【精華】我的假期生活作文10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我的假期生活作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

我的假期生活作文 篇1

　　“放假了!”“解放啦!”“回家嘍!”……聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們這一陣陣歡快聲，看著(zhù)同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，我有種說(shuō)不出的滋味。這種滋味不是愉快的，而是苦澀的。

　　每一個(gè)同學(xué)似乎都想讓自己變成小鳥(niǎo)一下子飛回家中，準備在假期玩個(gè)盡興。他們的假期可能是五彩斑斕的，但我的假期卻只能是灰色的。每個(gè)假期我都會(huì )有幾個(gè)心愿，心愿也不算奢侈，僅僅是“和伙伴玩一玩滑板，一星期玩一次電腦，少寫(xiě)一些作業(yè)……”，如此而已。我每次總會(huì )希望能夠“美夢(mèng)成真”，但每次都以“美夢(mèng)泡湯”而告終，“美夢(mèng)”總是變成“白日夢(mèng)”。

　　在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我必須絕對服從指令，稍有抵抗，馬上就會(huì )有一番“語(yǔ)不驚人死不休”的訓斥。如敢頂嘴，家法伺候。在空中揮動(dòng)的“咻咻”聲，讓我頭上直冒冷汗，不寒而栗。最后，我只能機械地執行命令。

　　坐在書(shū)桌前，看著(zhù)一本本討厭的練習冊，我的心早已飛到十萬(wàn)八千里之外。一些有趣的畫(huà)面不時(shí)浮現在我的腦海。有時(shí)，老爸老媽會(huì )如幽靈般來(lái)到書(shū)桌旁，見(jiàn)我思想開(kāi)小差，就會(huì )用手狠狠往桌子上一拍警示我。那聲音真是猶如“山崩地裂”，“驚天地泣鬼神”，我只好剎住幻想的列車(chē)，重新回到練習的“逆水”中繼續“行舟”。但很快，我幻想的列車(chē)會(huì )再次啟程。

　　現在的教育不是提倡減負嗎?可老師、家長(cháng)卻把“減負”兩字改成“減副”，而且改得天衣無(wú)縫。老師的確減了我們很多“副”，像音樂(lè )、美術(shù)這些所謂的副課盡給減掉了;而家長(cháng)們呢，更是“一道更比一道高”，那些所謂的“副書(shū)”——課外書(shū)，全部被沒(méi)收，取而代之的是一本又一本的'習題集，似乎他們心中總覺(jué)得“填鴨式”教育最好。

　　放假了，老爸老媽能給我一些自由嗎?我曾大著(zhù)膽子向老爸老媽提議�？晌屹M盡九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”教育這條歧路上的他們拉回到“減負”這條陽(yáng)光大道上來(lái)，我的提議最終還是被“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字所扼殺。

　　花盆中怎能長(cháng)出參天大樹(shù)?庭院中怎會(huì )有千里馬?我們作為學(xué)生就如一匹匹小馬駒，本應在廣闊的草原上快樂(lè )地奔跑，可太多的負擔阻礙了我們快樂(lè )地奔跑和成長(cháng)。親愛(ài)的爸媽?zhuān)�敬�?ài)的老師，你們知道嗎?只有放開(kāi)我們，我們才能很好地成長(cháng)。

　　我的假期，我的自由，我的快樂(lè )，到底哪去了?唉，我苦澀的假期生活!

我的假期生活作文 篇2

　　今年的暑期，過(guò)得既輕松又愉快，還很有意義，是屬于我自己的暑期。你們瞧：

　　剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì )到了祖國大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了"勇敢者夏令營(yíng)"，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(cháng)了知識，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì )了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀(guān)光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

　　游覽祖國的大好河山給我的暑期生活增添了幾分精彩，而學(xué)習和運動(dòng)也讓我的暑期充滿(mǎn)快樂(lè )與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓班學(xué)習，這樣既培養了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅持天天練習電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級考試中，我順利地通過(guò)了。真是"一分耕耘，一分收獲"��！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓，在學(xué)游泳中我體會(huì )到了"我鍛煉，我快樂(lè )"的`滋味。為了增強我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑期里，學(xué)習和鍛煉的收獲可真不小呀！

　　這就是我今年的暑期生活，一個(gè)多彩又有意義的暑期，而我更希望以后的寒暑期都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到"減負"后帶來(lái)的快樂(lè )。

我的假期生活作文 篇3

　　許多人的假期生活是多姿多彩的，有的人回來(lái)家過(guò)年，有的人去旅游，等等。但我的假期生活卻迥然不同，我的假期就像沒(méi)有撒鹽的面包，平淡無(wú)趣，平淡無(wú)趣······

　　要是在以往的.假期里樓底下定會(huì )傳來(lái)小孩子們的嬉笑打鬧聲，但現在的小區少了幾分喧鬧，多了幾分寧靜。但是，小區里的年味也是足足的:小區的樓底下掛滿(mǎn)了紅燈籠，每家每戶(hù)都貼上了“�！弊趾痛郝�(lián)，小孩子們，也都穿上了新衣服。果真，應征了王安石的一首詩(shī):‘爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！�但是，今年卻連煙花也放不了了。以前在除夕夜的時(shí)候，窗外通常能看到五顏六色的煙花，聽(tīng)到煙花發(fā)出的聲音。 今年，對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直無(wú)聊透頂了啦，有時(shí)候早晨一起來(lái)就不知道該干什么，一想到有什么事情要做的時(shí)候卻又打不起精神來(lái)。有時(shí)候，想要玩手機，但是，一打開(kāi)手機卻又不知道要說(shuō)什么。所以，在微信群里有人發(fā)了幾個(gè)紅包，讓手氣最佳的接上發(fā)。但，玩著(zhù)玩著(zhù)，就覺(jué)得越發(fā)無(wú)聊了，所以，我索性關(guān)掉微信，聽(tīng)音樂(lè )，邊聽(tīng)音樂(lè )邊看書(shū)。說(shuō)到看書(shū)，這就有話(huà)好說(shuō)了，因為，這個(gè)寒假我大半的時(shí)間都在看書(shū)，手機上的書(shū)我也看了很多。各種作家寫(xiě)的我都看，(但老師不建議我看的書(shū)，我是不看滴。)

　　當然，這個(gè)寒假，老媽也沒(méi)讓我這個(gè)“懶人”閑著(zhù)，照樣讓我上了語(yǔ)文補習班,還“語(yǔ)重心長(cháng)”地跟我說(shuō):“緣緣(我小名)，這個(gè)補習班，講的很多是四大名著(zhù)的內容，所以，我給你報了，你別嫌煩(原來(lái)，這才是重點(diǎn)!）”我心說(shuō):你，報都給我報了，我現在怪你，有啥用?不過(guò)呢，這樣也好，不用待在家里沒(méi)事可干了。

　　我的寒假就是這樣平淡，沒(méi)有什么可留戀的，也沒(méi)什么可懷念的，就是這樣無(wú)趣。這就是我的寒假，你們的呢?

我的假期生活作文 篇4

　　這個(gè)寒假我應該干點(diǎn)什么呢？去阿爾卑斯山，草原，迪尼斯游樂(lè )園……

　　當我正想的入神時(shí)，媽媽猛的把我戳了一下說(shuō)：“別做白日夢(mèng)了都八點(diǎn)了，趕緊起床吃飯，吃完了咱就得坐車(chē)回老家了�！被乩霞仪氨仨氉鰝�(gè)寒假計劃。俗話(huà)說(shuō)：言必行，行必果。老師也曾經(jīng)教育我們行事前做出計劃，做事時(shí)才會(huì )有條不紊！

　　經(jīng)過(guò)半小時(shí)的分析整理,我的.假期計劃做好了。它被分為三重：第一重，寫(xiě)作業(yè)——這是必須的。第二重，玩——那是我最喜歡的；

　　第三重，看孩子——這也是我感覺(jué)最痛苦的一件事。我是個(gè)學(xué)生，學(xué)習自當是首選的要務(wù)。學(xué)習應循序漸進(jìn)，就像吃飯，就算飯菜再香，自己再餓，也得一口一口吃。因此我決定在這個(gè)假期里每天像上學(xué)似的每日一練，語(yǔ)數英輪番上陣。第二嘛，自然是圓我的旅行夢(mèng)。我準備去王母宮山。在北京時(shí)就經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)王母宮山里燒香特別靈，所以我想去祈求王母娘娘保佑我，來(lái)年考個(gè)好中學(xué)。

　　一提起這個(gè)第三，我的頭痛病馬上就會(huì )犯。弟弟的年齡雖小，但功力卻異常的深厚，比起我這修煉了十一年的姐姐，我還真是羞愧得抬不起頭。他就如同西游記里的白骨精，尤其是他那招九陰白骨爪，招數之陰毒害我每回都得敗陣。因為家里人都知道他的威力，所以寧愿干活也不看孩子。我直接成了唯一的倒霉鬼�？嘀袑�樂(lè )這可是我的特長(cháng)，如今我也練就了一身本領(lǐng)，什么鐵頭功,獅吼功，無(wú)影腳等等功夫，這還多虧了這個(gè)調皮弟弟呢！

　　寒假，我來(lái)了，你等著(zhù)被我改造吧！

我的假期生活作文 篇5

　　今年假期，我過(guò)得十分充實(shí)。

　　剛放假的那會(huì )兒，媽媽要上班，白天都是我一個(gè)人在家，媽媽只是中午回家做個(gè)午飯。媽媽說(shuō)過(guò)，做事情要前緊后松。我希望早點(diǎn)完成作業(yè)，所以我基本按照學(xué)校的作息時(shí)間，不過(guò)，我早上起床當然沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候的早，上學(xué)時(shí)，天還沒(méi)亮就要起床了。才幾天，老師布置的書(shū)面作業(yè)，我就已經(jīng)完成了，剩下的就是每天背唐詩(shī)，復習英語(yǔ)以及把這學(xué)期沒(méi)有做完的練習題。在空閑的時(shí)候，我會(huì )看課外書(shū)，這個(gè)假期我已經(jīng)看了幾本課外書(shū)——《中國兒童文學(xué)》，《愛(ài)的教育》，有時(shí)候我也會(huì )看《讀者》。我現在正在看作家周?chē)�平�?xiě)的`《妞妞》。

　　接近年底了，本來(lái)就忙碌的媽媽更是忙得不可開(kāi)交。外婆知道了，便到我們家幫忙照顧家里，減輕媽媽的負擔，外婆來(lái)了，我有了個(gè)伴。因此我的作息時(shí)間有所改動(dòng)——上午照常做作業(yè)，下午我有了新“項目”，那就是讓外婆叫我織毛線(xiàn)，很多人認為織毛線(xiàn)是女孩喜歡做的事情，我覺(jué)得織毛線(xiàn)好玩，也就學(xué)著(zhù)織了。媽媽說(shuō)：“織毛衣不僅好玩，還可以很好鍛煉我們手指的靈活性，對將來(lái)敲鍵盤(pán)，打字等需要用手指來(lái)完成的事情有很大的幫助�！庇袝r(shí)候，我也跟同學(xué)聯(lián)系，或是邀請同學(xué)到家里玩，那是我最高興的時(shí)刻。

　　時(shí)間過(guò)的好快，轉眼間媽媽單位放假了（就快過(guò)年了）。媽媽忙完單位里的工作，又接著(zhù)忙家里的事情。當然我也沒(méi)閑著(zhù)，我喝媽媽一起到市場(chǎng)購買(mǎi)年貨，我們買(mǎi)的年貨可多啦，有吃的雞鴨魚(yú)肉，糖果，水果，有美化家居的盆景鮮花，喜慶的春聯(lián)……媽媽把鮮花一盆盆擺放好，我喝爸爸也趕忙把春聯(lián)貼上。門(mén)上，和屋里的墻壁上都貼上一個(gè)紅紅的，大大的“�！弊�，寓意著(zhù)我們把福氣請到家里來(lái)。一會(huì )的功夫，家里被裝扮的充滿(mǎn)中國的年味兒了。

　　新年的鐘聲敲響了，我們迎來(lái)了虎年，人們都沉浸在歡快的氛圍中。大年初一一過(guò)，我和媽媽便到親戚，朋友，長(cháng)輩家拜年。每到一處，我都會(huì )收到長(cháng)輩給我的紅包，我想我收到的不僅僅是紅包，而是長(cháng)輩對我美好的祝福和殷切的期望。我會(huì )努力學(xué)習，不辜負長(cháng)輩對我的期望的。

我的假期生活作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們送走了緊張而又漫長(cháng)的一學(xué)期，迎來(lái)了嚴熱的暑期。

　　放假的感覺(jué)真好。早上睡到十點(diǎn)多才睜開(kāi)那惺忪的眼睛，“��！睡懶覺(jué)的感覺(jué)真好��！”我一邊打著(zhù)哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促；再也不用擔心上學(xué)遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的早餐。

　　放假的感覺(jué)真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業(yè)還沒(méi)有完成那。暑期里，我可以扔掉那每天壓的我喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè)，拿起那些上學(xué)時(shí)絕不允許看的漫畫(huà)、小說(shuō)。

　　放假的'感覺(jué)真好！

　　痛苦篇

　　快樂(lè )的時(shí)間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視，因為去年我的英語(yǔ)成績(jì)不太理想，所以今年升六年級媽媽一定要我把英語(yǔ)成績(jì)升上去。

　　媽媽不知從哪借來(lái)一本六年級上冊英語(yǔ)書(shū)，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫(xiě)了好長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有寫(xiě)完的字帖，要求我一天寫(xiě)一面，一個(gè)暑期寫(xiě)完。媽媽還幫我報了繪畫(huà)培訓班，雖然很有趣但從家到中央廣場(chǎng)上課，不僅路途遙遠，還要每天不到⑨點(diǎn)就去上課。有點(diǎn)上學(xué)的感覺(jué)。

　　懷念篇

　　不知不覺(jué)，我居然懷念上學(xué)的日子。平時(shí)在學(xué)校雖然多了點(diǎn)規定、多了些作業(yè)，但和同學(xué)們一起度過(guò)的日子卻都很愉快。好懷念啊。

　　我的暑期生活豐富多彩，有苦有樂(lè )，收獲很多。其中一個(gè)感覺(jué)每年都有：一開(kāi)學(xué)我就盼放假，可一放假我有想上學(xué)。

我的假期生活作文 篇7

　　在國慶假期里我參加了靈寶國學(xué)智慧少年領(lǐng)袖特訓營(yíng)。在這里我學(xué)到了很多，比如說(shuō)*人的素質(zhì)，*人的站姿，最重要的是我學(xué)會(huì )了演講，感恩。

　　第一天去，老師讓我們站在臺子上自我介紹。在老師的不停鼓勵下，表姐第一個(gè)上去自我介紹，聽(tīng)著(zhù)表姐講，我也舉起手來(lái)，大膽上臺。在上學(xué)時(shí)，上臺演說(shuō)的機會(huì )并不多，而這只是一個(gè)開(kāi)頭。接下來(lái)，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)自我介紹后，老師帶我們訓練了軍姿。到了午餐時(shí)間，老師讓我們先背對椅子，跟著(zhù)他念餐前感恩詞：

　　餐前感恩詞

　　感恩國家培養護佑！

　　感恩父母養育之恩！

　　感恩天地滋養萬(wàn)物！

　　感恩老師辛勤教導！

　　感恩同學(xué)關(guān)心幫助！

　　感謝農夫辛勤勞作！

　　感謝大眾信任支持！

　　感謝廚師辛勞之恩！

　　感恩！

　　然后教我們老人先坐，小孩子要先等年長(cháng)的人動(dòng)筷子，才能吃。

　　下午，老師們讓我們起隊名，隊歌，隊訓等。

　　我們隊的隊名是：winner（贏(yíng)家）隊 我們的隊訓是：We are no.1 我們是贏(yíng)家！ 我們的隊歌是：《團結就是力量》

　　第二天早晨，我們6:00起來(lái)跑操，晨讀。晨讀我們是在讀《弟子規》，雖然我們時(shí)間有限，只讀了僅僅一遍，但在娘娘山腳下，心靈和美景已連成一體，心曠神怡，理解的更透徹。在晚上，我們放開(kāi)自己，玩到12點(diǎn)多才睡覺(jué)。感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這樣快樂(lè )過(guò)。

　　第三天，我們要結營(yíng)了，一切陷入在結營(yíng)時(shí)要表演的緊張彩排中，但上了臺，緊張感頓時(shí)消失了敞開(kāi)心扉，想什么說(shuō)什么，就如演講法則中的那樣：我喜歡演講，我熱愛(ài)演講，我是天生的演講家。我非常非常喜歡這種感覺(jué)。在感恩環(huán)節里，站在臺上，我想著(zhù)生活中與爸爸媽媽的一點(diǎn)一滴，經(jīng)常和父母頂嘴。覺(jué)得自己對不起父母，我心里覺(jué)得確確實(shí)實(shí)應該跪下來(lái)磕一個(gè)頭。以表答我的愧疚之情和感恩之心�；叵胍幌�，要不是特訓營(yíng)的.老師，自己也不會(huì )醒悟。在這里，我感謝這次特訓營(yíng)的老師，感謝慎老師，蔡老師，楊老師，李老師，曹老師，夏老師和陳老師。老師們，這三天兩夜，你們辛苦了！

　　在這里，我感謝‘眾合書(shū)苑’，是你給了我們這次學(xué)習的機會(huì )，愿書(shū)院永遠開(kāi)下去，愿大家把這些道理，真理，傳遞給更多人，讓更多人知道有這個(gè)書(shū)苑，更多人收益！

我的假期生活作文 篇8

　　我也想同時(shí)學(xué)習和玩耍。在下午和晚上，我將讀書(shū)，玩電腦，收集我最喜歡的東西等等，這樣我可以放松我的大腦，快樂(lè )地度過(guò)每一天。

　　讓我談?wù)勎业纳�日�?2歲的生日是我寒假里最難忘的一天

　　我的生日是12月28日。在今年的這一天，我早起裝飾我的家。這是一個(gè)干凈的家，五顏六色的蛋糕，五顏六色的花，充滿(mǎn)了喜悅的房子。

　　冬冬！有人敲門(mén)。我去開(kāi)門(mén)看看！這不是我的好朋友嘉田和梁晨陽(yáng)嗎？這兩天，我真的很想要一只長(cháng)毛絨熊，它們似乎能猜出我的心思，送給我一份生日快樂(lè )的禮物：長(cháng)毛絨熊！我看到小熊對我笑了，我仔細地看著(zhù)它：它大概有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上有一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結，這讓我一下子就喜歡上它了。

　　當金友為與嘉田、梁晨陽(yáng)交談時(shí)，又傳來(lái)了敲門(mén)聲：“咚咚！冬冬！“我再去開(kāi)門(mén)。哦，都在這兒了！起初，他們是遲到的'兩個(gè)：牛歡歡和云夢(mèng)瑤。他們兩個(gè)更體貼，也知道我喜歡讀書(shū)，所以他們送了我兩本經(jīng)典的書(shū)。云夢(mèng)瑤更有思想。她在書(shū)里給我寫(xiě)了一份禮物，還加了很多花和油筆！這讓我很高興。

　　生日聚會(huì )正式開(kāi)始了。我的母親帶來(lái)了蛋糕，我開(kāi)始點(diǎn)燃蠟燭，在心里默默祈禱。你許了什么愿？讓我告訴你：“我承諾的是……呃…最好別說(shuō)，因為首先，保密的權利是受法律保護的。第二：它不工作！我吹滅了蠟燭，開(kāi)始切蛋糕。首先，我給每個(gè)人拿了一個(gè)盤(pán)子，然后我給了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人給一塊，留一塊明天吃。

　　這個(gè)寒假是我度過(guò)的最快樂(lè )的一個(gè)寒假！

我的假期生活作文 篇9

　　我們這一次假期很長(cháng)很長(cháng)，因為我們學(xué)校裝修所以就要提前放假，不加上今天，還有兩天就放假了，我準備一放假就回老家，回了老家就把寒假作業(yè)給做了，這樣就可以在后面的假期里狂玩了，我還要每天寫(xiě)一篇日記這樣就可以把我在假里的快樂(lè )與幸福保留下來(lái)了�。�！

　　這后做完了寒假作業(yè)我就只有玩的時(shí)間咯！好爽�。。�！

　　我打算先和我最最好的`一個(gè)朋友玩，玩到凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘才罷休，這樣才爽呢��！

　　不過(guò)我覺(jué)得有時(shí)候越長(cháng)就覺(jué)得覺(jué)無(wú)聊,因為有時(shí)侯假期越長(cháng)就越不珍惜也就覺(jué)得很無(wú)聊，所以有的時(shí)候我還是覺(jué)得短一點(diǎn)的假期有意義，我的朋友是七月份才放假所以在六月份把所有不好玩

　　的事都做了七月份才有時(shí)間玩！

　　我的暑假安排是：

　　1、早上八點(diǎn)鐘起床

　　2、起來(lái)后做作業(yè)四頁(yè)

　　3、開(kāi)始玩電腦

　　4、玩半小時(shí)休息一下

　　5、開(kāi)始吃午飯

　　6、開(kāi)始復習英語(yǔ)

　　7、寫(xiě)日記

　　8、看電視

　　9、看書(shū)

　　10、吃晚飯

　　11、跟朋友玩到十一點(diǎn)五十五分回家

　　12、十二點(diǎn)睡覺(jué)。

　　這只是一個(gè)大概安排所以我有幾天不是遵守的，差不多暑假安排就是這樣的了！

我的假期生活作文 篇10

　　我們從小受到的教育有一條就是：動(dòng)物是我們人類(lèi)最好的朋友，我們一定要保護它們，而現實(shí)中真的如此嗎�！�—題記

　　我們來(lái)到長(cháng)白山游學(xué)，看到了連綿不絕的高山；看到了廣闊無(wú)垠的平原；看到了清澈平靜的天池……

　　湛藍的天空點(diǎn)綴著(zhù)幾朵潔白的云，垂暮的夜晚展現出大自然無(wú)限的可能，我們邁著(zhù)輕快的步伐，跑著(zhù)跳著(zhù)去往我們期待已久的地方——公路致死研究基地。

　　剛開(kāi)始講時(shí)，大家都覺(jué)得沒(méi)意思，有的.同學(xué)甚至有些困，我想，這些離我們還很遙遠，再說(shuō)了，誰(shuí)會(huì )開(kāi)車(chē)遇到動(dòng)物……正在我覺(jué)得沒(méi)意思的時(shí)候，老師放出了幾張圖片，每個(gè)動(dòng)物幾乎都是靜靜地躺在地上，身下一片殷紅的血，有的甚至沒(méi)了頭，我不敢想象這些動(dòng)物到底遇到了什么，我也不敢想象如果把這些在公路上的動(dòng)物換成人，那會(huì )怎樣，司機還會(huì )撞上去嗎？這并不是普通的交通事故。但司機有錯嗎？錯全在司機嗎？不，錯并不全在司機身上，如果司機為了不撞到動(dòng)物而引發(fā)一場(chǎng)車(chē)禍，又是誰(shuí)對誰(shuí)錯呢！

　　人類(lèi)的飛速發(fā)展推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步，但隨之而來(lái)的是大自然對社會(huì )的痛斥。人類(lèi)有錯嗎？沒(méi)有，為社會(huì )的發(fā)展而剝削大自然是必然的，但這不正確，我們在開(kāi)設道路上也應該思考一下動(dòng)物植物的利益。生命都是可貴的，我們依賴(lài)于動(dòng)植物，同樣動(dòng)植物也依賴(lài)于我們，但是，動(dòng)植物把許多好處給予了我們，而我們卻沒(méi)有給它們更好的回報。

　　再次回到開(kāi)頭那句話(huà)：動(dòng)物是我們的朋友，是嗎？是的！

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