實(shí)用的假期生活作文合集八篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的假期生活作文8篇，希望對大家有所幫助。

假期生活作文 篇1

　　假期生活已經(jīng)過(guò)了大半，可是我的作業(yè)還沒(méi)有完成。我的媽媽把我送到了我的舅媽那，因為我的舅媽是老師。從此，我便開(kāi)始了作業(yè)之路。

　　第一天，我的心情無(wú)比喜悅。因為我的媽媽不管我了。我頓時(shí)像自由的'小鳥(niǎo)一樣可以盡情的玩耍了！事實(shí)上恰恰相反。舅媽給我領(lǐng)到了一個(gè)學(xué)習班，一上午，我坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)，就是寫(xiě)作業(yè)。也許是急于完成作業(yè)，也許是想早點(diǎn)兒回家，也也許有點(diǎn)害怕我的舅媽。

　　第二天，我的情緒平穩了許多。首先，不用去學(xué)習班了。其次，我作業(yè)所剩的不多了，我仿佛見(jiàn)到了勝利的曙光。所以，我還是像昨天一樣，用大量的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)。

　　回頭想想，我自己都不敢相信。我在這兒一天的作業(yè)量是在家的五倍。在這個(gè)過(guò)程中，我收獲的不僅僅是完成了作業(yè)，而且我還發(fā)現了我學(xué)習能力中的漏洞，在舅媽的幫助下，都一一解決了。

　　我想，在今后的學(xué)習中，不用“懸梁刺股、囊螢苦讀”，但我也不能遜色，我希望我的學(xué)習會(huì )更上一層樓。

假期生活作文 篇2

　　我最喜歡放假了，放假時(shí)我最?lèi)?ài)在家里看課外讀物，因為看書(shū)不僅可以放松心情，還可以增加知識，更可以了解其中的人生啟示，真是一舉數的。

　　我在假日閑散時(shí)，總會(huì )拿出書(shū)柜里的世界名著(zhù)來(lái)看，有時(shí)看著(zhù)看著(zhù)，還一不小心被書(shū)吸進(jìn)去了，有時(shí)來(lái)到歡樂(lè )和平的世界，有時(shí)來(lái)到驚奇可怕的.世界，總是身歷其境。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有言如玉”有時(shí)看到優(yōu)美詞句時(shí)，我總是把它寫(xiě)一遍，再查它的意思是什么，所以每當暑假過(guò)后，我總是又學(xué)會(huì )了許多優(yōu)美詞句，也使作文更勝一籌，真是受益匪淺阿！

　　可是時(shí)光匆匆，總是看的意猶未盡時(shí)，假日又快沒(méi)了，這時(shí)又聽(tīng)到媽媽大喊：“喂！功課寫(xiě)好了沒(méi)？”這時(shí)我心想慘了！又要被媽媽罵的狗血淋頭。只好馬上把手邊的書(shū)放在一旁，準備“開(kāi)夜車(chē)”和功課拼的你死我活。所以經(jīng)過(guò)以前的教訓后，我決定懲前毖后，好好的擬定假日生活，才不會(huì )浪費時(shí)間，“一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽乙欢ㄒ�好好利用時(shí)間，才不會(huì )像以前要“開(kāi)夜車(chē)”，才能解決功課問(wèn)題，也不會(huì )讓美好的假日時(shí)光流逝。

　　總而言之，假日的時(shí)光寶貴，大家要好好珍惜，才不會(huì )像我落的“臨時(shí)抱佛腳”的下場(chǎng)，也不會(huì )讓原本快樂(lè )無(wú)比的假日，變的痛苦不堪。

假期生活作文 篇3

　　在特殊的一年里，祖國媽媽生日到來(lái)了。

　　在假期中，我用了五天的時(shí)間來(lái)復習和寫(xiě)作業(yè)，剩下的時(shí)間我要放飛自我啦，首先我和奶奶一起去挖野菜，在城區我看見(jiàn)了道路兩旁的植物和綠油油的松樹(shù)……來(lái)到目的地，這里的'景象使我大吃一驚，我問(wèn)道:“這是我們要來(lái)的地方嗎？”奶奶說(shuō)“只要我們仔細觀(guān)察，一定會(huì )找到的！”于是，我們開(kāi)始挖野菜，我挖著(zhù)挖著(zhù)，忽然發(fā)現奶奶不見(jiàn)了，我便大聲喊道:“奶奶你在哪里呀？”在一些枯草和小樹(shù)后面傳來(lái)了奶奶的聲音，我趕緊跑過(guò)去一看，這里的野菜真多呀！我接著(zhù)玩野菜，正當我挖的開(kāi)心時(shí)，忽然一只小野兔從我面前快速的跑過(guò)，我嚇了一跳，仔細一看原來(lái)是只活潑可愛(ài)的小野兔，這時(shí)，奶奶叫到寶貝我們該回家啦，我戀戀不舍的回家了，除此之外，我們還去了英雄會(huì )，還去果園摘了果子。

　　這就是我快樂(lè )的十一假期。

假期生活作文 篇4

　　“放假了!”“解放啦!”“回家嘍!”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們這一陣陣歡快聲，看著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，我有種說(shuō)不出的滋味。這種滋味不是愉快的，而是苦澀的。

　　每一個(gè)同學(xué)似乎都想讓自己變成小鳥(niǎo)一下子飛回家中，準備在假期玩個(gè)盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，但我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì )有幾個(gè)心愿，心愿也不算奢侈，僅僅是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫(xiě)一些作業(yè)……”，如此而已。我每次總會(huì )希望能夠“美夢(mèng)成真”，但每次都以“美夢(mèng)泡湯”而告終，“美夢(mèng)”總是變成“白日夢(mèng)”。

　　在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我必須絕對服從指令，稍有抵抗，馬上就會(huì )有一番“語(yǔ)不驚人死不休”的訓斥。如敢頂嘴，家法伺候。在空中揮動(dòng)的“咻咻”聲，讓我頭上直冒冷汗，不寒而栗。最后，我只能機械地執行命令。

　　坐在書(shū)桌前，看著(zhù)一本本討厭的`練習冊，我的心早已飛到十萬(wàn)八千里之外。一些有趣的畫(huà)面不時(shí)浮現在我的腦海。有時(shí)，老爸老媽會(huì )如幽靈般來(lái)到書(shū)桌旁，見(jiàn)我思想開(kāi)小差，就會(huì )用手狠狠往桌子上一拍警示我。那聲音真是猶如“山崩地裂”，“驚天地泣鬼神”，我只好剎住幻想的列車(chē)，重新回到練習的“逆水”中繼續“行舟”。但很快，我幻想的列車(chē)會(huì )再次啟程。

　　現在的教育不是提倡減負嗎?可老師、家長(cháng)卻把“減負”兩字改成“減副”，而且改得天衣無(wú)縫。老師的確減了我們很多“副”，像音樂(lè )、美術(shù)這些所謂的副課盡給減掉了;而家長(cháng)們呢，更是“一道更比一道高”，那些所謂的“副書(shū)”——課外書(shū)，全部被沒(méi)收，取而代之的是一本又一本的習題集，似乎他們心中總覺(jué)得“填鴨式”教育最好。

　　放假了，老爸老媽能給我一些自由嗎?我曾大著(zhù)膽子向老爸老媽提議�？晌屹M盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”教育這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽(yáng)光大道上來(lái)，我的提議最終還是被“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字所扼殺。

　　花盆中怎能長(cháng)出參天大樹(shù)?庭院中怎會(huì )有千里馬?我們作為學(xué)生就如一匹匹小馬駒，本應在廣闊的草原上快樂(lè )地奔跑，可太多的負擔阻礙了我們快樂(lè )地奔跑和成長(cháng)。親愛(ài)的爸媽?zhuān)�敬�?ài)的老師，你們知道嗎?只有放開(kāi)我們，我們才能很好地成長(cháng)。

　　我的假期，我的自由，我的快樂(lè )，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!

假期生活作文 篇5

　　在國慶假期里我參加了靈寶國學(xué)智慧少年領(lǐng)袖特訓營(yíng)。在這里我學(xué)到了很多，比如說(shuō)*人的素質(zhì)，*人的站姿，最重要的是我學(xué)會(huì )了演講，感恩。

　　第一天去，老師讓我們站在臺子上自我介紹。在老師的不停鼓勵下，表姐第一個(gè)上去自我介紹，聽(tīng)著(zhù)表姐講，我也舉起手來(lái)，大膽上臺。在上學(xué)時(shí)，上臺演說(shuō)的機會(huì )并不多，而這只是一個(gè)開(kāi)頭。接下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)自我介紹后，老師帶我們訓練了軍姿。到了午餐時(shí)間，老師讓我們先背對椅子，跟著(zhù)他念餐前感恩詞：

　　餐前感恩詞

　　感恩國家培養護佑！

　　感恩父母養育之恩！

　　感恩天地滋養萬(wàn)物！

　　感恩老師辛勤教導！

　　感恩同學(xué)關(guān)心幫助！

　　感謝農夫辛勤勞作！

　　感謝大眾信任支持！

　　感謝廚師辛勞之恩！

　　感恩！

　　然后教我們老人先坐，小孩子要先等年長(cháng)的人動(dòng)筷子，才能吃。

　　下午，老師們讓我們起隊名，隊歌，隊訓等。

　　我們隊的隊名是：winner（贏(yíng)家）隊 我們的隊訓是：We are no.1 我們是贏(yíng)家！ 我們的隊歌是：《團結就是力量》

　　第二天早晨，我們6:00起來(lái)跑操，晨讀。晨讀我們是在讀《弟子規》，雖然我們時(shí)間有限，只讀了僅僅一遍，但在娘娘山腳下，心靈和美景已連成一體，心曠神怡，理解的更透徹。在晚上，我們放開(kāi)自己，玩到12點(diǎn)多才睡覺(jué)。感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè )過(guò)。

　　第三天，我們要結營(yíng)了，一切陷入在結營(yíng)時(shí)要表演的緊張彩排中，但上了臺，緊張感頓時(shí)消失了敞開(kāi)心扉，想什么說(shuō)什么，就如演講法則中的那樣：我喜歡演講，我熱愛(ài)演講，我是天生的演講家。我非常非常喜歡這種感覺(jué)。在感恩環(huán)節里，站在臺上，我想著(zhù)生活中與爸爸媽媽的一點(diǎn)一滴，經(jīng)常和父母頂嘴。覺(jué)得自己對不起父母，我心里覺(jué)得確確實(shí)實(shí)應該跪下來(lái)磕一個(gè)頭。以表答我的.愧疚之情和感恩之心�；叵胍幌�，要不是特訓營(yíng)的老師，自己也不會(huì )醒悟。在這里，我感謝這次特訓營(yíng)的老師，感謝慎老師，蔡老師，楊老師，李老師，曹老師，夏老師和陳老師。老師們，這三天兩夜，你們辛苦了！

　　在這里，我感謝‘眾合書(shū)苑’，是你給了我們這次學(xué)習的機會(huì )，愿書(shū)院永遠開(kāi)下去，愿大家把這些道理，真理，傳遞給更多人，讓更多人知道有這個(gè)書(shū)苑，更多人收益！

假期生活作文 篇6

　　熬過(guò)“十年寒窗無(wú)人問(wèn)”天天捧著(zhù)一杯“白開(kāi)水”的生活隨之而去，迎來(lái)了充滿(mǎn)歡樂(lè )并且多彩的假期生活。

　　暑假到了，你想干嘛？想依舊“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”？還是有“三天不打，上房揭瓦”的“遠大理想”？還是有“吃飯、睡覺(jué)、打豆豆”的宅男目標？總而言之，統而言之，同學(xué)們在假期干的”好事“多彩極了。而我嘛，則想干一場(chǎng)圍剿老鼠活動(dòng)。

　　不必疑惑，據”家書(shū)“記載：于20xx期末大考，兩鼠破天窗而溜。當時(shí)又是在”一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪“，因此它們逃過(guò)了一劫。

　　晨起，一樁”牛肉失竊案“使三星期前的.”倉鼠越獄案“重新映入我的眼簾。我氣急敗壞，抓起筷子就往下扔，嘴里一句：”早知如此，何必當初！“沒(méi)想到引狼入室，把我最?lèi)?ài)的牛肉給……嗚嗚�！敖又�(zhù)，周?chē)�的東西全成”炮灰“了才接受“牛肉沒(méi)了”這事實(shí)。冷靜思考，認為“欲先善其事，必先利其器”于是展開(kāi)了一場(chǎng)捕鼠活動(dòng)。

　　首先則是布下天羅地網(wǎng)，完事以后，一看：廚房門(mén)口都是“重兵把守”，倉鼠如果進(jìn)入，必死無(wú)疑，家里重要通道，溫馨送上“死亡鼠夾”，各種糖均是一場(chǎng)“鴻門(mén)宴”，吃了……嘿，后果自負�，F在已經(jīng)萬(wàn)無(wú)一失，我便揚長(cháng)而去。

　　第二天晨起，我開(kāi)心地出門(mén)，結果“希望越大，失望越大”。不用說(shuō)，鐵定空手而歸。

　　這次，經(jīng)研究，認定應主動(dòng)出擊。于是我不顧一切，披上“戰甲”沖入，一陣亂打，終于兩位反軍大將被關(guān)入牢房，論功行賞，我也美滋滋地吃了一回牛排，爽��！

　　暑假生活真多彩！

假期生活作文 篇7

　　在開(kāi)散學(xué)典禮，領(lǐng)到成績(jì)單的那一刻，另我大吃一驚，糟糕，太糟糕，我在心里暗暗的告訴自己，不怕成績(jì)差不要緊，常言道：失敗乃是成功之母。只要我以后好好學(xué)習，成績(jì)一定會(huì )趕上去的。假期的生活是愉快地、歡樂(lè )地、不用每天早早的起床，偶爾還可以睡個(gè)懶覺(jué)，游山玩水什么的。你覺(jué)得呢？

　　回到家，我都沒(méi)敢讓媽媽看到，我給自己訂了幾個(gè)目標。1。學(xué)習。假期生活中，學(xué)習是不可少的，這樣可以鞏固以前學(xué)過(guò)的知識，還可以提前預習以后要學(xué)的.內容。每天規定兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習，半個(gè)小時(shí)書(shū)法。

　　2。鍛煉。每天規定一個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)。如：散步、短跑、跳繩、踢球等等，最重要的是，要有個(gè)好身體才能把學(xué)習搞上去。畢竟身體是革命的本錢(qián)。

　　3。閱讀。多讀書(shū)，可以擴大、豐富自己的知識面。多讀書(shū)，就會(huì )從自己嘴巴里說(shuō)出。多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì )讀書(shū)，可以彌補自己在寫(xiě)作方面的不足。

　　4�？措娨�、玩電腦。要學(xué)會(huì )合理控制時(shí)間。不然的話(huà)，視力會(huì )下降。說(shuō)起電腦可真是個(gè)好東西，太奇妙了，一個(gè)小小的鼠標，就能帶你走進(jìn)一個(gè)神奇的電腦世界�？梢酝嬗腥さ挠螒�、可以發(fā)郵件、可以查資料等等�，F在人類(lèi)的步伐是越來(lái)越有力，越來(lái)越先進(jìn)了。

　　這就是我的假期生活，有姿有味吧！他培養我有一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心靈。時(shí)時(shí)懷揣一顆感恩的心。每時(shí)每刻學(xué)會(huì )愛(ài)世上的一切美好的事物。大家一起來(lái)分享吧！

假期生活作文 篇8

　　在五一假期里，勞動(dòng)節當天下午有一件事讓我一想起就哈哈大笑。

　　那天下午，我坐在家里看動(dòng)畫(huà)片看得正開(kāi)心的時(shí)候，爸爸拿著(zhù)一個(gè)羽毛球和一副羽毛球拍走出來(lái)，拍拍我的肩膀，對我說(shuō)：“我們下去打羽毛球，比一比，看誰(shuí)厲害�！� “比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！�

　　我們去到公園，一人拿一個(gè)球拍。媽媽做裁判，先是爸爸發(fā)球，爸爸高高舉起球拍，然后把球輕輕往上一扔，再用球拍用力一打。球就像剛從槍里沖出來(lái)的'子彈。我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，球就已從我臉邊擦過(guò)，球就落到地上了。

　　接著(zhù)輪到我發(fā)球了，我學(xué)著(zhù)爸爸，擺出一副專(zhuān)業(yè)羽毛球運動(dòng)員的模樣，把球輕輕往上扔，然后用球拍用力一打，球便向爸爸那邊飛去，哈哈，爸爸這次一定接不到！可沒(méi)想到， 結果不是我想的那樣，爸爸伸手一擋，就將球打了回來(lái)。我一看見(jiàn)就跳過(guò)去，手用力地一甩，球又輕輕地飛走了，落到了爸爸那邊，爸爸一個(gè)來(lái)不及，沒(méi)接著(zhù)，哈，球落在了地上。我非常高興，爬起來(lái)時(shí)才發(fā)現膝蓋受了傷。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你真是的，為了勝利而受傷了�！�

　　這是我第一次打敗爸爸，我非常高興。只要一想起來(lái)，我就忍不住開(kāi)心大笑。

【假期生活作文】相關(guān)文章：

假期鄉村生活作文08-19

難忘的假期生活作文01-27

我的假期生活作文02-03

假期生活英語(yǔ)作文01-26

寫(xiě)假期生活的作文01-28

愉快的假期生活作文01-28

假期生活感悟作文01-28

假期難忘生活作文01-28

清明假期生活作文08-13

假期生活敘事作文08-11