養成了“今日事，今日畢�！钡暮昧晳T。在我每天的.計劃中，有我的學(xué)習時(shí)間，也有我的其他事情的時(shí)間安排。

　　我的學(xué)習計劃中，不僅有學(xué)習的時(shí)間，還有我的學(xué)習內容。當然學(xué)習內容都是適量的，不會(huì )過(guò)多或過(guò)少，這樣我每天就可以完成我的學(xué)習計劃了。另外，就是我的其他計劃，這里面包括我的練琴時(shí)間，我的看書(shū)時(shí)間，還有我的晨讀時(shí)間。這些計劃都是在我的休息時(shí)間里抽出來(lái)的，只要我沒(méi)有其他事就可以把這些計劃完成，所以我一天天的就養成了每天都把當天事情處理好的習慣。

　　我想在下周計劃一下過(guò)年的安排，想要提前完成春節那幾天的作業(yè)并作出詳細的計劃，合理安排好時(shí)間。并且打算帶著(zhù)組員出去玩一玩，放松一下，過(guò)個(gè)快樂(lè )的春節。

　　最后祝同學(xué)和老師們新年快樂(lè )，天天開(kāi)心！

假期生活的作文 篇6

　　十月一日是祖國媽媽的生日，今年，已經(jīng)是祖國媽媽66周歲了。爸爸帶著(zhù)我和弟弟來(lái)到了美麗的老家——梅棠。

　　到了老家，我往后山上走去，只見(jiàn)池塘里的.小魚(yú)活蹦亂跳的，還有些小魚(yú)在搶食呢!多可愛(ài)呀!在水面上，一群群小鴨子在嬉戲著(zhù)。

　　在深處是一片竹林，一棵棵翠竹好似一位位士兵保衛著(zhù)大山。在竹子腳下，還有一個(gè)個(gè)只冒了一丁點(diǎn)兒芽的竹筍呢。

　　田野里，一眼望不到邊的稻谷金燦燦的，陽(yáng)光一照閃閃發(fā)光，風(fēng)兒一吹，隨風(fēng)舞蹈。我站在田野的小路上久立四望。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我趕緊跑到大姑姑家，大姑姑把早已準備好的糖拿出來(lái)給我們吃。我突然發(fā)現桌上有一盒三國殺，就和弟弟玩了起來(lái)。

　　下午，在大姑姑家旁邊有一條小溪，那條小溪里有許多小小的螃蟹、蝦和小魚(yú)。和幾個(gè)小伙伴一起在小溪里捉小魚(yú)、小蝦。我們把捉到的小魚(yú)小蝦放進(jìn)塑料瓶里，做了一個(gè)生態(tài)瓶。玩了一會(huì )兒，我們把小魚(yú)小蝦放了回去。

　　今年的國慶節我真開(kāi)心呀!

假期生活的作文 篇7

　　假期我和家人去爬梧桐山。

　　來(lái)到梧桐山，只見(jiàn)山上的樹(shù)木綠油油的，一片接著(zhù)一片，綿綿不絕，覆蓋所有的山體，幾乎沒(méi)有空隙，好像是仙人有意涂上的顏色，比往常綠多了。

　　登山道上人流不斷，男女老少，甚至還有人帶上了狗狗一起爬山，鍛煉身體。

　　看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的山泉溪水，我便把鞋脫了，站在涼涼的溪水里，享受著(zhù)冰涼的.山泉水為我的腳按摩。我彎腰找漂亮的石頭的時(shí)候，意外發(fā)現好多石頭上趴著(zhù)魚(yú)兒，這種魚(yú)兒跟別的魚(yú)不一樣，它不會(huì )在水中游來(lái)游去，而是靜靜的趴在石頭上。我很好奇，便打算抓一條仔細觀(guān)察，可我抓了半天也沒(méi)抓到一條，好幾次還差點(diǎn)成了落湯雞。雖然沒(méi)抓到但我發(fā)現，這種魚(yú)兒很機靈，它們的身體虎皮花紋的比較多，也有乳白色的，但比較少。我想：下次來(lái)我要帶一個(gè)放大鏡和一個(gè)小漁網(wǎng)來(lái)觀(guān)察它們。突然，我發(fā)現一塊大石頭下露出了一條黑黃色的尾巴，我還以為是一條跟其他趴著(zhù)的魚(yú)是一個(gè)品種的，我把那塊石輕輕的挪開(kāi)，看見(jiàn)了一條有點(diǎn)像壁虎，又有點(diǎn)像娃娃魚(yú)一樣動(dòng)物。不知是什么？我想把它抓住給科學(xué)老師看，可我又怕這東西會(huì )咬我，所以就沒(méi)打擾它的安寧生活。

　　在過(guò)吊橋的時(shí)候，有人有意把吊橋弄得搖搖晃晃的，不是爸爸及時(shí)扶我，我差點(diǎn)就坐在橋面上了，我扶著(zhù)鎖鏈，站在橋邊，看見(jiàn)過(guò)橋的人都東倒西歪，像一個(gè)個(gè)喝醉的人似的，大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　大約到了午后我們登上了小梧桐。山頂上涼風(fēng)習習，舒服極了。我朝遠方大喊一聲，遠方?jīng)]有回音，山下卻有回應……

假期生活的作文 篇8

　　時(shí)間如流水，一個(gè)快樂(lè )的、愉快的、開(kāi)心的、難忘的暑假也悄悄地被帶走了。暑假里發(fā)生的事情就錄像回放，反復地出現在我的眼前，讓我難以忘懷。

　　因為我平常特別喜歡看一些關(guān)于歷史的圖書(shū)，但是我因為作業(yè)太多沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間，所以我十分不高興。在這個(gè)暑假里媽媽好像看出了我的心事，馬上就到我們村里的'圖書(shū)館里借了四五本關(guān)于歷史的厚書(shū)給我看，我便專(zhuān)心地看了起來(lái)。不過(guò)我三個(gè)星期就看完了，我又無(wú)事可做了。

　　看完書(shū)的后三天，我還是那樣無(wú)聊。終于，第四天媽媽叫我和她一起去搬西瓜了！我穿好靴子，拿起小桶便向西瓜地出發(fā)了！我小心翼翼地走著(zhù)滑滑的田埂上，漸漸地就看到了許多西瓜，小心地摘掉圓圓的西瓜，生怕掉在地上�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”我向桶裝了五個(gè)大西瓜，我一抬抬不動(dòng)，又用力把桶拖了回去�；丶視r(shí)我已經(jīng)累地滿(mǎn)頭大汗了，可“皇天不負有心人”，媽媽為了獎賞我特意給我了個(gè)冰鎮西瓜！真好！

　　但是，我們不是生活在過(guò)去，也不是生活在未來(lái)，我們要把握現在，雖然暑假過(guò)去了，但是我會(huì )把它當成寶貴的財富，繼續往前走。

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