假期的生活作文4篇[熱]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的假期的生活作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假期的生活作文 篇1

　　寒假生活轉瞬即逝，但是發(fā)生在寒假中的事情去歷歷在目。有讓我自由自在的“電視大戰”；有讓我酣暢淋漓的跆拳道之戰；也有讓我心花怒放的放鞭炮大賽，……其中，讓我感到最難忘的還是那次南湖之旅。

　　那天，爸爸媽媽帶著(zhù)我，一起去南湖植物園玩。剛進(jìn)植物園，我們就走向了健康大道。健康大道上有許多大人和孩子。他們有的在走路，有的在跑步，有的在跳廣場(chǎng)舞，還有的在騎自行車(chē)。忽然，我看到了以為頭發(fā)花白的老爺爺正在滑輪滑。只見(jiàn)，他雙手背在后面，身姿優(yōu)美，腳下卻像踩了一陣風(fēng)似的，飛快的滑了過(guò)去。他的身體是那么的健壯，滿(mǎn)面春風(fēng)。一看，就是經(jīng)常鍛煉，熱愛(ài)生活的老爺爺。也許是受到了老爺爺的啟發(fā)吧，我忽然間也很想鍛煉。當時(shí)，我就想：老爺爺都這么大年紀了，還在堅持鍛煉身體。我還這么年輕，更應該鍛煉好身體，因為身體好了，不但可以減少生病的次數，而且還有利于長(cháng)壽呢。這在我以后的鍛煉生活中，老爺爺的身影成為了刻苦鍛煉的動(dòng)力呢！

　　接著(zhù)，我們一起去荷花池旁邊的健身器材。還沒(méi)到那里呢，就聽(tīng)到男孩子開(kāi)心的大笑聲，之后就聽(tīng)到了兩聲巨響。我定睛一看，原來(lái)是兩位小哥哥正在放一種叫雙響炮的鞭炮。那種鞭炮一次能發(fā)出兩顆炮彈。一顆是綠色的，一顆是紅色的。鞭炮響了不一會(huì )兒，空氣中就傳來(lái)了一種刺鼻的煙味，我們都沒(méi)有在意，因為那時(shí)一顆炮彈，在離爸爸5、6米遠響了，我們都嚇壞了�；剡^(guò)神來(lái)后，我就繼續向前走，剛走到巨石前，就聽(tīng)到前面的一位叔叔說(shuō)：“不好，著(zhù)火了！”我們回頭一看，后面的那一片干草上，燒起了熊熊大火。那兩位哥哥和幾位公園里的工人都在忙著(zhù)撲滅大火，可大火不是那么容易就撲滅的�？諝庵袧鉄煗L滾，荷花池立刻就浸在濃煙中了。面對這樣的情景，我的.腦海中出現了：燃放鞭炮引起的各種事故現場(chǎng)，霧霾天氣對人類(lèi)的巨大危害，……

　　我多想告訴這兩位小哥哥，也告訴我們周?chē)�的人們：慶�？鞓�(lè )的方式有好多種，燃放爆竹，不僅危害我們的身體健康，而且還污染環(huán)境，對我們的身體造成危害。

　　這次南湖之旅不僅鍛煉了我們的身體，而且還讓我意識到了，“保護環(huán)境，從我做起”。

假期的生活作文 篇2

　　假期年年有，年年都不同。今年的假期，不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，還讓我學(xué)會(huì )了一項新本領(lǐng)——游泳。

　　這天清晨，一輛白色的小轎車(chē)行駛在鄉間馬路上，它正在向市區游泳館的方向，風(fēng)馳電掣般飛奔，猶如我的心。而坐在旁邊的弟弟，嘰嘰喳喳，就像一只小鳥(niǎo)，別提有多激動(dòng)了。也難怪呀，這可是俺兄弟倆頭一次學(xué)游泳。

　　沒(méi)一會(huì )兒，我們就到達了日思夜想的游泳館。好大的游泳池，池中的水十分清澈，不時(shí)被孩子們拍打激出的水花，濺到臉上，涼絲絲的`，舒服極了！

　　我們快速跑進(jìn)換衣間，以迅雷不及掩耳之勢換好了泳衣，來(lái)到游泳池邊。

　　老媽拿著(zhù)游泳圈向我們走來(lái)，我倆跑過(guò)去，一人搶了一個(gè)游泳圈后，弟弟快速下了水。他一進(jìn)泳池，就猛烈地撲打起來(lái)，那老大老大的水花，差點(diǎn)把我淹沒(méi)了。

　　而我，有些膽小，只敢在池邊試著(zhù)用腳尖沾沾水，才一點(diǎn)點(diǎn)滑了進(jìn)去。我又想在爸媽面前顯擺一下，努力地劃拉了幾下，一不小心，沉了下去，我心慌意亂，連連嗆了好幾口水，幸好弟弟立即伸手扶住了我！

　　我有些氣餒，真想不游了！抬頭一看，只見(jiàn)媽媽微笑著(zhù)看著(zhù)我，眼神中充滿(mǎn)了鼓勵，仿佛在說(shuō)：“我的兒子，一定是好樣的！加油！”

　　于是我輕輕地讓身體飄浮在水面上，手腳配合，劃呀劃呀，雖然有時(shí)也會(huì )沉下去，嗆幾口水，有時(shí)也會(huì )白費力氣，原地止步，但更多的時(shí)候，是不斷地向前進(jìn)步，幾厘米，幾分米……終于，我慢慢學(xué)會(huì )了游泳！

　　我沉浸在無(wú)限的興奮之中，不停地游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，偷偷瞧一下弟弟，哈哈，這小子，沒(méi)學(xué)會(huì )游泳，倒是挺會(huì )享受的呢，只見(jiàn)他在邊享用美食，邊在看我們游呢！

　　這一天，我都是在水中度過(guò)的，還自封是“水中小精靈”。下次，我一定會(huì )把游泳的技藝展現給你們看哦，等著(zhù)吧！

　　因為學(xué)會(huì )了游泳，覺(jué)得這個(gè)假期，真的是多姿多彩！

假期的生活作文 篇3

　　在暑假里，我和媽媽去了泰國的普吉島，我們坐快艇來(lái)到了一個(gè)小島上，我看見(jiàn)了很多很多的貝殼，在沙灘山玩耍，水蝸牛也來(lái)到了沙灘上，蝸牛和它們成了好朋友。我還觀(guān)察到水蝸牛只要一碰到它的敵人，就會(huì )縮回到它自己的窩。

　　在報到的那一天，鄧老師送給我們全班同學(xué)每人一個(gè)禮物——貝殼，這是鄧老師的'一片心意，我可喜歡了，我給它取了一個(gè)名字叫小花，我要好好保存它。

　　楊曜源，我會(huì )想念你的，我們給你做了一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)我們全班的名字。如果你想我們的時(shí)候，就看看你的卡片吧！

假期的生活作文 篇4

　　放暑假?lài)D!本以為這個(gè)暑假，舅舅會(huì )兌現諾言，帶本人去合肥。沒(méi)想到他打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“今年沒(méi)時(shí)間，下次吧�！庇质窍麓�，唉，沒(méi)辦法，只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的暑假了。為了不使暑假過(guò)于無(wú)聊，定個(gè)計劃吧。上午寫(xiě)語(yǔ)文，下午寫(xiě)數學(xué)，其余時(shí)間看課外書(shū)、玩電腦，開(kāi)學(xué)前幾天復習一下。恩，還不錯，就這么定了。高興之余，本人猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了本人不想暑假無(wú)聊的希望。唉，只能靠課外書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間了。還好，舅舅給本人買(mǎi)了好的書(shū)。

　　一天下午，本人拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令本人愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講了：女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知，引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿(mǎn)及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕……統統大敗而歸。正當雷子浩和鄧小未接受李最最，愿意和她做朋友時(shí)，李最最卻消失了。當兩個(gè)男生找到李最最時(shí)，發(fā)現她已經(jīng)從原來(lái)的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì )這樣呢?經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的追查，終于明白了真相：李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(cháng)小路陳子哥哥的幫助下解開(kāi)李最最所有的心結，陪她走過(guò)生命中看得見(jiàn)的最后幾天。讀前半段，本人笑得打滾;讀后半段，本人哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓本人震撼。它告訴本人一個(gè)深刻的.道理：世間充滿(mǎn)珍貴的友情，只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

　　時(shí)光飛逝，轉眼暑假結束了�；厥啄嵌螘r(shí)光，想起那個(gè)故事，那一波三折的情節依然令本人記憶猶新。

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