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我的奶奶三年級寫(xiě)人作文300字
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我的奶奶三年級寫(xiě)人作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的奶奶三年級寫(xiě)人作文300字1
歷史上的文人舉子為了自己的榮華富貴而讀書(shū)。近現代，我們的革命先輩們?yōu)榱酥腥A之崛起而讀書(shū)，為此，他們有的獻出了自己寶貴的生命，迎得了新中國的誕生。老一輩科學(xué)家為了國家的安全和富強而讀書(shū)，他們有的隱姓埋名，有的奉獻了自己的一生，換來(lái)了我們當下的美好生活。
當下的我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？我們應該為更好的.服務(wù)人民而讀書(shū)，學(xué)會(huì )學(xué)好本領(lǐng)，讓人們能更好的生活。我的理想是當一名優(yōu)秀的老師，雖然理想很平凡，但是，他是孩子們人生的領(lǐng)路人，意義很偉大。
我的奶奶三年級寫(xiě)人作文300字2
我為考上好大學(xué)而讀書(shū)。
我讀過(guò)一本書(shū)叫《英雄少年時(shí)》，里面講了許多英雄故事。比如：替老漢提鞋的名將，勤學(xué)苦練書(shū)法的王羲之，從畫(huà)雞蛋開(kāi)始的大畫(huà)家達芬奇，為了國家而不顧自己的'十五歲就犧牲的劉胡蘭，童年艱苦的雷鋒等等。其中，讓我印象最深的就是王羲之了。因為他練書(shū)法的時(shí)候，經(jīng)常要涮筆，就在自家小河里涮。日復一日，月復一月，年復一年，久而久之，那條河就變成了“墨池”。這個(gè)故事告訴我們：冰凍三尺，非一日之寒。只要你有一個(gè)目標，就要向著(zhù)這個(gè)目標努力。
我還讀過(guò)一本書(shū)，叫《白象傳奇》。這本書(shū)講了：黑熊舞蹈家、白象傳奇等四個(gè)故事。其中，最讓我印象深刻的是黑熊舞蹈家，尤其是黑熊跳舞時(shí)，先上臺走兩步，然后雙腳一踮，手一伸，身子顫巍巍的，好像一位笨拙的芭蕾舞演員。
我的奶奶三年級寫(xiě)人作文300字3
讀書(shū)？為什么而讀書(shū)？為中華之崛起而讀書(shū)？還是——為自己的一己私欲？
終于，我懂得了，我們廣大的青少年同學(xué)們是為什么而讀書(shū)。是為了中華之崛起而讀書(shū)。中國，我最親愛(ài)的母親，您為我們擋住戰火的硝煙，滋養著(zhù)我們，給予我們想要的一切。所以，現在，我們怎樣才能報答您的深恩呢？
周恩來(lái)總理在外留學(xué)時(shí)，老師問(wèn)他：“你為了什么而如此發(fā)奮努力的讀書(shū)呢？”
周恩來(lái)總理回答了一句令人為之振奮的話(huà)語(yǔ)——“我不為其他的什么，我是為中華之崛起而讀書(shū)的，為中國千千萬(wàn)萬(wàn)的人民過(guò)上幸福的.生活兒讀書(shū)的�！�
聽(tīng)到老師跟我們說(shuō)這句——我為中華之崛起而讀書(shū)時(shí)。我為我是一名中國人兒感到自豪，有過(guò)這樣的總理感到幸運。
這時(shí)的我已經(jīng)吧這句流傳千古的名句銘刻在心中，已用來(lái)激勵自己更加的努力，更加的發(fā)奮，更加的刻苦的學(xué)習。
所以，我明白我是為了中華只崛起而發(fā)奮學(xué)習，雖然，現實(shí)非常的殘酷，可是，即使羽翼被折斷，我也要駕著(zhù)殘破的羽翼翱翔整片藍天。
我的奶奶三年級寫(xiě)人作文300字4
我們?yōu)槭裁匆x書(shū)呢?主要源于一個(gè)字“空”，頭腦空空，兩手空空，對此自己也感到很苦惱，讀《為什么要讀書(shū)》有感作文。還好我走了一條捷徑的路——讀書(shū)。讓自己在空余時(shí)間閱讀手頭上所有的文字作品。記得一位先賢說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)，是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時(shí)光�！卑滋鞂W(xué)習再辛苦，心中在怎樣煩亂，一冊書(shū)在手，頭腦就會(huì )變得一片清涼。雖然讀書(shū)時(shí)間少了，最多就是上網(wǎng)查些寫(xiě)作的資料。最神往的還是陪我度過(guò)幾年美好時(shí)光的那個(gè)簡(jiǎn)陋的小書(shū)架——雖然簡(jiǎn)陋，但擁有心靈最難能可貴的寧靜；擁有思想最真實(shí)、最放松的自由。
俗話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)一番寒徹骨，怎么得梅花撲鼻香”��！著(zhù)名數學(xué)家—陳景潤、諾貝爾獎的創(chuàng )立人—諾貝爾、現代保爾—張海迪等等都是經(jīng)過(guò)自己的艱難困苦、嘔心瀝血才成功的。這不就是一些活生生的例子嗎？正是由于他們不怕苦、不怕累的'持之以恒精神才換來(lái)他們偉大的成功。
在學(xué)校我們也要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神努力學(xué)習。充實(shí)自己，勇敢去攀登科學(xué)的最高峰，把我們的祖國建設得更加美麗富饒、繁榮昌盛。我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)就如同伏天飲清泉，甘甜爽口；如同飲一杯美酒，聞之欲醉。從小，媽媽就常給我買(mǎi)一些書(shū)來(lái)看，為的就是培養我對學(xué)習的興趣。正是這樣，我與書(shū)結下不解之緣，讀書(shū)更可以陶冶情操，緩解學(xué)習壓力；讀書(shū)使我明……讀書(shū)使我的頭腦不在空虛，寫(xiě)起文章來(lái)也得心應手。
書(shū)——是我永遠的朋友，不可缺少的密友。
我的奶奶三年級寫(xiě)人作文300字5
今天在語(yǔ)文課上，經(jīng)過(guò)敬愛(ài)的李老師指導我們學(xué)習了《為中華之崛起而讀書(shū)》這一課。當課接近尾聲時(shí)，李老師向我們提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”這個(gè)問(wèn)題讓本來(lái)熱鬧的'課堂頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。因為我們還從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為什么而讀書(shū)，覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題離我們還很遙遠，大家都陷入沉思。
這不，今天回家我也一直在思考這個(gè)問(wèn)題：為成績(jì)而讀書(shū)？為考上好大學(xué)而讀書(shū)？為長(cháng)大找個(gè)好工作而讀書(shū)……這時(shí)，我突然想到：我難道不是為了實(shí)現我的夢(mèng)想而讀書(shū)嗎？
在我很小的時(shí)候，每次看到電視上的主持人主持節目時(shí)口若懸河的樣子，我就夢(mèng)想自己當一名主持人。所以從一年級開(kāi)始，媽媽就給我報了一個(gè)口才班，直到現在，我還堅持在這個(gè)興趣班上課。
我認真思考過(guò)，如果我不好好讀書(shū)，即使是有幸當了主持人，主持稿上有很多不認識的字該怎么辦呢？當不了主持人，未來(lái)我能干什么呢？如果我不好好學(xué)習，我的夢(mèng)想就不能實(shí)現。
我要努力學(xué)習，成就我的夢(mèng)想！
我的奶奶三年級寫(xiě)人作文300字6
今天我們學(xué)習了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文，我特別受觸動(dòng)。周恩來(lái)總理小時(shí)候決心為中華之崛起而讀書(shū)，他偉大的理想深深地感染著(zhù)我。今天，作為新時(shí)代的少年，我要大聲地告訴世人：我為民族復興而讀書(shū)。
我愛(ài)我的祖國，她有著(zhù)悠久的歷史文化和傳承，古代有四大發(fā)明，影響了全世界的`文明進(jìn)程；而現代的中國經(jīng)濟進(jìn)步、文化昌明，高鐵帶動(dòng)了世界速度，中華民族已經(jīng)走上了偉大的復興之路。
我要向周恩來(lái)總理學(xué)習，把民族復興作為己任，刻苦讀書(shū)，志存高遠，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量！
我的奶奶三年級寫(xiě)人作文300字7
今天我們學(xué)習了《為中華之崛起而讀書(shū)》這篇課文，周恩來(lái)爺爺讀書(shū)的時(shí)候，“中華不振”，祖國遭受列強欺凌。當其他同學(xué)“為家父、為明理、為光耀門(mén)楣而讀書(shū)”時(shí)，他堅定地回答“為中華之崛起而讀書(shū)”，周恩來(lái)爺爺的志向多么遠大��！
以前，我從來(lái)沒(méi)有認真地問(wèn)過(guò)自己為什么而讀書(shū)？如果現在有人問(wèn)我“生活在和平年代的我們是為什么而讀書(shū)？”我該怎樣回答呢？
我們認真讀書(shū)是為報答爸爸媽媽的養育嗎？是為了得到老師的夸獎嗎？是為了跟同學(xué)攀比成績(jì)嗎？是為了將來(lái)出名或者掙大錢(qián)嗎？都不是！我們讀書(shū)是為了讓自己成為有胸懷，有知識，有修養的人。當我們長(cháng)大后，無(wú)論是成為科學(xué)家，文學(xué)家，還是當老師，當醫生……，都能夠在自己的崗位上，用所學(xué)的知識為國家和社會(huì )服務(wù)，做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。
“少年強，則國強。少年智，則國智。少年富，則國富……”如果所有的.少年都有為祖國的美好未來(lái)而讀書(shū)的理想，我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛，我們自己的生活也會(huì )更加美好。
我的奶奶三年級寫(xiě)人作文300字8
在回答為什么而讀書(shū)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，周恩來(lái)回答為"中華之崛起而讀書(shū)！"一樣的問(wèn)題不同的回答，我覺(jué)得要為祖國繁榮昌盛而讀書(shū)！
眾所周知，在周恩來(lái)小時(shí)候，1910年那時(shí)離新中國成立還有近40年，那時(shí)的中國處于動(dòng)亂之中，國民們過(guò)著(zhù)水深火熱的生活，所以周恩來(lái)才會(huì )有為中華之崛起而讀書(shū)的回答。
而現在不同了，現在的.中國經(jīng)歷了71周年的建設，在世界上的地位也是數一數二的，中國人都幸福無(wú)比，衣食無(wú)憂(yōu)。但那可惡的美國卻比我們強大那么一丁點(diǎn)，只有一丁丁丁丁點(diǎn)，還打壓華為，氣死我了！所以，我認為我們都應該努力學(xué)習，為祖國繁榮昌盛而讀書(shū)，只因為我是一個(gè)中國人。只因為我想以一名中國人的身份戰勝美國！
為祖國繁榮昌盛而讀書(shū)！
我的奶奶三年級寫(xiě)人作文300字9
學(xué)完《為中華之崛起而讀書(shū)》一課，老師在課堂上問(wèn)大家：“你們?yōu)槭裁炊x書(shū)？”
其實(shí)，我們都知道：“書(shū)中自有黃金屋�！敝挥姓J真讀書(shū)的人長(cháng)大才能成才。所以我認為，是為我們的未來(lái)而讀書(shū)。
小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，長(cháng)大還能做什么呢？媽媽常常對我說(shuō)：“小時(shí)候要認真地讀書(shū)，不然長(cháng)大了只能干臟活、累活。不像認真讀書(shū)的人，長(cháng)大了能在空調間里待著(zhù)，打打電腦就能拿到高薪�！币虼宋覀円煤米x書(shū)，天天向上，不然長(cháng)大只能吃苦。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀円嘧x書(shū)，祖國的未來(lái)是要靠我們去建設的。建設祖國需要人才，而“人才”是讀書(shū)讀出來(lái)的�！耙蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪�！�
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。讀書(shū)就要專(zhuān)心地讀，就要把心放在書(shū)上，把眼睛、嘴巴對著(zhù)書(shū)上，這樣我們才能把書(shū)讀到心里，長(cháng)大后才能成才。讀書(shū)就要不怕困難，要像不怕?tīng)奚?解放軍叔叔一樣勇往直前。
為了我們的未來(lái)而讀書(shū)吧！
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