感謝奶奶作文400字（通用40篇）

　　認真讀完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的《三國演義》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《三國演義》讀后感1

　　一天，我們去書(shū)店買(mǎi)了一本《三國演義》，它的主要內容是說(shuō)三國有東漢、蜀國、魏國是怎樣形成的'過(guò)程。里面我喜歡的人物有曹操：他有雄才大略，善于用人，處事果斷。但為人奸詐詭秘，老謀深算，關(guān)羽：為人十分重義，性格剛烈，武藝超群。劉備：為人仁慈，愛(ài)民如子。張飛：性格率直，勇猛無(wú)敵，我喜歡的故事有草船借箭、諸葛亮在火燒赤壁。

　　在草船借箭這一章節里面周瑜請諸葛亮商量怎樣對付曹操，諸葛亮說(shuō)：“當然是弓箭�！敝荑ぷ屩T葛亮造十萬(wàn)枝箭，諸葛亮答應三天完成。他讓魯肅借給他二十只船，六百名軍士，預備些青布、稻草，利用大霧的幫助從曹軍那里借來(lái)了十幾萬(wàn)枝箭，看到這兒我對諸葛亮佩服至極，他真是有聰明才智。諸葛亮大火燒赤壁，就更體現了他的足智多謀，他用計讓曹操的水軍鐵索連舟然后用火攻最后取得勝利。

　　我們要克苦學(xué)習，成為科學(xué)家上知天文下知地理為祖國多做貢獻。

《三國演義》讀后感2

　　在暑假里，《我們班的小童星》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了“冬瓜大總統”楊自熱的那個(gè)班級號稱(chēng)“可愛(ài)妹妹”的王琚因為拍了一個(gè)電視劇而一舉成名，成為了名副其實(shí)的小童星。剛開(kāi)始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現，王琚再也不是以前的王琚了，現在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個(gè)乖巧可愛(ài)的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的'楊自熱參加排練了一個(gè)由童話(huà)故事而改編的童話(huà)劇，才從導演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂(lè )圈是險惡的，很容易給孩子帶來(lái)傷害，所以不應該太早進(jìn)入娛樂(lè )圈。

　　文中的“可愛(ài)妹妹”王琚成為了的小童星，可她并沒(méi)有發(fā)現，自從自己當上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實(shí)。而現在，在爸爸媽媽的言語(yǔ)下，在娛樂(lè )圈生活的熏陶下，她成為了一個(gè)虛偽、驕傲的女孩。

《三國演義》讀后感3

　　俗話(huà)說(shuō)：亂世出英雄。這本書(shū)主要講述了在動(dòng)蕩的三國時(shí)代發(fā)生的故事。

　　在這本書(shū)里我認識了英俊的呂布、霸氣的曹操、忠厚的劉備、義氣的'關(guān)羽、勇猛的張飛、智慧的諸葛亮、驍勇的趙云。我最喜歡的就是趙云了。

　　因為在大戰長(cháng)坂坡的故事里，趙云自己一個(gè)人單槍匹馬的在幾千萬(wàn)的曹軍的包圍中，帶著(zhù)一個(gè)兩三歲的孩子殺出了包圍圈，一個(gè)人就殺了五十多號的曹兵。還在亂軍中搶到了一把寶劍，他殺得曹軍一個(gè)也不敢上前。在孔明收姜維的故事中，趙云已是白發(fā)蒼蒼的老人，可是他還是自己一個(gè)人就把韓德父子五人全部都斬殺于馬下。

　　這本書(shū)里我最喜歡的故事就是《草船借箭》了。因為在這個(gè)故事里，我知道了諸葛亮真的是神機妙算，他也非常機智，他可以想到這樣的好辦法借到了十萬(wàn)只箭。

　　讀了這本書(shū)我知道了，人不可以驕傲自大，要聽(tīng)一聽(tīng)別人的建議，不要自作主張，但也要有遠大的志向。

《三國演義》讀后感4

　　《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國家的興衰史，從桃園三結義到三國歸晉的`經(jīng)歷。書(shū)中的黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據、三分天下和三國歸晉，讀來(lái)無(wú)不使人不忍釋卷，黃巾之亂是從桃園三結義開(kāi)始的，同時(shí)三國的明爭暗斗也從這里拉開(kāi)序幕。在三國武將如林、謀士如雨，我最看重一個(gè)人——曹操。雖說(shuō)諸葛亮用計出神入化，不過(guò)他沒(méi)有曹操豪邁的詩(shī)情，也沒(méi)有曹操?lài)烂鞯能娂o，更沒(méi)有曹操作戰時(shí)的狠、勇猛。曹操兵多糧足，大名威震江東，可謂談得上豪杰也。所以說(shuō)曹操乃是我心目中的大英雄。

　　曹操雖未能一統天下，但也在群雄中爭得一席之地。我如果生在那時(shí)，一定和他結交，并和他豪飲美酒，笑看天下英雄，暢談統一中原的霸業(yè)，給他出謀劃策，那就太痛快了。

《三國演義》讀后感5

　　今天，我再次翻開(kāi)書(shū)架上的《三國演義》，雖然已經(jīng)看過(guò)了這本書(shū)，但過(guò)了一段時(shí)間再看，仍然有著(zhù)許多新的感受。

　　這本書(shū)主要講了東漢末年，繼黃巾起義之后，群雄逐鹿，天下三分，最后又天下歸晉的.故事。

　　在這部小說(shuō)里，我最喜歡的人物是曹操和關(guān)羽。

　　作者為了突顯出劉備的仁德，在書(shū)中一直描寫(xiě)曹操奸詐多疑，認為曹操是“治世之能臣，亂世之奸雄”。盡管作者的評價(jià)沒(méi)有那么好，我卻覺(jué)得曹操很了不起。在后半生里，他南征北戰，成功統一了北方，為后來(lái)的晉國在奪取魏國之后，輕松統一天下打下了基礎。

　　關(guān)羽的忠義令天下人感動(dòng)。他“千里走單騎”的故事家喻戶(hù)曉，面對高官厚祿，他毫不動(dòng)心，執意追隨大哥劉備。劉備能打下諾大的基業(yè)，離不開(kāi)他二弟關(guān)羽的鼎力相助。

　　我覺(jué)得曹操和關(guān)羽都是英雄豪杰。當然，在這書(shū)中，還有許多英雄豪杰，他們的才能和品質(zhì)都值得我們學(xué)習。

《三國演義》讀后感6

　　暑假期間，我無(wú)意中接觸到了《三國演義》這本書(shū)，我一下子被它吸引住了，一口氣讀完了，它使我受益匪淺。

　　中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂�演義》刻畫(huà)了近2個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、張飛、關(guān)羽、劉備等。

　　《三國演義》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統治集團相互斗爭為主要描寫(xiě)內容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。其中有庸主獻帝劉禪，氣量狹隘的`周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，這幾位上把英勇殺敵。關(guān)羽是給我留下印象最深的人物之一，他是劉備的五位上把之首，在這個(gè)人物身上最吸引我的是他的“忠于故主”的精神，一種難能可貴的忠誠的品質(zhì)。

　　關(guān)羽勇不投降的精神，值得我們學(xué)習。

《三國演義》讀后感7

　　“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會(huì )想到我國古典四大名著(zhù)之一的《三國演義》。

　　《三國演義》共一百二十回，回回引人入勝，“桃園三結義”“過(guò)五關(guān)斬六將”“草船借箭”“火燒赤壁”這四個(gè)故事是我最喜歡的故事，這里我最喜歡的`人是諸葛亮，他未出茅廬先知魏蜀吳三分天下；博望坡設計燒曹營(yíng)；以“三寸不爛之舌”舌戰群儒（這是書(shū)上的一句話(huà)）；智激周公瑾，連吳蜀之力共謀興漢大業(yè)；又巧借東風(fēng)，火燒赤壁而使曹操望而生畏……然而諸葛亮的一生是短暫的，他為蜀漢基業(yè)鞠躬盡瘁，耗盡心血，最后病死在五丈原。

　　這本書(shū)告誡我們做人不能嫉賢妒能，看不起別人，更不能想方設法去陷害別人，否則最終嘗到苦果的還是自己。

《三國演義》讀后感8

　　這個(gè)寒假我讀了《三國演義》一書(shū)，使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)�！度龂�演義》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。

　　在三國中，我最佩服的人是諸葛亮，又叫孔明。他不但足智多謀，而且非常善良。有一次曹操帶領(lǐng)很多的士兵去攻打蜀國，蜀國沒(méi)有他們一半的兵力，多虧孔明設計，讓曹操大敗，退兵回國。還有一次，孔明在明爭暗斗下，借到了十幾萬(wàn)支箭，免去了斬頭罪。諸葛亮那過(guò)人的.機智，熟練的兵陣，無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格。

　　這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。在現實(shí)生活中，我們也應該要有誠信。所以，讓我們做一個(gè)誠信的人。

《三國演義》讀后感9

　　今年寒假，媽媽給我買(mǎi)了一本彩圖本的三國演義，這本書(shū)的資料真是太精彩了，我一連看了三遍，還覺(jué)得可是癮。此刻，你只要任意指出書(shū)中的一幅插圖，我就能立刻說(shuō)出這是描述哪一場(chǎng)戰爭的或是描述哪個(gè)英雄人物的。

　　這本書(shū)人物描述栩栩如生，故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮，周瑜，有陰險狡詐的`董卓，曹操，還有英勇善戰的關(guān)羽和趙云。其中，我最喜歡，最佩服的人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過(guò)人，足智多謀，可是，他心胸狹窄，處處為難諸葛亮，想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內造十萬(wàn)枝箭，還要他立下軍令狀，完不成任務(wù)就按軍法處置。而諸葛亮卻以國家大事為重，顧全大局，從容應對，既巧妙地避開(kāi)了周瑜的無(wú)端加害，又順利地完成了任務(wù)，他才是一個(gè)真正的，充滿(mǎn)智慧的了不起的人物。

　　讀完了這本書(shū)，我懂得了做人要心胸開(kāi)闊，做事要顧全大局，僅有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁之才。

《三國演義》讀后感10

　　《三國演義》是我百讀不厭一本書(shū)，書(shū)里一個(gè)個(gè)傳奇的故事，鮮活的人物，使我受到了啟發(fā)。

　　足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、陰險毒辣的曹操、勇猛善戰的張飛、好皇帝劉備，一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象，縈繞在我的腦海。其中，我最崇拜的人物是諸葛亮，他有著(zhù)許多傳奇故事：諸葛亮唱空城計、草船借箭、舌戰群儒、七擒孟獲、借東風(fēng)，可他也并非神仙，如他讓馬驥去守街亭，導致失去了兩個(gè)重要軍事重地。像諸葛亮這樣的`人物也有失敗的時(shí)候，又何況我們呢。我們沒(méi)有理由要求其它人不犯錯誤。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。不要因為失敗而放棄，也不要因為取得了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜。人無(wú)完人，金無(wú)足赤，我們身上也存在著(zhù)不足和缺點(diǎn)。遇到悲痛的事情時(shí)，要控制自己的情緒，樂(lè )觀(guān)的面對挑戰，如果意氣用事，后果將不堪設想。

　　隨著(zhù)我的成長(cháng)，每次研讀《三國演義》都有不同的感受，《三國演義》真是一本伴我成長(cháng)的好書(shū)。

《三國演義》讀后感11

　　在這個(gè)快樂(lè )的暑假中，讀《三國演義》這本書(shū)，是我最大的樂(lè )趣。

　　這本書(shū)中我印象最深的一篇是“空城計”。故事是這樣的：蜀軍的街亭失守，魏軍就在這時(shí)候開(kāi)始全面攻打街亭。而蜀軍力量薄弱，與魏軍硬拼肯定失敗。怎么辦呢？孔明站在圍城上，輕搖鵝毛羽扇，突然計上心來(lái)。他下令全城士兵及百姓不能發(fā)出任何聲音，然后把城門(mén)打開(kāi)，等魏軍來(lái)。魏軍的大隊人馬來(lái)了，看見(jiàn)城門(mén)大開(kāi)，孔明悠閑地坐在門(mén)口彈琴，心想城內肯定有大軍埋伏，魏軍怕中埋伏，于是就不敢入城攻打，也就只好退兵了�？酌鞑毁M一兵一卒讓兵力強大的魏軍退兵，真是足智多謀��！ 這個(gè)故事告訴我們，要想取得勝利最重要的是要用腦。 怎么樣，這則故事好聽(tīng)吧，要是喜歡的話(huà)，你也可以去看看，里面還有“草船借箭”、“火燒赤壁”、等等精彩的'故事，保證你一看就會(huì )喜歡上這本書(shū)。 看完這本書(shū)，還可以學(xué)到許多歷史知識呢！以后我還要讀更多的課外書(shū)，學(xué)習更多課堂上學(xué)不到的知識。

《三國演義》讀后感12

　　“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會(huì )想到四大名著(zhù)之一的《三國演義》。

　　三國演義是從黃巾之亂的桃園三結義開(kāi)始，講了黃巾起義之后，東漢政府的反擊，出現了劉備，曹操等英雄，而東漢政權也快滅亡了。

　　在《三國演義》這本書(shū)中，我最欣賞的人物是諸葛亮，他是一個(gè)國家的'統治需要忠臣，需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。

　　《三國演義》這本書(shū)不僅讓我了解了古代文化，而且讓我知道三國中每個(gè)人的獨特之處，我喜歡看《三國演義》。

《三國演義》讀后感13

　　“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”俗話(huà)說(shuō)：“少不看水滸，老不看三國�！弊罱�，我利用假期時(shí)間看了《三國演義》。

　　《三國演義》這本書(shū)讓我受益匪淺，其中《赤壁之戰》最讓我難忘。

　　《赤壁之戰是孫、劉聯(lián)盟一同破曹，曹操大軍八十三萬(wàn)應對孫、劉五萬(wàn)大軍，而且孫、劉還大勝，真不愧是以少勝多的典型戰��！

　　要說(shuō)《赤壁之戰》還得從群英會(huì )蔣干中計開(kāi)始說(shuō)起，蔣干可是曹操的大謀士，蔣干和周瑜是少年朋友，曹操讓蔣干來(lái)說(shuō)服周瑜投降，周瑜已料到蔣干之來(lái)意，想借曹操的刀殺了曹操的.水軍大都督蔡瑁和張允。周瑜寫(xiě)了一封信放在書(shū)臺，故意讓蔣干發(fā)現，信上大概內容是：蔡瑁、張允要和周瑜聯(lián)盟除曹操，曹操聽(tīng)蔣干的話(huà)后，把蔡、張兩人就殺了！周瑜真是智勇雙全，很讓我佩服！

《三國演義》讀后感14

　　今天，我讀了《三國演義》一書(shū)，我受益匪淺。

　　《三國演義》它是中國古典四大名著(zhù)之一。作者是明朝的羅貫中，本書(shū)的講述內容是：從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園三結義開(kāi)始，過(guò)五關(guān)斬六將，火燒赤壁，借東風(fēng)，長(cháng)板橋等一系列生動(dòng)的'戰爭故事。

　　讀完《三國演義》我學(xué)到了：在生活中要善于聽(tīng)取好的意見(jiàn)，忠言逆耳。我最喜歡的人物就是諸葛亮，因為他機智、勇敢、非常聰明，不為小事而計較所以我敬佩他，以后我也要像他一樣機智、勇敢不為小事而計較。

　　總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，書(shū)中所有的人物給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。

　　總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書(shū)之后我大開(kāi)眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習。

《三國演義》讀后感15

　　《三國演義》講的是從東漢末年到魏晉期間的故事。書(shū)里的人物眾多，比如：劉備，張飛，趙云，關(guān)羽，呂布，王允，曹操，諸葛亮，周瑜，阿斗，孫權，黃蓋，等等。他們每個(gè)人都有不同的個(gè)性，曹操的詭詐，劉備的`謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄……每一個(gè)人物都給我留下了深刻的印象。

　　我最喜歡的有三個(gè)故事；關(guān)羽刮骨療毒，過(guò)五關(guān)斬六將和諸葛亮草船借箭。刮骨療毒讓我見(jiàn)識了關(guān)羽的堅強，過(guò)五關(guān)斬六將讓我懂得了忠義和英勇，而草船借箭讓我明白了智謀的重要。

　　讀了三國，讓我有這樣一個(gè)感想；如果一個(gè)人，他象劉備一樣謙遜，象諸葛亮一樣好謀，象周公謹一樣英武，象關(guān)云長(cháng)一樣忠勇，那這個(gè)人就太完美了。

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