假期生活的作文(合集4篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的假期生活的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

假期生活的作文 篇1

　　夜漸深，家里確只剩我一人，開(kāi)著(zhù)電視，用著(zhù)電腦，玩著(zhù)手機，所有的這些都開(kāi)著(zhù)聲音，臥室、客廳的燈開(kāi)著(zhù)，這樣似乎家里就有了人氣，嘲雜的人聲伴著(zhù)夜色的寧靜，只為逃避，確更顯孤單。

　　為此，我感到心里發(fā)涼，曾幾何時(shí)。自己就自詡為天煞孤星，看來(lái)，預料之中，成就了吾之悲哀。而且這一年，姐已處于準嫁狀態(tài)；這一年，父母還在為我以后的生活打拼；這一年，我還沒(méi)有女朋友。每個(gè)寂寞的夜里，每個(gè)孤單的夜晚，自己都在想，這樣的日子還要多久，我不知道，你不知道，他也不知道。

　　今天是五一假期第二天，本來(lái)計劃著(zhù)出去玩的我，因為種種原因，宅在家里，無(wú)聊透頂。三天假期里，姐在家陪了我一天半，“回”到了她家。躺在床上熬到中午，經(jīng)過(guò)飯點(diǎn)，實(shí)在郁悶，開(kāi)著(zhù)車(chē)去趟市區，一個(gè)人大男人逛了會(huì )街，晃悠晃悠，迎著(zhù)小雨，不知不覺(jué)來(lái)到了市民廣場(chǎng)。在這里，有組織慈善活動(dòng)，看著(zhù)一位十歲左右的小女孩，冒雨彈著(zhù)鋼琴，欣賞其高超的琴藝的同時(shí)，我真想上臺為她撐傘，但我手上，空空如也。在一個(gè)慈善簽名售書(shū)點(diǎn)前，我不禁駐足，買(mǎi)了本書(shū)——本地作家寫(xiě)的《為愛(ài)生活》。

　　之后，來(lái)到繡湖公園，圍著(zhù)繡湖，漫步雨中，第一次，一邊思考，一邊欣賞著(zhù)雨中繡湖，此時(shí)，湖邊蔥翠，隨風(fēng)飄蕩，雨滴落下，發(fā)出沙沙響聲，顯得心靈寧靜，只想著(zhù)記錄這一時(shí)刻，用照片記憶美麗的景色。此間抽空，逛逛畫(huà)展看到一幅畫(huà)，上面的景色跟此時(shí)的繡湖遙相呼應，缺少的只是群山和農田，上書(shū)“村靜蟬聲遠”，我想，夏天的'雨中繡湖，也不缺這般意境。

　　回到家，重新回到那種狀態(tài)，其實(shí)，孤單的我，腦海里有一個(gè)人的身影，始終揮之不去，但每次拿起手機，看看號碼薄，看看微信，始終很安靜的裝在我的手機里，我忽然在想，什么時(shí)候自己的著(zhù)個(gè)手機才能真正忙碌起來(lái)啊。這兩天看了一部電視劇——新編輯部故事，里面的片尾曲，讓我心里為之一動(dòng)，可以說(shuō)歌出了我的心聲，激發(fā)了我內心深藏著(zhù)的那份沖動(dòng)和激情。

　　假期總是孤單的開(kāi)始，在假期里，孤單顯得格外明顯，也是我逃避生活的開(kāi)始，找各種機會(huì )去各種地方，尋找著(zhù)不屬于我的生活節奏。想改變，卻寸步難行。

　　還是那句話(huà)，改變，每時(shí)每刻都在進(jìn)行著(zhù)，至死不止。

假期生活的作文 篇2

　　期末考試結束，雖然沒(méi)有正式放假，我也開(kāi)啟了放假的模式。

　　二胡老師決定要讓我參加考級，應該是二胡的八級考試，有樂(lè )譜和曲目的考試，老師假期給我加課，早六點(diǎn)，爸爸媽媽和我就乘車(chē)到遠在80公里的老師家學(xué)習，這樣已經(jīng)堅持了6年了，不管?chē)篮�酷暑，不管刮風(fēng)下雨，我們都再堅持，媽媽是陪練，老師的每一個(gè)指法演練，每一個(gè)樂(lè )譜的講解，媽媽都是錄下來(lái)，回家我們每天都要練習。開(kāi)始聽(tīng)到的是二胡咿呀的噪音，現在已經(jīng)很熟練的拉一些名曲，而且我高興了，也會(huì )拉上一曲，憂(yōu)傷了也會(huì )拉上一曲�？傊�，我漸漸的是愛(ài)上了拉二胡。

　　假期里，姑姑又給我買(mǎi)來(lái)了六年級下冊的教材，練習冊，課外書(shū)，這些都是我的必修課。雖然我不怎么喜歡這樣學(xué)習，可也是沒(méi)有辦法，不然，同學(xué)都在老師家補課，我不學(xué)習，是不是會(huì )落后好多呢、努力吧，不努力，會(huì )得到一家人的責備，而努力之后，我也會(huì )有收獲。每次在學(xué)�？荚�，我的成績(jì)在班級都是前五名，這和我平時(shí)的努力分不開(kāi)。姑姑經(jīng)常說(shuō)：“少壯不努力老大徒傷悲”。盡管我還不能真切的'理解這話(huà)的含義，但是，我知道時(shí)光一去不回，我真的在也回不到剛上小學(xué)一年級的樣子了。下學(xué)期雖然又是從一年級開(kāi)始，但是，那是初中一年。

　　假期里，爸爸答應帶我出去滑雪，我喜歡從高處嘰里咕嚕的滾下來(lái)的感覺(jué)，身上一點(diǎn)都不疼，很好玩，好像回到了小時(shí)可以滿(mǎn)地打滾的時(shí)代。媽媽答應帶我去看姥姥，我利用空閑時(shí)間學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的折紙，我會(huì )給姥姥折一些小動(dòng)物，讓姥姥更開(kāi)心。

　　我一直一直在心里打著(zhù)腹稿，如何過(guò)一個(gè)充實(shí)的假期。媽媽的一聲高叫：“起床了，我們要學(xué)二胡課了"。我們一家人又踏上了去老師家學(xué)習二胡的路上。

假期生活的作文 篇3

　　歲月悠悠，時(shí)間老人悄無(wú)聲息地沐浴于冥冥的太空，當日嬉戲于林間的小精靈們早已走出童年的紅房子，歡喜地沐浴在風(fēng)雨里，奔向了誘人的成熟。在片片雪花中，我們又開(kāi)始了自己一年一度的寒假生活。

　　有人說(shuō)，歡快的日子，總感覺(jué)過(guò)的很快；而無(wú)聊的日子，卻仿佛度日如年。我想，剛開(kāi)始的寒假對我而言就是日日難耐吧！畢竟，突然卸下了所有的學(xué)習任務(wù)與工作，從整天忙碌轉到了整日無(wú)所事事。也想過(guò)去找兼職，可是由于今年學(xué)校放假太晚，兼職已無(wú)空缺。而幾天的寒假生活已讓我開(kāi)始覺(jué)得乏味了，我又開(kāi)始想念我的學(xué)校生活了。

　　難道，我真的要這樣當一個(gè)寒假的撞鐘和尚嗎？我能經(jīng)歷的寒假，又還有幾個(gè)呢？不行，來(lái)之不易的假期，來(lái)之不易的暇余時(shí)間，我應該要學(xué)會(huì )珍惜！是的，我要讓自己的假期過(guò)得充滿(mǎn)意義！于是，我為自己定下了一個(gè)假期目標——看書(shū)。是的，自己是一個(gè)很喜歡與文學(xué)打交道的人，一直都很喜歡看書(shū)。只是進(jìn)入大學(xué)后，因為自己的學(xué)習與工作，能夠投入到書(shū)的海洋中的時(shí)間，真是少之又少。而這個(gè)寒假，正好給了我一個(gè)很好的機會(huì )，讓我可以重溫過(guò)去徜徉于文字世界的美好時(shí)光。

　　執一卷書(shū)，呷一口香茶，低聲吟誦，心靜如水，音樂(lè )裊裊，無(wú)考試之負擔，無(wú)作業(yè)之干擾，盡情地讀，隨意地遐想……徜徉于文字里，我仿佛來(lái)到了一個(gè)偌大的岔路口，每一個(gè)方向，都是一條路，都藏匿著(zhù)一個(gè)不同的世界。作文

　　《小婦人》，帶我走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)人性美的世界。拍打的浪花，直觸你的心靈深處。馬奇一家，一個(gè)平凡的`家庭，卻用他們的平凡生活告訴了我們應該如何懷著(zhù)一顆感恩的心真誠地對待親情、友情、愛(ài)情，并且應該為此而變得更加勇敢、更加堅強！平凡的家庭生活可能很枯燥，但若是誰(shuí)能發(fā)現它溫馨的底蘊，那他就具備了發(fā)現美的慧眼。

　　《狼圖騰》，把我帶進(jìn)了一個(gè)震撼的世界。一個(gè)去內蒙插隊的知青，彪悍智慧的蒙古人，桀驁勇猛的草原狼，寬廣遼闊的大草原，豐富有趣的草原生物、狼群和人群的一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的遭遇戰，無(wú)一不讓我唏噓神往蒙古那遼闊的草原。在主角陳陣與蒙古老人與草原狼一次次的對話(huà)和遭遇中，一個(gè)狼的圖騰逐漸清晰起來(lái)。對于狼，蒙古人是又愛(ài)又恨，但更多的，是崇敬。這與中原農耕民族的文化完全相反。在草原，狼是牧人痛恨的妖魔，是屠殺牲口的天才。而在蒙古，狼卻是保護草原母親的戰士，是騰格里（蒙古語(yǔ)：天）派到地上的勇士。作文

　　《巴黎圣母院》把我帶進(jìn)了一個(gè)人道主義的世界。圣母院里的鐘次第地敲響，咚咚，咚咚……沉重地，凄婉地，好像在陳述著(zhù)一個(gè)故事。那是些濃烈得化不去，深刻得褪不了的形象：獨眼的敲鐘人伽西莫多，美麗善良的愛(ài)斯梅拉達，還有淵博卻邪惡的克洛德副主教。人性的層層面面是多么復雜卻簡(jiǎn)單：盡管人的精神世界是雙面的，沒(méi)有完全的丑，也沒(méi)有絕對的美。但是，美就是進(jìn)步的方向，美就是最原始的目的。就像書(shū)中說(shuō)得那樣——“美就是完整，美就是全能，美就是唯一有生命力的東西”。

　　《百大絕世奇景》將我帶入了一個(gè)奇幻的世界�？v觀(guān)千年世界奇景——埃及金宇塔，古代世界七大奇跡唯一幸存者；巨石陣，天外來(lái)客的神來(lái)之筆；新天鵝堡，迪士尼樂(lè )園的睡美人城堡；埃菲爾鐵塔，法國地標建筑；布達拉宮，歷史悠久，建筑恢弘；黃石國家公園，地球活動(dòng)大型櫥窗；亞馬孫雨林，食人魚(yú)、吸血蝙蝠、吼猴、天堂鳥(niǎo)；烏盧魯，令人目眩神迷的沙漠巨巖；珠穆朗瑪峰，世界第一高峰；貝加爾湖，世界上最古老的湖泊；兵馬俑，“千古一帝”的豪奢工程；冬宮博物館，神秘皇室風(fēng)采，海量皇室收藏；布拉格古城，伏爾塔瓦河畔的“建筑博物館”；圣托里尼，消逝的亞特蘭蒂斯……美麗的景色，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魅力，讓我更愛(ài)我們可愛(ài)的地球母親了。

　　是的，每一本書(shū)，都將我帶入了一個(gè)不同的世界，讓我感受到了不一樣的東西。隨著(zhù)現代化腳步的加快，我們的生活似乎多了多了一絲浮躁。那份曾經(jīng)的寧靜，早已消失得蹤影。而書(shū)，卻為我找回了那份寧靜，那份我尋找已久的寧靜。

　　因為書(shū)，我的假期寧靜而平凡。因為書(shū)，我的生活簡(jiǎn)單而快樂(lè )。因為書(shū)，我的世界豐富而多彩。這就是我的假期生活。雖然沒(méi)有游山玩水，但卻很充實(shí)。書(shū)像一艘船，正把我從狹隘的地方載向無(wú)邊無(wú)際的海洋。新翅膀也許會(huì )遇到傷折，但正如尼采所言——“沒(méi)有礁石的阻擋，怎能激起美麗浪花？”

假期生活的作文 篇4

　　放假了，我給自己定了一個(gè)假期計劃。

　　首先，我打算用二十天的時(shí)間去補課班，因為這次期末成績(jì)下降了許多，以前我的平均成績(jì)都在90分以上，這次一下子降到了80分，真是愧疚萬(wàn)分，我都不知道該如何向爸爸媽媽解釋。不過(guò)，還有將功補過(guò)的機會(huì )——好好補課，重頭再起。我相信，只要我戒驕戒躁，我的成績(jì)很快就會(huì )起來(lái)。

　　既然放大假，當然得走出去了。我打算和二姨、二姨夫去他們老家安康看看，那里還有我日思夜想的小姨。不過(guò)，我的弟弟還在我們老家，他可是我們的開(kāi)心果，我不想旅途中缺了他。再說(shuō)，一家人和和美美相邀旅行，是多么美妙的事��！所以，補完課我就回老家接弟弟。

　　最讓我期待的就是我的生日了，而且很幸運的是我的生日就在假期里。我打算和媽媽商量商量，讓她給我辦一個(gè)小型的`生日聚會(huì )，到時(shí)候，我會(huì )把我的爺爺奶奶、外公外婆都請來(lái)，讓老人們和我同樂(lè )。當然，我的生日聚會(huì )肯定少不了我的好朋友們，我會(huì )把我的生日蛋糕分給他們一起吃，讓他們和我一起分享我的幸福和快樂(lè )�？傊�，我希望我的這個(gè)生日完美而難忘。

　　最后，我會(huì )給自己幾天時(shí)間整理一下心情，為自己下學(xué)期的學(xué)習做一個(gè)長(cháng)久計劃，以一個(gè)嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。老師總是告誡我們，失敗一次并不可怕，可怕的是不能從失敗中吸取教訓。我一定牢記這次失敗，不讓自己再有下一次。

　　這就是我的假期計劃，同學(xué)們，你們給自己定計劃了嗎？如果沒(méi)有，那就趕緊行動(dòng)吧，給自己定一個(gè)完美的計劃，讓自己的假期生活回味無(wú)窮。

【假期生活的作文】相關(guān)文章：

假期生活作文06-08

假期生活的作文11-17

假期的生活作文11-19

假期生活作文06-16

假期生活作文[經(jīng)典]08-03

假期里的生活作文10-23

假期生活初中作文10-23

自由的假期生活作文12-03

描寫(xiě)假期生活的作文12-20

豐富的假期生活作文01-27