假期生活的作文10篇【精選】

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的假期生活的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假期生活的作文 篇1

　　今年國慶節正好遇到了中秋節，我和姥爺、姥姥媽還有媽一起回民勤老家探親。

　　我們一行四人開(kāi)車(chē)足足走了六個(gè)小時(shí)才到了民勤，先去了姥姥小時(shí)候生活的地方，姥姥一下車(chē)就激動(dòng)的指著(zhù)一個(gè)地方說(shuō)：“看，那就是我小時(shí)候生活的地方�！蔽翼樦�(zhù)姥姥手指的方向看了過(guò)去，可是那里只有一面孤零零的墻，哪有什么房子呀？我們跟著(zhù)姥姥走近那里，姥姥的眼里泛著(zhù)淚花講著(zhù)那里是房間，哪里是吃飯的.地方……我在墻邊發(fā)出現了一個(gè)洞，就問(wèn)姥姥那是什么，姥姥告訴我那是菜窖，冬天存放土豆、白菜的地方。我們在這里拍照留念，還一起玩了一會(huì )兒，然后就戀戀不舍地走了。接著(zhù)我們去看望了大姨奶奶，在哪里，姥爺帶我去摘棗子，我迫不及待的挑了一顆紅彤彤的棗子咬了一口，脆生生、甜滋滋的，于是我一連吃了好幾顆。我還和媽媽去房子后面的田地邊鏟了一筐子苦菜，到了中午，媽媽就用苦菜做了一小盆涼菜，被我們一掃而光。

　　第二天，我們一起去看望了快90高齡的老太太，老太太的頭發(fā)雪白雪白的，滿(mǎn)臉皺紋，她的腿腳不太方便，總是拄著(zhù)一根拐杖。我和舅舅家的弟弟用廢磚頭堆了兩輛車(chē)子，玩起了“打仗”的游戲，一知玩到天黑還不肯回家。

　　今天我們返程了，四天的探親之旅既有趣又有意義。我很喜歡這個(gè)地方，下次我還想來(lái)。

假期生活的作文 篇2

　　馬上，我們就要迎來(lái)假期的第三周了，這時(shí)候，你要問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：前兩周你是怎樣度過(guò)的？過(guò)的充實(shí)嗎？相信大家的心中一定都有自己的答案吧！

　　在這兩周里我一直在有計劃地完成著(zhù)老師布置的作業(yè)，一直以為暑假作業(yè)很多的我，很快就完成了老師發(fā)下來(lái)的`兩本裝訂起來(lái)的卷子。記得星期四返校幫忙時(shí)，我們大部分時(shí)間在幫老師整理這些卷子，當時(shí)在我身邊的妹妹，一聽(tīng)到，我們要做20張英語(yǔ)卷子和16張數學(xué)卷子，嘴巴都張成了“O”形，不過(guò)只要給自己制定好計劃，合理的安排每天的時(shí)間，相信做完這36張卷子一定不難！

　　作業(yè)可不光光是這些卷子，還有其它的作業(yè)等待你去完成，為了提升自己的閱讀能力，我又開(kāi)始做《名校特訓》練習自己的英語(yǔ)閱讀能力。一天清晨，我準備測試一下我做一篇閱讀題的速度和正確率，“3,2,1，開(kāi)始！”在一聲令下后，我馬上拿起筆開(kāi)始做題，我給自己找了10篇閱讀（選擇類(lèi)的），我馬不停蹄地在原文中標畫(huà)答案，然后再選擇。在做完最后一篇閱讀后，我急急忙忙地扭過(guò)頭去看表，剛好七分鐘，為了再次驗證正確率，我又再次拿起筆仔仔細細的重新做了一遍，又去找妹妹檢查，正確率是99%，正確率，讓我有些不滿(mǎn)意，相信在英語(yǔ)閱讀方面，我還有待提高。

　　除了做作業(yè)，在放松期間，我還讀了不少書(shū)，其中除了老師定的三本，我還另讀了兩本：《吶喊》和《阿Q正傳》，但是我突然看到了在放假前買(mǎi)的一本厚厚的《史記》，在放假前我曾讀過(guò)幾卷，這個(gè)假期本想研讀它的我，卻在讀了一天后，有些喪失了信心，比起西游記來(lái)，我覺(jué)得《史記》的難度更高一些，看來(lái)我必須從網(wǎng)上找找翻譯，結合著(zhù)一塊兒讀了！

　　我的假期時(shí)光既充實(shí)又愉快，大家不要忘記要勞逸結合哦！如果幸運的話(huà)，在做完暑假作業(yè)，借到七下數學(xué)課本后我們不妨可以預習一下，為以后的學(xué)習打好基礎！

假期生活的作文 篇3

　　每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習生活更加搞笑、更加充實(shí)、更加有好處。

　　搞笑的暑假生活。放暑假以后，我的生活開(kāi)始變得搞笑。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳然而我暑假中最快樂(lè )的事。

　　每到午后1點(diǎn)，約上幾個(gè)要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點(diǎn)零花錢(qián)，去95的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽(yáng)曬萎蔫的'我們，立刻恢復了勃勃生機，我們快樂(lè )得像魚(yú)兒一樣，在水里遨游。

　　我們能夠在淺水區做一些游戲，能夠在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂(lè )氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。

　　充實(shí)的暑假生活。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)習壓力很大，我沒(méi)有時(shí)光去做一些自我喜歡做的事情。暑假以后，我有超多的時(shí)光去發(fā)展自我的興趣愛(ài)好。我喜歡鋼琴，早上起床，趕著(zhù)早兒，天氣還算清涼的時(shí)候，

　　我就坐在鋼琴前面練琴。有時(shí)候，早期的小鳥(niǎo)也過(guò)來(lái)湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著(zhù)我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜歡讀一些書(shū)，這在平時(shí)然而很難有時(shí)光沉醉在書(shū)籍的海洋里的。

　　有好處的暑假生活。每個(gè)暑假，爸爸媽媽都會(huì )帶我去旅游。書(shū)上說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路�！泵看纬鋈ヂ糜�，我都會(huì )增進(jìn)對這個(gè)世界的了解，增進(jìn)我的社會(huì )經(jīng)驗和獨立生活的潛力。

　　今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利、德國、法國、英格蘭，我真然而被歐洲的風(fēng)光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。

　　這就然而我的暑假生活。

假期生活的作文 篇4

　　我的假期生活像一首歌，悅耳又甜蜜;我的假期像一個(gè)頑童，每一天都是那么充實(shí)、快樂(lè );我的假期像一個(gè)棒棒糖，每一天都是那么甜。我的假期生活又像一個(gè)調味盒，有辣的'，酸的，甜的，苦的，各種各樣的味道夾雜其中，真是豐富多彩。

　　辣

　　今天，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，伸了個(gè)懶腰，就去洗漱了。洗漱完成了，就去吃早飯，吃過(guò)早飯就要開(kāi)始干活了，先擦玻璃，然后掃地、拖地，最后把桌椅和櫥柜都擦干凈了，花了整整一個(gè)小時(shí)才干完，累得我滿(mǎn)頭大汗。

　　酸

　　剛剛干完活，就傳來(lái)了“噩耗”，媽媽又讓我去爺爺家幫爺爺、奶奶收拾家。到了爺爺家，幫爺爺把祖宗供好，把供品擺上，把椅子擺好，地掃了，在把地拖了，我就已經(jīng)“虛脫”了，累得我手腳麻木，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。

　　甜

　　終于到中午了，爸爸、媽媽、姐姐都來(lái)到了爺爺家吃飯，并且把壓歲錢(qián)給了我，還得到了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的表?yè)P，心里美滋滋的。中午吃飯的時(shí)候，在一起談家常，爺爺、奶奶把好吃的都給我，心里很開(kāi)心。

　　苦

　　晚上回家，看著(zhù)那沒(méi)動(dòng)過(guò)的作業(yè)，心里那個(gè)愁啊!可是面臨開(kāi)學(xué)不得不寫(xiě)啊!

　　我的假期生活過(guò)的快樂(lè )而又精彩，充實(shí)而又高興，過(guò)了這個(gè)假期我懂得了我們要去做一些有意義的事情。

假期生活的作文 篇5

　　“放假啦！”“解放啦！”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們一陣陣的歡笑聲，看著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，不是快樂(lè )的，而是苦澀的。

　　同學(xué)們都像變成一只小鳥(niǎo)一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的開(kāi)心快樂(lè )，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿，要求不算高，只是和小學(xué)同學(xué)們一起出去溜溜冰、玩一會(huì )電腦、少做一些數學(xué)題、回老家呆幾天，總想夢(mèng)想成真，結果卻總是泡湯了，美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。

　　在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登場(chǎng)了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后我只能行尸走肉般的執行命令。

　　坐在課桌前看著(zhù)一本討厭的.練習冊，有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書(shū)桌旁，見(jiàn)到我思想開(kāi)小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神��！”我就只好剎住奔馳著(zhù)的思想列車(chē)，重新回到練習題的逆水中行舟。

　　放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽的向爸爸提出過(guò)，可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽(yáng)光大道上來(lái)，最終聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。

　　花盆中怎能長(cháng)出參天大樹(shù)？庭院中怎會(huì )有千里馬？只有放開(kāi)我們，才能讓我們健康成長(cháng)。

　　我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。

假期生活的作文 篇6

　　“同學(xué)們，為了給大哥哥大姐姐們中、高考讓考場(chǎng)，從明天開(kāi)始放假二十四天�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便歡呼起來(lái)：“放假了，放假了，”至于老師還說(shuō)了些什么，誰(shuí)都沒(méi)有聽(tīng)清楚，大家像放飛的小鳥(niǎo)一擁而出，奔向了回家的路。

　　啊，放假的感覺(jué)真好，家里吃的.，玩的應有盡有，早上睡到八點(diǎn)多才睜開(kāi)腥松的睡眼，不緊不慢地穿上衣服，不用擔心爸媽的催促，可以細細品味早晨的溫馨，窗外吹來(lái)的涼爽的風(fēng)令我不由得想到了同學(xué)們，她們也一定和我一樣，在家享受著(zhù)這份輕松吧。

　　放假的感覺(jué)真好，抱著(zhù)一本閑書(shū)往沙發(fā)上一躺，爸媽居然視而不見(jiàn)，臉上還掛著(zhù)微笑。一想要是每天都這樣，那多美滋，多和諧呀。

　　沒(méi)過(guò)兩天姑姑一家回來(lái)了，哈哈，這又是我和姐姐的“天下”了。大人們忙于他們上班、工作。每次出門(mén)也不忘小叮囑一下，別忘了做一下作業(yè)，把時(shí)間留給我們自由支配。要是在平時(shí)看那任務(wù)表，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)做作業(yè)，幾點(diǎn)練琴……都經(jīng)過(guò)大人的精心安排。所以我和姐姐也早有商量，絕不把時(shí)間浪費在“唾沫戰”中。我們每天像一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，沒(méi)有學(xué)習時(shí)沉重的負擔，走親訪(fǎng)友，家人團聚；或外出爬山，感受自然；或窩在家里玩著(zhù)游戲，偶爾做于電腦桌前，在鍵盤(pán)上新建一下自己的說(shuō)說(shuō)，整理一下小菜園。

　　我們在這里快活著(zhù)呢，又想見(jiàn)到我親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。假期生活留待我慢慢品味吧！

假期生活的作文 篇7

　　今天我和媽媽去看電影《我愛(ài)灰太狼》。由于媽媽的車(chē)限行，我們只能坐公交車(chē)去。我們在豐潭路等車(chē)，過(guò)來(lái)了一輛車(chē)，我們正準備上車(chē)，誰(shuí)知一人要3元，我們所帶的零錢(qián)不夠，只能改到文二路坐其它公交車(chē)去。

　　終于坐上了199路公交車(chē)，順利到了電影院。媽媽買(mǎi)好票，我們開(kāi)始看電影。電影非常精彩，非常有趣，我看得津津有味，好幾次小朋友們都爆發(fā)出了開(kāi)心的笑聲。一個(gè)半小時(shí)的電影很快結束了，媽媽請我吃三上日本料理，還點(diǎn)了我最?lèi)?ài)吃的三文魚(yú)炒飯和脆脆三文魚(yú)壽司，香噴噴的炒飯和鮮美的壽司不一會(huì )兒就被我消滅干凈，因為它們的味道實(shí)在是太好了！

　　我和媽媽都吃得很飽，就決定到西城廣場(chǎng)散散步消化一下。廣場(chǎng)上的人真多呀，很多人在跳廣場(chǎng)舞，還有很多小弟弟小妹妹在學(xué)輪滑，這讓我想起了我小時(shí)候在廣場(chǎng)學(xué)輪滑的.情景。另外，我們還碰到有一位叔叔在開(kāi)小型個(gè)人演唱會(huì )，很多人圍著(zhù)看呢，我本來(lái)想聽(tīng)一會(huì )兒的，可是媽媽提醒我要趕公交車(chē)，我們就走了。

　　我們幸運地趕上了回家的末班車(chē)，順利回家了，今天的節目很豐富，我過(guò)得很開(kāi)心！

假期生活的作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們送走了緊張而又漫長(cháng)的一學(xué)期，迎來(lái)了嚴熱的暑期。

　　放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)那惺忪的眼睛，“��！睡懶覺(jué)的感覺(jué)真好��！”我一邊打著(zhù)哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促；再也不用擔心上學(xué)遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的早餐。

　　放假的感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成那。暑期里，我可以扔掉那每天壓的.我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè)，拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫(huà)、小說(shuō)。

　　放假的感覺(jué)真好！

　　痛苦篇

　　快樂(lè )的時(shí)間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視，因為去年我的英語(yǔ)成績(jì)不太理想，所以今年升六年級媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jì)升上去。

　　媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級上冊英語(yǔ)書(shū)，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)完的字帖，要求我一天寫(xiě)一面，一個(gè)暑期寫(xiě)完。媽媽還幫我報了繪畫(huà)培訓班，雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課，不僅路途遙遠，還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。

　　懷念篇

　　不知不覺(jué)，我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規定、多了些作業(yè)，但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。

　　我的暑期生活豐富多彩，有苦有樂(lè )，收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有：一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假我有想上學(xué)。

假期生活的作文 篇9

　　我的家是生活是健康向上的，和以往大不相同的。

　　我的生活先是從書(shū)中開(kāi)始的。利用假期這段時(shí)間去盡可能的閱讀一些好書(shū)是必不可少的，而我以前是比較喜歡看一些雜志，一些小故事之類(lèi)的，因為這些小故事簡(jiǎn)單，易懂，內容豐富，易懂，而且還分廠(chǎng)的有趣，而暑假里媽媽卻要求我看一些中外的名著(zhù)，我拗不過(guò)他，便答應她了，從開(kāi)始的.略懂到后來(lái)的了解本書(shū)的內涵，這真是一次不小的收獲��！所以我的假期生活是積極向上的。

　　除此以外，我在假期里不只是只在電腦上玩游戲和看新聞，或者是看八卦了，而自己動(dòng)起手來(lái)，幫助媽媽干家務(wù)，主動(dòng)做一些我力所能及的事，這些也都是因為我在假期里看到的一遍文章所導致的，那個(gè)故事里的主人公比我還少，卻早已擔當起了生活的重任，當然，我知道他只眾多和他一樣有生活經(jīng)歷其中的一個(gè)人。所以我沒(méi)有理由不幫家里不做一些我力所能及的事情，所以在這個(gè)假期里我收獲了很多東西，而且還培養了我的動(dòng)手能力呢！這難道不是一舉兩得嗎？

　　當然假期生活是少不了戶(hù)外運動(dòng)的�？墒俏乙郧暗募倨谏�活卻是簡(jiǎn)單無(wú)味的，每天就只有兩個(gè)任務(wù)：寫(xiě)作業(yè)，上網(wǎng)，可以說(shuō)是過(guò)著(zhù)黑白顛倒的生活，是一個(gè)名副其實(shí)的宅女哦！而今年的暑假也許是爸媽被我的體育成績(jì)所刺激到了吧，他們讓我每天去戶(hù)外跑步，好吧，我的假期里的戶(hù)外運動(dòng)就這樣開(kāi)始的。

　　以前的我如果不日上三竿后在起床，是絕不罷休的。而暑假里我每天都是天剛亮就起床，然后出去跑步，開(kāi)始是很不習慣的，一是早上街道都空蕩蕩，沒(méi)有什么人出來(lái)，感覺(jué)孤零零的，而是我很累，唉！可是有什么辦法呢？就這樣一天一天的堅持著(zhù)，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)增加每天運動(dòng)的量，后來(lái)，我就習慣了，把它當作我假期生活的一部分，是假期神秘鬼火看起來(lái)很充實(shí)，當然，我的假期生活是很健康的嘍。

　　怎么樣？我的假期生活夠不夠積極健康向上呢？

假期生活的作文 篇10

　　期盼的假期一到，我便會(huì )回到鄉下奶奶家，盡情地呼吸著(zhù)夾雜野花芬芳的清鮮空氣，望著(zhù)眼前熟悉的人和物，美好的生活就這樣開(kāi)始了。

　　第一聲清脆的鳥(niǎo)叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘，去觀(guān)看那旭日東升的壯麗景象。那時(shí)，東方還是一片魚(yú)肚白，不一會(huì )兒，天邊慢慢變紅了，一輪的大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見(jiàn)證的最振奮人心的時(shí)刻!新的一天伴隨著(zhù)那輪紅日開(kāi)始了!

　　在鄉間的小路上吹著(zhù)晨風(fēng)，騎著(zhù)單車(chē)，向路邊青翠欲滴的小草說(shuō)早安。草尖上附著(zhù)幾顆晶瑩剔透的露珠將小草裝扮的更加鮮嫩，好不可愛(ài)。遠處的小丘上長(cháng)著(zhù)一些不知名的綠色植物，翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。

　　這美麗的景色，仿佛讓我置身于景色秀麗的畫(huà)卷之中。車(chē)騎累了，從自行車(chē)掛籃里取出我心愛(ài)的課外書(shū)，找個(gè)樹(shù)蔭，靠在大樹(shù)下細細品味，那一個(gè)個(gè)沁人心脾的故事情節，讓我展開(kāi)了無(wú)限遐想。這時(shí)，枝頭歡快的小鳥(niǎo)仿佛在為我放聲歌唱，野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……

　　那一刻，使我真正投進(jìn)了大自然的懷抱!這時(shí)，我會(huì )拿起一支小口琴，與樹(shù)林的蟬和枝頭的鳥(niǎo)兒來(lái)個(gè)“三重唱”，美麗的大自然就是我們的`忠實(shí)聽(tīng)眾，那一刻，五音不全早已被拋到九霄云外!路邊一些不知名的小野花，黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色，總使人情不自禁的想將它們摘下，插在書(shū)桌前的花瓶中，不僅給家里增添了一縷色彩，更使我的生活多了一份情調。

　　傍晚時(shí)分，我會(huì )去田野里捉些螢火蟲(chóng)，將它們裝在一個(gè)瓶子里，然后在小院里搭一個(gè)透明的帳篷，這就是我晚上的安樂(lè )窩，仰望著(zhù)滿(mǎn)天繁星，即興來(lái)一首小詩(shī)，感受著(zhù)大自然夜晚的美妙。螢火蟲(chóng)在我的枕邊陪伴，池塘的蛙和樹(shù)上的蟬為我奏起了催眠曲，不知不覺(jué)中我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。第二天清晨，我會(huì )將我可愛(ài)的螢火蟲(chóng)伙伴們放回大自然。

　　我還會(huì )在田野的花叢中捕蝴蝶，會(huì )在小院前的池塘里捉蝦、網(wǎng)魚(yú)，我還會(huì )……我想做的事說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡，只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活，是與大自然為友，是快樂(lè )的，是充實(shí)的，是有意義的，是有情調的，是……

【假期生活的作文】相關(guān)文章：

豐富的假期生活,假期生活作文12-24

我的假期生活作文|我的假期生活作文07-10

在假期的生活的作文09-23

假期的生活作文11-28

假期的生活作文(精選)03-20

（精選）假期的生活作文03-23

假期生活的作文【經(jīng)典】05-08

（精選）假期生活的作文12-18

假期生活作文[經(jīng)典]12-23

【精選】假期的生活作文05-20