我的假期生活作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的假期生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的假期生活作文1

　　國慶假期，到處都充滿(mǎn)著(zhù)熱鬧和喧囂的氣氛。城市里都是折扣店的天下，逛街的人絡(luò )繹不絕。而我，生活在這個(gè)城市，卻更喜歡在國慶假期待在鄉村。

　　這個(gè)假期，爸爸帶著(zhù)我和媽媽來(lái)到他朋友的鄉村體驗生活。一開(kāi)始，我并不覺(jué)得農村的生活有多豐富多彩，只是充斥煩悶、乏味和一成不變的感覺(jué)。但這次的體驗卻改變了我的想法。

　　當爸爸駕著(zhù)車(chē)拐進(jìn)了鄉村的.小路，映入眼簾的是鄉下的天空、白云和大地，展現出不同于城市的另一番景象。那里的一草一木都是青蔥的，散發(fā)著(zhù)無(wú)限的生機。那時(shí)，我原有的想法已經(jīng)悄然改變。

　　打開(kāi)車(chē)門(mén)，雙腳踏在柔軟的土地上，涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái)，麥田里的小麥也隨著(zhù)秋風(fēng)翩翩起舞，像是在歡迎我們似的。

　　走在鄉村的小道上，左側是碧綠的麥田，右側是一座座平房。旁邊的蜻蜓低空盤(pán)旋，身后跟著(zhù)爸爸朋友家的大黃狗，它時(shí)不時(shí)跑到前面為我們帶路。

　　到了朋友家以后，他的親戚立刻端著(zhù)茶具出來(lái)招呼我們。他家的房子并不是很大，布置擺設卻充滿(mǎn)溫馨之感，透露出主人的待人友善，熱情好客。房子的一邊種著(zhù)楊桃樹(shù)、木瓜樹(shù)和白玉蘭等等。這些都是城市里沒(méi)有的東西，我和爸爸立刻動(dòng)手摘起了楊桃。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……不一會(huì )盆子就已經(jīng)裝滿(mǎn)了楊桃。

　　吃過(guò)午飯，我們便坐在楊桃樹(shù)底下乘涼，望著(zhù)一望無(wú)際的麥田，再喝一口山泉水泡的野花茶，口里余香回蕩。這是何等愜意的生活��！

　　啊，國慶假期就應該待在鄉村，這才是我的國慶生活。

我的假期生活作文2

　　在忙碌又輕松快樂(lè )的春節期間，在全家人團聚期間，我突然感覺(jué)我有這么多的愛(ài)好。

　　看著(zhù)大女兒在畫(huà)素描，看著(zhù)她那專(zhuān)注的神情，我也有種想畫(huà)畫(huà)的欲望，于是，向女兒要了一張畫(huà)紙，把她那張臨摹的立體圖放在畫(huà)板上，開(kāi)始了我的處女作。大女兒像老師一樣悉心指導：近大遠小，注意比例……她說(shuō)的都是些術(shù)語(yǔ)，我當然顧不及耳朵向大腦輸送的信息，只是按照自己的方法在勾勒，看著(zhù)她畫(huà)畫(huà)時(shí)的自然，就連坐姿都是那么愜意�？膳R到我了，怎么手就是不聽(tīng)使喚呢？一會(huì )用右手，一會(huì )換左手，一會(huì )恨不得手腳并用，不一會(huì )功夫，我的作品成形了，我也不管色調的深淺，對我這個(gè)外行來(lái)說(shuō)，自我感覺(jué)還不錯。于是就突然冒出個(gè)念頭，如果有成人書(shū)畫(huà)班該多好，我一定去報名。

　　先生喜歡唱歌，作為七零后的我們總是對七零后的.歌甚是喜歡，興致高的時(shí)候還會(huì )專(zhuān)門(mén)播放一些，我在做家務(wù)的同時(shí)還會(huì )跟著(zhù)哼哼幾句，邊唱邊回憶自己的學(xué)生時(shí)代，同時(shí)也感嘆匆匆的人生，一轉眼自己步入中年人的行列，就這樣唱著(zhù)唱著(zhù)，活干完了，嗨，怎么沒(méi)感覺(jué)到累呢？真奇怪。老公見(jiàn)我做完了家務(wù)，突然也來(lái)了興致，來(lái)幾首男女合唱，大女兒也參與進(jìn)來(lái)，唱他們這個(gè)年代的流行歌，就連小女兒也嘰嘰喳喳：“你們唱的都不好聽(tīng)，我們幼兒園的歌才好聽(tīng)呢，媽媽?zhuān)�給我放歌《小蝸�！穯h�！�

　　女兒和先生討論歷史，我也來(lái)湊熱鬧，但是由于我總是張冠李戴，弄得驢頭不對馬嘴，正確率較低，被女兒淘汰了；當他們討論地里時(shí)，我更不敢輕易插話(huà)了，先生幾乎游遍了全國的大江南北，他明顯是家里的地里通，我只能聽(tīng)著(zhù)他們的討論來(lái)一場(chǎng)中國地圖、世界地圖大搜尋，外加小女兒的搗亂，一會(huì )被姐姐打哭了，一會(huì )被爸爸逗哭了，好不熱鬧。哎，后悔當初上學(xué)時(shí)不好好學(xué)習，不過(guò)我總能在他們的討論中及時(shí)充充電，不錯，收獲頗豐！

　　假期生活是不是很有意思，很充實(shí)？孩子們在家里找到了學(xué)習的樂(lè )趣，我們夫妻倆少了很多爭吵，雖然他仍舊很懶。我得出一個(gè)結論：愛(ài)和理解能包容一切！

我的假期生活作文3

　　荏苒時(shí)光中，不知度過(guò)了多少個(gè)假期，緊張的初中生活告一段落，盼望已久的寒假終于到來(lái)。

　　酸

　　假期的一天，我到同學(xué)家去玩，和他一起在客廳看電視，期間，看到他臥室里有好多的玩具，我突然眼前一亮，有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。我瞟了他一眼，發(fā)現他正在專(zhuān)心致志的看著(zhù)電視，根本沒(méi)有留意我在干什么。于是，我沒(méi)有跟他說(shuō)，便像“鼓上蚤時(shí)遷”似的'，躡手躡腳的去了他的臥室。我一看，原來(lái)是一個(gè)玻璃玩具滑板，不由得“哇”了一聲，他聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)：“你在干什么？”我嚇了一大跳，手一滑，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，摔碎了，他過(guò)來(lái)一看，小聲哭了起來(lái)，我能看出他十分喜歡它，心里感覺(jué)酸酸的。

　　甜

　　年關(guān)將近，我們帶著(zhù)好多的禮物以及對家人新年的祝愿，回到了老家——芮城，我第一個(gè)念頭就是到堂姐家去玩，我有兩個(gè)堂姐她們是雙胞胎，來(lái)到姐姐家，她們十分熱情，一會(huì )兒讓我吃好東西，一會(huì )兒陪我玩好玩的，她們又帶我去了公園，在那里我們一起玩滑板，玩的十分開(kāi)心，雖然，我在那里摔了兩跤，但我不覺(jué)得疼痛，因為快樂(lè )的滋味早已掩蓋住了疼痛，想想還能和姐姐們一起痛快玩幾天，心里那個(gè)樂(lè )啊，甜甜的。

　　苦

　　我和大部分同學(xué)一樣，十分討厭做作業(yè)。

　　本以為小學(xué)的作業(yè)已經(jīng)夠多了，現在看來(lái)初中的作業(yè)才是多的無(wú)法形容。

　　家長(cháng)催也不一定有用，我總是能推則推，實(shí)在推不了也只是寫(xiě)一會(huì )兒，應付一下。到最后，才開(kāi)始著(zhù)急�？喟�！

　　寒假，大家都十分喜歡，也能為里面充滿(mǎn)了酸、甜、苦、辣。讓我們去細細品味，剩下的寒假時(shí)光。

我的假期生活作文4

　　轉眼間，我們的寒假假期就來(lái)到了，我準備拿微笑，面對這個(gè)美好快樂(lè )的寒假。

　　在這個(gè)寒假里，我過(guò)得很充實(shí)。因為我每天會(huì )安排自己的時(shí)間。所以，我給自己安排了一張假期作息時(shí)間表。

　　我每天按照假期生活時(shí)間表的順序，安排自己每天的生活。我的假期時(shí)間生活表是這樣的；每天早晨早早的起床，洗臉、刷牙，扎辮子，吃早飯，然后我再讀一會(huì )兒晨誦，我就能去上書(shū)法班了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，書(shū)法班下了課后我回到家，我開(kāi)始寫(xiě)寒假作業(yè)，等到飯做好了以后，我吃完了飯后睡一小時(shí)午覺(jué)，午覺(jué)后我再繼續寫(xiě)所有的'寒假作業(yè)，然后4：30去上其他興趣課，六點(diǎn)下課回家吃飯，再寫(xiě)一會(huì )兒作業(yè)。到了9：00我就準時(shí)上床睡覺(jué)，睡覺(jué)前我要先看半個(gè)小時(shí)的書(shū)，這樣我才能拿一個(gè)快樂(lè )的微笑，面對著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)。

　　我要這樣反反復復的堅持到底。

　　我一定要利用好這個(gè)假期，以后不管是暑假還是寒假，我都要像今年這個(gè)寒假過(guò)得充實(shí)，我喜歡這個(gè)充實(shí)的寒假。

我的假期生活作文5

　　放寒假了，我能與好朋友瘋狂地玩一天，徹底感受假期的自由嘍。

　　一大早，我和好朋友準時(shí)來(lái)到海亮廣場(chǎng)的“快樂(lè )星期”娛樂(lè )場(chǎng)所。這是一個(gè)大型游樂(lè )場(chǎng)，里面設施齊全，設置有法院、醫院、學(xué)校、酒店、銀行、消防隊、美容院、駕�！�…我們一一進(jìn)去按游戲規則體驗了一番，感受到了現代科學(xué)技術(shù)的發(fā)達，但其中的很多游戲不是我們想象的那樣能玩得特別游刃有余，當然也有不完善的.地方需要我們這些青少年人去補充、發(fā)明、創(chuàng )造。

　　從現在開(kāi)始，我要好好學(xué)習，認認真真地做好每一件事，長(cháng)大后發(fā)揮自己的聰明才智。

我的假期生活作文6

　　在假期里，我做了一件非常有意義的事。

　　就在昨天，媽媽生病了，她不能起床做飯，于是我就給他做了一鍋粥。我先把米淘干凈，又在鍋里接上了水，等到水開(kāi)了以后，我就把淘好的米倒進(jìn)了鍋里，米慢慢的軟了，也可以吃了，但是我覺(jué)得他還是不夠成熟，又用勺子攪拌了一下，又熬了5分鐘，終于，一碗熱騰騰的`粥就好了，媽媽一下子喝了兩碗，他們說(shuō)這是世界上吃過(guò)最好的一頓飯了，或許這就是因為我給他們的愛(ài)吧。媽媽喝了兩碗粥以后，感覺(jué)她的病立馬就好了，他又活蹦亂跳起來(lái)。

　　這就是在假期我做的非常有意義的事情，這件事使我印象深刻。

我的假期生活作文7

　　學(xué)期結束了，精彩的假期生活開(kāi)始了，我特別期待。

　　學(xué)習也不能學(xué)成書(shū)呆子，所以“玩”也占一部分。就在上上個(gè)星期，我、媽媽和妹妹一起去成龍影城看電影，電影的名字叫《銀河補習班》，里邊有一些事情使我特別感動(dòng)。7月份，我還和爸爸一起去了方特歡樂(lè )世界玩兒了刺激的空中飛舞，去了令人膽戰心驚的吸血鬼城堡，看了讓人陶醉的飛越極限，坐了令人提心吊膽的唐古拉雪山和海盜船，買(mǎi)了自己愛(ài)不釋手的玩偶…

　　更多的，我會(huì )一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著(zhù)圖書(shū)館特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè )趣。鉆進(jìn)歷史的.海洋，我會(huì )為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼惋嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì )到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì )到瑪麗的倔強、科林的瘦弱，錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”??

　　除此以外，我和妹妹還幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，每天堅持練一篇毛筆字，這個(gè)暑假過(guò)得既充實(shí)又愉快。

我的假期生活作文8

　　生活二字，既簡(jiǎn)單又復雜。什么是生活？生活是對人生的一種詮釋。而我認為，生活是為快樂(lè )幸福的意義而存在的，我們應當學(xué)會(huì )品味生活，懂得生活的樂(lè )趣。

　　身為學(xué)生的我們，一周有五日呆在學(xué)校學(xué)習，其間充滿(mǎn)了忙碌，卻也是充實(shí)的，聰明的人也能懂得學(xué)習的快樂(lè )。然而，假期生活呢？脫離了學(xué)校的學(xué)生，能否找到有意義的事情，讓自己的心靈不會(huì )充滿(mǎn)間隙呢？能否讓自己的精神不會(huì )感到空虛呢？

　　我看到過(guò)很多這種人，一到假期就找不到事情做，想玩想放松，卻只能約幾個(gè)朋友面對著(zhù)電腦沉迷在‘精神鴉片’中。然后開(kāi)學(xué)再見(jiàn)面，第一件事就是興致盎然的談?wù)撝?zhù)自己獲得的游戲成就。仿佛除了游戲，便再也沒(méi)有其他事可做了。事實(shí)上，我曾問(wèn)起他們原因時(shí)，他們也這樣回答的。難道，生活真的只能這么低迷乏味么？

　　其實(shí)不然，生活就是一張白紙，等著(zhù)我們去刻畫(huà)，去憧憬，去體驗。我的假期生活，是隨意悠閑的，也是多姿多味的。我不缺少精神糧食，也不缺乏人生信仰，所以也不會(huì )感到迷茫。

　　我常常在爺爺外出喝茶時(shí)跟隨他，在不同的地方，或河邊，或林間。他與人聊天，我則傾聽(tīng)。喝茶的，大多是老人，他們有的有著(zhù)豐富人生閱歷，有的關(guān)心時(shí)政，有的充滿(mǎn)文學(xué)才華�？傊�，各種行業(yè)不同經(jīng)歷不同的人們坐在一起談天說(shuō)地，論古道今，發(fā)表自己的體會(huì )，能讓我收獲頗多。

　　有時(shí)，人少，也可以閱報，了解時(shí)事新聞，雖然報紙不多，人們亦不會(huì )為了拿不到報紙而產(chǎn)生爭執，些許人坐在一起靜靜看報，偶爾發(fā)表一句自己的看法，或許也會(huì )得到一句應答聲，一派和諧的.景象。

　　偶爾，會(huì )心生煩悶，不想看報紙，也可以望著(zhù)風(fēng)景靜靜的發(fā)呆，任我的思緒飄到不知名的地方；讓我的心伴著(zhù)流水聲，樹(shù)葉搖晃聲，安靜地，沉浸在一種截然不同的世界中，那是一種別樣的體驗。久了，便也不那么煩悶了，心里輕松許多。

　　與爺爺一起出去，雖算不上是喝茶，但也算是體驗了‘茶文化’了。至于為何這么說(shuō)，在茶巷子喝茶的人那么多，難道人人都會(huì )品茶嗎？非也，更多的是聊天，我們也可以說(shuō)是品味生活，再往大了說(shuō)，那便是感悟人生了，不是有句話(huà)叫品茶如品人生嗎？浮浮沉沉，亦苦澀，亦清香怡人。

　　也曾與朋友約著(zhù)一起外出購書(shū)，有時(shí)，會(huì )去一個(gè)從未曾到過(guò)的大型書(shū)城。那過(guò)程從頭到尾都是一種獨特經(jīng)歷，是許多人沒(méi)有的。獨自思考需準備的東西，錢(qián)，公交卡，水，裝書(shū)用的結實(shí)的袋子，傘....獨自查詢(xún)書(shū)城地址，公交路線(xiàn)，地鐵路線(xiàn)，因為是首次乘坐地鐵，還需觀(guān)看有關(guān)如何乘坐地鐵，須遵守的規則的視頻。

　　學(xué)會(huì )在到達一個(gè)地方時(shí)，尋找小型區域地圖，學(xué)會(huì )問(wèn)路，一切都是靠自己獨立完成的，到達目的地時(shí)會(huì )有一種成就感，很快樂(lè )的感覺(jué)。大型書(shū)城都很寬闊，且有好幾層樓，所以要買(mǎi)書(shū)一定要看分類(lèi)，不然像無(wú)頭蒼蠅一樣找很久都找不到所需要的書(shū)。有次竟遇到知名音樂(lè )人，主持人兼作家的高曉松，便買(mǎi)了一本他的新書(shū)得到親筆簽名，我覺(jué)得與崇敬的名人見(jiàn)面，對話(huà)是非常有意義且有意思的事兒。

　　當然，我的假期生活也不只是外出，也會(huì )待在家，看看電視，做做家務(wù)，也會(huì )玩電腦，不過(guò)我不會(huì )玩游戲，也就聽(tīng)聽(tīng)歌，看看電影，最喜歡的是瀏覽各種網(wǎng)站，看編者發(fā)表的各種有趣的事，或看一些不知是真正的知情還是編撰的人分析國際政治，或瀏覽一些美文，偶爾也會(huì )發(fā)表一些自己的見(jiàn)解，也算是鍛煉自己了。我的假期生活雖算不上美好，自己也倒是樂(lè )在其中了。我只是認為，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們應防止精神信仰的缺失，靈魂的空虛，不讓自己沉浸在物質(zhì)欲望的刺激中，從而失去純真的理想與純美的情感。

我的假期生活作文9

　　假期，正所謂無(wú)課堂之束縛，無(wú)作業(yè)之負擔，無(wú)考試之壓力，樂(lè )哉！

　　讓我最快樂(lè )的便是x月x日去陜西的事情了，陜西的路途很遙遠，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的駕駛和精挑細選的旅館后，我們便開(kāi)始了陜西的奇妙旅程。

　　我們首先到達的是陜西西安城墻，這是一座周長(cháng)為13.74公里的城墻，它歷史悠久，是中國現存規模最大，保存最完整的古代城垣，我們從頭到尾整體瀏覽了一遍，發(fā)現城墻邊上是青龍，白虎，朱雀，玄武五個(gè)圖案，氣勢雄偉，展現了中華的博大精深。

　　第二天我們到了陜西博物館，在這里，我們看到了許多歷史課本里的圖片，有唐三彩，古代錢(qián)幣，還有服裝、佛像等等，還買(mǎi)了兩個(gè)小書(shū)簽作為紀念品帶回家。

　　晚上，我們來(lái)到了大唐不夜城，遠遠看去，燈光燦爛，金碧輝煌，在大唐不夜城的兩側，有著(zhù)小吃店和雜物店，里面有一些音樂(lè )盒，折疊扇，和鐵質(zhì)兵馬俑，我們在路上踩著(zhù)地上的鋼琴，叮叮當當，好不熱鬧，到了晚上12點(diǎn)，我們才回到旅館。

　　第三天，我們迎來(lái)了本次旅行的重頭戲——兵馬俑。第一批全國重點(diǎn)文物保護單位，第一批中國世界遺產(chǎn)，兵馬俑是古代墓葬雕塑的一個(gè)類(lèi)別，俑作為古代墓葬的一種陪葬品而出現，兵馬俑即制成兵馬（戰車(chē)、戰馬、士兵）形狀的殉葬品。秦始皇陵被國務(wù)院公布為第一批全國重點(diǎn)文物保護單位，秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國教科文組織批準列入《世界遺產(chǎn)名錄》，并被譽(yù)為“世界第八大奇跡”，先后有200多位外國元首和政府首腦參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)，成為中國古代輝煌文明的一張金字名片，被譽(yù)為世界8大古墓稀世珍寶之一。我們還發(fā)現了世界上只有一個(gè)帶有顏色沒(méi)有被完全氧化的兵馬俑，是一個(gè)跪俑，它的背上有著(zhù)一片紅色的染料，單膝跪下，背挺得很直，一手在前，一手在身子一側，眼睛炯炯有神，好像活人一樣。解說(shuō)員告訴我們，兵馬俑的腿如果是細的，那么就是實(shí)心的'，如果是粗的，那么就是空心的。

　　最后一天，我們來(lái)到了華山，這里懸崖峭壁，非常之高，我們在這里玩的并不是特別入興，到了山頂，還因為空氣較為稀薄而頭暈，但是，去華山是我們本次旅游景點(diǎn)中開(kāi)銷(xiāo)最大的。

我的假期生活作文10

　　今天我和妹妹去了姥姥家，我們坐班車(chē)到烏海車(chē)站，舅舅開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。

　　舅舅準備了豐盛的晚餐，我和妹妹吃了很多，吃完飯后，我們一家人坐在沙發(fā)上看電視。我們看的是一部抗日題材的電視劇，我突然發(fā)現影片中的中國軍人好厲害，日本人很愚蠢，于是我就告訴了舅舅。沒(méi)想到舅舅對我說(shuō)，這是電視劇，不是很真實(shí)。當時(shí)的中國很落后，而日本很發(fā)達。當時(shí)的我們沒(méi)有先進(jìn)的武器和裝備，軍事素質(zhì)和意識較低。而日本信奉武士道精神，作戰勇猛，武器先進(jìn)，可以說(shuō)是雙方實(shí)力懸殊，當時(shí)的我們中國人連吃飯都困難，我們可以勝利離不開(kāi)革命先烈不畏犧牲，不怕困難，團結一心的革命意志。

　　舅舅又告訴我，今天的幸福生活，來(lái)之不易。我們要好好珍惜。不忘國恥，不忘革命先烈，好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)有用的人，正直的.人，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

　　聽(tīng)了舅舅的話(huà)，我下決心自己以后要好好的學(xué)習，努力成長(cháng)，成為祖國未來(lái)的接班人。今天，我過(guò)得很快樂(lè )，看到了讓我開(kāi)心的人，也學(xué)到了很多東西，我要珍惜每一天，好好期待明天。

我的假期生活作文11

　　這幾天我很開(kāi)心，因為我們徹底放寒假了，可是放假并不意味著(zhù)我們可以完全放松，否則我們的學(xué)習成績(jì)會(huì )一落千丈。在家的日子里，不僅要寫(xiě)寒假作業(yè)，而且還要上口才課、數學(xué)課和讀書(shū)。

　　今天是我們寒假的第1節口才課。一個(gè)小游戲開(kāi)始了今天的'課程，小游戲的名字叫做《眼部訓練》游戲過(guò)后，老師讓幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)中國的四大發(fā)明，每人說(shuō)了一個(gè)。那些同學(xué)們分別說(shuō)的是火藥、指南針、造紙術(shù)和印刷術(shù)。后來(lái)我們便開(kāi)始學(xué)習起了今天的內容，今天學(xué)習的內容和祖國有關(guān)的《我的中國夢(mèng)》……我們認真的學(xué)習，心情很激動(dòng)！

　　今天的口才課非常的有趣，不僅讓我們學(xué)習到了一篇新的內容，而且還讓我們了解了中國的四大發(fā)明，希望下節課和這節課一樣精彩！

我的假期生活作文12

　　這個(gè)寒假我應該干點(diǎn)什么呢？去阿爾卑斯山，草原，迪尼斯游樂(lè )園……

　　當我正想的入神時(shí)，媽媽猛的把我戳了一下說(shuō)：“別做白日夢(mèng)了都八點(diǎn)了，趕緊起床吃飯，吃完了咱就得坐車(chē)回老家了�！被乩霞仪氨仨氉鰝�(gè)寒假計劃。俗話(huà)說(shuō)：言必行，行必果。老師也曾經(jīng)教育我們行事前做出計劃，做事時(shí)才會(huì )有條不紊！

　　經(jīng)過(guò)半小時(shí)的分析整理,我的`假期計劃做好了。它被分為三重：第一重，寫(xiě)作業(yè)——這是必須的。第二重，玩——那是我最喜歡的；

　　第三重，看孩子——這也是我感覺(jué)最痛苦的一件事。我是個(gè)學(xué)生，學(xué)習自當是首選的要務(wù)。學(xué)習應循序漸進(jìn)，就像吃飯，就算飯菜再香，自己再餓，也得一口一口吃。因此我決定在這個(gè)假期里每天像上學(xué)似的每日一練，語(yǔ)數英輪番上陣。第二嘛，自然是圓我的旅行夢(mèng)。我準備去王母宮山。在北京時(shí)就經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)王母宮山里燒香特別靈，所以我想去祈求王母娘娘保佑我，來(lái)年考個(gè)好中學(xué)。

　　一提起這個(gè)第三，我的頭痛病馬上就會(huì )犯。弟弟的年齡雖小，但功力卻異常的深厚，比起我這修煉了十一年的姐姐，我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精，尤其是他那招九陰白骨爪，招數之陰毒害我每回都得敗陣。因為家里人都知道他的威力，所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了唯一的倒霉鬼�？嘀袑�樂(lè )這可是我的特長(cháng)，如今我也練就了一身本領(lǐng)，什么鐵頭功,獅吼功，無(wú)影腳等等功夫，這還多虧了這個(gè)調皮弟弟呢！

　　寒假，我來(lái)了，你等著(zhù)被我改造吧！

我的假期生活作文13

　　終于盼來(lái)了假期，在我的印象中，假期生活的每一天永遠都是最快樂(lè )、最美好的，就像一串珍珠項鏈，每一顆珍珠都是那么耀眼。

　　這一天，我寫(xiě)完作業(yè)，正閑得沒(méi)事做，突然，電話(huà)響了，我拿起電話(huà)，電話(huà)那邊傳來(lái)甜甜的同音：“王品焱，你寫(xiě)完作業(yè)了嗎？咱們一起去堆雪人把！” “好��！我剛寫(xiě)完作業(yè)，我需要帶點(diǎn)什么，在哪里集合？”

　　給我打電話(huà)的女孩是單雙怡，是我的好朋友。經(jīng)過(guò)我們一番商量后，決定堆雪人的地點(diǎn)在我家樓下，堆雪人的工具由單雙怡帶，材料由我帶。我帶好東西下了樓，看見(jiàn)單雙怡正揮著(zhù)手向我打招呼，我便向她跑去。

　　我們開(kāi)始堆雪人了！單雙怡用笤帚把雪掃到一邊，我把雪做成團，很快，我們就做好了一個(gè)大雪球，這就是雪人的身子，我再用手搓成一個(gè)小團，然后，我和單雙怡一起在雪地里股雪球，把這雪球變得大一些，這就是雪人的'頭部，我把我帶的材料拿出來(lái)，把胡蘿卜當作雪人的鼻子，兩個(gè)瓶蓋就是雪人的眼睛，嘴巴就是用樹(shù)枝擺出來(lái)的。大功告成！我們終于做好了這個(gè)雪人！看上去真漂亮！我把媽媽叫出來(lái)，想和她一起分享我們成功的喜悅。媽媽意味深長(cháng)地告訴我，這就是團結的力量。

　　這天我真高興，并不是因為我和單雙怡堆了一個(gè)漂亮的雪人，而是我體會(huì )到了團結的力量。

我的假期生活作文14

　　在暑假里，同學(xué)們像是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)，沒(méi)有學(xué)習沉重的負擔，沒(méi)有母親斷續地嘮叨，在屬于自己的空間里自由地飛翔，到游泳池邊盡情地嬉戲，任由晶瑩的.水珠在四處跳躍，到風(fēng)景如畫(huà)的東湖，體會(huì )那湖水浸濕群衫的別樣風(fēng)情，走進(jìn)熱鬧的超市，品味那空調所帶來(lái)的那份清涼，坐在電腦桌前，讓電腦鍵盤(pán)在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂(lè )章。而我呢？不僅被安排了令人窒息的學(xué)習任務(wù)。而且，還失去了家長(cháng)原有的地位。

　　回想上學(xué)的日子。每天早上媽媽都會(huì )早早地起來(lái)為我端來(lái)專(zhuān)為我設計的營(yíng)養早餐�？涩F在到好。肚子餓得咕咕叫，媽媽推爸爸，爸爸推媽媽。最后一致認為是我不講道理，自己放假在家，卻不讓父母睡懶覺(jué)，好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著(zhù)肚子學(xué)到了中午，早飯都省了。

　　下午，我正在做習題。爸爸在外面喊了起來(lái)：“女兒，給我們倒杯水�！痹瓉�(lái)趁我放假在家，不必擔心影響我的學(xué)習。老爸邀了一幫子同事前來(lái)“碼長(cháng)城”。這下好，倒上一杯水，剛想出來(lái)的答案一下子給忘記了。平時(shí)一下午可以寫(xiě)四個(gè)練習，現在好，一下午只能寫(xiě)一個(gè)。以前總是抱怨自己一人在家寂寞無(wú)聊�，F在呢？熱鬧了，卻成了服務(wù)生。

　　每個(gè)人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假又想上學(xué)了。這個(gè)意識，在今年這個(gè)暑假特別強烈。

我的假期生活作文15

　　我期待的寒假終于來(lái)了，它帶著(zhù)新年的祝福，向我走來(lái)，我開(kāi)心極了！

　　在這個(gè)假期里，我準備過(guò)一個(gè)學(xué)習和娛樂(lè )相結合的.假期。我每天都有計劃，如今天的學(xué)習有：寫(xiě)作業(yè)；練口算；看書(shū)；讀英語(yǔ)；做數學(xué)思維題；學(xué)書(shū)法；娛樂(lè )項目有：聽(tīng)音樂(lè )；看電視；上街玩等，我把每一天都安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“雖然放假了，也要抓緊每一分每一秒�！彪m然這次期末考試語(yǔ)文和數學(xué)都不太理想，但是媽媽讓我這個(gè)假期每天堅持讀書(shū)和好詞好句積累，時(shí)間長(cháng)了，積累起來(lái)會(huì )對我學(xué)習有很大的幫助。

　　在這個(gè)寒假里，我會(huì )把課外閱讀和數學(xué)放在第一位，爭取這個(gè)假期里掌握更多學(xué)習方法，學(xué)到更多知識。使自己再上一個(gè)新臺階。

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