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假期生活作文600字

時(shí)間:2022-06-20 06:10:56 [第三單元]難忘的一段假期生活 我要投稿
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【精華】假期生活作文600字3篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的假期生活作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】假期生活作文600字3篇

假期生活作文600字 篇1

  這個(gè)寒假馬上就要過(guò)去了,相信每個(gè)同學(xué)都有自己不同的感受。對于我來(lái)說(shuō),假期里的每一天都像一顆顆金色的珠子,從日歷上,從指尖上,一點(diǎn)點(diǎn)的滑過(guò)。

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。假期里,雖然輕松了不少,但是學(xué)習是絕對不可以放松的。于是,寒假一開(kāi)始,家里依然是那么安靜,我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)。其實(shí)寒假時(shí)間還很長(cháng),為何要如此緊張呢?吃得苦中苦,方位人上人嘛!老師們留的作業(yè)都不多,幾天時(shí)間就搞定了。剩下的,就是語(yǔ)文老師每天要求的摘抄和讀書(shū)的任務(wù),以及英語(yǔ)老師布置的自主預習。假期余下的日子,我便開(kāi)始復習上冊書(shū)的內容,爭取把每個(gè)知識點(diǎn)掌握牢固。并有計劃的預習下冊課本。

  讀書(shū)方面,我大有收獲。因為這次考試不太理想,爸爸媽媽為了鼓勵我打起精神,特地獎勵我買(mǎi)書(shū)經(jīng)費。素來(lái)熱愛(ài)閱讀,于是當天來(lái)到書(shū)店,買(mǎi)了不少書(shū),這個(gè)寒假又讀了一些。比如說(shuō),《悵望千秋》是語(yǔ)文老師推薦的,我讀了以后覺(jué)得確實(shí)很好,里面對唐詩(shī)及詩(shī)人們的評論和感悟見(jiàn)解獨到,令我不得不折服,況且書(shū)中語(yǔ)言?xún)?yōu)美,富有哲學(xué)性,所以不少都出現在我的摘抄本里。還讀了一本《呼嘯山莊》,發(fā)現里面對于人物的刻畫(huà)描寫(xiě)十分具體,將主人公的思想感情表達的淋漓盡致,我十分佩服艾米莉的文筆。我還讀了《莎士比亞戲劇集》,對久仰大名的莎士比亞和他的作品又多了不少了解。

  生活能力上,我提高了不少。假期爸媽上班的時(shí)間多,所以每天的家務(wù)活都是我來(lái)干。洗碗、做簡(jiǎn)單的飯現在已是得心應手,掃地,拖地,洗衣服這些活兒也是輕車(chē)熟路了。這讓我的獨立生活能力又多了長(cháng)進(jìn)。同時(shí),也讓我體會(huì )到生活的.艱辛和父母的不易。

  這個(gè)寒假對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。剩下的幾天,我會(huì )更有意義的度過(guò)。我想,經(jīng)過(guò)這個(gè)寒假的磨練,新學(xué)期里,我一定會(huì )褪下一層舊的外衣,迎來(lái)一個(gè)嶄新的自我!

假期生活作文600字 篇2

  對于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習,暑假的來(lái)臨給我帶來(lái)了更多的喜悅之情。在這個(gè)暑假里,我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里,我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活,雖然十分的辛苦,也碰到了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的大大小小問(wèn)題與麻煩。在這短短的打工日子里,我學(xué)到了很多東西,也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開(kāi)心。因為每次打工結束,我都會(huì )有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當然,在體驗社會(huì )的生活里,我也選擇了一些自己比較感興趣的書(shū)籍來(lái)“充電”,以此來(lái)擴展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結伴去街上逛逛。欣賞著(zhù)上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的'風(fēng)情。不時(shí),我們也會(huì )坐在繁華的步行街 旁,在清閑淡雅的茶坊里談天說(shuō)地,做著(zhù)屬于我們少女們自己的“白日夢(mèng)”。在炎熱的夏天里,我們也會(huì )和太陽(yáng)公公比一比他那般魅力四射的陽(yáng)光和溫度。我們揮灑著(zhù)自己的舞姿,在火辣辣的天氣里,跑著(zhù)步、打著(zhù)球、游著(zhù)泳……當天空飄起雨滴的時(shí)候,我會(huì )一個(gè)人靜靜地呆在家里,享受著(zhù)屬于自己一個(gè)人的暑假生活?粗(zhù)窗外的雨,打開(kāi)收音機,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),拿著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍,慢慢地沉醉在書(shū)香與樂(lè )聲中。晚上,打開(kāi)臺燈,泡了杯咖啡,不時(shí)寫(xiě)寫(xiě)文章,或是打開(kāi)桌旁的電腦,與網(wǎng)友們聊聊天,彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對著(zhù)八月底的軍訓生活,性格開(kāi)朗的我總有著(zhù)些好奇與盼望。因為那是表現我成長(cháng)的又一段值得以后再一次回味的日子。我的暑假生活,我的酸甜苦辣,我的人生輝煌,我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著(zhù)!我喜歡夏天,喜歡我的暑假生活!

假期生活作文600字 篇3

  教學(xué)目標:

  1、學(xué)會(huì )在習作中寫(xiě)出自己的獨特感受。

  2、學(xué)會(huì )細致的觀(guān)察生活與大自然,養成留心觀(guān)察、樂(lè )于及時(shí)記錄的習慣,提高學(xué)生的書(shū)面表達能力。

  3、熱愛(ài)大自然,感受假期生活的樂(lè )趣。

  4、引導學(xué)生對習作進(jìn)行修改,養成習作之后認真修改的習慣。

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì )細致的`觀(guān)察生活與大自然,養成留心觀(guān)察、樂(lè )于及時(shí)記錄的習慣,提高學(xué)生的書(shū)面表達能力。

  教學(xué)難點(diǎn):描寫(xiě)細致,感受真實(shí)。

  教學(xué)過(guò)程:

  第一課時(shí)

  一、出示照片,講故事:

 。ń處煶鍪咀约杭倨跁r(shí)在上海游玩拍攝的照片)

  講述自己假期愉快的旅游經(jīng)歷。

  二、師生交流,激發(fā)寫(xiě)作興趣:

  1、師:我想我們都喜歡出去游玩兒,去擁抱大自然,在假期中,想必大家也定有難忘的經(jīng)歷?能告訴大家嗎?

  生自由交流。

  2、師:是呀,通過(guò)剛才的交流,讓我們回憶起了難忘的假期生活,與其回憶,還不如現在就動(dòng)筆記錄下這一串串足跡,好嗎?

  三、片段賞析、發(fā)現寫(xiě)作方法:

  1、師:我們到風(fēng)景區游覽,欣賞自然風(fēng)光,增長(cháng)見(jiàn)識,留影拍照,真是一件樂(lè )事。那怎樣給自己最喜愛(ài)的照片配上一篇精彩的文章呢?大家相互討論一下,一會(huì )我們來(lái)獻計獻策。

  生討論。

  2、師:誰(shuí)有好的建議,快給大家說(shuō)說(shuō)!

 。▽W(xué)生初步談到:(1)按一定順序,也就是旅行的順序來(lái)記,這樣更清晰;(2)要圍繞照片的內容來(lái)寫(xiě),把那里的美麗景色生動(dòng)的描繪出來(lái);(3)可以把照片的地點(diǎn)和內容作為文章的一個(gè)重要部分,精彩片斷;(4)要圍繞快樂(lè )來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出旅途的難忘。)

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