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奶奶學(xué)英語(yǔ)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的奶奶學(xué)英語(yǔ)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文1
放學(xué)回家，我看到奶奶戴著(zhù)一幅厚厚的老花鏡，戴著(zhù)一對耳機，嘴里念念有詞：“A，B，C，D�！�
我放下書(shū)包，悄悄地走過(guò)去，看見(jiàn)錄音機在播放著(zhù)呢！天哪，奶奶怎么學(xué)起英語(yǔ)來(lái)了，前兩天她還說(shuō)我在學(xué)“鳥(niǎo)語(yǔ)”，怎么現在奶奶學(xué)起“鳥(niǎo)語(yǔ)”來(lái)了。
我做完作業(yè)，要聽(tīng)錄音了，我走過(guò)去對奶奶說(shuō)：“奶奶，我要聽(tīng)錄音了！”奶奶也許聽(tīng)得太認真了，并沒(méi)有察覺(jué)我在她身邊。我大聲喊：“奶奶”。這才回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“這玩意挺好玩的，你給我買(mǎi)一個(gè)吧�！蔽衣�(tīng)了，差點(diǎn)暈過(guò)去。奶奶又發(fā)話(huà)了：“孫女，banana是香蕉的.英文，是嗎？再借我聽(tīng)聽(tīng)唄�！蔽野β晣@氣，真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出，只好耐心等待。
吃晚飯了，奶奶還在聽(tīng)錄音，聽(tīng)出味道來(lái)了，“孫女，蘋(píng)果是‘啊砰！A，P，P，啊哦，E，啊砰’！”我聽(tīng)了，立刻捧著(zhù)肚子大笑起來(lái)，可奶奶完全不知道是怎么一回事，以為自己讀得不錯，還高興地笑哩！
晚飯過(guò)后，奶奶以火箭般地速度沖向錄音機旁，嘴里冒著(zhù)一長(cháng)串的“泡泡�！蔽覍擂嗡懒�，錄音機被霸占了�，F在又不能聽(tīng)了，只好等到奶奶走了后再聽(tīng)。
我等啊等，奶奶走的時(shí)刻終于等到了，“臨走”前還對我說(shuō)：“哎，人老了學(xué)什么都難。你可得好好抓緊時(shí)間，多學(xué)些知識和本領(lǐng)，不要像我這樣，等頭發(fā)白了才后悔莫及！”
她成了我學(xué)習的榜樣，我也要對自己有信心。敢于設計自己的目標，朝著(zhù)這個(gè)目標奮力前進(jìn)，加油吧！
奶奶學(xué)英語(yǔ)作文2
今天，我把所有作業(yè)都做完了，閑著(zhù)沒(méi)事干，便萌生出一個(gè)想法：教奶奶學(xué)英語(yǔ)。于是，我對奶奶說(shuō)：“奶奶，我教您學(xué)英語(yǔ)吧？”“好！”奶奶爽快地答應了。我遞給奶奶一張預先準備好的“新生報名單”。上面寫(xiě)著(zhù)：“歡迎您加入花朵芬芳學(xué)校英語(yǔ)初級班，請填寫(xiě)您的英文名字�！蹦棠桃豢葱律鷪竺麊尉豌蹲×��！拔夷挠惺裁从⑽拿盅�？”“沒(méi)關(guān)系，我幫您取�！蔽覍δ棠陶f(shuō)。
我想了一下，問(wèn)奶奶“l(fā)avender,怎么樣？”
“好，好，好�！蹦棠虥](méi)有經(jīng)過(guò)思考就回答著(zhù)�？僧斘覇�(wèn)她“您叫什么英文名字呀？”她卻把剛才的lavender忘得九霄云外了。于是，教奶奶學(xué)英語(yǔ)就從教奶奶學(xué)讀英文名字開(kāi)始了。
我不厭其煩地把lavender反復讀給奶奶聽(tīng)。奶奶看著(zhù)我的嘴型認真地學(xué)著(zhù)�！發(fā)a--ven--der”，可她的發(fā)音很不標準。
“奶奶，您的嘴巴再扁一點(diǎn)，行嗎？”“?—?—?�！蔽野涯棠套x的不標準的地方，抽出來(lái)單獨訓練。我記得自己學(xué)小提琴的時(shí)候，老師一直叫我把掌握不好的地方抽出來(lái)單獨練，這樣效果很好。所以我也用這種方法教奶奶。還別說(shuō)，經(jīng)過(guò)我的耐心指導，奶奶終于學(xué)會(huì )讀自己的英文名字了。生怕下次再遺忘，奶奶拿來(lái)紙和筆，認真地記著(zhù)筆記。
真認真��！我在心里默默想著(zhù)，奶奶年紀這么大了，學(xué)習起來(lái)還這么認真，真值得我學(xué)習呀。
奶奶學(xué)會(huì )了自己的英文名，我又教了奶奶一些水果類(lèi)的單詞，每學(xué)一個(gè)單詞，奶奶都非常認真。
“奶奶，今天學(xué)的單詞，我下節課要抽背的哦�！痹谙抡n前，我對奶奶提出了要求�！昂玫�.，我會(huì )認真復習的�！蹦棠陶f(shuō)。
就這樣，一節有趣的英語(yǔ)課結束了。從中我不僅感受到了當老師的快樂(lè )，還體會(huì )到了生活的樂(lè )趣。
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