關(guān)于健忘的奶奶作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的健忘的奶奶作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

健忘的奶奶作文 篇1

　　我家有個(gè)健忘的奶奶。她經(jīng)常亂說(shuō)話(huà)。

　　一天，奶奶叫我“快點(diǎn)洗臉”說(shuō)成了“快點(diǎn)吃，快點(diǎn)吃”。又過(guò)了一會(huì )，我吃飯的時(shí)候，奶奶叫我“快點(diǎn)吃飯”說(shuō)成了“快點(diǎn)刷，快點(diǎn)刷”。奶奶剛說(shuō)完，我們全家都笑了，連奶奶自己也笑了。有時(shí)候，奶奶叫我又叫成了爸爸……你看，我的奶奶健忘不健忘呀？

健忘的.奶奶作文 篇2

　　我的奶奶六十多歲了，但頭發(fā)還烏黑锃亮的，走起路來(lái)腰板直直的，活脫脫一個(gè)“老年輕”。但她這個(gè)“老年輕”記性可不太“年輕”哦！

　　有一天晚上，我和奶奶買(mǎi)了一堆“冷貨”—————要分別放在冰箱里冷藏和冷凍存放。臨睡前，我囑咐奶奶：“記住，左邊的是冷凍，右邊的是冷藏，千萬(wàn)別放錯了！”奶奶說(shuō)：“哦，我知道了，左邊是冷藏，右邊是冷凍，對嗎？”但這句話(huà)如同泥牛入海，杳無(wú)音信。因為我已經(jīng)困得不行，倒頭大睡了。

　　奶奶便按照“左藏右凍”的`方法來(lái)碼放采購的東西。她把冰箱的工作模式來(lái)了個(gè)徹底大反轉—————整個(gè)冰箱的冷藏里充斥著(zhù)各種應該凍得牢牢的東西，像棒冰、冰袋、抹茶粉等全盤(pán)放到了那兒；而奶制品、醬料等可遭了殃——————它們全被一股腦地塞進(jìn)了冷凍箱中。

　　第二天，我還沒(méi)起床，就聽(tīng)見(jiàn)奶奶在客廳里大呼小叫：“天哪！是誰(shuí)把棒冰放到了冷藏里了？都快公成水了！”“又是誰(shuí)把番茄醬和咖喱醬放到冷凍里了？倒也倒不出來(lái)了！”“這盒牛奶什么時(shí)候學(xué)會(huì )‘穿墻術(shù)’了？竟然從冷藏區跑到了冷凍區，難道它想變成牛奶棒冰嗎？”……聽(tīng)了這些話(huà)，我忍不住掩嘴偷笑：“奶奶��！你是不是耳背啦！明明是‘左凍右藏’，你咋會(huì )記錯了呢？”

　　這就是我那健忘的奶奶，但她的健忘中似乎透著(zhù)一絲幽默呢！

健忘的奶奶作文 篇3

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，健忘出現在了奶奶的身上。不是出門(mén)忘了帶鑰匙，就是自己放好的衣服找不著(zhù)。你看，她又在翻箱倒柜了，引起大家一陣哄笑。

　　今天，從不出門(mén)的奶奶竟然要上街，我便毫不猶豫的答應了。但又想平時(shí)上街我想買(mǎi)東西她怕花錢(qián)總是不讓我買(mǎi)，今天我要自己帶上錢(qián)，自己想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，免得她又嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

　　奶奶看見(jiàn)后，堅決不同意。她認為小孩子不應該亂花錢(qián)，經(jīng)過(guò)我的一番死纏爛打，奶奶不得不同意了，不過(guò)有一個(gè)條件，就是錢(qián)得她裝著(zhù)。于是我把自己平時(shí)積攢下來(lái)的10元錢(qián)給了奶奶，高高興興的`上路了。

　　我們走了一會(huì )兒，看見(jiàn)前面商店里賣(mài)各種各樣玩具，于是我和奶奶迫不及待的走進(jìn)去。只見(jiàn)商店里各種物品琳瑯滿(mǎn)目，各種玩具栩栩如生。我躍躍欲試，不停的挑選著(zhù)自己喜愛(ài)的玩具，終于下定決心選了自己最?lèi)?ài)的一件玩具。我讓奶奶付錢(qián)，奶奶把所有的兜子翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)找到一分錢(qián)，我急得滿(mǎn)頭大汗，只聽(tīng)奶奶不好意思的低聲說(shuō)：“唉！奶奶忘拿錢(qián)了�！卑盐遗�得哭笑不得，只好空手而歸。

　　唉！你瞧我這個(gè)健忘的奶奶。

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