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假期的生活作文

時(shí)間:2024-03-18 08:14:18 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

假期的生活作文【優(yōu)選10篇】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的假期的生活作文10篇,希望對大家有所幫助。

假期的生活作文【優(yōu)選10篇】

假期的生活作文 篇1

  “放假啦!”“解放啦!”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們一陣陣的歡笑聲,看著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉,我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,不是快樂(lè )的,而是苦澀的。

  同學(xué)們都像變成一只小鳥(niǎo)一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開(kāi)心快樂(lè ),他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的.假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的心愿,要求不算高,只是和小學(xué)同學(xué)們一起出去溜溜冰、玩一會(huì )電腦、少做一些數學(xué)題、回老家呆幾天,總想夢(mèng)想成真,結果卻總是泡湯了,美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。

  在家中,老爸老媽頂天立地,說(shuō)一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場(chǎng)了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執行命令。

  坐在課桌前看著(zhù)一本討厭的練習冊,有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書(shū)桌旁,見(jiàn)到我思想開(kāi)小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神!”我就只好剎住奔馳著(zhù)的思想列車(chē),重新回到練習題的逆水中行舟。

  放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過(guò),可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽(yáng)光大道上來(lái),最終聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。

  花盆中怎能長(cháng)出參天大樹(shù)?庭院中怎會(huì )有千里馬?只有放開(kāi)我們,才能讓我們健康成長(cháng)。

  我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。

假期的生活作文 篇2

  暑假已經(jīng)結束了,在暑假生活中親歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴往事,還歷歷在目,因為這次暑假生活讓我體會(huì )深刻,收獲頗多。也許有人想問(wèn)我,是不是去哪個(gè)大都市或者什么名勝古跡旅游了一番?其實(shí),我這次的暑假生活是在別具風(fēng)趣的鄉村度過(guò)的。

  鄉村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹,帶給我們快樂(lè )。它是一道陽(yáng)光,照進(jìn)我們的心靈。它是一支神筆,記載著(zhù)我們童年回憶。

  美麗無(wú)比的秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步最先來(lái)到鄉村,不是因為別的,只是這鄉村的一切太寂靜宜人了,所以秋姑娘才用自己那五彩繽紛的魔術(shù)棒把鄉村生活變得更加的精彩無(wú)限。

  早晨,一打開(kāi)窗子,一縷金色的陽(yáng)光照射在房間里,再加上那公雞響徹云霄的`叫聲,把我從夢(mèng)中給拉出來(lái)了。急急地吃完早飯,就跑出去加入到早已在大門(mén)外等候的小伙伴當中,手拉著(zhù)手一起奔向田野。此時(shí),我們的影音與正在樹(shù)枝上成群歌唱和舞蹈的小鳥(niǎo)融會(huì )一體。如果你是畫(huà)家,呈現在你眼前的我們便是這世上最為和諧的素材!田野是一大片一大片的金黃色,上面還點(diǎn)綴著(zhù)正在收獲這“黃金”的農民伯伯,當我們跑至田邊時(shí),他們還來(lái)不及把沉甸甸的麥稈放在地上就站起來(lái)了,臉上都掛著(zhù)人間最憨實(shí)的笑容,這也許是豐收帶給他們的喜悅,也許是像小一群小鳥(niǎo)一樣的我們帶給他們的希望。在這里,我們更是一群助人為樂(lè )的小天使,幫著(zhù)農民伯伯撿麥穗、抱麥捆……。

  剛到中午,一向不愛(ài)吃飯的我,早覺(jué)得肚子咕咕直叫,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,是中午就該爬山了,午餐還不好解決嗎?那山上有的是熟透了的山杏、山楂,還有好多種我不知名的果子。在這里,我們有的已經(jīng)爬上樹(shù)枝間收獲果實(shí),有的正趴在樹(shù)桿上哭泣,有的仰頭站在樹(shù)底下等待分享……。等到大家饑渴全無(wú)的時(shí)候,我們還要繼續攀登,登上山頂便是一塊連著(zhù)一塊的馬鈴薯了。在這里,我們都用手刨開(kāi)土壤,摘取水嫩嫩的馬鈴薯,伙伴們有的悄無(wú)聲息,像做賊似的;有的笑聲不斷,像是發(fā)現了世上沒(méi)人發(fā)現過(guò)的寶藏;有的站在田邊了望,像是在站崗放哨。

  不知不覺(jué)中,山腳下的村莊上空炊煙裊繞。我們相聚在村邊,手握著(zhù)小小馬鈴薯,打包著(zhù)一天的快樂(lè ),相約擁抱明天的自然,然后才各自心驚膽戰、卻也心甘情愿地走向父母的“嚴厲批評”。

假期的生活作文 篇3

  我叫波比克。是一個(gè)活潑快樂(lè )的小男生,是四年級的一位認真思考的數學(xué)課代表。以前,別人都夸我聰明,我十分驕傲?墒,三年級時(shí),我卻常常把學(xué)到的知識系成一個(gè)個(gè)“死結”,在考試時(shí),卻怎么也解不開(kāi)。到了四年級,我才知道學(xué)習一定要勤奮、善思考,要活學(xué)活用。

  時(shí)光如梭,轉眼間考試過(guò)去了?荚囘^(guò)后,心里就像心里像十五個(gè)吊桶——七上八下,總是忐忑不安,唯恐這次考試考砸了……最后,老師終于把考試成績(jì)公布了,我得了一個(gè)不太理想的分數,可是當老師說(shuō)到我的年級排名和班級排名時(shí),我心里有一股說(shuō)不出的激動(dòng)。

  領(lǐng)過(guò)獎狀后,我平淡無(wú)奇地過(guò)了好幾天,今天中午,媽媽李浩家突然讓我制作了一份完美的寒假生活安排表,我經(jīng)過(guò)深思熟慮,認認真真地擬定了一份假期計劃。

  今晚,媽媽說(shuō):“你怎么又這么多時(shí)間和趙麥卡、尹布克一起玩?把表拿過(guò)來(lái)!”媽媽一看,立即把看書(shū)啦、寫(xiě)日記啦……統統拉到了晚上。還讓我現在就寫(xiě),我考慮再三,決定給哥哥王寧畿寫(xiě)了一封信,回顧一下上學(xué)期的學(xué)習情況。信的內容是這樣寫(xiě)的:

  好長(cháng)時(shí)間沒(méi)聯(lián)系了,很是想念你!今天我給你寫(xiě)信,也許你此時(shí)心里頓生疑問(wèn),現在都流行用社交軟件聊天了,互相交流情感,你怎么跟不上潮流呢?如果你這樣想就大錯特錯了,因為寫(xiě)書(shū)信是我們剛剛學(xué)的寫(xiě)作題材,再說(shuō)媽媽也讓我練習寫(xiě)信,因此,我就和你閑聊幾句吧!你不會(huì )介意吧!

  哥哥,告訴你個(gè)天大的.消息!這個(gè)星期二我要去你家!我要去宿遷和淮安,想和你一起過(guò)年和參觀(guān)一下你們那里的風(fēng)景,你是不是很高興呢?

  我真想立即幻影顯形到你的身邊,給你一個(gè)大大的驚喜!

  我剛寫(xiě)完這封信,就聽(tīng)到媽媽的說(shuō)話(huà)聲,仔細聽(tīng),使我大吃一驚。便握筆在日期下面這樣寫(xiě)到:

  這使我非常惱怒,前幾天可以用平淡無(wú)奇來(lái)形容,而今天,我必須得用怪事連連來(lái)形容。

假期的生活作文 篇4

  我的寒假生活馬上就要過(guò)去了,真令人依依不舍?,它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊,把它比喻成什么呢,它像七色的彩虹,像多變的云朵,像繽紛的貝殼……永遠美好,燦爛。這么好的我的寒假生活生活,怎能只有我一人獨享呢,把它寫(xiě)出來(lái),讓大家一塊享受吧!

  我的我的寒假生活生活之一:學(xué)習。假期生活中,學(xué)習是必不可少的,這樣可以讓你鞏固以前的知識還可以提前預習一下以后將要學(xué)的部分。學(xué)就要學(xué)得好,不要三心二意邊玩邊學(xué)。我每天都有大于4小時(shí)的學(xué)習時(shí)間。當然我也會(huì )有幾小時(shí)的運動(dòng)時(shí)間,出去走走多多活動(dòng)一下,鍛煉一下身體。有時(shí)我看一些課外書(shū),擴大知識面,當然是電腦類(lèi)的,因為我很喜歡電腦,千萬(wàn)不要使視力下降。我的假期生活之二:體育運動(dòng)。多做些體育運動(dòng)是有個(gè)健康身體的.保障。每個(gè)人都應該有個(gè)自己最喜歡的體育項目,我最喜歡的就是滑冰和打羽毛球;@項體育運動(dòng)說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是你真正地來(lái)到冰場(chǎng)上可就不一樣了!這可不是你想象中的那么簡(jiǎn)單那么容易。當然站起來(lái)是很簡(jiǎn)單的,但你滑一圈下來(lái)就是很難的。因為我花了很長(cháng)一段時(shí)間了,技術(shù)也還可以現在摔跤這詞對我是很陌生了。羽毛球大家是誰(shuí)都會(huì ),學(xué)習學(xué)累了想放松一下你就可以打會(huì )兒球,它可以在你疲勞之際讓你輕松一下。我的我的寒假生活生活之三:電腦。

  電腦的奇妙真是很難用語(yǔ)言表達出來(lái)。你知道嗎?一個(gè)小老鼠般大的鼠標,就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲,進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險刺激的探險;你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件,分享素不相識的朋友寄來(lái)的歡樂(lè );你還可以用它上網(wǎng),享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè )趣。在這高科技的虛擬世界中,你能知道現代科技的進(jìn)步是多么迅速,現代人類(lèi)的步伐是多么有力。

  這就是我的我的寒假生活,我多姿多彩的我的寒假生活。它培養了我一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈,使我愛(ài)世界上一切美好的事物。怎能只有我一人獨享呢,把它寫(xiě)出來(lái),讓大家一塊享受吧!

假期的生活作文 篇5

  時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是公平的,它總是不快不慢,一分一秒的流逝。但快樂(lè )的時(shí)光,總讓人覺(jué)得過(guò)得特別快。轉眼間,兩個(gè)月的寒假就這樣過(guò)去了。

  今年寒假,我去了許多好玩的地方。比如蕭山的極地海洋公園、德清的莫干山、紹興的'水上樂(lè )園……但讓我記憶猶新的還數江蘇揚州的“小小建筑師”夏令營(yíng)之行。記得夏令營(yíng)的第五天,我們已經(jīng)完成了木屋的墻體工作,接下來(lái)就只有屋頂沒(méi)蓋好了。那時(shí),我手持榔頭,準備爬上梯子釘屋頂。但我有點(diǎn)兒恐高,一上梯子腿就開(kāi)始發(fā)軟,俗話(huà)說(shuō)的好,人急出亂子。我就開(kāi)始急了,緊接著(zhù)出亂子了。我先是不小心用榔頭打了同學(xué)的手,接著(zhù)又打了自己的手,心情極度緊張,手又痛又抖,汗滴不停地順著(zhù)臉頰流下來(lái)。這時(shí),我的輔導員老師來(lái)了,她讓我休息一下,深呼吸,放輕松。在老師的引導下,我終于平靜下來(lái),再次爬上屋頂,完成了任務(wù)。通過(guò)這次教訓,我發(fā)現我已經(jīng)不那么恐高了,這真是一個(gè)大收獲啊!

  但我的假期也不是完美的,也有許多自己做得不足的地方。比如做作業(yè)有點(diǎn)虎頭蛇尾,一開(kāi)始能夠按照自己的計劃,每天按時(shí)寫(xiě)作業(yè),后來(lái)就開(kāi)始懶病發(fā)作了,越來(lái)越松懈,導致有些作業(yè)在寒假的最后幾天中草草了事。還有我的減肥目標也沒(méi)有完成,體重不但沒(méi)有下降,反而上升了,真是太失敗了。

  總之,這個(gè)寒假,讓我過(guò)得有歡笑、有驚喜、有失望,但更多的是收獲,是一個(gè)充實(shí)有趣的寒假?上,很快它就結束了。再見(jiàn)了,我的寒假。開(kāi)學(xué)了,親愛(ài)的老師,可愛(ài)的同學(xué)們,我回來(lái)了,我多想快點(diǎn)跟你們分享我這個(gè)有趣的寒假。

假期的生活作文 篇6

  放假了,我給自己定了一個(gè)假期計劃。

  首先,我打算用二十天的時(shí)間去補課班,因為這次期末成績(jì)下降了許多,以前我的平均成績(jì)都在90分以上,這次一下子降到了80分,真是愧疚萬(wàn)分,我都不知道該如何向爸爸媽媽解釋。不過(guò),還有將功補過(guò)的機會(huì )——好好補課,重頭再起。我相信,只要我戒驕戒躁,我的成績(jì)很快就會(huì )起來(lái)。

  既然放大假,當然得走出去了。我打算和二姨、二姨夫去他們老家安康看看,那里還有我日思夜想的小姨。不過(guò),我的弟弟還在我們老家,他可是我們的開(kāi)心果,我不想旅途中缺了他。再說(shuō),一家人和和美美相邀旅行,是多么美妙的事!所以,補完課我就回老家接弟弟。

  最讓我期待的就是我的生日了,而且很幸運的是我的生日就在假期里。我打算和媽媽商量商量,讓她給我辦一個(gè)小型的`生日聚會(huì ),到時(shí)候,我會(huì )把我的爺爺奶奶、外公外婆都請來(lái),讓老人們和我同樂(lè )。當然,我的生日聚會(huì )肯定少不了我的好朋友們,我會(huì )把我的生日蛋糕分給他們一起吃,讓他們和我一起分享我的幸福和快樂(lè )?傊,我希望我的這個(gè)生日完美而難忘。

  最后,我會(huì )給自己幾天時(shí)間整理一下心情,為自己下學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)長(cháng)久計劃,以一個(gè)嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。老師總是告誡我們,失敗一次并不可怕,可怕的是不能從失敗中吸取教訓。我一定牢記這次失敗,不讓自己再有下一次。

  這就是我的假期計劃,同學(xué)們,你們給自己定計劃了嗎?如果沒(méi)有,那就趕緊行動(dòng)吧,給自己定一個(gè)完美的計劃,讓自己的假期生活回味無(wú)窮。

假期的生活作文 篇7

  中秋節,在我的強烈要求下,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū)。

  一路上,我一直在想:現在還是過(guò)節,大概人們都忙著(zhù)走親訪(fǎng)友或是外出游玩,新華書(shū)店里肯定沒(méi)有多少人。哈,這樣我就可以盡情的選擇我最?lèi)?ài)看的書(shū),好好過(guò)過(guò)癮了,不必擔心會(huì )有其他人正好拿了我想看的書(shū)。想著(zhù)想著(zhù),我興奮的笑出聲音來(lái)。

  到了書(shū)店,我激動(dòng)地三步并作兩步,沖進(jìn)店門(mén)。!我的預感難道不準嗎?書(shū)店里人好多呀,書(shū)吧的椅子上早就坐滿(mǎn)了人,沒(méi)有座位的人們就隨意找個(gè)位置,有的人斜靠在書(shū)架邊,有的人蹲在地上,還有的甚至就席地而坐,大家都在聚精會(huì )神的看書(shū),書(shū)店里靜悄悄的。

  “怎么這么多人?”我貼著(zhù)媽媽的'耳朵問(wèn)。

  “因為書(shū)里有很多的知識,所以人們會(huì )趁著(zhù)放假休息的時(shí)候多讀讀書(shū),為自己‘充充電’,讓自己能懂得更多呀!眿寢尰卮。

  我趕緊選了兩本故事書(shū)和三本繪本童話(huà),加入閱讀的行列。非常幸運的是一位老奶奶在樓梯的角落里給我擠出了一個(gè)位置。媽媽則翻起了她需要的教輔書(shū)。

  不知不覺(jué)兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。媽媽叫我走的時(shí)候,叫了一遍又一遍,我仍然舍不得放下手中的書(shū)。

  “我們下次再來(lái)吧!眿寢屛⑿χ(zhù)說(shuō)。我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭,一步三回頭的離開(kāi)了書(shū)店。

假期的生活作文 篇8

  在假期里,我和爸爸、媽媽、弟弟一起去了西溝旅游。

  爸爸早早的叫我們起來(lái),從家里出發(fā),我們開(kāi)車(chē)先經(jīng)過(guò)修武縣前往輝縣。修武縣路邊都是高樓大廈,川流不息的車(chē)輛在路上奔跑,有北京的車(chē)、天津的車(chē)、甘肅的車(chē)。。。。。。,全國各地的人們來(lái)云臺山旅游,交警也在不停的指揮著(zhù)交通。在通往西溝的路上,我們在云臺山段堵車(chē)了,人真的好多呀!過(guò)了半個(gè)小時(shí),車(chē)輛開(kāi)始向前涌動(dòng),我們也順利的度過(guò)了堵車(chē)路段。我們到了輝縣寶泉水庫,向山上走,我看到了許多奇峰怪石,陡峭的`山崖向刀切的一樣整齊,路邊還有紫色、紅色、黃色的野花,風(fēng)景十分優(yōu)美!

  看著(zhù),看著(zhù),我們就不知不覺(jué)的來(lái)到了西溝。我們先找了一個(gè)農家樂(lè )把車(chē)停好,徒步來(lái)到了一個(gè)大水庫旁邊,我用手測了一下水溫,指頭剛碰了一下,大叫了一聲"好冰呀!",弟弟看著(zhù)我咯咯的笑起來(lái)。我還用礦泉水瓶接了山上流下的山泉,村里人都說(shuō)這山泉水可甜了。我們繼續向上,山上的路越來(lái)越陡,越來(lái)越泥濘,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的攀登我們來(lái)到了山上的竹林和瀑布,由于太久沒(méi)有下雨,瀑布的水源已經(jīng)斷了。雖然有點(diǎn)失望,但是我們還是很高興。

  我們在農家樂(lè )里住了一個(gè)晚上,就開(kāi)車(chē)回家了。在回家的路上,我們看到了朝陽(yáng),我希望我們的生活也能像朝陽(yáng)一樣,越來(lái)越紅火!

假期的生活作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們送走了緊張而又漫長(cháng)的一學(xué)期,迎來(lái)了嚴熱的暑期。

  放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)那惺忪的眼睛,“!睡懶覺(jué)的感覺(jué)真好!”我一邊打著(zhù)哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促;再也不用擔心上學(xué)遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的早餐。

  放假的感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了,再也不怕老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成那。暑期里,我可以扔掉那每天壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的`作業(yè),拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫(huà)、小說(shuō)。

  放假的感覺(jué)真好!

  痛苦篇

  快樂(lè )的時(shí)間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視,因為去年我的英語(yǔ)成績(jì)不太理想,所以今年升六年級媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jì)升上去。

  媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級上冊英語(yǔ)書(shū),要求我每四天背一課,每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)完的字帖,要求我一天寫(xiě)一面,一個(gè)暑期寫(xiě)完。媽媽還幫我報了繪畫(huà)培訓班,雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課,不僅路途遙遠,還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。

  懷念篇

  不知不覺(jué),我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規定、多了些作業(yè),但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。

  我的暑期生活豐富多彩,有苦有樂(lè ),收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有:一開(kāi)學(xué)我就盼放假,可一放假我有想上學(xué)。

假期的生活作文 篇10

  兩個(gè)月的暑假生活即將結束了。我坐在小區的秋千上蕩啊蕩,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的面頰,給這炎熱的夏天帶來(lái)了一絲溫涼,感受著(zhù)夏的氣息,閉上眼,打開(kāi)記憶的盒子,我開(kāi)始翻看、回憶。

  帶來(lái)了什么?

  丟棄了什么?

  又將帶回什么?

  可能我的暑假生活并不像他人一樣豐富多彩,但卻是有意義的。七月份,放假的第一個(gè)月,我每天最開(kāi)心的一件事情就是去畫(huà)室。學(xué)了這么久的素描,老師一直都是對我很?chē)栏,每幅?huà)要達到老師那種水平才能算完成。印象最深的是老師想讓我畫(huà)石膏像,我卯足了勁,認真的畫(huà),經(jīng)過(guò)了老師的指點(diǎn)和我反復的修改,我終于把稿起出來(lái)了,但是眼睛畫(huà)的不太好,老師看了看,對我說(shuō):“眼睛呢,是人的心靈之窗,喜怒哀樂(lè )都可以用一個(gè)眼神來(lái)表達,所以呢,你剛開(kāi)始畫(huà),自然拿不太準,有一定的難度,我教你個(gè)辦法,你可以先大體起個(gè)形,你看,眼睛周?chē)蓄伾畹?地方,起完后把這些地方簡(jiǎn)單畫(huà)畫(huà),這樣就能把眼睛勾勒出來(lái)了!崩蠋煹脑(huà)不長(cháng),但卻使我頓悟了。我擦了它,認認真真的重新畫(huà)了一遍,終于成功畫(huà)了出來(lái),我欣喜若狂!

  自此之后,我學(xué)會(huì )了善于觀(guān)察,善于變通,不要在某一個(gè)方面太過(guò)于倔強,老話(huà)說(shuō)得好啊“人不能老在一顆樹(shù)上吊死”。

  八月份,也是暑假的最后一個(gè)月,我報的輔導班也都上完了,清閑了不少,可我這個(gè)人啊,有時(shí)候挺懶的,但一閑下來(lái)吧,每天無(wú)所事事的,就感覺(jué)整個(gè)人都不好了,好像少了點(diǎn)什么似的。于是,這次我又報了物理、生物、地理。

  這三課都是一下午連著(zhù)學(xué)下來(lái)的,上午呢我就寫(xiě)作業(yè),洗洗自己的衣服,干干家務(wù)什么的。

  每天下午,最喜歡上的一門(mén)課程就是物理。其實(shí)剛接觸物理的時(shí)候,我的感覺(jué)就是:難、看不懂、枯燥,甚至還覺(jué)得物理有些變態(tài)……可是學(xué)了學(xué)之后,我覺(jué)得物理其實(shí)并不是我想象的那樣,物理來(lái)源于生活,是很有趣的一門(mén)課程。

  物理雖然不是特別簡(jiǎn)單,但是老師說(shuō):“物理來(lái)源于生活,其實(shí)題也不難做,只是你善于觀(guān)察生活中的小細節,別看它小,它可能就是一個(gè)考點(diǎn),至于習題,它們的出題方式幾乎都差不多,也沒(méi)什么新題,就考查那么幾個(gè)要點(diǎn),無(wú)非就是在原題上改了改,我們只要多做多練,拿高分還難嗎?”沒(méi)錯,的確如此。

  這個(gè)假期,我帶來(lái)了:粗心、倔強、遇事退縮。丟棄了:粗心、倔強、遇事退縮。又將帶回:善于觀(guān)察、變通、細心和迎難而上的勇氣。

  美好簡(jiǎn)單的暑假就這么過(guò)完了,我也將把我所獲得的用到學(xué)習上,努努力,拼一把自己的未來(lái)。

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