【實(shí)用】假期生活作文3篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的假期生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

假期生活作文 篇1

　　緊張了一個(gè)學(xué)期的的工作結束了，坐在窗前，眼望著(zhù)操場(chǎng)上的景象不知不覺(jué)就鎖定了南墻根的野麥秸干上了，在這里，這東西不叫野麥子，聽(tīng)說(shuō)叫什么巴拿馬草了。

　　操場(chǎng)上有橢圓的紅色塑膠跑道，跑到內是平整的綠色草坪，我曾經(jīng)領(lǐng)著(zhù)我們初二三班的學(xué)生在其中拔除草坪內的雜草了，因此而曬傷的左手臂背面離手腕二寸處的傷痕就跟隨我一輩子了，跑到外面，貼近南墻一帶是一些類(lèi)似野麥子的植物，那植物生長(cháng)著(zhù)高高的秸稈，此時(shí)正是秸稈發(fā)黃，秸稈頂端的種子成熟的時(shí)節，我對這些秸稈產(chǎn)生了興趣。

　　因為在我的記憶中，母親是用麥秸干給我做蒲扇驅蚊子的。

　　小時(shí)候，盡管我是個(gè)女孩子，但天下的爺娘向小兒，在家族里，我是同輩當中最小的，再加上我的父母能干，我也就成了家里的寶貝。

　　奶奶整天領(lǐng)著(zhù)我到東家去玩兒，人家給個(gè)單餅卷雞蛋；到西家去耍兒，人家現給摘個(gè)梨子給我吃，在那個(gè)東西稀缺的年代，我能有著(zhù)這樣的優(yōu)待，不僅僅是我的奶奶臉大，還有一層關(guān)系是我的父親有個(gè)手藝兒，能給村里人家打墻蓋屋，設計圖案；我的母親是村里的婦女主任，既能領(lǐng)著(zhù)婦女參加田間勞作，還能給婦女們刻畫(huà)鞋樣襪底，縫衣磨面，自然而然人家的感恩無(wú)處表達，也就表達在我身上了。

　　我不但成了家里的千金，因為村子小，我也就成了村里人喜歡的公主。之所以我能夠成為村里的的.一個(gè)大學(xué)生，這與這塊土地的養育是分不開(kāi)的，感謝我的家人，感謝我的父老鄉親！

　　小的時(shí)候，夏夜乘涼，晚飯后，一家人在大門(mén)口鋪下父親用麥秸做的藁氈，在藁氈一側點(diǎn)上母親從山上采回來(lái)的山椒子曬干了扭成的火繩驅蚊，我們聽(tīng)著(zhù)奶奶說(shuō)著(zhù)大八義，小八義的瞎話(huà)，孩子們則時(shí)不時(shí)的在藁氈上反動(dòng)兒，這時(shí)候，母親就拿著(zhù)那把自己用麥秸稈做成的蒲扇，一邊給我們驅蚊子，一邊維持秩序，因為我最小，我就偎依在母親的身邊，所以母親不但給我用蒲扇驅蚊，屈哥姐的手腳，還給我扇來(lái)了涼風(fēng)。

　　此時(shí)的我，看著(zhù)看著(zhù)，眼淚婆娑，我想起了我的母親，更想到了我即離職回歸家庭的生活。

　　我能做什么呢？就做個(gè)蒲扇吧。既能表達對母親的思念，又能表達對女兒的關(guān)心。

　　對，想做就做罷。我走入了那片野麥子，決定對它動(dòng)手了。

假期生活作文 篇2

　　在豐富多彩的假期生活中，有趣的事情數不勝數。就像天上的繁星一般，每顆都有著(zhù)耀眼的光芒。

　　記得有一天我和家人去億龍水上樂(lè )園放松心情。到了那里表妹迫不及待的沖向水上樂(lè )園�？蓻](méi)想到跑的太快突然摔倒了。當時(shí)只有我陪在她的身邊，父母都去準備午飯了，因事發(fā)突然，我見(jiàn)此情景也有些不知所措，可想到我是姐姐，應該有責任心，應該沉著(zhù)冷靜下來(lái)，所以我一邊安慰著(zhù)大哭的`表妹，一邊扶著(zhù)她往回走，后來(lái)因為我的冷靜，使傷口得到及時(shí)處理，妹妹的腿才沒(méi)有感染。

　　還有一次，我獨自在家攻克難題，因為做了半小時(shí)還沒(méi)有成功。我不禁有些泄氣，管理不住自己的情緒大發(fā)脾氣，可當我想到爸爸跟我說(shuō)過(guò)。不能管理脾氣的人是最無(wú)能的。我就下定決心，控制情緒，調節心態(tài)，讓自己慢慢平靜下來(lái)，不斷地思考，終于戰勝了難題。真是山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村��！從這件事中讓我懂得了探索與堅持。

　　假期生活是豐富多彩的，從中我也明白了許多道理，而更多的是對新學(xué)期的向往與期待。

　　光陰不盡，探索不止，前方道阻且長(cháng)也好，荊棘叢生也罷，只為追尋更好，更為追求自己心中的水中央。

　　這個(gè)假期生活，我過(guò)的十分充實(shí)。

假期生活作文 篇3

　　在暑假，我們都有自己五彩繽紛的生活。

　　在暑假的第一天里，我非常的快樂(lè )，因為爸爸、媽媽給我找到了暑假補習班。在那一天里，我的補習老師——劉老師，他很細心地教我學(xué)習。他先是叫我寫(xiě)數學(xué)試卷，我大致地瀏覽一遍試卷，就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。大約過(guò)了八十分鐘以后，我才做完，我把試卷交給劉老師，劉老師看了一遍試卷，然后劉老師從試卷的`第一題，來(lái)給我講解。在我寫(xiě)錯題的時(shí)候，老師細心地為我講解，告訴我怎樣去寫(xiě)，為什么這樣寫(xiě)，之后，我還要知道這幾題如何錯的。

　　其實(shí)令我最開(kāi)心的是：每天早上一大早來(lái)到劉老師家，劉老師讓我做的第一件事是，讓我在他家的電腦上打字、打草稿。我很希望能夠快速地熟悉電腦，因為只有能快速地熟悉電腦，爸爸、媽媽才能讓我買(mǎi)電腦。

　　這就是我暑假里五彩繽紛的生活。

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