初中我的奶奶作文四篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中我的奶奶作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中我的奶奶作文 篇1
我的奶奶很疼愛(ài)我們，她每天花很多時(shí)間和精力在給我們做飯，她自稱(chēng)是我們家的后勤總管。
這位后勤總管知道我不愛(ài)吃學(xué)校里的營(yíng)養午餐，就決定給我送飯。每天晚飯的時(shí)候就問(wèn)我第二天想吃什么，跟我一起商量第二天的菜單，葷素搭配好，第二天按時(shí)做好給我送到校門(mén)口。送飯是個(gè)苦力活，陽(yáng)光明媚要來(lái)送，烈日炎炎要來(lái)送，刮風(fēng)下雨要來(lái)送，暴雨雷電要來(lái)送，大多數時(shí)候還要在校門(mén)外等我一會(huì )兒呢。媽媽說(shuō)我大起來(lái)了，該吃學(xué)校里的飯菜了，省得奶奶天天跟上班似的.，有空也可以出去玩玩。但是奶奶說(shuō)為了我長(cháng)高點(diǎn)，多吃點(diǎn)她還是愿意辛苦一點(diǎn)。我看到奶奶這么堅持這么辛苦地給我做飯，心里滿(mǎn)懷著(zhù)感動(dòng)，總是努力把飯菜都吃完。奶奶晚上看到空空的飯盒就會(huì )非常高興，還會(huì )表?yè)P我幾句，我看到奶奶高興的表情也覺(jué)得非常的開(kāi)心。
奶奶是個(gè)很節約的人，總是不舍得花錢(qián)買(mǎi)很貴的東西，但是她買(mǎi)起菜來(lái)可一點(diǎn)也沒(méi)省著(zhù)花。她去菜場(chǎng)總是挑的買(mǎi)，買(mǎi)有機蔬菜，買(mǎi)土豬肉，買(mǎi)起水果來(lái)也都是挑好的貴的。我們如果吃得很多很開(kāi)心，她就一臉笑容，好像吃到她的肚子里一樣。如果我們都表現得不愛(ài)吃，那么大多數情況下，她要開(kāi)始罵爺爺了，肯定是爺爺買(mǎi)東西不會(huì )買(mǎi)。
我們家有這樣一位后勤主管，我感覺(jué)很幸福，我會(huì )努力多吃她給我準備的飯菜。我現在就經(jīng)常幫她做我力所能及的事情，幫她擦桌掃地，整理房間。將來(lái)我長(cháng)大了還要開(kāi)車(chē)帶她去兜風(fēng)，帶她出去旅游，帶她去吃好吃的，做她的后勤主管！
初中我的奶奶作文 篇2
那一年，我剛九歲。
夏日的炎熱炙烤著(zhù)小鎮，高溫并沒(méi)有因為夜幕的降臨而削減它的威力。風(fēng)挾裹著(zhù)熱浪迎面撲來(lái)，也吹不散這凝結在空氣里的燥熱。
小鎮昏黃的燈光下，肩并肩走著(zhù)的兩個(gè)人，是我和我的奶奶。夜靜得空曠，寂得悠長(cháng)。街邊的燈盡力地亮著(zhù)，人的影子被拉得老長(cháng)。我在奶奶身邊蹦跳著(zhù)嬉鬧著(zhù)，根本無(wú)視這夜的寧靜與美麗。
奶奶一臉寵愛(ài)地看著(zhù)我，嗔怪我像猴兒一樣蹦跶。路邊的柳樹(shù)本已進(jìn)入了夢(mèng)鄉，這時(shí)枝葉卻在不時(shí)地婀娜搖曳著(zhù)，仿佛是被我的嬉戲驚醒。蟬兒似乎也在為我伴奏，盡展它音樂(lè )家的歌喉，唱著(zhù)嘹亮的歌謠。
前面是十字路口，白日里總是鳴笛聲聲、車(chē)來(lái)車(chē)往，而夜的魔法竟令此時(shí)的路口空空蕩蕩。奶奶伸出手拉住我，說(shuō)過(guò)十字路口危險，要左右看看。年幼無(wú)知的我則大聲地告訴奶奶已經(jīng)沒(méi)有車(chē)了。說(shuō)話(huà)之間，一輛電動(dòng)車(chē)飛奔而來(lái)，奶奶一把拉住我猛然后退。騎車(chē)的人著(zhù)實(shí)嚇了一跳，一臉緊張又嚴肅地回頭：“十字路口，注意點(diǎn)！真要撞到，怪誰(shuí)？”奶奶轉身隨手拍了我一下，嗔怪我的不小心。
過(guò)了十字路口，奶奶仍然小心翼翼地牽著(zhù)我的手。暈黃的街燈拉長(cháng)了這一老一小、一高一矮兩個(gè)前行的身影。
蟬兒鳴了一夏又一夏，喚醒了秋的果香，喊來(lái)了冬的.雪花，時(shí)光流轉，光陰如梭。
奶奶家門(mén)前的那個(gè)十字路口依舊車(chē)來(lái)車(chē)往。
這一天，我和奶奶又走到了那個(gè)十字路口。已經(jīng)比我矮了一個(gè)頭的奶奶習慣性地伸出手拉住我，看著(zhù)沒(méi)有紅綠燈的十字路口，猶豫著(zhù)該什么時(shí)候過(guò)去。
奶奶緊緊攥著(zhù)我的手，粗糙的掌心摩擦著(zhù)我的手背，溫暖的觸感很是讓我心醉。我低下頭仔細地看奶奶的手，這已經(jīng)完全不再是我童年記憶中的那雙紅潤而柔軟的手。如今灰黃的手背上，滿(mǎn)是縱橫交錯的皺褶，散落的褐色老年斑格外醒目。無(wú)情的歲月，將它的痕跡烙在了奶奶的手上。
十字路口，我毫不猶豫地牽起了奶奶的手。時(shí)光啊，你走得太快，卻拉近了這一少一老、一高一矮兩個(gè)相依相偎的背影。
歲月悠長(cháng)得像一支唱不完的曲兒，綿延著(zhù)光陰留下的故事，春暖花開(kāi)，細水流長(cháng)……
初中我的奶奶作文 篇3
我有一個(gè)慈祥的奶奶, 她今年70多歲了,頭發(fā)已經(jīng)花白,背也有些駝,奶奶有風(fēng)濕性關(guān)節炎,手腳都變了形,用她自己的話(huà)說(shuō),就像”雞爪子”一樣,不但做事不方便,就連走路也顫巍巍的..
奶奶非常疼愛(ài)我,她幾乎天天上街,給我買(mǎi)既有營(yíng)養而我又愛(ài)吃的菜.鄰居們見(jiàn)奶奶走路比較艱難,就勸她說(shuō):”您的腳走路不方便,就不要專(zhuān)門(mén)去給孩子買(mǎi)菜了”,奶奶笑著(zhù)回答:”為我的寶貝孫女兒買(mǎi)菜,我的腳一點(diǎn)兒也不痛呢”.
有一次,我生病了,高燒不退,打針吃藥總不見(jiàn)效,奶奶急得直哭,病急亂投”醫”的她竟冒著(zhù)大雨跑到廟里燒香磕頭,求”老佛爺”保佑我.奶奶回來(lái)后,望著(zhù)她那被雨水和淚水浸濕的臉,我一頭撲進(jìn)奶奶的懷里,緊緊抱住她.
初中我的奶奶作文 篇4
我的奶奶是個(gè)退休老教師。也許是當了大半輩子教師的緣故吧，她對我的教育十分重視。
記得很小的時(shí)候，奶奶就教我背詩(shī)，寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)。她的視力不太好，總是帶著(zhù)老花鏡吃力地看著(zhù)詩(shī)集上的小字，然后教我，我當時(shí)還小，總要奶奶教幾十遍才背得出來(lái)。奶奶還是不厭其煩地教我。盡管這樣，我也不一定可以背順流。于是每天早上起床后，奶奶就要和我一起背，吃飯前也要背一背，就連睡覺(jué)前也要背好幾遍。在奶奶耐心細致的教育下，我終于可以背出幾十首詩(shī)。
每一次家里來(lái)了客人，看到這三四歲的小女孩一本正經(jīng)背詩(shī)的樣子，都笑了，還鼓勵表?yè)P了我。我雖年幼，但我卻清楚地看見(jiàn)奶奶的眼眸里，笑紋里盛滿(mǎn)了欣慰與自豪。從此，我更加努力，不僅為了鼓勵和贊嘆，更加了那充滿(mǎn)欣慰的笑容。就這樣，在奶奶辛勤的教導下，我學(xué)會(huì )了許多唐詩(shī)，認識了許多漢字……稍大一些的時(shí)候，奶奶送我去學(xué)古箏和書(shū)法，每一趟都是爺爺奶奶陪著(zhù)，風(fēng)雨無(wú)阻。
一次，我沒(méi)有好好練琴，所以去的時(shí)候彈不好，老師就敲我的手，狠狠地批評我，我咬咬牙，強忍住溢滿(mǎn)眼眶的淚，怯生生地瞧了奶奶一眼，奶奶那曾經(jīng)為我漾起笑意的雙眼，此刻卻充滿(mǎn)了失望和憤怒。我再也忍不住了，洼地一聲哭了，我趴在琴弦上，抽泣著(zhù)。不是害怕，也不是委屈，而是愧疚，眼前浮現出奶奶陪我學(xué)琴，耐心陪我練字的'情景，我暗暗發(fā)誓：我不能再不好好練琴了！我用指甲緊扣手心，彈琴用的指甲扣得我生疼，我咬住嘴唇，再一次向自己，向奶奶默默保證。幾年后，我拿到了五級證書(shū)，奶奶捧起鮮紅的證書(shū)時(shí)，幾個(gè)金色大字閃出的光芒映在奶奶的眼眸了―――又是充滿(mǎn)盈盈笑意的眼！
從小到大，奶奶在我身上付出了多少汗水，多少心血呀！我不能讓她失望！不能給她笑眼添上哪怕是一絲半縷失望！
我感謝我奶奶，更愛(ài)我的奶奶！
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