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我的假期生活作文

時(shí)間:2023-08-29 10:26:15 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿

我的假期生活作文15篇[推薦]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的假期生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的假期生活作文15篇[推薦]

我的假期生活作文1

  假期的一天,我正坐在客廳的沙發(fā)上看電視。突然,正在另外一個(gè)房間打掃衛生的媽媽叫道:“嘉軒,過(guò)來(lái)一下!甭(tīng)到媽媽的叫聲,我便快步走去,媽媽見(jiàn)我走過(guò)來(lái),扔給我一個(gè)紅色的小包說(shuō):“里面有一些零錢(qián),你幫我把它數清楚,看看總共有多少錢(qián)!毙“迷谑稚铣恋榈榈,我打開(kāi)小包一看,里面有硬幣,毛票,塊塊,滿(mǎn)滿(mǎn)的一小包,我爽快的答應了“好哇,沒(méi)問(wèn)題!”

  可誰(shuí)知這看似簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻那么難,1,2,3,6,7,當數到毛票時(shí),可誰(shuí)知爸爸突然接電話(huà)的聲音打亂了我的思路,我一不留神就忘了數到哪了,還得重新再來(lái),前面的白干了,看來(lái)得想想辦辦法才行,俗話(huà)說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”。我靜下心來(lái)想一想,嘿,對了,我可以把整塊分為一類(lèi),把毛票分為一類(lèi),把硬幣分為一類(lèi),最后數完依次相加,這樣不就數清楚了嗎!

  我先把硬幣放好,一角的放成一堆,五角的和一元各放一堆,然后我先數一元的`,把十個(gè)硬幣放一堆,一堆就是十元,再接著(zhù)數有多少堆十元的,數著(zhù)數著(zhù)我突然想:“把十個(gè)一元硬幣從下往上疊起來(lái),就是十元,疊第二堆只要和第一堆的高度一樣,也是十元,這樣最后要數有幾摞不就簡(jiǎn)單了嗎?嘿嘿!這方法還真妙,我輕而易舉的就數好了,所有硬幣我用同樣的辦法把其他錢(qián)都數好了,而且數的還很準呢,一共是201.6元。

  通過(guò)這次數錢(qián),我知道了,不管是生活中還是學(xué)習上,都需要動(dòng)腦筋,才能有更好的解決方法。

我的假期生活作文2

  這個(gè)寒假我應該干點(diǎn)什么呢?去阿爾卑斯山,草原,迪尼斯游樂(lè )園……

  當我正想的入神時(shí),媽媽猛的把我戳了一下說(shuō):“別做白日夢(mèng)了都八點(diǎn)了,趕緊起床吃飯,吃完了咱就得坐車(chē)回老家了!被乩霞仪氨仨氉鰝(gè)寒假計劃。俗話(huà)說(shuō):言必行,行必果。老師也曾經(jīng)教育我們行事前做出計劃,做事時(shí)才會(huì )有條不紊!

  經(jīng)過(guò)半小時(shí)的分析整理,我的`假期計劃做好了。它被分為三重:第一重,寫(xiě)作業(yè)——這是必須的。第二重,玩——那是我最喜歡的;

  第三重,看孩子——這也是我感覺(jué)最痛苦的一件事。我是個(gè)學(xué)生,學(xué)習自當是首選的要務(wù)。學(xué)習應循序漸進(jìn),就像吃飯,就算飯菜再香,自己再餓,也得一口一口吃。因此我決定在這個(gè)假期里每天像上學(xué)似的每日一練,語(yǔ)數英輪番上陣。第二嘛,自然是圓我的旅行夢(mèng)。我準備去王母宮山。在北京時(shí)就經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)王母宮山里燒香特別靈,所以我想去祈求王母娘娘保佑我,來(lái)年考個(gè)好中學(xué)。

  一提起這個(gè)第三,我的頭痛病馬上就會(huì )犯。弟弟的年齡雖小,但功力卻異常的深厚,比起我這修煉了十一年的姐姐,我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精,尤其是他那招九陰白骨爪,招數之陰毒害我每回都得敗陣。因為家里人都知道他的威力,所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了唯一的倒霉鬼?嘀袑(lè )這可是我的特長(cháng),如今我也練就了一身本領(lǐng),什么鐵頭功,獅吼功,無(wú)影腳等等功夫,這還多虧了這個(gè)調皮弟弟呢!

  寒假,我來(lái)了,你等著(zhù)被我改造吧!

我的假期生活作文3

  今年國慶節正好遇到了中秋節,我和姥爺、姥姥媽還有媽一起回民勤老家探親。

  我們一行四人開(kāi)車(chē)足足走了六個(gè)小時(shí)才到了民勤,先去了姥姥小時(shí)候生活的地方,姥姥一下車(chē)就激動(dòng)的指著(zhù)一個(gè)地方說(shuō):“看,那就是我小時(shí)候生活的地方!蔽翼樦(zhù)姥姥手指的方向看了過(guò)去,可是那里只有一面孤零零的墻,哪有什么房子呀?我們跟著(zhù)姥姥走近那里,姥姥的眼里泛著(zhù)淚花講著(zhù)那里是房間,哪里是吃飯的地方……我在墻邊發(fā)出現了一個(gè)洞,就問(wèn)姥姥那是什么,姥姥告訴我那是菜窖,冬天存放土豆、白菜的地方。我們在這里拍照留念,還一起玩了一會(huì )兒,然后就戀戀不舍地走了。接著(zhù)我們去看望了大姨奶奶,在哪里,姥爺帶我去摘棗子,我迫不及待的挑了一顆紅彤彤的棗子咬了一口,脆生生、甜滋滋的',于是我一連吃了好幾顆。我還和媽媽去房子后面的田地邊鏟了一筐子苦菜,到了中午,媽媽就用苦菜做了一小盆涼菜,被我們一掃而光。

  第二天,我們一起去看望了快90高齡的老太太,老太太的頭發(fā)雪白雪白的,滿(mǎn)臉皺紋,她的腿腳不太方便,總是拄著(zhù)一根拐杖。我和舅舅家的弟弟用廢磚頭堆了兩輛車(chē)子,玩起了“打仗”的游戲,一知玩到天黑還不肯回家。

  今天我們返程了,四天的探親之旅既有趣又有意義。我很喜歡這個(gè)地方,下次我還想來(lái)。

我的假期生活作文4

  盼了好久,今天,它終于到來(lái)了——國慶七天假。

  住校的我總以為熬到國慶節放假回家會(huì )做些什么,又是家長(cháng)帶著(zhù)上這上那啊,有吃有喝啊,什么的。這些其實(shí)在我的假期歷史沒(méi)有出現的,我可以用四個(gè)字來(lái)形容這個(gè)假期:空虛無(wú)味。

  并且,我遇到了件倒霉的.事。

  在國慶節前一天,也是放假的那天晚上,和姐姐無(wú)聊閑逛到了山南廣場(chǎng),上了那斜斜的草坪上,自己突然一時(shí)興起,想從山坡上滾下去,便躺下來(lái),把手機放在了褲兜里,就要往下滾,拿手機咯到大腿生疼,滾到一半,這種疼痛便消失了,自由自在。無(wú)拘無(wú)束地滾下去,又滾了一會(huì ),便察覺(jué)不對,猛地站起來(lái)一摸布袋,手機便不在其中了,招呼了一下姐姐,過(guò)來(lái)和我一起找。天那么黑,這斜草坡有這么大,一時(shí)難以找到,找了一大會(huì )兒也沒(méi)找到,便放棄了,我氣得直跺腳,姐姐答應我明兒一早就來(lái)找,我怕他睡過(guò)頭,便上她家住了一晚。這一大晚上因擔心手機被人拾走而沒(méi)睡好,只迷糊了二三個(gè)小時(shí),早上天剛亮,便叫起姐姐騎上電動(dòng)車(chē)沖向山南廣場(chǎng),車(chē)還沒(méi)停穩,邊跳下車(chē)沖向斜草坡,仔細尋找,發(fā)現了它,靜躺在那里,沾滿(mǎn)露珠,卻沒(méi)損壞,趕忙撿起,認真擦拭,還哈了幾口熱氣,這才心滿(mǎn)意足的裝進(jìn)布兜,要回家,結果那天一整天哈欠連篇,精神萎靡不振,晚上七八點(diǎn),躺在床上便呼呼睡去。

我的假期生活作文5

  蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著(zhù)腦袋的樹(shù)葉地下,歡懷地唱著(zhù)那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要劃一根火材,就能將它點(diǎn)燃。

  過(guò)完這個(gè)暑期,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著(zhù)屬于自己的暑期是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!

  等待我的是嚴峻的學(xué)習難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵。我的學(xué)習并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力,對我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵,讓我自信。

  我的'暑期雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習上,但我卻認為在這枯燥的暑期內總比在這2個(gè)月之內沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì )有回報!

  付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎?機會(huì )是留給有準備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現在還讓自己的父母為你的以后擔憂(yōu)。

我的假期生活作文6

  放暑假?lài)D!本以為這個(gè)暑假,舅舅會(huì )兌現諾言,帶我去合肥。沒(méi)想到他打電話(huà)來(lái)說(shuō):“今年沒(méi)時(shí)光,下次吧!庇质窍麓,唉,沒(méi)辦法,只能呆在家里度過(guò)這個(gè)漫長(cháng)的暑假了。為了不使暑假過(guò)于無(wú)聊,定個(gè)計劃吧。上午寫(xiě)語(yǔ)文,下午寫(xiě)數學(xué),其余時(shí)光看課外書(shū)、玩電腦,開(kāi)學(xué)前幾天復習一下。恩,還不錯,就這么定了。高興之余,我猛然想起已經(jīng)電腦壞了。badluck!這件事徹底打破了我不想暑假無(wú)聊的期望。唉,只能靠課外書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)光了。還好,舅舅給我買(mǎi)了好的書(shū)。

  一天下午,我拿了一本《神奇的太陽(yáng)花女孩》看了起來(lái)。一看題目就令我愛(ài)不釋手。這本書(shū)主要講了:女生李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知,引起了男生雷子浩和鄧小未的不滿(mǎn)及嫉妒。雷子浩便帶領(lǐng)全班男生和李最最PK數學(xué)、英語(yǔ)、扳手腕……統統大敗而歸。正當雷子浩和鄧小未理解李最最,愿意和她做朋友時(shí),李最最卻消失了。當兩個(gè)男生找到李最最時(shí),發(fā)現她已經(jīng)從原先的太陽(yáng)花小女王變成了一個(gè)自閉的女孩。為什么會(huì )這樣呢?經(jīng)過(guò)兩個(gè)男生不屈不撓的追查,最后明白了真相:李最最無(wú)所不能、無(wú)所不知竟是為了彌補先天性失明的缺陷。兩個(gè)男生在“壁虎老師”和糖果店店長(cháng)小路陳子哥哥的幫忙下解開(kāi)李最最所有的心結,陪她走過(guò)生命中看得見(jiàn)的最后幾天。讀前半段,我笑得打滾;讀后半段,我哭的燦爛。這個(gè)曲折又完美的友情故事讓我震撼。它告訴我一個(gè)深刻的道理:世間充滿(mǎn)珍貴的.友情,只有寬廣而又勇敢的胸懷才能真正擁有它。

  時(shí)光飛逝,轉眼暑假結束了;厥啄嵌螘r(shí)光,想起那個(gè)故事,那一波三折的情節依然令我記憶猶新。

我的假期生活作文7

  往年我的假期生活都沒(méi)什么可說(shuō)的,這一年我的假期生活,因為表妹的出現,我有得可寫(xiě),有得可說(shuō)了。

  表妹比我小兩歲,今年也有差不多十歲了。她來(lái)我家和我度過(guò)這個(gè)假期生活的第一天,她就悄悄湊在我的耳朵邊上告訴我,“姐姐,你的假期生活好無(wú)聊,我帶你過(guò)一個(gè)有趣的假期生活吧!”從那一天開(kāi)始,每天早晨不到七點(diǎn),表妹就會(huì )在我的床頭把我撓醒,然后嚷嚷著(zhù)我們一起去看朝霞。這一舉動(dòng)著(zhù)實(shí)把我嚇一跳,我問(wèn)她:“你以前的假期都會(huì )那么早起來(lái)去看朝霞嗎?”表妹使勁點(diǎn)著(zhù)她的小腦袋說(shuō):“是呀!以前我這個(gè)點(diǎn)兒已經(jīng)在看朝霞啦!”

  沒(méi)辦法,我就這樣成為了一個(gè)每天早晨帶著(zhù)妹妹去看朝霞的'姐姐,還別說(shuō),早上天空里上映的朝霞,是我見(jiàn)過(guò)最美的云彩,我也從不太習慣早起,變成了一個(gè)愛(ài)早起的人了。有表妹在的這個(gè)假期生活,除了看朝霞,感受朝霞的美,我也隨著(zhù)表妹的習慣,變成了一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的姐姐。

  這個(gè)假期的每一個(gè)下午,表妹都會(huì )拉著(zhù)我一起畫(huà)畫(huà)。別看表妹現在還只有十歲,但她在畫(huà)畫(huà)方面已經(jīng)有了極好的訓練,她畫(huà)的畫(huà),每一次都能夠叫我吃驚不已,像是她的世界里有了另外一個(gè)美麗的世界,她是負責將那個(gè)世界展示出來(lái)的人。所以在講到畫(huà)畫(huà)這件事是一點(diǎn)兒也不是我帶著(zhù)她畫(huà)畫(huà),更多的是她這個(gè)“小畫(huà)家”帶著(zhù)我在畫(huà)畫(huà),我是那個(gè)向她學(xué)習畫(huà)畫(huà)的人,而她則是一個(gè)畫(huà)畫(huà)方面的小小老師,一邊畫(huà)著(zhù)一邊影響著(zhù)我。

  這一年的假期生活里,還有許許多多的事情都是隨著(zhù)表妹的出現而出現的,讓我在假期生活即將結束時(shí),竟然期待起表妹下一次來(lái)我家的假期生活了。

我的假期生活作文8

  期間由于非典,學(xué)校都放假了,我只能在家享受無(wú)聊的假期。雖然是放假,但是比不放假更無(wú)聊。因為SARS是一種隨時(shí)可以傳播的傳染病,讓人恐慌。寫(xiě)作業(yè),在家玩電腦是我的工作。

  每天過(guò)著(zhù)同樣的生活,無(wú)聊到和有同感的同伴出去打羽毛球嬉鬧,放松了緊張的神經(jīng)。有時(shí)候真的很想時(shí)光倒流,回到?jīng)]有非典的時(shí)候。那樣的.話(huà),我也不會(huì )像整天呆在監獄里那樣無(wú)聊,至少可以和同學(xué)一起玩。

  我天生是個(gè)快樂(lè )的人。我沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有讓我生氣的事。我可以在這個(gè)無(wú)聊的假期里呆兩天,我的快樂(lè )會(huì )消失,我的煩惱會(huì )立刻到來(lái)。就算把滿(mǎn)漢全席擺在面前也提不起胃口。

  如果我能用一個(gè)詞形容我的假期生活,那么這個(gè)詞就是無(wú)聊,如果是兩個(gè)詞就是無(wú)聊,如果是三個(gè)詞就是無(wú)聊。反正總跟無(wú)聊有關(guān)系。

  以今天為例。早上起床,吃早飯,洗臉,梳頭,下樓去小楊家拿東西,不到三分鐘又上樓,寫(xiě)作業(yè),中午,爸媽回來(lái),吃午飯,寫(xiě)日記,玩電腦,吃飯,看電視,睡覺(jué)。一天過(guò)去了,然后無(wú)聊就過(guò)去了。

  有時(shí)候讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,但現在讓我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢?赡苁怯X(jué)得無(wú)聊吧!

  非典,你什么時(shí)候能滅亡,什么時(shí)候能還我們原本的幸福!

  20xx年5月19日,星期一,趙桓發(fā)來(lái)了感言

我的假期生活作文9

  去年暑假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事是釣魚(yú)。那天一大早,哥哥和我拿的上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊,見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了,哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌,用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì )兒,只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉,哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提 就釣上了一條鯽魚(yú),那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出,用手抓著(zhù)魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里,那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。

  我心里直癢癢,沒(méi)有魚(yú)竿,我便順手揀了一根樹(shù)枝當魚(yú)竿?磿(shū)拴上魚(yú)線(xiàn),鉤子、墜子和魚(yú)漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著(zhù)哥的樣子,舉起魚(yú)竿用力一甩,也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì )兒沒(méi)有動(dòng)靜,我扯起魚(yú)竿跑到池塘對岸去釣,可魚(yú)兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著(zhù)我這個(gè)樣子笑著(zhù)對我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專(zhuān)心地釣魚(yú),果然不大一會(huì )兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚(yú)竿一甩,魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么 漂動(dòng)時(shí)你能釣著(zhù)而我釣不著(zhù)呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí),不一定是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著(zhù)呢?”這次,我耐心地等待,不久魚(yú)漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚(yú)竿,一條半尺多長(cháng)的'草魚(yú)銜著(zhù)魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著(zhù)魚(yú)兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。

我的假期生活作文10

  現在,疫情在中國已基本消失,這意味著(zhù)我們即將開(kāi)學(xué),不再受到束縛。那么就來(lái)盤(pán)點(diǎn)一下我“宅”在家里時(shí)的收獲與感悟吧。

  首先是作業(yè)方面,我的作業(yè)全部都認真完成,現在沒(méi)有一項作業(yè)顯示“未完成”,在這些我完成了的所有作業(yè)中,我有一些被評為“優(yōu)秀作業(yè)”,受到老師的表?yè)P。當然,也有一些作業(yè)有錯,我又都看了一遍,保證不會(huì )再犯這種類(lèi)型的錯。

  然后是寫(xiě)隨筆方面,這方面我還是比較滿(mǎn)意的,從假期一開(kāi)始我就堅持每天寫(xiě)一篇隨筆,算上這一篇已經(jīng)有二百三十二篇文章。為了寫(xiě)出這些文章,我費盡心思,絞盡腦汁,其中的艱辛更是不言而喻。以后,我仍然要堅持寫(xiě)作,爭取寫(xiě)出更多精彩的文章。

  在整理字典這方面,我堅持的不夠好,由于有的時(shí)候我沒(méi)有堅持抄寫(xiě),導致我現在才抄到了七百多頁(yè)。不過(guò),剩下的時(shí)間,我會(huì )堅持抄寫(xiě),爭取把先前沒(méi)抄的重新補上。此外,做家務(wù)和體育鍛煉我也沒(méi)有好好堅持,時(shí)斷時(shí)續,我一定要在之后的時(shí)間里重新堅持下去。

  背誦詩(shī)詞這方面,我堅持的還可以,背誦了許多詩(shī)文。另外,我還閱讀了許多書(shū)目,在《李白傳》《杜甫傳》《陶淵明傳》中,我領(lǐng)略詩(shī)人的.輝煌一生;在《漫畫(huà)中國史》中,我了解中華民族的偉大成就;在《大秦帝國》中,我領(lǐng)略秦國歷代君主的雄心壯志......

  上學(xué)之后,我還要更加努力,爭取獲得更大進(jìn)步。

我的假期生活作文11

  暑假兩個(gè)月的生活,說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短,不一陣子就要過(guò)去了,但我的暑假生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  上了一個(gè)月的補習班終于結束了,我也如愿以?xún)數倪^(guò)上了真正屬于自己的暑假生活。我與小伙伴們抽空來(lái)到了敬老院做志愿服務(wù)。敬老院并不大,只有一棟五層高的樓房,院子里布置了一些簡(jiǎn)單的運動(dòng)器材,幾棵冬青,松柏隨意地吐著(zhù)綠。院落的簡(jiǎn)單古樸亦如那些飽經(jīng)滄桑的老人。

  簡(jiǎn)單的噓寒問(wèn)暖后,我們便開(kāi)始行動(dòng)了,有的人清掃院內的落葉,有的人為老人整理房間,還有的人和老人聊天。。。。。。寂靜的小院子開(kāi)始熱鬧起來(lái),快樂(lè )寫(xiě)滿(mǎn)了每位老人滄桑的`臉上。

  我的任務(wù)是陪老人聊天,第一次和完全陌生的人說(shuō)話(huà),我心里還有點(diǎn)找不到北。

  一位坐在輪椅上的老人引起了我的注意,他筆直地坐在輪椅上,雖然蒼老,但精神依然飽滿(mǎn)。一身已經(jīng)褪了色的軍裝整齊干凈,看得出是經(jīng)過(guò)精心打理的,只不過(guò)他的右褲腿打了個(gè)結,顯然,是什么事讓他失去了這條腿。

  我朝老人走了過(guò)去。我們的交談很開(kāi)心,也很溫馨。老人很健談,他說(shuō),當年的他也和我們一樣,充滿(mǎn)熱心,血氣方剛。他參加過(guò)解放戰爭,在戰場(chǎng)上丟了一條腿,但他不后悔。他還說(shuō),一個(gè)人不能只想著(zhù)自己,應該心懷他人,或是為人民,或是為國家,要懂得付出與奉獻,這樣才不枉活一生,才不愧為一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。

  快樂(lè )的日子總是很短暫,一個(gè)下午的志愿活動(dòng),在不知不覺(jué)中過(guò)去了;丶液,我一直在思考老人說(shuō)的那些話(huà)。是的付出與回報總是息息相通的。老人付出了,他理應得到全社會(huì )的關(guān)心;今天我們付出了,同樣,也收獲了幸福和快樂(lè )的記憶。

  從今以后,我們要無(wú)私地奉獻自己,展示自己的青春風(fēng)采。

我的假期生活作文12

  我在小學(xué)階段不夠努力,考試沒(méi)考好,所以我的假期生活不像別的同學(xué)那樣與爸媽到處玩。而是在家里學(xué)習,并且好好反思,但是我相信我的假期生活和任何同學(xué)的假期生活一樣都有意義。

  在我的假期中,我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語(yǔ)》。直至現在我已近背了17篇課文,并且掌握了一定的語(yǔ)法知識,和一定的.背誦能力,我認為這是我假期中最有意義的事,也是我回學(xué)校最好的工具,和最拿手的本領(lǐng)。

  我還把整本《弟子規》搞懂了,并且背了一部分,這是我假期中第二件有意義的事。因為,《弟子規》這本書(shū)好好的教導了我該如何為人處事,該如何尊敬師長(cháng),對待他人,這本書(shū),一定能在新學(xué)期內讓我脫胎換骨,給老師同學(xué)們一個(gè)好印象。

  在業(yè)余時(shí)間內,我認真地跟爸爸學(xué)習了。我的水平也得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我的還被登到了上,沒(méi)有一篇被退稿,都發(fā)表了,還有兩篇進(jìn)入了精品區,業(yè)余時(shí)間內,我看了幾本書(shū):《封神演義》、《曾國藩》與《管道的故事》!斗馍裱萘x》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世;《曾國藩》中讓我難忘的一句話(huà)是曾國藩所說(shuō)的:“扎硬寨,打死仗”;《管道的故事》中最讓我切記的是:人要不斷的積累與學(xué)習。在看過(guò)這幾本書(shū)后,我感到我的知識面擴展開(kāi)了。

  但是我并不是只是學(xué)習,我還開(kāi)了一張游泳卡,每天去游泳,肌肉也練出來(lái)了,身體也強壯起來(lái)了。我還結識了一個(gè)好朋友,叫做浩浩,有時(shí)間我也去和他玩玩。明天,爸媽還要帶我去漂流呢!這也許也是件有意義的事吧!

  這就是我的假期生活,一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期。

我的假期生活作文13

  去年暑假使我最開(kāi)心、感到最有興趣的事就是釣魚(yú)。那天一大早,哥哥和我拿的.上釣魚(yú)用具來(lái)到池塘邊,,見(jiàn)到許多人已經(jīng)在釣魚(yú)了,哥哥很快拿出魚(yú)穿上魚(yú)餌,用力一甩把魚(yú)釣甩到池塘邊中央。過(guò)發(fā)一會(huì )兒,只見(jiàn)魚(yú)漂迅速下沉,哥哥便把魚(yú)竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚(yú),那魚(yú)極不情愿地離開(kāi)了它的家,尾巴一個(gè)勁地亂拍打。哥高興地把魚(yú)釣從魚(yú)嘴里取出,用手抓著(zhù)魚(yú)肋把魚(yú)扔進(jìn)桶里,那魚(yú)氣得在桶里撲通撲通亂跳,好玩極了。

  我心里直癢癢,沒(méi)有魚(yú)竿,我便順手揀了一根樹(shù)枝當魚(yú)竿?磿(shū)拴上魚(yú)線(xiàn),鉤子、墜子和魚(yú)漂,把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學(xué)著(zhù)哥的樣貌,舉起魚(yú)竿用力一甩,也把魚(yú)釣甩到了池塘中央。好大一會(huì )兒沒(méi)有動(dòng)靜,我扯起魚(yú)竿跑到池塘對岸去釣,可魚(yú)兒仍不上釣,我接連換了二三個(gè)地方,還就是沒(méi)有一點(diǎn)收獲。我急得抓耳撓腮,哥看著(zhù)我這個(gè)樣貌笑著(zhù)對我說(shuō):“釣魚(yú)不能三心二意”。我聽(tīng)后開(kāi)始專(zhuān)心地釣魚(yú),果然不大一會(huì )兒,魚(yú)漂輕輕地點(diǎn)了幾下,我急忙抓起魚(yú)竿一甩,魚(yú)釣卻空空的。。我問(wèn)哥:“為什么漂動(dòng)時(shí)你能釣著(zhù)而我釣不著(zhù)呢?”哥望我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)漂輕輕動(dòng)時(shí),不必須就是魚(yú)咬釣。魚(yú)狡猾著(zhù)呢?”這次,我耐心地等待,不久魚(yú)漂迅速下沉,我猛地向后一甩魚(yú)竿,一條半尺多長(cháng)的草魚(yú)銜著(zhù)魚(yú)鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳,拿著(zhù)魚(yú)兒給哥看,哥夸我學(xué)得快、真有本領(lǐng)。

我的假期生活作文14

  就在昨天,我結束了為期一周編輯公眾號的工作,這一周過(guò)得很充實(shí),磨練了自己也學(xué)到了很多東西。

  上編輯課的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)看似挺簡(jiǎn)單的,沒(méi)想象的那么繁瑣。畢竟學(xué)過(guò)一點(diǎn),我心里有一種莫名的自信,可是等真的到我自己獨立編輯的時(shí)候,就覺(jué)得有些力不從心,第一天編輯到晚上十一點(diǎn)多,光發(fā)送到自己手機里預覽就15次,依然有些需要改進(jìn)的地方,那一天,之前編輯過(guò)公號的李牧洵也幫了我很多,教給了我許多東西,在后來(lái)的編輯當中有很大的幫助,很謝謝在這些天幫助我的人,因為有了你們才有后來(lái)可以獨立編輯的我。一次又一次的與老師和同學(xué)交流,一步步的操作,是我在這個(gè)假期里最獨特的一次經(jīng)歷。

  在這過(guò)程中也曾因為自己做的不滿(mǎn)意而有些氣餒,覺(jué)得自己是不是不夠努力,適當的給自己一些壓力,別人可以做到的,你一樣可以。于是我就開(kāi)始改變方式方法,一次又一次的'審稿,修改,很希望自己可以做好這件事。

  這次的編輯工作又讓我成長(cháng)了許多,體會(huì )到編輯一個(gè)公眾號是多么的不容易,做一名優(yōu)秀編輯也很難。在這一周里,我從開(kāi)始的手足無(wú)措到最后的鎮定自若,從開(kāi)始的不盡人意到最后的獨立編輯,這些都是我成長(cháng)過(guò)程中的一次很獨特的體驗,因為這樣的機會(huì )不多,所以一定要全力以赴做到最好。每一次的失敗都會(huì )成為下一次的經(jīng)驗,而不是負擔。這是吳老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà),的確,吸取經(jīng)驗,避免那些容易出錯的地方,而不是讓失敗成為你止步不前的理由。這次編輯,我深刻的領(lǐng)悟了這句話(huà)的意義。

我的假期生活作文15

  窗外的蟬鳴愈發(fā)悅耳,太陽(yáng)也越發(fā)毒辣,暑假——隆重而又熱烈的來(lái)臨了!暑假呀,千萬(wàn)學(xué)生憧憬的假期,在炎熱的夏季中綻放——這是我們一年中最快樂(lè )的時(shí)光!

  眼前的電視正播放著(zhù)《巴霍巴利王》,情節殺到了高潮,就在巴霍巴利一劍把王子的頭砍飛后,我把手中的薯片塞進(jìn)嘴里,側臥在柔軟的沙發(fā)上,瞬間就熱血澎湃!坐在我身旁的貓咪點(diǎn)點(diǎn)專(zhuān)心致志地看著(zhù)電視,全然不顧它身邊的小魚(yú)干兒。我順手扒了一個(gè)荔枝送進(jìn)嘴里,啊——愜意!

  暑假吧,好是好,但是也有些美中不足———補習班與作業(yè)!補習班也還將就,只是鋼琴我早沒(méi)了興趣,加上現在還要馬不停蹄地練考級曲,煩透啦!作業(yè)么,就是那個(gè)所謂的.《快樂(lè )暑假》,還“快樂(lè )”呢!出這個(gè)作業(yè)的人還以為我們是開(kāi)森而Happy地打開(kāi)暑假作業(yè)的么?好吧好吧,這兩點(diǎn)也不足為慮了。

  超開(kāi)森的時(shí)候自然是在大姨家High啦!與四年級的二侄女、五年級的大侄女和中班的小侄子在一起,可是很悠閑的時(shí)刻呢!鋪一涼席于地面一人一個(gè)老冰棒,一口一口地咽著(zhù),坐在涼席上悠悠地下著(zhù)象棋,挨個(gè)挨個(gè)地吃他們倆的子兒,可甚是悠哉呢!下累了就打開(kāi)電腦進(jìn)行三個(gè)人游戲,可爽了!至于小侄子么,似乎只有在一邊的份兒。在電腦上又玩累了就打開(kāi)大屏電視,隨便看些恐怖片——那滋味兒!

  這暑假雖說(shuō)緊湊了點(diǎn)兒,但卻很充實(shí)。能游山玩水,也能寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),更能暢玩一番。這暑假里在哪兒都堪稱(chēng)天堂哪!

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