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陪奶奶作文

時(shí)間:2022-06-01 10:19:56 奶奶 我要投稿

精選陪奶奶作文合集十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的陪奶奶作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選陪奶奶作文合集十篇

陪奶奶作文 篇1

  不知從何時(shí)開(kāi)始,奶奶開(kāi)始了耶穌的信仰,從家到教堂的每一條道路,都嵌滿(mǎn)了奶奶不知疲倦的腳印。

  奶奶沒(méi)有文化,為了聆聽(tīng)上帝的聲音,她總是向我們請教,那一塊塊四四方方的漢字,讓奶奶再也不會(huì )煩躁,我總是迷戀外面的風(fēng)景,偷偷脫離奶奶的視線(xiàn),奶奶只有無(wú)奈的搖頭,等著(zhù)下一次把我捉起。

  年少自負的我,總愛(ài)和奶奶爭辯,不知道那遙遠的天邊,可否真有主的神跡。奶奶用無(wú)言的執著(zhù),堅守著(zhù)心中的天堂,教堂中每次深深的懺悔,總愛(ài)把我提前,她把所有的罪孽,都攬在了自己身上,希望無(wú)知的我,不要把上帝開(kāi)罪,在我長(cháng)長(cháng)的將來(lái),幸福能與我同在。

  長(cháng)大一些的我,帶著(zhù)對奶奶的眷戀,總喜歡坐在她的身邊,小手握住那溫暖的大手,聽(tīng)著(zhù)她和上帝的講話(huà)。沐澤著(zhù)神的光芒,奶奶會(huì )變的更加美麗。

  陪著(zhù)奶奶唯一的一次圣誕,是一個(gè)大雪彌漫的天氣,我扶著(zhù)顫巍巍的奶奶,去參加教會(huì )的生日。蒼白的小路,留下兩串小小的足印,一串是我蹣跚的腳步,一串是奶奶堅定的信念。教堂老人們的歌聲,紛雜中伴隨著(zhù)嘶啞,卻讓我感受到深深的肅穆和寧靜,看著(zhù)奶奶的白發(fā),我第一次感到璀璨的光芒。

  教會(huì )提供的午餐,凝聚著(zhù)主的關(guān)懷,我和奶奶端著(zhù)那碟圣餐,依偎著(zhù)坐在一起。我像個(gè)喂不飽的小豬,很快吃了個(gè)干凈,奶奶就把她的那一份,悄悄放入我的碟中,然后用她慈愛(ài)的眼睛,溫暖的把我注視。

  又經(jīng)過(guò)了多少次圣誕,我再沒(méi)能吃到那愛(ài)的圣餐。如果時(shí)光能再回到過(guò)去,我要和奶奶一起,走入那神圣的教堂,去感受主的恩澤,我會(huì )守在她的身邊,給她念起耶穌的文字。

  這個(gè)圣誕,我就想和奶奶一起度過(guò)。我想我的奶奶,她會(huì )與我永遠同在。

陪奶奶作文 篇2

  天天有親愛(ài)的奶奶陪伴的日子,是多么幸福的日子。每天,奶奶總是溫和地笑著(zhù),用無(wú)聲的目光一直跟隨著(zhù)我們。奶奶就像一座慈祥的塑像。

  在鄉下,每當從外面回家,都要經(jīng)過(guò)一條馬路,馬路兩邊有一棟棟高樓;氐郊乙(jīng)過(guò)那段黑洞洞的樓梯,只要我們那清脆的腳步聲在樓梯間響起,奶奶就會(huì )走到樓梯口,輕輕地喊一聲:“回來(lái)了!慢點(diǎn)兒!蹦棠痰穆曇艟拖窦业穆曇粢粯咏o人一種親切、溫暖的感覺(jué)。

  我妹妹最喜歡奶奶了,她常常說(shuō)奶奶是她的媽媽。妹妹從小就是奶奶帶大的,不管她做了什么,奶奶一樣最疼愛(ài)她。

  妹妹經(jīng)常在外面與幾個(gè)小伙伴玩得昏天黑地,回到家里,滿(mǎn)身大汗,臟手往臉上、衣服上一抹,便成了大花臉。媽媽一見(jiàn)到妹妹渾身臟兮兮的樣子,很生氣,便訓斥了一頓。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了,便護著(zhù)妹妹說(shuō):“別生她的氣了小孩嘛,就應該玩!闭f(shuō)著(zhù)便幫妹妹脫下身上的臟衣服去洗了。媽媽本來(lái)還想再說(shuō)什么,可看著(zhù)奶奶這樣護著(zhù),便走開(kāi)了。

  奶奶就是這樣一個(gè)人,對別人關(guān)心、呵護,對自己卻......在有奶奶陪伴的.日子里,是多么幸福!妹妹說(shuō)得也沒(méi)錯!澳棠叹拖裎覀兊牡诙䝼(gè)母親一樣”她從不要人照顧她,只想到照顧別人?赡棠滩豢赡芤恢迸惆橹(zhù)我們。真希望在我的生活中,奶奶的聲音能一直陪伴著(zhù),隱藏在我的世界里。

陪奶奶作文 篇3

  我小時(shí)候愛(ài)唱歌,愛(ài)唱京戲。五歲的時(shí)候,我就能表演京劇《紅燈記》,清唱河南豫劇《朝陽(yáng)溝》。奶奶為了開(kāi)發(fā)我的智力,為了提高我的生活品位,給我在藝校報了電子琴班,并花了20xx多給我買(mǎi)了一架電子琴。

  我學(xué)習的地方離家特別遠,還要過(guò)馬路,為此奶奶一直陪伴我,擔當起了接送我的艱巨任務(wù),同時(shí)也擔當起我的陪教。不管是刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴寒,奶奶一直陪著(zhù)我,走過(guò)了三年半的時(shí)間。我們所經(jīng)歷的艱辛,奶奶對我的大愛(ài),歷歷在目。

  在課堂上,奶奶準備一個(gè)筆記本,把老師講的全部記下,還有我彈琴中的錯誤,老師留的作業(yè),奶奶每節課都如此。她一共記了三大本。我們上課是一個(gè)半小時(shí),奶奶也陪坐一個(gè)半小時(shí);氐郊椅颐刻炀氁粋(gè)小時(shí),奶奶也陪坐一個(gè)小時(shí),每次都把曲子練好迎接下一節課的到來(lái)。

  我利用中午時(shí)間練習一個(gè)小時(shí),奶奶也不能睡午覺(jué),坐在我旁邊聽(tīng)我練,有的地方她認為我彈得不對,就一句句領(lǐng)我唱譜子,拍著(zhù)手,體會(huì )它的節奏感,然后再讓我彈。有些好的曲子,奶奶叫我把曲目背下來(lái)彈,如《大海的浪花》、《草原贊歌》、《阿里山的姑娘》、《太陽(yáng)出來(lái)滿(mǎn)天紅》。有的曲目奶奶要求我提升速度。

  當我學(xué)《孤獨的牧羊人》,有一段我的手就是彈不好,我急得砸自己的手,奶奶看見(jiàn)后沒(méi)說(shuō)什么,她讓我不彈了。奶奶理解這種學(xué)習中的單調和枯燥,就讓我玩,休息,等我情緒穩定了,她給我耐心的講道理,講鋼琴家朗朗的故事。分析我好的地方,不好的地方,鼓勵我堅持。并動(dòng)腦筋想辦法,她說(shuō):“你把曲子比成敵人,把你的煩心發(fā)泄在鍵盤(pán)上,用力敲打!蔽业男睦镉行沟牡胤,就用力彈,忘記了煩惱。終于把這個(gè)難點(diǎn)攻下來(lái)了,我的力度也上來(lái)了,彈得非常好。學(xué)校開(kāi)晚會(huì )老師經(jīng)常叫我表演。

  我慢慢長(cháng)大,學(xué)的曲子也難了,奶奶為了讓我理解曲子的內涵,就給我放《卡門(mén)》歌劇碟片。又如彈《花兒為什么這樣紅》一曲,奶奶給我講戰友犧牲的情景,讓我情感的爆發(fā),應通過(guò)手指表現出來(lái),身體也應隨著(zhù)音樂(lè )的旋律而動(dòng)。就這樣一支支曲子都被我掌握。

  我升入了五年級,學(xué)習劍橋英語(yǔ)和電子琴的時(shí)間發(fā)成了沖突。奶奶和校長(cháng)商量,決定大小課同時(shí)上,兩條腿走路,并加大力度爭取提前畢業(yè)。那真是快節奏的生活。星期五一放學(xué),就背書(shū)包往家跑,進(jìn)屋喝點(diǎn)水就和奶奶背著(zhù)書(shū)包坐汽車(chē)往藝校趕,學(xué)習是老師手把手教,我認真地學(xué),奶奶在旁邊詳細的記筆記,下課后,我們忙奔汽車(chē)站往家趕,到家天都黑了,進(jìn)屋洗手、吃飯、做作業(yè),把作業(yè)處理完后開(kāi)始練琴,像《匈牙利舞曲第五號》、《土耳其進(jìn)行曲》、《輝煌的大圓舞曲》等,我們就是在這種快節奏下拿下了這些曲目,老師為了嚴格要求我,都在原有的速度上給我提升了,奶奶每天陪著(zhù)我,兩個(gè)兩個(gè)升,后來(lái)五個(gè)五個(gè)升,像《輝煌的大圓舞曲》,我終于練到了230的速度,這個(gè)曲子的后半部分,是250的速度,當我彈完曲子的時(shí)候,我感覺(jué)手都不是自己的了,奶奶怕我彈得不精準,給老師打了電話(huà),讓老師在電話(huà)那頭聽(tīng),我在這頭彈。老師聽(tīng)后認為很好,我們才放心。

  爺爺奶奶為了留下我的生活日記,每學(xué)一級,都用心錄制下曲目。奶奶給我化好妝,穿上美麗的衣服,自己報節目單,兩首曲子過(guò)后奶奶就給我換一身衣服。爺爺拿著(zhù)錄像機,一會(huì )直起身,一會(huì )兒向前,有時(shí)跪在地上給我錄像,并制成光盤(pán),就這樣年復一年,我已錄制了四盤(pán)曲子,把我的成長(cháng)史變成了永恒。奶奶說(shuō):“等你長(cháng)大了,好好看看你會(huì )有很多感觸,對你人生有好處!

  我今年8月11日在西安音樂(lè )學(xué)院老師嚴格的考核下,我通過(guò)了十級考核,當我走出考場(chǎng),我心里說(shuō):奶奶辛苦了,謝謝你的大愛(ài)。

陪奶奶作文 篇4

  父母離異后,從小到大就是爺爺奶奶把我扶養長(cháng)大,因此我記憶最深刻的是奶奶的味道,看著(zhù)他們白發(fā)蒼蒼卻要為我們張羅生活上的一切,真是又心疼又感動(dòng),尤其是奶奶總是無(wú)微不至的照顧我們,咬緊牙根張羅生活栽培我們,雖然有時(shí)候我和姐姐都要三催四請才會(huì )去做家事,甚至惹你生氣,但我知道你一直很愛(ài)我們,奶奶總是散發(fā)著(zhù)慈祥和藹的味道。

  奶奶常常要身兼母職煮飯給我們吃,不但要忍受著(zhù)吵雜的抽油煙機的聲音,還因此身上總是會(huì )染上一股油煙味,有時(shí)我們正準備放學(xué)他已經(jīng)自己忙進(jìn)忙出的在廚房處理晚飯,等到我們回到家聞到那香氣四溢的味道,腳步都會(huì )不自覺(jué)加快,有如草上飛的輕功,希望快點(diǎn)寫(xiě)完功課享用豐盛的一餐,每當全家人聚在飯廳大家總是大快朵頤的享用著(zhù),就算我最討厭的青椒到了奶奶的手里,我也是可以欣然接受的,任何食材奶奶總是有辦法讓她搖身一變成為珍饈佳肴,過(guò)了許久還是口齒留香。

  因為奶奶只有小學(xué)畢業(yè),所以雖然不算目不視丁,卻也真的認識不了幾個(gè)字,就連頭發(fā)他也能寫(xiě)成“頭滑”,雖然有時(shí)我功課方面的問(wèn)題無(wú)法教導我,但是奶奶卻懂得現在許多年輕人不懂的事情,例如︰“吃人一口,還人一斗”的古今通用的人生哲理或是許多生活中的應變小訣竅,奶奶可說(shuō)是無(wú)一不精,這是屬于奶奶獨一無(wú)二充滿(mǎn)智慧的味道!

  由于有個(gè)附近老婆婆工作沒(méi)著(zhù)落,孩子也不在身邊照料,常常三餐不繼,生活潦倒困苦,奶奶竟然毫無(wú)怨言的幫老婆婆撿資源回收,再用摩托車(chē)運送到他的住所,奶奶總是默默的關(guān)心別人,不求回報,奶奶古道熱腸讓身上總是有著(zhù)濃濃的人情味!

  奶奶,謝謝你彌補了父母不在身邊的缺憾,為我們付出了一切,為了做飯給我們吃身染著(zhù)油煙味從來(lái)沒(méi)有第二句話(huà),為了讓我們有個(gè)舒適而一塵不染的居住環(huán)境,總是卷起衣袖花個(gè)老半天在整理家里,不知道留了多少汗,在你身上我聞到了世界上最芬芳的汗水味,這些關(guān)滿(mǎn)著(zhù)關(guān)愛(ài)的味道一直陪伴著(zhù)我,不離不棄,在母親節我想要說(shuō)聲“奶奶,你辛苦了,母親節快樂(lè )!”謝謝你無(wú)怨無(wú)悔的付出,我也會(huì )更加懂事,期待未來(lái)可以幫你分擔更多的辛勞,并陪伴你開(kāi)心度過(guò)未來(lái)的每一天!

陪奶奶作文 篇5

  又到了中秋,又到了吃月餅的時(shí)候。本應該一家人坐在一起共進(jìn)晚餐的,卻總感覺(jué)少了一個(gè)人。是她,那個(gè)滿(mǎn)臉皺紋卻依然陪我笑的人;那個(gè)年老體衰卻鼓勵我向前跑的人。是奶奶!

  還記得小時(shí)候,在大冬天里,您牽著(zhù)我的小手,從街頭走到街尾,沒(méi)隔多遠就會(huì )遇上一個(gè)地攤販子。而在走到街尾時(shí),那里都會(huì )有幾十個(gè)賣(mài)烤紅薯的販子。走到那兒,烤紅薯的香味圍繞在我的身邊,引得我直流口水。您見(jiàn)了,先是拉了我一下,然后就過(guò)去買(mǎi)了一個(gè)烤紅薯。先前我是不曉得您是故意帶我來(lái)這的,后來(lái)知道了,那時(shí)候您是心疼錢(qián),但見(jiàn)了我這副摸樣,便狠了狠心去買(mǎi)了個(gè)來(lái)。

  奶奶總會(huì )把紅薯皮剝干凈了,再送進(jìn)我嘴里。燙燙的紅薯帶著(zhù)一股幸福的暖流在我的身體中散開(kāi),甜蜜的味道在我的舌尖徘徊。我開(kāi)心的笑了,您也笑了。

  可是就在上一年,您暈倒在家里,眼睛就再也沒(méi)有睜開(kāi)過(guò)了。我哭過(guò),鬧過(guò),郁悶過(guò),也不能改變這個(gè)事實(shí),只能將我和您過(guò)去的往事埋在心里,好好珍藏。

  現在,家家戶(hù)戶(hù)都歡歡喜喜的過(guò)中秋。那奶奶呢?您是否站在高高的云端上面看著(zhù)我成長(cháng),或者躲在某朵低飛的云后,用密密的云朵遮掩著(zhù)身體,陪伴著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。

陪奶奶作文 篇6

  在幼兒園的時(shí)候,我都是奶奶管我的。在假期的時(shí)候,我們就會(huì )去楊府山公園里玩,我們每一次都會(huì )去爬山,爬到山頂上去看下面的小人和江水,要是在半路爬累了,我就吃奶奶帶出來(lái)的包子和零食。

  奶奶還會(huì )帶我去公園里的小池塘,喂里面的黑天鵝和魚(yú)。我總是不停地喂,喂到魚(yú)食沒(méi)了為止。沙子是我每次去楊府山公園都會(huì )玩的,奶奶也和我一起玩,我們一起挖一個(gè)個(gè)坑,把里頭倒滿(mǎn)水、再挖水渠、讓水流到另一個(gè)坑里,里面很多用沙子搭的“高樓”,只要一沾到水就會(huì )塌下來(lái)。我看到就會(huì )哈哈大笑,太有意思了。

  午睡是我最討厭的一件事情,可是,每一次我都會(huì )睡。因為奶奶說(shuō)她會(huì )用催眠術(shù),我才不信呢!她就用“催眠術(shù)”:講故事、說(shuō)笑話(huà)、還有就是睡著(zhù)了有獎勵。我一聽(tīng),就立刻睡著(zhù)了,等我睡醒后奶奶就會(huì )給我棒棒糖、牛奶糖作為獎勵。

  奶奶還會(huì )教我認字,比如教我“一”、“五”、“爸”等字,說(shuō)這樣上小學(xué)時(shí)就不會(huì )吃力了?墒俏矣行┰趺炊紝W(xué)不會(huì ),如“目”字,奶奶就和我說(shuō):“目,是不是像眼睛?”她就在紙上畫(huà)了“目”這樣一個(gè)圖形,看到這個(gè),我也就學(xué)會(huì )了。

  如今,她的身體一日不如一日了,我要多去陪伴她,她已經(jīng)老了。

陪奶奶作文 篇7

  星期天的早上,奶奶跟平常一樣拎著(zhù)籃子走出家門(mén)到農貿市場(chǎng)去買(mǎi)菜了。我趕緊跑上前去對奶奶說(shuō):“奶奶,讓我跟你去買(mǎi)菜!蹦棠涕_(kāi)始不同意,但是經(jīng)不住我的軟硬兼施,她只好答應了。

  我們來(lái)到了農貿市場(chǎng),來(lái)到大門(mén)前我就看見(jiàn)這里擺滿(mǎn)了地攤,有賣(mài)魚(yú)的,有賣(mài)菜的,有賣(mài)雞的,還有賣(mài)熟食的……我跟著(zhù)奶奶走進(jìn)大門(mén),抬起頭看見(jiàn)一塊塊牌子,什么“蔬菜類(lèi)”、“水產(chǎn)類(lèi)”、“禽蛋類(lèi)”……這時(shí),奶奶對我說(shuō):“小燕,今天我們吃魚(yú),怎么樣?”“好呀!”于是,我跟著(zhù)奶奶來(lái)到水產(chǎn)類(lèi)地方。這里放著(zhù)一只只大水盆,盆里養著(zhù)鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、黃鱔、甲魚(yú)、螃蟹……凡是你叫得出來(lái)的水產(chǎn)這里全有。奶奶走到一個(gè)攤位前,問(wèn)攤主:“這鯉魚(yú)多少錢(qián)一斤?”“五元!薄斑@魚(yú)怎么這么貴?這么小就要賣(mài)五元錢(qián)一斤!睌傊髡f(shuō):“不貴,你看那幾條魚(yú)多么大!蹦棠逃肿屑毧戳艘粫(huì )兒,還是說(shuō):“還不是一些小魚(yú)?”攤主有一些氣憤了,撈起一條魚(yú)語(yǔ)氣有點(diǎn)生硬地說(shuō):“你看,這魚(yú)怎么還算?”我低下頭一看,“哇,真是一條大鯉魚(yú)耶!”不禁脫口說(shuō)了出來(lái)。奶奶看了也認為是大的,就問(wèn)攤主:“多少份量?”攤主把魚(yú)放在一只塑料袋里,然后把袋子放在天平秤上。那條魚(yú)在秤上不停地跳動(dòng)。攤主顯得有點(diǎn)兒不耐煩了用手按住了魚(yú)。過(guò)了一會(huì )兒,這魚(yú)終于安靜下來(lái)。奶奶對攤主說(shuō):“老板,稱(chēng)準一點(diǎn),我拿回家要去稱(chēng)的!睌傊鞒敏~(yú)不動(dòng)的時(shí)候趕快看秤!耙唤锒䞍砂,六元錢(qián)!”他還說(shuō):“你放心好了,我這兒買(mǎi)的魚(yú),回家去保你有得稱(chēng)!蹦棠谈读隋X(qián),我拿過(guò)魚(yú)離開(kāi)魚(yú)攤去另外的地方購物去了。

  后來(lái),我們又去買(mǎi)了豆腐、南瓜、豬肉、蔥,還有我最喜歡吃的草莓。通過(guò)這一次跟隨奶奶買(mǎi)菜,我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有過(guò)的知識,也懂得了一些道理。

陪奶奶作文 篇8

  傳說(shuō)天使與惡魔是同時(shí)降落人間的,但它們到底降落在了哪里,無(wú)人可知。

  又是一個(gè)稀松平常的清早,晨光淺淺映在這充滿(mǎn)封閉氣息的房間里。至于這個(gè)房間的主人到底何時(shí)會(huì )睜開(kāi)雙眼,擁抱晨光,誰(shuí)也不知道。

  沉重卻又有點(diǎn)緩慢的腳步聲如往常一樣響起在門(mén)外!霸撈鸫擦,小琳,起來(lái)讀書(shū)啦!”步履蹣跚的老人家用她那青筋裸露的手一下一下地推著(zhù)床上的人!爸懒!边@個(gè)眼角里帶著(zhù)不耐煩的女孩,如同所有青春期里的少男少女一樣,有著(zhù)屬于青春期的壞脾氣。

  上帝作證,每個(gè)青春期的孩子,都是好孩子,有著(zhù)對這個(gè)世界自己的獨特認知,只是不夠成熟罷了。

  紙張上的筆沙沙作響,勾勒出一個(gè)個(gè)阿拉伯數字,映在橘色的光暈里顯得那么充滿(mǎn)希望?芍饾u的,筆尖的速度越來(lái)越快,然后被用力劃出一筆重重的線(xiàn)。下一秒,筆就被地面的沖擊力弄得四分五裂,隨著(zhù)筆落地的還有少女不均勻的,急促的,帶著(zhù)些許怒氣的呼吸聲,而眉頭也隨著(zhù)呼吸擰成了一股麻繩。

  無(wú)疑,這種緊張氣氛下,什么都是不好的?删驮谶@個(gè)時(shí)候,老人家進(jìn)來(lái)了,手里拿著(zhù)一杯溫熱的牛奶!靶×瞻,看了這么久的書(shū),該累了吧!來(lái),剛泡的牛奶!薄安灰!”殷切的關(guān)心被生冷的語(yǔ)氣拒絕!昂纫幌掳,就一點(diǎn)!薄安灰,我都說(shuō)了不要,你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?煩不煩!”也許是女孩的怒氣太大,沒(méi)有看到老人家眼中強忍著(zhù)的委屈,和些許的惶恐!澳呛冒,我出去了,牛奶放到這里了!彪S著(zhù)砰的一聲關(guān)門(mén)聲,一切似乎又恢復了平靜,夜色漸漸加深,女孩也慢慢睡著(zhù)了。

  而在另一個(gè)地方卻正在進(jìn)行著(zhù)另一場(chǎng)對話(huà)!袄习榘!小琳這幾天睡眠又差了,草稿本上又多了很多草稿,肯定很辛苦,明天記得給她買(mǎi)她愛(ài)吃的,別忘嘍,別忘嘍!記得嗎?”“知道,知道!卑胍,女孩又被惡夢(mèng)驚醒,汗水浸濕了衣服。女孩回憶起這個(gè)夢(mèng),看著(zhù)書(shū)桌上一沓沓草稿,心里不免有了幾分寒意,真的會(huì )如同夢(mèng)里那樣名落孫山嗎?我到底應該怎么做,才能有一點(diǎn)點(diǎn)把握考上呢?

  正午,太陽(yáng)直直地掃射在女孩身上,像把機關(guān)搶一樣。而風(fēng)扇里的扇葉也履行著(zhù)它的職責,送來(lái)一波波熱風(fēng),擾的人心煩意亂。女孩煩悶地走出房間,坐在沙發(fā)上,百無(wú)聊賴(lài)地看起了電視,電視劇里搞笑的情節很快使少女的煩悶一掃而光。剛剛洗完碗的奶奶出來(lái),看到這場(chǎng)景忍不住嘮叨道:“小琳呀,休息一會(huì )就可以了,待會(huì )還要看書(shū)!”聽(tīng)到這句話(huà),小琳心里的火氣沒(méi)由頭地竄了出來(lái):“讀書(shū),讀書(shū),你們天天念叨我讀書(shū),煩不煩!有本事,你們自己去讀!”

  小琳重重關(guān)上房門(mén),開(kāi)始聽(tīng)歌平復心情,漸漸地,心情平復下來(lái)之后,小琳覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分了。開(kāi)始向房門(mén)走去,可手剛抓上門(mén)把又松了下來(lái),這樣反復幾次,小琳還是拉不下面子去道歉。只好郁悶的在房間里走來(lái)走去。

  “小琳,你又這樣了呀!”一個(gè)胖乎乎的小孩飄在空中說(shuō)道,還帶了兩只小翅膀!班!毙×沼行├⒕蔚拇鸬!靶×,你還記得我說(shuō)過(guò)的嘛?我是你的思想,它也是,我們倆是同時(shí)存在的,至于事情到底會(huì )變成什么樣,靠你自己決定,我走咯!闭f(shuō)完,還用他胖乎乎的小手揮了揮。

  小琳似乎明白了些什么,不再害怕,輕輕推開(kāi)房門(mén),卻在出門(mén)的那一剎那看到了奶奶轉過(guò)來(lái)的臉,帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)期待,一點(diǎn)點(diǎn)猶豫。也許是想通了,也許是隔膜打開(kāi)了,小琳走上前,握住了奶奶的手,沒(méi)有言語(yǔ),卻互明心意。

  雖然小琳沒(méi)有對奶奶說(shuō)什么,但胖乎乎的小孩卻聽(tīng)到了,它還嘚瑟著(zhù)戰勝了惡魔呢。

  “奶奶,這兩年,我脾氣越來(lái)越差,您不要介意可以嗎?天使與惡魔同時(shí)存在我們每個(gè)人心里。我慶幸的是,我的天使比惡魔更勝一籌。奶奶,你養我長(cháng)大,我陪你到老,好不好?”

陪奶奶作文 篇9

  星期六的早上,我哼著(zhù)小曲來(lái)到奶奶家。一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)奶奶依然像往日那樣——一個(gè)人躺在床上,靜靜地看著(zhù)連續劇。我叫了聲:“奶奶!”奶奶一看是我,高興極了!她立刻起床,又是泡茶又是拿水果的。我連忙上前勸阻奶奶:“奶奶,您身體不好,就別忙來(lái)忙去的了!我又不是客人!”奶奶一邊答應著(zhù),一邊還是忙著(zhù)招呼我。哎,老人家就是這樣,自己身體不好,家里沒(méi)人照顧,這一有人來(lái),什么事都忘了,只顧招待客人。奶奶家里吃的用的倒不少,很多還是名牌,差不多都是一些“孝子孝孫”們送的?烧l(shuí)知道逢年過(guò)節地往奶奶家送好東西,還不如平日里抽個(gè)空陪她聊聊天呢!

  “奶奶,你看外面春暖花開(kāi),不如我陪您出去散散步吧!”

  “好!奶奶可想出去呢!只是……好好好,今兒個(gè)我的乖孫子陪我!”

  漫步在小公園里,我的手緊緊地握著(zhù)奶奶。這時(shí),我似乎在一瞬間感受到了奶奶的孤獨與渴望。一路上,我們有說(shuō)有笑,我覺(jué)得奶奶的身體也好像硬朗了很多。奶奶看什么都覺(jué)得新鮮有趣,一會(huì )兒夸這個(gè),一會(huì )兒贊那個(gè)!嘿嘿,有時(shí)候覺(jué)得奶奶真像個(gè)小孩!

  當我們往回走的時(shí)候,奶奶忽然轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“能能,瞧我們長(cháng)興多美呀!散步的地方可多了,你可要經(jīng)常陪奶奶散步呀!“我說(shuō):“只要您愿意,我隨時(shí)奉陪!”說(shuō)完,我還俏皮地向奶奶敬了個(gè)禮。奶奶笑了,會(huì )心地笑了,我的臉上也綻開(kāi)了笑容……

  奶奶,您還想散步嗎?

陪奶奶作文 篇10

  放暑假了,我準備坐火車(chē)從杭州出發(fā)去看望帶我近四年多的爺爺奶奶。

  我坐在火車(chē)上,我想著(zhù)爺爺奶奶是不是老了很多,奶奶的頭發(fā)是不是全白了?火車(chē)日夜飛快地奔跑著(zhù),經(jīng)過(guò)兩天兩夜的火車(chē),我終于到了祖國的西北邊疆—烏魯木齊。

  兩年的時(shí)間,烏市的變化太大了,高樓大廈一幢一幢,街道兩邊綠樹(shù)成蔭,馬路上的公交車(chē)和小汽車(chē)來(lái)來(lái)往往,川流不息,環(huán)境優(yōu)美,干凈衛生,變化真大呀!

  我見(jiàn)到爺爺奶奶時(shí),見(jiàn)他們蒼老了許多,臉上皺紋多了,頭發(fā)白了,走路不快了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),當我看到爺爺奶奶時(shí),我很心疼他們,要是爺爺奶奶再年輕一些該多好!又可以幫我輔導作業(yè)。我想來(lái)想去,要加油學(xué)習,做一名好學(xué)生,做爺爺奶奶的好孫女。

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