假期生活的作文4篇(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的假期生活的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假期生活的作文 篇1
今年的國慶節放七天假，這七天中有三天是最令我難忘的。
放假第一天，也就是國慶節，我們一家五口去當涂玩，一共玩了三天。開(kāi)車(chē)子去的時(shí)候，雖然路上不堵，可是一上高速，那真是堵��！一輛輛車(chē)子就像螞蟻一樣慢慢爬著(zhù)，一會(huì )兒停，一會(huì )兒走。媽媽實(shí)在不高興在高速上開(kāi)了，就下了高速，準備走國道�？墒�，開(kāi)著(zhù)開(kāi)著(zhù)，竟又開(kāi)到了高速上，外公外婆忍不住了，就苦著(zhù)臉說(shuō)：“實(shí)在開(kāi)不了的話(huà)，我們就回去吧！不要浪費時(shí)間了�！崩先思以�(huà)音未落，我便大喊：“不行，我答應小姨奶她們去玩的！”說(shuō)著(zhù)，還流下了反抗的眼淚。媽媽只好無(wú)奈地說(shuō)：“那就去吧！”我暗自慶幸。這放假的第一天都泡在了車(chē)上，但我依舊滿(mǎn)心歡喜。
三天中最好玩的要數第二天了。早上，我去外婆家采柿子。因為柿子樹(shù)長(cháng)得很高，所以要爬梯子。雖然九歲的時(shí)候爬過(guò)，可是今天還是感覺(jué)爬梯子好嚇人。所以，我讓媽媽先爬。媽媽很快就爬上去了，要輪到我了。我先把兩只腳踩在梯子上，雙手緊緊地抓著(zhù)梯子。本來(lái)上了幾個(gè)臺階沒(méi)什么感覺(jué)，可是，爬到上面就差三個(gè)臺階的時(shí)候，我感覺(jué)我離地面好高，仿佛馬上就要掉下來(lái)一樣，頓時(shí)出了一身冷汗。我叫媽媽抱我上來(lái)，可是媽媽讓我再上一個(gè)臺階。我緊閉雙眼，手往上抓一點(diǎn)，腳跟著(zhù)挪一個(gè)臺階。��！我上來(lái)了！接著(zhù)，媽媽把我抱了上來(lái)。剛上去，我就看到了紅紅的大柿子，那些柿子就像一個(gè)個(gè)娃娃的紅臉蛋，我都垂涎欲滴了。然后，我迫不及待地伸手去采柿子。但是那些柿子掛在樹(shù)枝上，該怎么采呢?我苦思冥想。媽媽告訴我，要先用火眼金睛瞄準一個(gè)又大又紅的柿子，然后用力地轉，在轉的同時(shí)使勁拔，一個(gè)柿子就下來(lái)了。我照做了，真得摘下了柿子。之后，我們用這個(gè)方法摘下了好多柿子。下梯子的時(shí)候，是我先下。我先把腳踩在第二個(gè)臺階上，手下一點(diǎn)，腳跟著(zhù)下一個(gè)臺階。哈哈！下梯子太簡(jiǎn)單了!
中午，我去小姨奶家吃飯，小姨奶今天燒的菜太好吃了，都可以當廚師了。我微笑著(zhù)向她伸出了大拇指。她說(shuō)喜歡吃就多玩幾天吧!晚上的`時(shí)候，我去大姨奶家吃飯，正好二舅爺爺把小寶寶帶來(lái)了，小寶寶的小名叫“安妮”。二舅爺爺說(shuō)她會(huì )跳舞，只要放《小蘋(píng)果》這首歌她就會(huì )跟著(zhù)音樂(lè )跳舞。我放了《小蘋(píng)果》的音樂(lè )，安妮還真的跳起優(yōu)美的舞蹈了呢！她一會(huì )兒扭扭屁股，一會(huì )兒把手放在頭后面，我們大家都贊不絕口，紛紛拍手陳贊。安妮自己也跳得樂(lè )呵呵的，真是一個(gè)小可愛(ài)��！
我的國慶假期充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我久久沉浸在美好的回憶里，微微笑著(zhù)。
假期生活的作文 篇2
放寒假了，那天放學(xué)，我們像被剛被放出籠子的小鳥(niǎo)，飛奔出校園，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，而我也不例外。
放假的那些天，我一如既往的早早起床，看著(zhù)窗外明媚的陽(yáng)光，看著(zhù)朵朵白云，這時(shí)，我感到了一種愉悅。在車(chē)站，依然可以看到很多上班的人，車(chē)子川流不息，來(lái)來(lái)往往的過(guò)路人，可我，卻還在家里準備度過(guò)這漫長(cháng)的假期。于是，我想不能把時(shí)間都這樣虛度過(guò)去，我有了計劃，每天練習兩篇字帖，學(xué)習學(xué)習做飯，因為手藝很差，那次把雞蛋炒的很咸，可媽媽依然面不改色的吃著(zhù)我做的雞蛋，而爸爸卻皺著(zhù)眉頭，說(shuō)了句：太咸了，下次做淡點(diǎn)，應該能好吃，顏色還不錯。聽(tīng)了這話(huà)，我有了信心，雖然這次沒(méi)有做成功，但我下定決心一定要把雞蛋炒的美味。終于，功夫不負有心人，我成功將雞蛋炒好了，雖然浪費了很多雞蛋，但我覺(jué)著(zhù)那是值得的，因為我學(xué)會(huì )了炒雞蛋。而且色香味俱全哦！平時(shí)，我也利用一些時(shí)間教妹妹做題，其實(shí)我的數學(xué)不是很好，但每當成功教會(huì )她題，我就覺(jué)得自己很有成就感。周末，我約了同學(xué)聚會(huì )，吃飯，嘮嘮家常，也聽(tīng)聽(tīng)他們的'故事和經(jīng)歷。從中也學(xué)會(huì )到了很多知識，在家無(wú)聊時(shí)，我就看《非誠勿擾》很搞笑！當然，我也學(xué)習到了很多，因為哪里的女嘉賓，常常刁難男嘉賓，而男嘉賓從不氣餒，從失敗中他認識到自己的錯誤，而且他們真的很有勇氣，到了那么大的舞臺依然可以展現他們自己的才華，將女嘉賓成功牽手下臺，是靠自己本事得到幸福。所以我想無(wú)論怎樣，人都要做最優(yōu)秀的。
過(guò)年了，我和家人吃了美味的年夜飯，一家人其樂(lè )融融。我還搟了一百多個(gè)餃子皮，也包了很多餃子。和爸媽一起放煙花。到了吃餃子時(shí)，我還吃到了一個(gè)錢(qián)。哈哈！今年的學(xué)習一定會(huì )一帆風(fēng)順的。
我的假期生活，雖然基本是都是在家里度過(guò)的，但是我仍然享受那愉快的生活。學(xué)到了很多知識。豐富了我的人生。我的假期生活就是這樣。
假期生活的作文 篇3
今年的暑假生活，因為媽媽?xiě)蚜诵殞�，不能出去玩，所以我的暑假生活是在家里度過(guò)的。雖然暑假沒(méi)有出去玩，但是我的暑假生活依然是多姿多彩的。
一放假，媽媽就幫我在陳阿姨那里報名學(xué)習書(shū)法，教我們書(shū)法的是個(gè)老爺爺，在第一堂課的時(shí)候，書(shū)法老師就告訴我們說(shuō)：“寫(xiě)字時(shí)身體要坐端正，要一筆一劃的寫(xiě)，足要靜，雙足之間要離五寸遠，不能亂動(dòng)，這樣才能寫(xiě)出一手好字�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我按老師的要求學(xué)習寫(xiě)字，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習，我的字寫(xiě)得越來(lái)越好，以后我還要繼續努力，把字寫(xiě)得越來(lái)越好。
學(xué)完書(shū)法，我就寫(xiě)暑假作業(yè)，做完暑假作業(yè)之后，我會(huì )有段放松的時(shí)間，我有時(shí)看電視，有時(shí)玩游戲，但大多數時(shí)間我都會(huì )看會(huì )書(shū)，整個(gè)暑假，我讀了《一年級大個(gè)子二年級小個(gè)子》、《沒(méi)頭腦和不高興》、《西游記》、《鼴鼠的月亮河》等書(shū)籍，從中學(xué)習了很多的知識。
閑暇之余，爸爸就帶我去游泳，在吉河水世界、漢城國際水世界等地方，我玩的可開(kāi)心了，唯一遺憾的是我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳。周末，我就和爸爸、媽媽一起回老家，陪陪我的'婆婆，做些自己力所能及的事情。雖然整個(gè)暑假我沒(méi)有出去玩，但是我的生活依然多姿多彩，這就是我的快樂(lè )暑假生活，你的呢？
假期生活的作文 篇4
我的假期生活是豐富的！除了寫(xiě)作業(yè)，幫媽媽做家務(wù)，讀書(shū)的時(shí)間，我還在哥哥的店里幫忙，有時(shí)當收銀員，有時(shí)去打掃衛生……假期時(shí)間，過(guò)得很快，真的是時(shí)間飛快，馬上要過(guò)年了，爸爸媽媽又要開(kāi)始忙碌了。
我在過(guò)年的前十幾天，努力寫(xiě)完作業(yè)，每天寫(xiě)八個(gè)小時(shí)的作業(yè)，按照這樣的計劃，我在兩天內完成三本寒假作業(yè)。
我每天做一件好事，做在ppt上，幫助他人，快樂(lè )自己是我的宗旨。我在假期里幫助過(guò)撿垃圾的'老爺爺；讓他人先上公交車(chē)，不擁擠；幫媽媽做家務(wù)……爸爸媽媽獎勵我去康巴什的二媽家，我高興地跳的三丈高呢！
在康巴什，大姨夫領(lǐng)我們去了博物館，這是我去的第四次了，我依舊很期待，我們去那里看了恐龍蛋，恐龍化石，恐龍的骨架……看得我驚心動(dòng)魄的。我有時(shí)攙著(zhù)媽媽的手，有時(shí)怕的一下子鉆到媽媽的懷中，還有時(shí)氣昂昂的跑到這個(gè)東西面前，其實(shí)心里脆弱的在說(shuō)：“好嚇人��！”一個(gè)恐龍骨頭突然冒了出來(lái)，我嚇得大叫起來(lái)：“啊，媽媽咪呀！”大家一起笑了起來(lái)，我氣得臉都紅了，媽媽說(shuō)：“你膽子小，就別去看那些你不敢看的東西�！蔽掖诡^喪氣的回到大姨家，我又一次受到了媽媽的教導，下次不會(huì )這樣了。
在短短兩個(gè)月的假期里，我受到了啟示，收獲也不少，總而言之，這個(gè)假期我快樂(lè )的度過(guò)了！
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