（熱）奶奶的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的奶奶的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奶奶的作文 篇1

　　七歲那一年，一個(gè)星期天，媽媽出去買(mǎi)菜了，爸爸不在家，我呢，正在看電視。

　　屋外很冷，風(fēng)吹到大樹(shù)的身上，樹(shù)葉一片片落下來(lái)，地上全是樹(shù)葉，樹(shù)上光禿禿的。突然好朋友在樓下叫我出去玩，原來(lái)是我的好朋友來(lái)了，我開(kāi)心極了，跑到房間穿好衣服。我穿得非常暖和，看起來(lái)像一個(gè)大雪球，我快速地跑下樓，我開(kāi)心極了，在樓梯上跳來(lái)跳去，因為我的好朋友來(lái)啦，爸爸媽媽過(guò)會(huì )帶我們去買(mǎi)許多好吃的啊。因為我太高興了，所以下樓梯時(shí)我沒(méi)看臺階，就把腳給扭了，我哭起來(lái)，因為太疼了，我的腳疼得站不起來(lái)，寒風(fēng)吹到了我的臉上，雨也下了起來(lái)，讓我覺(jué)得又冷又疼。于是，我在樓梯上哇哇大哭起來(lái)。

　　三樓的一個(gè)老奶奶聽(tīng)到我的哭聲走了出來(lái)，對我說(shuō)：“小朋友，你怎么了?你還好嗎?”我哭著(zhù)對老奶奶說(shuō)：“奶奶，我的腳扭傷了，好疼!我的好朋友還在樓下等我呢!”“乖孩子，腳很疼吧，我的孫子以前也和你一樣活潑的，把腳給扭了，來(lái)進(jìn)我屋里坐一會(huì )�！闭f(shuō)著(zhù)奶奶把我扶到她的家里，我一走進(jìn)去，老奶奶的家里讓我心中就有了一種溫暖的感覺(jué)，奶奶讓我坐下，她給我拿了幾根棒棒糖和兩個(gè)面包，奶奶還拿出了一瓶扭傷藥抹在在我腳上，之后，又對我說(shuō)：“好孩子我下去把你的朋友帶上來(lái)，你用我的手機給你爸爸媽媽打電話(huà)好嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，忍住了眼淚，可我抹去淚水不讓它落下來(lái)!

　　過(guò)了一會(huì )兒，我的'好朋友來(lái)到了老奶奶的家里，老奶奶又為我們拿這個(gè)吃的，拿那個(gè)喝的，還不時(shí)問(wèn)我：“你還好嗎?”每問(wèn)一次，我就覺(jué)得疼痛少了幾分。

　　終于，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，接我們回去。我慢慢走到老奶奶身邊，投入老奶奶的懷抱，對老奶奶說(shuō)：“奶奶，謝謝您!”老奶奶慈祥地笑了。

　　“你還好嗎?”這句話(huà)永遠留在我的記憶里。

奶奶的作文 篇2

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，得到了很多人的愛(ài)和幫助，最讓我難忘的是一位陌生的奶奶給予我的幫助。

　　那是暑假里的一天，我媽媽生病了，發(fā)著(zhù)高燒，正在醫院打針，爸爸上班去了，所以我就擔負了給生病的媽媽拿藥的任務(wù)。媽媽把拿藥的`程序告訴我之后，我就去醫院了�？蓜偟剿幏烤桶l(fā)現到處都是人，擠得水泄不通。我分不清楚哪里是劃價(jià)，哪里是拿藥，所以我一會(huì )站在這個(gè)隊，一會(huì )又站那個(gè)隊，樓上樓下地跑，不知如何是好。正當我一籌莫展時(shí)，耳邊響起慈祥的聲音：“小朋友，你是來(lái)拿藥的吧？”我看是位老奶奶，便聊了起來(lái)。

　　后來(lái)才知道老奶奶腿疼，也是來(lái)拿藥的。但她知道我的情況后，忍痛帶著(zhù)我上下樓地跑。等我拿到了藥，就急忙把藥送回家，到家了才想起還沒(méi)有給老奶奶道謝呢。但當我趕到醫院，那位和藹可親的老奶奶已不見(jiàn)蹤影了。

　　老奶奶，雖然我們不認識，但我還是要真誠地對您說(shuō)一聲“謝謝您！”因為您讓我感受到了人間的真情與愛(ài)心。

奶奶的作文 篇3

　　小時(shí)候，由于爸媽工作忙，就把我托付給爺爺奶奶照顧。因此，我從小就在睢寧老家和爺爺奶奶生活在一起。時(shí)間長(cháng)了，我對他們有了很深的了解，面前常常浮現出他們慈祥的笑容。但我印象最深的還是奶奶的手。

　　奶奶的手給我帶來(lái)許多幸福和無(wú)限歡樂(lè )。小時(shí)候，奶奶就用那雙溫暖的大手牽著(zhù)我涼涼的小手去逛街。她說(shuō)：“乖孫女兒，不愁咱們沒(méi)錢(qián)。你想要啥我給你買(mǎi)，只要不太貴就行�！泵慨斶@時(shí)，一股暖流就會(huì )傳遍我的全身。我緊緊地抱住奶奶，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我頭上的漂亮發(fā)卡，手心里亮亮的彈珠，都是奶奶買(mǎi)給我的。奶奶的手很勤勞。她做的飯菜噴香可口，洗出的衣服干凈整潔，室內的家具也被擦得亮堂堂的。她的手好像還會(huì )魔術(shù)，因為她經(jīng)常會(huì )變出一些棉衣、棉褲、手套、襪子等，我穿在身上又合體又漂亮。奶奶的手很喜歡一些花花草草。老家前院的小園里，花兒總是五顏六色，嬌艷欲滴。小菜總是郁郁蔥蔥，長(cháng)相喜人。奶奶的'手很硬，長(cháng)期操勞使她的手上滿(mǎn)是老繭�？晌矣X(jué)得她粗糙的手特別柔軟，因為每天晚上它都會(huì )會(huì )輕輕拍著(zhù)我，直到我安然入睡。

　　我愛(ài)奶奶的手，更愛(ài)奶奶。

奶奶的作文 篇4

　　有一次放學(xué)，天正下著(zhù)大雨，同學(xué)們都走了．我呆呆地望著(zhù)來(lái)上學(xué)的路，不知怎么辦．這時(shí)，我看到了，看到了一雙熟悉的、瘦弱的、滿(mǎn)是皺紋的手，正握著(zhù)一把傘慢慢的向我走來(lái)……

　　奶奶，也許為我們姐妹操勞多了，那雙早已布滿(mǎn)皺紋的手，更顯得枯瘦了.

　　媽媽常常說(shuō)，我們姐妹是奶奶一手帶大的.奶奶天天用那雙枯瘦的手把我抱進(jìn)小車(chē)推上街.爸爸媽媽都要上班，沒(méi)有多少時(shí)間陪我們，只有奶奶在家里陪我們玩，給我們煮飯.她那雙手是沒(méi)有停過(guò)的.

　　我們漸漸長(cháng)大了，到了似懂非動(dòng)的時(shí)期.在奶奶洗衣服的時(shí)候，我們倆總蹲在奶奶身邊，看著(zhù)奶奶的手，看著(zhù)奶奶被水浸的蒼白的手.

　　記得那是一個(gè)冬天的下午，奶奶又為我們洗衣服.我看見(jiàn)奶奶的手浸在冰冷的水里搓洗衣服，手都凍紫了．我抬起頭，望著(zhù)奶奶布滿(mǎn)皺紋臉，好奇的問(wèn)道：＂奶奶，你的手不冷嗎？＂奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)：＂不冷，洗嬌嬌的衣服一點(diǎn)也不冷．＂＂那為什么我洗手的時(shí)候那么冷呀？＂妹妹禁不住問(wèn)道．＂因為小妹的手熱呀．＂＂噢？＂小妹似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭．奶奶的手凍裂了．晚上，我悄悄地把這件事告訴了媽媽并要媽媽買(mǎi)一盒面脂．第二天，媽媽把面脂買(mǎi)回來(lái)了，悄悄對我說(shuō)：＂給奶奶送去�。⑽遗苓M(jìn)奶奶的房間把這盒面脂放在奶奶手上，對奶奶說(shuō)：＂奶奶，把這些面脂擦在手上，手就不痛了，我也是這樣．你看，一點(diǎn)都不痛．＂說(shuō)著(zhù)把我的小手伸到奶奶的眼前，奶奶用手摸著(zhù)我那又白又胖的小手直說(shuō)：＂嬌嬌真乖．＂

　　我上小學(xué)了，上學(xué)的第一天，我背著(zhù)奶奶親手給我縫制的書(shū)包，拉著(zhù)奶奶滿(mǎn)是皺紋的手來(lái)到了校門(mén)前，奶奶幫我理好書(shū)包，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：＂嬌嬌，你可要聽(tīng)老師的話(huà)，用功學(xué)習��！奶奶給你做好吃的'．＂我進(jìn)了校門(mén)，還遠遠的看到那雙熟悉的手在揮動(dòng)．

　　有一次放學(xué)，天正下著(zhù)大雨，同學(xué)們都走了．我呆呆地望著(zhù)來(lái)上學(xué)的路，不知怎么辦．這時(shí)，我看到了，看到了一雙熟悉的、瘦弱的、滿(mǎn)是皺紋的手，正握著(zhù)一把傘慢慢的向我走來(lái)．

　　奶奶離開(kāi)我們走了．可是，在我腦海中，仍然浮現著(zhù)奶奶的笑臉，還有那雙為我們操勞了一輩子的、布滿(mǎn)皺紋的、瘦弱的手．

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