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假期的生活作文

時(shí)間:2023-11-16 10:16:25 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

假期的生活作文錦集(8篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的假期的生活作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假期的生活作文錦集(8篇)

假期的生活作文 篇1

  這個(gè)看似普通的寒假和過(guò)去沒(méi)有什么不同,但是發(fā)生了很多新的事情。

  雖然上海在中國的南部,我仍然可以享受在上;。地點(diǎn)是上海銀七星滑雪場(chǎng)。第六天早上,我爸爸帶我睡了很長(cháng)時(shí)間。因為滑雪場(chǎng)在莘莊,來(lái)回需要四到五個(gè)小時(shí)。

  我們10點(diǎn)鐘出發(fā)。經(jīng)過(guò)幾次換乘,我們坐地鐵終于到了莘莊。當我看到手表已經(jīng)超過(guò)12點(diǎn)時(shí),我在附近的麥當勞吃了午飯,并做了一個(gè)草率的決定。

  下午,我終于到達了滑雪場(chǎng)。雖然這不是我的第一次,但它仍然帶給我很多新鮮感。我們穿上滑雪服、靴子、帽子和手套。準備好出發(fā)后,他帶著(zhù)滑雪板和手杖走進(jìn)了人造滑雪場(chǎng)。

  我一進(jìn)去,臉上就刮起了寒風(fēng),更不用說(shuō)有多冷了;﹦俚赜心敲炊嗳。乍一看,有200多個(gè)。我和爸爸先在平地上熱身。他滑冰比我滑得好多了。他輕輕地彎下身子,用力氣支撐著(zhù)拐杖,滑雪板自己向前移動(dòng)。我已經(jīng)盡我最大的努力移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸微笑著(zhù)鼓勵我。我不相信,所以我發(fā)誓要在下坡贏(yíng)我爸爸。我和父親扛著(zhù)滑雪板上了斜坡。這就是為什么我覺(jué)得很累的原因。我們得扛著(zhù)十多公斤的滑雪板上坡道!過(guò)了第一個(gè)斜坡,我們又開(kāi)始滑雪。1!2 !3 !沖!我像一匹脫韁的野馬,用全身的'力量,瘋狂地往下沖。風(fēng)聲在我耳中回響。當我沖進(jìn)去的時(shí)候,我心里想:不要掉下去,不要掉下去,掉下去會(huì )被我爸爸嘲笑的。我左右閃避之后,終于安全滑到地上。我也自信地對父親笑了笑,他剛剛摔倒了。我成功了!我上了兩次斜坡,就已經(jīng)開(kāi)始冒汗了。盡管如此,我仍然喜歡滑雪的樂(lè )趣。

  就這樣,我在滑雪場(chǎng)瘋了兩個(gè)多小時(shí)才回到學(xué)校。寒假里有很多新事物。我的寒假真的很有趣!

  說(shuō)到元旦,我起得很早,因為我想貼春聯(lián)。我必須先做這件“重要的事”。我拿起準備了很久的春聯(lián)和福字貼,開(kāi)始貼起來(lái)。我拿了剪刀和膠帶。當一切準備就緒,我迅速捂住耳朵,伸出我的“雞爪”,拿起對聯(lián),用剪刀剪掉膠帶,貼在門(mén)上,然后再貼一張。然后貼在水平的帶子上。

假期的生活作文 篇2

  今年的暑假和往年有些不同,因為爸爸媽媽每天都要上班。弟弟又要上學(xué),所以每天都是我一個(gè)人在家;蛟S有人覺(jué)得獨自在家沒(méi)意思,但我的暑假生活別有一番趣味。

  這還是我頭一會(huì )這么長(cháng)時(shí)間獨自在家,剛做出決定時(shí),我還真興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著(zhù)我了,我可要好好放松了……為了能讓我按時(shí)完成作業(yè),媽媽讓我定了一個(gè)暑假計劃。開(kāi)始幾天我的新鮮勁還沒(méi)過(guò),一個(gè)人在家覺(jué)得挺有意思的,可是時(shí)間一長(cháng),問(wèn)題就出來(lái)了。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,家里特別安靜,幾乎掉下一根針都聽(tīng)得清楚,靜得讓我可怕。有時(shí)候,門(mén)外正巧會(huì )響起敲門(mén)的聲音,我便會(huì )想起媽媽告訴我的話(huà):“先問(wèn)清楚是誰(shuí),再問(wèn)干什么,然后再開(kāi)門(mén),一定要記住!庇谑俏覇(wèn)門(mén)外的人是誰(shuí),他不回答,我開(kāi)門(mén)一看沒(méi)人,住了一會(huì )兒好像又有人敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看還是沒(méi)人,一個(gè)人在家好害怕呀!

  由于媽媽工作忙,每天中午自己弄飯吃的,于是,我將媽媽為我準備好的飯菜放在微波爐里熱一熱,然后津津有味的吃起來(lái),我感到自己熱的.飯真香的。吃完飯我便又勤勞刻苦的學(xué)習了。

  有時(shí)候,我會(huì )感到寂寞、孤單、唉!連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。于是我會(huì )聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),看看電視,吃支雪糕,這樣不僅能解熱,還能將寂寞拋向九霄云外,真是個(gè)好辦法。有時(shí)我會(huì )看看課外書(shū),和里面的名人“交談”使我增加了不少知識。不過(guò)也會(huì )出去玩玩的、,放松放松,但是可不能玩太久,是怕老媽回來(lái)發(fā)現了又要挨罵!

  時(shí)間如流水,假期生活就要結束了。這個(gè)暑假,我過(guò)的非常充實(shí),雖然獨自在家,但我卻增加了不少生活常識,鍛煉了自己的膽量。我天天都過(guò)得很愉快。我覺(jué)得我長(cháng)大了。

假期的生活作文 篇3

  五一放假期間,五月一日一大早,我們一家就早早起床,準備去臨淄游玩。

  汽車(chē)載著(zhù)我們上了路,它馬不停蹄地奔馳著(zhù)、呼嘯著(zhù),好像比我們還著(zhù)急呢!由于路不熟,七轉八轉,大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我們才到達了目的地。

  臨淄好美啊!這里的綠樹(shù)成蔭,遮天蔽日,像戰士,像朋友,似乎在招手歡迎我們呢。但遺憾的是,或許是這里工業(yè)太發(fā)達了,空氣污染很?chē)乐,到處是臭味,十分難聞。我們把車(chē)窗戶(hù)都關(guān)掉了,可是臭氣還是能鉆進(jìn)車(chē)里來(lái),直往我們鼻子里鉆。

  到了,爸爸把車(chē)停下。路旁迎接我們的是爸爸的大學(xué)同學(xué),一個(gè)濃眉大眼、鼻梁上有一顆黑痣的三十多歲的伯伯。爸爸給我們做了介紹,說(shuō)這位伯伯姓徐。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“,徐伯伯夸我懂事,說(shuō)我長(cháng)得真高!

  徐伯伯和爸爸拉了一會(huì )兒家常,然后接上他的妻子和兒子,然后就做我們的向導,帶我們去旅游了。

  我們先來(lái)到了齊國故都,巧的是,正好解說(shuō)員都忙著(zhù)。于是徐伯伯就自告奮勇地當起了臨時(shí)導游,然后向我們一一做起了介紹。他結合當時(shí)的歷史典故,然后適當擴展,做出了一個(gè)又一個(gè)的栩栩如生,精彩十分的講解。在這里,自己真是大開(kāi)眼界了!我感嘆這里出土的物品的應有盡有,比如一些食器、武器,還有一些祭司用品等。是啊,盡管這些物品離現在時(shí)代已經(jīng)很久遠了,但是我們還能依稀體會(huì )到當時(shí)的經(jīng)濟的繁榮昌盛。比如這里模擬的當時(shí)的作坊里,大家在做陶器的情景,有的人在燒治,有的人在和泥,有的人在搬運擺放。比如還有模擬的當時(shí)打仗的場(chǎng)面,只見(jiàn)開(kāi)戰的雙方打得不可開(kāi)交,殺得怒火沖天,人仰馬翻。當然這里還有很多當時(shí)的歷史人物的雕塑,比如管仲、鮑叔牙、晏子、公子糾,公子小白等,也很形象,很直觀(guān)。

  時(shí)間很快就偷偷溜走了,我們戀戀不舍地告別了齊國故都,準備繼續到下一個(gè)景點(diǎn)去參觀(guān)學(xué)習。

  勞動(dòng)節那天,舅舅、舅媽帶我去上海海洋世界玩。

  爸爸的導航儀把我們帶到了那里,舅舅買(mǎi)了票,在路過(guò)一個(gè)”汽車(chē)魚(yú)缸“時(shí),我馬上被這新奇的東西吸引住了。我寸步不離、目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)缸看。形狀各異的魚(yú)兒在爭先恐后地進(jìn)行吐泡泡比賽;一個(gè)個(gè)美麗的珊瑚,同心協(xié)力搭成了一座堅固的珊瑚城堡;鮮綠的水草想跟魚(yú)兒講笑話(huà),沒(méi)想到魚(yú)兒一點(diǎn)都不理睬水草,東跑跑西跑跑,水草東追追西追追,一心想把這個(gè)它認為是天底下笑的笑話(huà)講給魚(yú)兒聽(tīng)。

  舅舅又買(mǎi)票了!耶!看3D電影啦!我戴上了特制的眼鏡,開(kāi)始看《小恐龍找媽媽》。好恐怖啊!我們穿過(guò)恐龍的盔甲,進(jìn)入恐龍的嘴巴……我嚇得都要暈過(guò)去了!最后小恐龍終于找到了親愛(ài)的媽媽!

  我又跑去看一點(diǎn)點(diǎn)小的魚(yú);黃加白的、綠加黑的蛇;長(cháng)2米重200斤的食人魚(yú);尾巴尖又帶刺眼睛嘴巴都長(cháng)在肚臍前方的怪魚(yú)……

  這真是些名副其實(shí)的.怪東西哇!

  咦!舅舅舅媽怎么不見(jiàn)了?我這是在哪兒呢?我心急如焚,東找找西找找,找了一圈都沒(méi)找到!我嚇得哭了出來(lái)。這時(shí),一位戴黃帽子的叔叔走了過(guò)來(lái):”小朋友,你為什么哭啊?“”我和舅舅舅媽走丟了!“”你有他們的電話(huà)嗎?“”沒(méi)有!啊蹦悄阌邪职謰寢尩碾娫(huà)嗎?“那位好心的叔叔給爸爸打了電話(huà),爸爸的聲音從電話(huà)里傳了過(guò)來(lái),我的心里涌起了一股潮水,開(kāi)心極了!可是電話(huà)那頭的爸爸媽媽卻急得象熱鍋上的螞蟻!他們可只有我這一個(gè)寶貝呀!突然,我看到遠處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影——啊!是舅媽!舅媽一把抓住我:”你怎么跑這里了啊?“我心里的石頭終于掉了下來(lái),與好心叔叔道別,安安靜靜地吃飯去了!

  吃完飯,我又去玩了”水上步行球“,熱得我滿(mǎn)頭大汗;穿越了滿(mǎn)是魚(yú)的隧道,那感覺(jué)真是美妙極了!

  這真是難忘的五一呀!

假期的生活作文 篇4

  今年的暑假,過(guò)得既簡(jiǎn)單又愉快,還很有好處,然而屬于我自我的暑假。你們瞧:

  剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉,明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日,我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)",這次夏令營(yíng)不僅僅讓我增長(cháng)了知識,鍛煉了膽量,更然而讓我學(xué)會(huì )了自我照顧自我,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

  游覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的暑假充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓班學(xué)習,這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅持天天練習電子琴,讓我高興的然而,在8月13日的四級考試中,我順利地透過(guò)了。真然而"一分耕耘,一分收獲"!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓,在學(xué)游泳中我體會(huì )到了"我鍛煉,我快樂(lè )"的滋味。為了增強我的體質(zhì),每一天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習和鍛煉的`收獲可真不小呀!

  這就然而我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有好處的暑假,而我更期望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到"減負"后帶來(lái)的快樂(lè )。

假期的生活作文 篇5

  終于盼到放假了,媽媽帶我和妹妹回老家。到老家第一件事我就鬧著(zhù)媽媽帶我去刨花生。由于這個(gè)時(shí)候花生都已經(jīng)收完了,我們只能到人家刨過(guò)的地里遛花生了。這可不容易了,剛開(kāi)始,我左一刨,右一刨的,怎么也刨不出來(lái)。我就卸勁了,想放棄,媽媽看見(jiàn)了,給我做了一個(gè)試范,挖了幾下就挖出兩個(gè)花生,我看到挖出花生了,信心頓時(shí)倍增。就按媽媽說(shuō)的方法認真挖起來(lái),終于挖出了一個(gè)。于是我的干勁越來(lái)越大,看我的勞動(dòng)成果吧(在我的快樂(lè )假期生活照里)。雖然不多,但我心里別提有多高興了。

  我還與媽媽一起去刨了紅薯。與刨花生相比,刨紅薯就容易多了,因為地里有很多紅薯,只要找到紅薯的根,在根部有一個(gè)大土堆,在這個(gè)大土堆上挖幾下,下面肯定有紅薯,有兩個(gè)、三個(gè)的還有更多的,太好玩了。

  這次回去最難忘的事就是撈魚(yú)。我和幾個(gè)小伙伴去小河里撈魚(yú),走到半路,碰上舅舅回家,舅舅說(shuō)太危險不讓我去,我非去,最后舅舅沒(méi)辦法,把妹妹帶回了家,告訴媽媽。媽媽趕到時(shí),我已經(jīng)與小伙伴們下河了,我在河邊站著(zhù),不敢去抓魚(yú),媽媽來(lái)了我才敢試著(zhù)抓水邊上的小魚(yú),魚(yú)很多都快死了,我問(wèn)媽媽這魚(yú)為什么都死了呢,媽媽說(shuō):“都被臟水嗆死了,因為這水已經(jīng)被污染了!眿寢屵說(shuō)她小時(shí)候在這條小河里能捉到很多魚(yú),現在的.人太不注意保護環(huán)境了,所以抓到的只能是快死的魚(yú)。

  我呼吁大家以后要保護環(huán)境,讓我們這些孩子能看到活蹦亂跳的魚(yú)吧!

假期的生活作文 篇6

  盼啊盼,終于把這個(gè)暑期盼來(lái)了,可整個(gè)暑假過(guò)得卻和我想的恰恰相反。

  苦

  這個(gè)暑假剛剛開(kāi)始,就被興趣班給占滿(mǎn)了。你瞧,上午7點(diǎn)20到9點(diǎn)半上籃球班;10點(diǎn)到12點(diǎn)上素描課;下午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半上游泳課;下午4點(diǎn)到6點(diǎn)上作文課,而且都是從周一到周六連續上。有時(shí)候老師還可能會(huì )拖堂,我可真苦!每當我抱怨的時(shí)候,媽媽都會(huì )從廚房里端出一盤(pán)苦瓜菜笑著(zhù)說(shuō):“還能比這個(gè)苦?”

  酸

  上課還不要緊,要命的是暑假作業(yè),因為上輔導班的影響,我只能在沒(méi)有興趣班的星期天去完成暑假作業(yè),要是做不完,又該怎么向老師們交代!我這時(shí)候就像吃了一個(gè)極酸的檸檬,吃了又怕酸過(guò)頭,扔了,又很浪費。

  甜

  還好,一周里有一個(gè)可以讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的星期天,在這一天里,我可以在床上睡個(gè)懶覺(jué)、玩手機、在客廳看電視、可以去找同學(xué)玩、還可以在家里和爸爸一起下象棋,這些都可以讓自己好好放松一下。

  但是我還得空出整整一個(gè)小時(shí)來(lái)做暑假作業(yè),在家里,我做好了一個(gè)時(shí)間表:一小時(shí)練字,一小時(shí)爸媽下象棋,兩個(gè)小時(shí)玩手機,三個(gè)小時(shí)看書(shū)。剩下的時(shí)間想干什么就干什么,我最喜歡看書(shū)了,我一般會(huì )挑一些古代、探險、神秘的'書(shū)來(lái)看,因為這些書(shū)里的描寫(xiě)方法有很多,例如:語(yǔ)言、外貌、神態(tài)、動(dòng)作等?磿(shū)比看電視,玩手機都有意義,不傷眼睛,還能增長(cháng)知識。這個(gè)時(shí)候,我心里就像吃了一個(gè)又大又甜的西瓜,甜得讓人想坐在地上,低吟一首奇麗的小詩(shī)。

  生活就像一個(gè)多味菜,有酸甜苦辣的味道;就像人生挫折,只要我們勇敢去面對,就能成為令人振奮的力量!

假期的生活作文 篇7

  要放假了!我的心情十分的興奮、期待!放假前,我就像一位快樂(lè )的小仙子,自由自在的,每天等待著(zhù)假期的到來(lái)。

  但我幻想中的假期卻和現實(shí)相差了好多、好多!幻想的假期是全家一起出去玩,但現實(shí)是姐姐在考試,我也只能跟著(zhù)待在家中。當時(shí),想待在家里好像也沒(méi)太差,但我又錯了!媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴,還要我幫忙做家事;雖然我的心中有許多的不滿(mǎn),可是看見(jiàn)媽媽一副快生氣的表情,我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時(shí),我好希望我是姐姐,不必忍受媽媽暴躁的情緒;但我覺(jué)得媽媽好像會(huì )讀心術(shù)一樣,聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,把我臭罵了一頓的。

  過(guò)了一天后,我拜托爸爸媽媽帶我出去的,但爸爸和媽媽好像已經(jīng)安排好要做什么一樣,異口同聲地說(shuō):“不行!”他們說(shuō)得又快又急的,這讓我知道他們已經(jīng)下定決心的,我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓練班”。但最后令我印象深刻的,則是我和媽媽兩座火山同時(shí)爆發(fā),發(fā)生前所未有的大災難!我和媽媽吵架時(shí),誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵到最后爸爸跑來(lái)說(shuō)話(huà)了;因為爸爸很兇的,所以我也不敢再說(shuō)什么了。當姐姐回來(lái)時(shí),我和媽媽還是心存芥蒂,不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個(gè)臭頭的`;但隨著(zhù)假期的過(guò)去,媽媽也漸漸地忘記這件事。

  這次的假期,不但不是我想像的樣子,反而變成了魔鬼訓練班,整天忙東忙西,就像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好;我好像變成了灰姑娘,整天在做家事,一下子打掃、一下子練琴,忙得令我喘不過(guò)氣,真是個(gè)令人失望的假期。

  這次的假期,雖然不是我幻想中的那樣,但這次的假期也令我印象深刻,希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣!

假期的生活作文 篇8

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼又是一年一度的國慶節。每年的國慶節我和爸爸媽媽都會(huì )出去旅游?墒墙衲,我感冒發(fā)燒,一連打了好幾天的針,旅游計劃全泡湯了。

  為了彌補回這一損失,我在國慶七天長(cháng)假里看了許多本課外書(shū)。有《在宇宙中抒寫(xiě)》、《王爾德童話(huà)》、《普希金童話(huà)》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書(shū)寫(xiě)》一書(shū)。

  這本書(shū)寫(xiě)了神秘的外星人、先進(jìn)的克隆人、前所未有的高技能情感機器人……一段段驚心動(dòng)魄的故事情節和一個(gè)個(gè)流動(dòng)的黑色字體編寫(xiě)成感人肺腑的故事。在《人質(zhì)大營(yíng)救》中,李磊少校的“特種部隊”——機器狼蛛在營(yíng)救中大顯身手,讓我們打開(kāi)眼界。在營(yíng)救中更重要的是保護人民的生命財產(chǎn)安全。我們應該像文中的安德森中校那樣,沉著(zhù)鎮定,充分運用智慧的力量,要保護人質(zhì)的安全,還要干脆利落地戰勝罪犯。而在《信息時(shí)代的無(wú)奈》一篇中,高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來(lái)電話(huà)的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵,有理說(shuō)不清”!當我們在盡情享受人類(lèi)所帶來(lái)的`一切文明成果的時(shí)候,人們是否想到會(huì )被剖析得體無(wú)完膚的結果呢?站在高科技的頂峰,我們到底得到了什么?又失去了什么?高科技是一把雙刃劍吶!對我們而言,要學(xué)會(huì )理利用新科技,但更重要的是要學(xué)會(huì )合理利用而不是亂用。

  雖然這個(gè)假期我什么地方都沒(méi)去,但從一本本書(shū)中我受益無(wú)窮,正可謂“塞翁失馬,焉知非福?”

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