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實(shí)用的假期生活作文（集合）
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的假期生活作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
假期生活作文 篇1
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”。我國人民每到清明節這一天，無(wú)論達官貴人，還是普通百姓，都會(huì )去上墳、掃墓、祭祖。表達對先人的敬意和懷念。大家也不例外。
今天，我跟著(zhù)外公也來(lái)到老家拜祭太外公。手上拿著(zhù)紙錢(qián)、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來(lái)到太外公的墳前，首先我點(diǎn)燃了三支香插在太外公的墳上，接著(zhù)大家就燒開(kāi)紙錢(qián)來(lái)了，這是什么味道��！我不由自主的咳嗽起來(lái)，沒(méi)辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會(huì )吧！到了最后，大家掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉下的親人家中。到了吃飯的時(shí)候，桌子上多出了一副碗筷，問(wèn)過(guò)他們后才知道在今天吃飯的時(shí)候要先“請”先人吃，然后自己才能動(dòng)筷。這樣便顯出后生晚輩對前人的尊敬與懷念。
吃完飯大家就依依不舍得離開(kāi)了。在回家的路上我給外公說(shuō)出了我的疑問(wèn)：“為什么以前清明節都不放假，而今年卻定為法定節日？”外公微微一笑說(shuō)：“唉！由于現在的一些年輕人崇洋媚外，只知道什么圣誕節，愚人節的，失去了大家自己的文化節日。由此下去，可能以后的.子孫后代都不知道什么端午節，清明節，重陽(yáng)節了！為了讓大家的文化長(cháng)久的下去，國家把他們也定為法定節日，所以才會(huì )放假的。孫子，你長(cháng)大后千萬(wàn)不能因為一些外界因素而忘記了大家自己的節日��！”聽(tīng)完外公的話(huà)后，我感覺(jué)到大家這一代任重而道遠，長(cháng)大以后絕不能讓大家的傳統文化喪失，絕對不能！(
假期生活作文 篇2
假期生活開(kāi)始了，我們班的老師留了不少作業(yè)，這讓我很苦惱。是假期，我們應該好好的玩，可老師卻留那么多的作業(yè)！為啥?
沒(méi)兩天就得寫(xiě)一篇日記，我哪有那么多的事可記啊，每天除了補課還是補課，好像復讀機在復讀一樣，沒(méi)啥有意識的事可寫(xiě)的`。鬧心
老師留就算過(guò)去了，可學(xué)校也留作業(yè)了，讓我們讀課外書(shū)，真是的！我倒是挺愛(ài)讀書(shū)的，可那也得是我想讀的時(shí)候，強迫我去讀，我就不愿意了！
讀書(shū)還要分類(lèi)，我們五年組要讀《青銅葵花》《西游記》《寄小讀者》這三本書(shū)，電影還要看，有《地道戰》《一個(gè)都不少》。聽(tīng)幾位媽媽在一起說(shuō)，《寄小讀者》這本書(shū)她們都不愿看，說(shuō)看不明白，那我就更得不愿看了。
假期生活本來(lái)就應該是玩的時(shí)間，不過(guò)在假期里還要寫(xiě)作業(yè)和補課。媽媽還常說(shuō)，“學(xué)了總比不學(xué)強”，我也只是“左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒”什么都聽(tīng)不進(jìn)去。
雖然在假期里，要完成許多任務(wù)，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓我玩的，這讓我想起一句話(huà)“玩了總比不玩強”
假期生活作文 篇3
假期就要結束了，我們也要步入初中了。我的假期生活既豐富又充實(shí)，猶如一幅五彩斑斕的畫(huà)卷。
這個(gè)暑假我游覽了許多的知名景點(diǎn)，如黃山，揚子鱷的養殖基地，方特大世界，敬亭山，醉翁亭，西湖。還看了東方明珠，科技館和中國館。而且我還去阜陽(yáng)看了姑姑，奶奶，姑父。還去了合肥見(jiàn)到了爸爸的大學(xué)同學(xué)，那天爸爸可高興了，還喝高了呢。
黃山的風(fēng)景的確很美，從山上向山下俯視，景色即壯觀(guān)，又讓人捏了一把冷汗。似乎一不小心就可以掉下去。峽谷上云霧彌漫，仿佛連天上的.白云都在你的腳下一樣。但一抬頭天上的白云還在那兒里。黃山上的景觀(guān)是不少，可是我倒沒(méi)有看多少的東西，只看了西海大峽谷，筆下生花和飛來(lái)石。因為爬山太累了，我實(shí)在爬不上去了。到西海大峽谷的時(shí)候，我們向下俯視的時(shí)候，還是有一點(diǎn)害怕的。因為太高了，以可以用深不見(jiàn)底來(lái)形容了。峽谷下面到處是郁郁蔥蔥的書(shū)和草，還有白白的云，飄呀飄呀——讓人心曠神怡的。
飛來(lái)石就是一塊石頭立在一塊石頭上。所以叫做飛來(lái)石。筆下生花，是一個(gè)類(lèi)似毛筆筆尖的一塊石頭的尖尖上有一些樹(shù)，所以叫筆下生花。
假期生活作文 篇4
坐在電腦前，聽(tīng)著(zhù)歌，回憶假期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。放假初，我是多么悠閑��！像只豬一樣睡到日曬三桿�！皨寢�?zhuān)摮栽绮土税�？”“吃什么早餐？都該午飯了！”媽媽的�?huà)聽(tīng)起來(lái)有些無(wú)奈，我也只能傻笑。期待的假期好不容易來(lái)了，總不能白白浪費掉吧！
過(guò)了幾天悠閑的日子，總算體會(huì )了做豬的不容易——生活太單調！每天除了睡覺(jué)就是吃飯，人都呆軟了。于是決定跟媽媽去承德看奶奶。奶奶家本來(lái)就比我家暖和，再加上那幾天太陽(yáng)高照，出的汗都流成河了！奶奶倒是不嫌熱，在我身邊嘮嘮叨叨，一刻也不停，說(shuō)的都是些埋怨的話(huà)，埋怨爺爺這不是那也不是。這些話(huà)啊，我都聽(tīng)習慣了，奶奶就是這樣，以前當領(lǐng)導落下的病根，沒(méi)治咯！對付這種狀況只能左耳朵進(jìn)，右耳朵出，中間在“嗯”幾句，當作我是在“認真”聽(tīng)，但似乎有點(diǎn)適得其反，奶奶反而說(shuō)的更起勁了！
承德的天氣終于還是把我趕回了家，也不知道康熙皇帝是怎么想的，在承德建避暑山莊，依我看，倒不如建到我家去，那里多涼快！原以為一個(gè)假期的`過(guò)渡期就這么結束了，接下來(lái)只剩下看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，可沒(méi)想到，爸爸單位組織出去玩，這當然不能少了我啦！我死纏爛打地跟了去。一路上卻只有坐車(chē)，不過(guò)說(shuō)也奇怪，這路上我一絲困意都沒(méi)有，光是周?chē)木拔锞蛪蛭铱吹牧�。在我家鄉山是主要的風(fēng)景，很難看到風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的景色，這次假期旅行，真是讓我大開(kāi)眼界了。
假期生活作文 篇5
讓我們揮汗成雨、炎陽(yáng)炙人的夏天，靜悄悄來(lái)到了我們的身旁，而我們殷殷期盼暑假也跟著(zhù)夏天的步伐，走進(jìn)我們的生活中。在我的暑假生活裡，又有什么有趣、好玩的事嗎？就讓我們一起看下去吧！而在這暑假生活當中，我去看了許多的名勝古跡及景點(diǎn)，其中去了高雄英國領(lǐng)事館，在那裡我體會(huì )到英國人的歷史與生活，還看到了英式的建筑物，尤其是山腳下的那座蠟像館，每個(gè)蠟像都被雕刻的'栩栩如生，讓我看的嘆為觀(guān)止！接著(zhù)我們還去了旗山老街，感受到他們的民俗風(fēng)情及人情味，還吃了有特色的小吃，例如：蛋中蛋、紅豆餅、老街咖啡……等，當我吃下第一份時(shí)，馬上接著(zhù)吃掉第二份，那種迷人而又特殊的口感讓我一口接著(zhù)一口吃。其次我還去了高雄佛陀紀念館，看到了許多莊嚴的佛陀雕像和尊貴的佛陀真身舍利子，更讓我看到了佛陀的清淨、平等、慈悲與正覺(jué)：另外我還去高雄的駁二特區，在那裡看到了許許多多的特展，像是蠟筆小新及史努比，各各都讓我看的津津有味，那裡也有許多不需門(mén)票就可觀(guān)賞的展示品及藝術(shù)品，以及提供我們拍照留紀念，讓我們有一段美好的回憶。
炎熱的夏天讓我和家人汗水直流、口乾舌燥，等不及想吃一碗清涼爽口的芒果綿綿冰，眼前突然出現一家芒果冰店，于是我們一家人就急忙衝進(jìn)冰店裡，點(diǎn)了幾碗冰，立刻吃了幾口后，這芒果綿綿冰讓我們覺(jué)得頰齒留香、入口即化，更讓我和家人不約而同的說(shuō)：「實(shí)在是太好吃了」。光陰似箭，短短兩個(gè)月的暑假，一下就過(guò)去了，在這充實(shí)的暑假里頭，帶給我的有時(shí)是溫馨感人，有時(shí)是捧腹大笑，有時(shí)甚至是哭笑不得，我在暑假中也學(xué)到許多古時(shí)候的歷史及文化，也看到許多不同風(fēng)格的建筑物，真是讓我獲益良多��！過(guò)了這個(gè)暑假，也就表示我又升上一個(gè)年級，所以我更要奮發(fā)向上、勇敢向前，套住一句名言：「學(xué)習從現在開(kāi)始，永遠不會(huì )嫌太晚�！惯@種精神正是我要學(xué)習的地方。
假期生活作文 篇6
雖然在今年的國慶放假我什么地方都沒(méi)有去，但今年的國慶放假是最有意義的國慶假日。
在今年的國慶節我們本來(lái)是打算叫我堂哥過(guò)來(lái)和我一起玩，但我忘了我堂哥是一個(gè)稀奇古怪的人，說(shuō)話(huà)不一定準，即使我把他的東西壓下來(lái)他也不一定會(huì )來(lái)。
他不來(lái)了我就自己玩，但是就在我寫(xiě)最后一個(gè)作業(yè)“聽(tīng)寫(xiě)”的時(shí)候，我爸心血來(lái)潮不僅把老師布置的部分聽(tīng)了，還吧一、二、三、四年級的書(shū)全部報了一片，搞得我前三天都在聽(tīng)寫(xiě)了。
但就是因為我爸的這一舉動(dòng)竟然使我的.假期過(guò)的充實(shí)了，我的假期從來(lái)都是天天待在家里沒(méi)事干，但是這個(gè)國慶的假日讓我過(guò)了充實(shí)的七天。
這三天一過(guò)，在過(guò)了一天的課，我徹底放松了因為今天我是頭，今天我做組，因為今天是我的生日，過(guò)了上午(因為今天上午我爸我媽都出去學(xué)車(chē)了)到了下午我和我媽決定一起去海珠湖玩的是一到那我們就想睡覺(jué)所以我們除了辦了儀式一外什么都沒(méi)干“哎!”
這就是我的國慶假日。
假期生活作文 篇7
“小海燕夏令營(yíng)活動(dòng)”開(kāi)始于20xx年3月，由陳小華女士倡導，邀請廈門(mén)廣
電 新聞臺及廈門(mén)幾家旅行社參與，于當年7月成功組織了全國第一列學(xué)生專(zhuān)列，發(fā)往北京上海杭州，在廈門(mén)引起了轟動(dòng)。后來(lái)每年組織兩屆夏冬令營(yíng)，到20xx年為 止運作了10年20屆，營(yíng)員一萬(wàn)多人，小海燕還在平日舉辦周末修學(xué)游、假日親子游，和學(xué)生春秋游，其良好的品質(zhì)受到了學(xué)生和家長(cháng)的認可，在廈門(mén)學(xué)生市場(chǎng)上 獨樹(shù)一幟。20xx年起廈門(mén)電視臺“旅游天下”欄目也加入了小海燕夏冬令營(yíng)的主辦單位，廈門(mén)市30余家科普基地也把“小海燕科普游”列為常年支持的活動(dòng)， 廈門(mén)晚報、廈門(mén)中行、廈門(mén)民生銀行、廈門(mén)渣打銀行、廈門(mén)大學(xué)、廈門(mén)麥當勞有限公司、廈門(mén)軟件園、廈門(mén)閩南旅游文化產(chǎn)業(yè)有限公司、廈門(mén)海底世界、廈門(mén)石雕等 企事業(yè)單位也給予很多的支持與幫助。在組織夏令營(yíng)過(guò)程中，陳小華女士與全國各地接待學(xué)生游的旅行社建立了廣泛聯(lián)系及溝通，積累了豐富的學(xué)生夏令營(yíng)組織及接 待的'經(jīng)驗，并通過(guò)誠信經(jīng)營(yíng)，使小海燕成為學(xué)生和家長(cháng)信賴(lài)的伙伴，成為營(yíng)員快樂(lè )的源泉！"讀好書(shū)，去好地方"一直是我們活動(dòng)的主題，我們組織青少年瀏覽風(fēng)景 名勝區、參觀(guān)名牌院校、科普基地，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。這些活動(dòng)集科學(xué)性、教育性、參與性、觀(guān)賞性于一體，讓青少年在假期自覺(jué)地堅持學(xué)習、參與社會(huì )實(shí)踐， 正確引導學(xué)生如何度過(guò)假期生活；讓青少年飽覽祖國河山，體驗集體生活，把“小海燕夏（冬）令營(yíng)”變成一所流動(dòng)的地理課堂、歷史課堂和愛(ài)國主義教育課堂，提 高了學(xué)生自理能力，開(kāi)闊視野，增強集體凝聚力；讓青少年過(guò)一個(gè)有意義、有趣味假期生活
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