回憶奶奶作文600字(通用37篇)
看完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《魯濱遜漂流記》有感1
羅蘭曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈,用樂(lè )觀(guān)的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,他的人生一定比別人快樂(lè )得多!笔前,開(kāi)朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快,而且可以感染你周?chē)娜藗,使他們也覺(jué)得人生充滿(mǎn)了和諧與光明。而魯賓遜,也正是如此。
《魯賓遜漂流記》主要描述了在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。之后在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,依靠自己的雙手和智慧,在荒島上自食其力,最終在28年后回到了英國。
魯賓遜能夠在荒島上自力更生,靠的是什么?毅力、智慧?不,不僅僅有這些。他靠的還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。一位教育家曾說(shuō)過(guò):“如果我們有著(zhù)快樂(lè )的思想,我們就會(huì )快樂(lè );如果我們有著(zhù)凄慘的思想,我們就會(huì )凄慘;如果我們有著(zhù)害怕的思想,我們就會(huì )害怕;如果我們有著(zhù)不健康的`思想,我們還可能會(huì )生病。所以,擁有積極向上的心態(tài),我們才能活得快樂(lè )、充實(shí),才能取得成功!然而,魯賓遜不也是有著(zhù)樂(lè )觀(guān)的,保持著(zhù)有人救他的心態(tài)獨立生活了28年嗎?最終,他不也受救了嗎?保持一個(gè)樂(lè )觀(guān)心態(tài)原來(lái)如此重要!
相信大家也聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事:有三個(gè)工人在砌墻,一個(gè)人經(jīng)過(guò)此地,就問(wèn)甲工人:“你在干什么?”甲工人說(shuō):“我在砌墻!”過(guò)路人又問(wèn)乙工人:“你在干什么?”乙工人說(shuō):“我在蓋房子!”問(wèn)至丙時(shí),丙很愉快地回答道:“我正在建立一座美麗的城市!
若干年后,甲、乙還是一個(gè)砌墻的普通工人,而丙最后成為了一個(gè)優(yōu)秀、知名的建筑師。
三個(gè)人的起點(diǎn)都是一樣的:砌墻,蓋房子。但三個(gè)人的歸宿不一樣,原因只是因為他仨人我抱持的態(tài)度不同,第一個(gè)抱的是悲觀(guān)的態(tài)度,而第二個(gè)則好些,第三個(gè)能夠在砌墻蓋房子想到未來(lái),便說(shuō)明了他的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。對任何事都抱這種態(tài)度去看,你就會(huì )看到不一樣的一面。
沙子掉進(jìn)眼睛里,你要感謝沙子還沒(méi)弄瞎你的眼睛;摔跤了,你要感謝大地吻了你討人喜愛(ài)的臉蛋;錢(qián)被搶光了,你要幸運自己沒(méi)被匪徒也“搶了”……凡事都有其兩面性,多從積極樂(lè )觀(guān)的角度去思考,往往會(huì )有好的結局。
其實(shí),人們需要快樂(lè ),就像人們需要衣服一樣。但你要得到快樂(lè ),就得保持樂(lè )觀(guān)。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
看完《魯濱遜漂流記》的最后一頁(yè),魯濱遜那高大強壯的身軀浮現在我的腦海里,他不愿在家享受幸福安逸的生活,而是獨自出門(mén)闖蕩當水手,這一去就是28年。他那獨立的精神和那不怕吃苦的毅力,實(shí)在讓人敬佩!
當時(shí)魯濱遜的商船失事了,他在九死一生的情況下上了孤島。他一無(wú)所有,連住的地方也沒(méi)有,還被海浪沖個(gè)半死,他在樹(shù)上熬過(guò)一晚。后來(lái),他花了好幾年的時(shí)間建了房子。你想想,那是一個(gè)多大的工程啊。就算現在蓋房子也要許多人力物力,而當時(shí)魯濱遜一個(gè)人,又沒(méi)有現代化工具,硬是靠大于常人的毅力用雙手蓋了起來(lái),還打敗了野人,救了“星期五”,那是要冒多大的'風(fēng)險啊。
想想我們現在的一些孩子,根本沒(méi)有獨立意識,八九歲了還飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。如果有一天他們離開(kāi)了父母,那么他們就可能沒(méi)法生活了。我想起一篇叫《烏塔》的課文,主人公烏塔是個(gè)十二歲的小男孩,自己一個(gè)人出國旅游,而且不花父母的錢(qián),錢(qián)都是他花兩年打暑假工掙來(lái)的。想想烏塔打暑假工時(shí),可能被老板罵過(guò),也可能被人打過(guò),還可能被人指指點(diǎn)點(diǎn)過(guò)。想想他出國后還可能碰到的許多麻煩,比如包被偷了,錢(qián)用沒(méi)了,護照丟了等,而十二歲的烏塔都能迎刃而解。我發(fā)現烏塔與魯濱遜有許多相似之處,比如獨立,會(huì )吃苦,還會(huì )自己解決問(wèn)題等。想想現在的怕吃苦的那些孩子,將來(lái)怎么解決困難呢?又是怎么學(xué)會(huì )獨立生活呢?
我曾親耳聽(tīng)到買(mǎi)菜的阿姨說(shuō),她兒子就是個(gè)廢物,十三歲了連買(mǎi)菜都不會(huì ),只知道天天打游戲,她都快氣死了。是啊,世上有很多這種人,他們就不愿獨立,長(cháng)大后很可能成為啃老族。
想想魯濱遜,在島上生存了二十八年,要是普通人,早死了,而魯濱遜卻憑著(zhù)頑強的毅力活下來(lái)。他二十八年沒(méi)與人說(shuō)話(huà),要是你呢?一天不說(shuō)話(huà)也許會(huì )憋死你的,更何況二十八年呢。魯濱遜上輩子一直在吃苦,有次他生病了,他用自己研制的土藥硬是治好了自己。而且在他生病期間,仍然堅持去打獵,那是多么強大的吃苦精神在支撐他呀!不像有些人,連一點(diǎn)小毛病也要休息,什么事也不干,好像天塌下來(lái)似的。
魯濱遜的獨立讓我們認識到了,獨立和吃苦是多么重要!在暑假,我學(xué)會(huì )了炒菜,在炒菜過(guò)程中,我也遇到過(guò)許多麻煩事,但它讓我學(xué)會(huì )了吃苦和獨立。就說(shuō)炒菜吧,被油蹦到就是最常見(jiàn)的了,一不小心就會(huì )冒出一個(gè)大大的水泡,鉆心的痛。它讓我想起了魯濱遜打山羊那件事,他最后打到山羊后還做了山羊湯,魯濱遜的手不知被燙了多少次不說(shuō),還被山羊嚇了一大跳,當時(shí)那頭老山羊太兇了,差點(diǎn)兒刺穿了他的手。魯濱遜手受傷了還去抓羊,我被油燙傷又算的了什么呢。我覺(jué)得,比起魯濱遜還真是小巫見(jiàn)大巫!
總之,老天爺對所有人都是公平的,萬(wàn)物都是遵守“先苦后甜”的規律。在“苦”中學(xué)會(huì )獨立,在“甜”中學(xué)會(huì )享受。如果你不會(huì )吃苦,不學(xué)會(huì )獨立,那萬(wàn)物規律會(huì )被破壞。如果你小時(shí)候嬌寵,長(cháng)大后你就苦了,想學(xué)會(huì )獨立都難了。
吃的苦上苦,方為人上人。所以會(huì )吃苦,才能成為獨立的人,才能為自己和別人帶來(lái)幸福。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
合上書(shū),我眼前不禁浮現出魯濱遜救“星期五”的驚險場(chǎng)面,頓時(shí),心涌澎湃。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)的主人公魯濱遜是個(gè)英國人,他喜歡航海和冒險。一次魯濱遜乘船前往南美洲,結果輪船失事,孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。他又冷又餓流落在這種地方,怎樣活下去呢?
魯濱遜依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料,同大自然展開(kāi)了頑強的斗爭。雖然每一件事,都會(huì )遇到很大的困難,但他憑著(zhù)艱苦的勞動(dòng)、頑強的毅力和積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度成功地改變了命運,經(jīng)過(guò)28年的孤苦生活,他終于脫險,回到故鄉。
“星期五”是魯濱遜在一個(gè)星期五把他從一群野人手里救出來(lái)的,從而取名“星期五”。后來(lái)“星期五”在他的教化下成為他生活中的好幫手和好朋友。
我一口氣讀完了整本書(shū),心里百感交集?匆(jiàn)魯濱遜的堅強、勇敢、聰明與自立自強的精神,不禁想到自己的軟弱、膽小與依賴(lài)父母的缺點(diǎn);魯濱遜獨自孤獨的在島上生活了28年,整整28年!如果換做是我,我肯定堅持不下去。我下定決心一定要向魯濱遜學(xué)習。
在此我想到玉樹(shù)地震消息傳來(lái)的時(shí)候,牽動(dòng)了億萬(wàn)人民的'心。在最短的時(shí)間里人們子弟兵就投入了搶險救災當中,不到一個(gè)小時(shí)國家就啟動(dòng)了救災預案,全國的救災人員及救災物質(zhì)就源源不斷地運往玉樹(shù)災區。相信玉樹(shù)災區的人民一定會(huì )不怕困難、頑強生存;更相信在全國人民的幫助下,災區人民自強不息、艱苦奮斗,一個(gè)嶄新美好的新玉樹(shù)一定會(huì )屹立在青藏高原。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
某一天,我無(wú)意中看見(jiàn)了一本并不起眼的書(shū),于是我隨手翻了幾頁(yè),就覺(jué)得眼前一亮,此后,我便像著(zhù)了魔似的讀這本書(shū)。到底是什么書(shū)使我如此著(zhù)迷呢?這本書(shū)便是英國作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要講述了魯濱遜的船在一次航行中觸礁沉沒(méi),他僥幸逃到一個(gè)荒島上,并憑著(zhù)他的頑強的毅力在這座荒島上生活了二十八年之久,在這二十八年中,他搭建起了帳篷,制作了一些簡(jiǎn)單的家具,他并不孤獨,因為他有一只鸚鵡為伴,當他在島上第二十四年時(shí),他從食人部落那里救出一個(gè)土人,取名為“星期五”,后來(lái),他又救出了一位西班牙人和“星期五”的父親。最終,在外經(jīng)歷了三十五年苦難的他終于回到了祖國。
笛福將魯濱遜這個(gè)人物形象塑造地非常成功,這也是這部書(shū)成為世界名著(zhù)的重要原因之一,甚至有人將其與《圣經(jīng)》相提并論,可見(jiàn)其影響之大,從魯濱遜身上,我們可以發(fā)現一些十分優(yōu)秀的品質(zhì),例如說(shuō)他的勤勞、堅韌、頑強、機智,善于觀(guān)察,勤于思考等,這些我們都應該向他學(xué)習,還有“星期五”,他樸素、勇敢、忠誠、聰明,這些也都是我們應該具備的.優(yōu)秀品質(zhì)。作者借魯濱遜來(lái)歌頌了冒險進(jìn)取的精神,同時(shí)也告訴我們一個(gè)深刻的道理:如果一個(gè)人被困在逆境中,自己必須樂(lè )觀(guān)的去改變現狀,這需要像魯濱遜那樣有著(zhù)驚人的毅力以及百折不撓的精神,這是我讀《魯濱遜漂流記》所能體會(huì )到的。
《魯濱遜漂流記》中所呈現出來(lái)的冒險精神,正是這個(gè)社會(huì )、這個(gè)國家、乃至與這個(gè)時(shí)代所需要的,這種精神能讓我們敢于開(kāi)拓進(jìn)取,敢于實(shí)踐,將自己的想法付諸于行動(dòng),所以作為祖國的花朵,祖國未來(lái)棟梁的我們,擁有這樣的一種精神是必須的。所以我準備將《魯濱遜漂流記》這本書(shū)推薦給大家,希望大家能夠喜歡上這本書(shū),更希望大家能夠像這本小說(shuō)中的主人公魯濱遜那樣富有冒險精神,有著(zhù)勤勞、智慧及堅韌的品質(zhì),來(lái)更好地建設祖國美好的未來(lái)吧!
讀《魯濱遜漂流記》有感5
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)叫魯濱遜的人,他獨自一人在荒島上生活了長(cháng)達28年。在這28年中他并沒(méi)有抱怨,而是憑借著(zhù)頑強的毅力生存了下來(lái),終于最后回了家。
在這茫茫的28年中,有誰(shuí)會(huì )相信一個(gè)人在面對食物缺乏,沒(méi)有住的地方,孤獨并且寂寞?伤](méi)有抱怨而是一直努力著(zhù),他憑借著(zhù)自己驚人的意志力終于把荒島變成了美里的家園。以前我語(yǔ)文還好,可到了6年級以后,我的語(yǔ)文成績(jì)就直線(xiàn)下降,主要是作文,所以我就總抱怨說(shuō)作文怎么辦,作文怎么辦,作文好難,作文好難……,可自從我開(kāi)始讀《魯濱遜漂流記》以后,我便不再抱怨了,像魯濱遜一樣,我開(kāi)始努力寫(xiě)作文了,不再會(huì )不理想了。
在我們勝利的`道路上,我們將會(huì )有無(wú)數的坎坷等著(zhù)我們去經(jīng)過(guò),也可能像魯濱遜那樣,可能會(huì )失去生命,但只要我們不要抱怨而是努力去做,只要堅持不懈、永不放棄才會(huì )取得成功。那些喜歡抱怨的人呀,不要再抱怨了啊,要有實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達才會(huì )成功,讀讀《魯濱遜漂流記》吧,你將會(huì )不再抱怨,而是努力去做那件事情的。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
如果讓你一個(gè)人在與世隔絕的荒島上生活28年,你可以做到嗎?相信沒(méi)有誰(shuí)可以堅定地回答:“我可以!”因為這簡(jiǎn)直就是天方夜譚。但是,魯濱遜卻創(chuàng )造了一個(gè)神話(huà)!他不畏艱險的精神深深地打動(dòng)了我,于是我又把這個(gè)故事讀了好幾遍。
故事是這樣的。魯濱遜在一次航海中翻船了,同伴們都死了,只有他幸免于難,被大海沖到了一個(gè)荒島上。島上的生活是寂寞的,在如此不幸的處境中,魯濱遜沒(méi)有被困難所嚇倒,而是用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度來(lái)看待。他用過(guò)人的智慧和勤勞的雙手搭建了屋子、圈養了山羊、種植了糧食?他在荒島上開(kāi)辟了一個(gè)自己的天地。想想看,如果是我一個(gè)人面對著(zhù)種種難題,也沒(méi)有人說(shuō)說(shuō)話(huà),真的.會(huì )受不了。正如危地馬拉的阿斯圖里亞斯所說(shuō)的:“只有那些勇敢鎮定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!毕啾戎,我是多么地膽!記得有一次我上完英語(yǔ)班的時(shí)候,在回家的路上有幾盞路燈沒(méi)亮。我嚇得直發(fā)抖,最后是哆哆嗦嗦地走回家的。魯濱遜是一個(gè)真正的勇者,我打心眼里敬佩他!
以后的人生道路還很漫長(cháng),一帆風(fēng)順是不可能.
讀《魯濱遜漂流記》有感7
最近,我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō),感受很深。
《魯濱遜漂流記》是由英國作家丹尼爾笛福寫(xiě)的,講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人,不聽(tīng)父母的勸告,去海外冒險,不想卻被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,運用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于存活了下來(lái),并還拯救了野人,成了孤島的島主,經(jīng)過(guò)28年的等待,終于回歸了祖國。
其中,令我印象最深的是魯濱遜在最不幸的時(shí)候,能夠把好處與壞處對比,找到安慰和滿(mǎn)足。我覺(jué)得,這一部分是魯濱遜積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度的集中體現。他把好處和壞處對比起來(lái)看,使自己更冷靜的面對現實(shí),從絕望中看到一絲希望,有自我安慰的理由,能獲得信心和勇氣來(lái)面對困難,十分聰明。然而,正是他這種積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度,是他燃起了生的希望,勇敢的面對一切問(wèn)題,克服困難,與大自然頑強地作斗爭。也正是他這種積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,使他創(chuàng )造了一個(gè)奇跡!一個(gè)不朽的神話(huà)!
當我讀到這一段的時(shí)候,我就時(shí)常感到:我身上缺乏的,不就是這種積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度嗎?我身上缺乏的,不就是這種戰勝困難的勇氣和堅強的意志嗎?想到過(guò)去的我,我不禁連連嘆氣,過(guò)去的我,時(shí)常碰到一點(diǎn)小困難就退縮,遇到一點(diǎn)小挫折就灰心、失望。有一次,數學(xué)單元測試時(shí),我考的不理想,為此,一連幾天我都沒(méi)去碰數學(xué)書(shū),F在回想起來(lái),不禁有些傷感,如果我是魯濱遜的話(huà),別說(shuō)生存問(wèn)題了,就是想什么也不好。由此,我有聯(lián)想到了社會(huì )上的種種現象:有些學(xué)生只因與同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,便想不開(kāi),跳樓自殺,就這樣愚蠢的結束了自己的生命。一個(gè)美麗的花骨朵,還未來(lái)得及綻放,便凋零了,多可惜呀!他們這樣的`做法,引來(lái)的卻是家人們的痛不欲生。每每讀到這里時(shí),我就很痛心。如果換位思考一下的話(huà),父母養你們不容易,整天為生活和你們的事操心,經(jīng)歷的事比你們的多得多,也比你們的殘酷,為何父母熬得過(guò)來(lái),你們卻連這一點(diǎn)小事都想不開(kāi)呢?還有一些人,平時(shí)被家人寵著(zhù)、慣著(zhù),當上了小公主、小皇帝,而當他們做錯事時(shí)被老師說(shuō)一句后,便賭氣離家出走……他們遇到的這點(diǎn)小挫折,與魯濱遜面對的困難相比,簡(jiǎn)直是微不足道的。
我想:我們應該學(xué)習魯濱遜陣中積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度和戰勝困難的勇氣,因為今后會(huì )有許許多多的困難等著(zhù)我們,我們只有去克服困難,才會(huì )迎來(lái)最后的勝利。當天上烏云密布的時(shí)候,我們要想到烏云后的太陽(yáng);當下著(zhù)傾盆大雨的時(shí)候,我們要想到雨后美麗的彩虹;當我們遇到困難的時(shí)候,我們要想到困難后面光輝的明天!
讀《魯濱遜漂流記》有感8
我喜歡看書(shū),在我很小的時(shí)候我的書(shū)就有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜了。我特別喜歡一些關(guān)于海洋的書(shū)!遏敒I遜漂流記》就是其中一本。
《魯濱遜漂流記》是類(lèi)似于一本航海日志的書(shū)。其中聚集了許多海上的奇異景象和海上災難。這本書(shū)令我印象最深的一次就是主人公魯濱遜在跟著(zhù)某個(gè)船隊剛剛登陸了一個(gè)無(wú)人島的時(shí)候。書(shū)中主要內容基本都是在講魯濱遜一次在海上遇難或得救的故事。他的`每一次航海經(jīng)歷都給了我深深的印象?催@本書(shū)時(shí)就如同身臨其境一般,寫(xiě)得栩栩如生。
這本書(shū)也讓我學(xué)到了很多人生哲理,最重要的就是做任何事情都要仔細地考慮一下。就像書(shū)中的主人公魯濱遜一樣,要不是他媽媽運氣好,估計在他第一次出海的時(shí)候就已經(jīng)葬身大海。我還明白了這本書(shū)真正的人生哲理,就是無(wú)論你遇到多大的失敗,都不要輕言放棄。即使你離死亡只有一步之遙,也要拼盡最后一絲希望來(lái)求生。只有你相信奇跡,奇跡才能眷顧你。如果你能有這樣的心態(tài),就能夠打敗一切嚴苦的環(huán)境,就能夠戰勝一切可怕的困難。這就是這本書(shū)的真正的人生哲理,也是你在逆境中生活下去的希望。相信奇跡,讓奇跡成為你在黑暗中的指路燈?偠灾褪且痪湓(huà),永遠不要放棄。
這本書(shū)就像保健品一樣,能為你提供很多的營(yíng)養,也像一盞燈,照亮了我前進(jìn)的道路。記住,永遠不要放棄。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
今天 ,媽媽給送我一本《魯濱遜漂流記》。我捧在手上舍不得放下。
這本書(shū)大概講述了酷愛(ài)冒險的魯濱遜有一次航海時(shí)不小心被風(fēng)浪卷到了一個(gè)荒島上,后來(lái)魯濱遜靠打獵為生,可不能一直都打獵,遲早有一天會(huì )彈盡糧絕,于是他又開(kāi)始圈地馴羊嗎,建造了荒島家園,又自己治病,還救下了仆人“星期五”后來(lái)他遇到了船只,回到了家,在這個(gè)荒島上他足足生活了27年,在這個(gè)荒島上只有孤獨與他作伴,直到“星期五”的出現。
我從這本書(shū)聯(lián)想到了我,如果是我在那樣的一個(gè)孤島上我肯定回被餓死,在那樣一個(gè)孤島上,需要活下去的勇氣和必備的自救方法,最主要的還是堅定的.信心。我和魯濱遜比我可差遠了,我做什么事不成功便放棄,而對于魯濱遜來(lái)說(shuō)放棄只有失敗,而失敗就意味著(zhù)死亡,他頑強地生活下來(lái)了,并把那里發(fā)展成又一個(gè)殖民地。
我總是依賴(lài)父母,吃喝不愁連衣服上掉了一個(gè)紐扣也要媽媽縫,在一個(gè)無(wú)人的荒島上遲早會(huì )被餓死,這就是生活不能自理,只有能把自己的生活打理的井井有條,才能在社會(huì )上,生活中不需要依賴(lài)別人,只有自己動(dòng)手才能豐衣足食。
《魯濱遜漂流記》讓我明白了一個(gè)道理,自己動(dòng)手,豐衣足食。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
剛剛過(guò)去的暑假,我拜讀了英國作家丹尼爾﹒笛福的名著(zhù)——《魯濱遜漂流記》,主人公魯濱遜的故事時(shí)時(shí)給我啟迪。
魯濱遜出生于英國一個(gè)富裕之家,可他卻熱愛(ài)冒險。在一次航海中,他們不幸遇到了大風(fēng)暴,船員全部葬身海底,只有魯濱遜一人躲過(guò)巨浪,漂到了一座荒蕪人煙的小鳥(niǎo)上。在短暫的絕望和恐懼后,他開(kāi)始努力試著(zhù)生存下來(lái)。他在島上建造房屋,種植糧食,修造船只……憑借著(zhù)自己過(guò)人的智慧,他甚至還從食人族手中解救了一些奴隸,成了荒島的統治者。28年后,他幫助一位經(jīng)過(guò)的船長(cháng)制服了叛亂的水手,乘船終于回到了家鄉。
28年的荒島生活,充滿(mǎn)了艱辛,可魯濱遜從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),他不畏艱險,勇敢挑戰,最終迎來(lái)了希望。這難道不是中國女排的精神嗎?暑假的里約奧運,我天天看比賽,尤其關(guān)注女排比賽。從一開(kāi)始的`小組第四,不被看好,到進(jìn)入1/4決賽,力克東道主巴西女排,獲得進(jìn)入決賽的資格。激烈的決賽中,中國女排的隊員們頑強拼搏,穩扎穩打,最終以3:1的比分戰勝對手,重新站上了奧運會(huì )的最高領(lǐng)獎臺!耙苍S對手很強大,可是只要結束的哨聲沒(méi)響,我們就要拼盡全力,永不言棄,不留遺憾!崩善浇叹毜脑(huà),傳達的就是女排精神。
生活中,我們往往會(huì )遇到很多意想不到的困難,是輕易放棄?還是勇往直前?我想到了自己。我是學(xué)校田徑隊的一員,因為天天訓練,感覺(jué)特別累,腳踝經(jīng)常受傷,于是,我找各種借口逃避訓練。盡管老師再三鼓勵,我還是決定放棄參加比賽。身體的疲勞,比起魯濱遜的生命之憂(yōu),真是不值一提,F在想想,真是慚愧極了!
我從《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中得到啟示:無(wú)論處境如何艱難,我們都要樂(lè )觀(guān)向上,像魯濱遜那樣勇敢頑強,不被困難嚇倒,像中國女排那樣,堅定信念,永不言敗,成為生活的強者!
讀《魯濱遜漂流記》有感11
英國小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島、戰勝困難、艱苦創(chuàng )業(yè)的傳奇故事。小說(shuō)寫(xiě)的非常真實(shí)自然,富有傳奇色彩。主人公在荒島上種莊稼、搭木屋,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于生存下來(lái)。但想回人間的心切使他著(zhù)迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,結果還是失敗了。他在孤島上獨身生活了28年后,終于在1868年回到了闊別多年的英國?吹搅唆敒I遜的經(jīng)歷,我可以想象到他在孤島生活的艱辛和困難。使我感到我現在的生活和他的生活真是一個(gè)天,一個(gè)地呀!
生活就像一架鋼琴,有一些人在鍵盤(pán)上彈奏出了春天的溫暖、夏天的涼爽、秋天的收獲、冬天的`快樂(lè )。而有的人卻彈出了春天的清涼、夏天的炎熱、秋天的悲涼、冬天的悲哀?梢钥闯,前者對生活多么的熱愛(ài),后者卻是對生活是多么的冷漠。兩者之間形成了一個(gè)鮮明的對比。魯濱遜對生活充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài),充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的憧憬與向往,而在這個(gè)美麗富饒的地球村中,在這個(gè)和平的年代里,生活應該是美好的,也是“多味”的。更是豐富多彩的。
藍色的窗簾被風(fēng)吹著(zhù),輕輕地拂過(guò)書(shū)桌,桌前的我靜靜的聽(tīng)著(zhù)窗外那動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴,看著(zhù)那玉蘭花,開(kāi)了又謝,終于讓我感受到了生活之美。生活就像一本豐富多彩的書(shū),每一頁(yè)都寫(xiě)滿(mǎn)了知識和道理,只要你善于去發(fā)現,善于去挖掘善于去領(lǐng)悟,一定可以學(xué)到各種各樣的東西。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
暑假里,我干了很多的事,有打乒乓球,有玩電腦,也有讀書(shū)。
我暑假里讀了很多書(shū),有《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《魯濱遜漂流記》……其中,令我不能忘記的便是——《魯濱遜漂流記》!
那天,我由于暑假作業(yè)已做完,而老爸要求我看一本書(shū)。于是我從書(shū)柜里找出這本書(shū)。這本書(shū)我看過(guò)已很長(cháng)時(shí)間了,內容幾乎已經(jīng)忘得一干二凈。所以,我決定要仔仔細細地讀一讀這本書(shū)。
我先看這本書(shū)的作者,他的名字叫——丹尼爾。笛福。我又看了簡(jiǎn)介﹕主人公魯濱遜?唆斔,原本出生于富足的家庭。但他渴望冒險……一次,他與水手們駕船去做生意?捎捎诒╋L(fēng)雨,迫使他們扔下小艇逃生,其他人被海浪吞沒(méi),而魯濱遜自己卻九死一生,流落到一個(gè)荒島上,生活了二十八年。他靠自己的智慧和力量與自然作斗爭……并最終返回英國。
我看完了簡(jiǎn)介,發(fā)現主人公是個(gè)敢于冒險的人,而且很聰明。這就是我欣賞這本書(shū)的原因。我看了很久,直到把書(shū)看完。書(shū)看完后,我發(fā)現主人公果然喜歡冒險和刺激的生活,結果因屢次冒險而落入荒島。在荒島上的生活是常人難以忍受的,餓了以樹(shù)葉充饑,困了并以樹(shù)枝為床。魯濱遜在荒島上一天的生活真是度日如年。上天似乎還不想讓他死,第二天就讓他意外地發(fā)現了原先的船,從而有了食物和生活用品。后來(lái),他靠著(zhù)自己的.雙手在荒島上建起了自己的家園。之后,不僅救助星期五,還教會(huì )星期五學(xué)會(huì )英語(yǔ),從此他再也不孤獨了。最后,他又解救遇難的船長(cháng)并幫他智取大船,這位船長(cháng)為報答救命之恩,將魯濱遜帶回英國……
看完了書(shū),我覺(jué)得很奇怪,為什么魯濱遜這么快把星期五教會(huì )英語(yǔ),而星期五為什么學(xué)得這么快?而讓我覺(jué)得不可思議的是,魯濱遜救的船長(cháng)的那些反叛者為什么不在一次反叛呢﹖這非常奇怪!還有一點(diǎn),為什么這本書(shū)中的船長(cháng)不收魯濱遜的船費呢?經(jīng)過(guò)再三的考慮,我覺(jué)得人之間就應該像這本書(shū)的船長(cháng)對魯濱遜那樣友好!互幫互助,會(huì )讓世界變得更好!
《魯濱遜漂流記》是一本多好的書(shū)呀!這本書(shū)不但讓我學(xué)會(huì )獨立,而且還讓我知道人與人之間要互幫互助!您說(shuō),這能不是一本好書(shū)嗎?
讀《魯濱遜漂流記》有感13
再次翻開(kāi)《魯濱遜漂流記》,魯賓遜的勇敢與堅持不懈的精神又一次打動(dòng)了我。
這本書(shū)主要講了:主人公魯濱遜和同伴在一次出海時(shí),不幸被困在了一個(gè)孤島上。他憑著(zhù)不凡的勇氣和不懈的堅持,創(chuàng )造了一片屬于自己的生存家園,在這個(gè)島上生活了28年的故事。
魯濱遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我會(huì )盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死只要我還能站立,我就不肯倒下......”正是他這種堅持,不懼怕困難,勇敢的精神,使他能在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。沒(méi)有房子,他走遍了全島,終于找到了一塊適于居住的.空地;沒(méi)有食物,他冒著(zhù)危險回到大船上搬運食物;沒(méi)有人協(xié)助他,他想辦法救起了星期五,做他的仆人......當他看到島上的累累白骨時(shí),他雖彷徨但還是堅強地站了起來(lái)。他在困難面前毫不退縮,永不服輸的精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習。困難并不可怕,可怕的是缺乏面對困難的勇氣;困境并不可怕,可怕的是沒(méi)有堅持不懈的精神。
再看看我們,平時(shí)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,根本沒(méi)有經(jīng)受過(guò)打擊,一遇到困難就絕望的哭泣,沒(méi)有勇氣去面對。上輔導班挨了批評,就委屈的告訴家長(cháng),吵著(zhù)不學(xué)了;做試卷的思考題時(shí),覺(jué)得難,干脆就跳過(guò)去不做了......我在魯濱遜面前感到羞愧。
讀完《魯濱遜漂流記》,我堅信:暴風(fēng)雨雖然傾盆,但吹不到成片的樹(shù)林;困難雖然難以克服,但壓不倒挺直的脊梁。只要堅持,有勇氣,就沒(méi)有克服不了的困難!
讀《魯濱遜漂流記》有感14
讀完《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后,我的腦海浮現了許多幻想:在一個(gè)荒蕪人煙的小島上,魯濱遜并不畏懼野人和野獸。他希望自己多活幾年,不愿在島上活活餓死。僅僅幾天,他就用自己勤勞的雙手把一座孤島變成了世外桃源。每天他都在辛勤勞動(dòng),腦海里全部都是他工作時(shí)的高大背影。
毅力、堅強、永不放棄的性格容于魯濱遜的一身。在敬佩的同時(shí),我們現在的生活與他的境遇一比,更是微不足道了。
我們現在不愁吃不愁喝,一切壓力都由父母承擔。想象一下,如果我們生活中遇到像魯濱遜同樣困難的話(huà),會(huì )像他那樣勤勞,不畏懼嗎?我想不會(huì )的,對于我們——21世紀的“新寵兒”,這是十分艱難的?墒,命運如此,我們怎么能不努力呢?這一切有令你措手不及的`;有令你悲痛的,有令你快樂(lè )的;有令你失望的……或許會(huì )像賣(mài)火柴的小姐姐一樣;還會(huì )有煩惱;還會(huì )有害怕……但是我們不能絕望,要努力將絕望變成希望。要相信自己一定可以的!好比魯濱遜一樣,他沒(méi)有靠天靠地,他靠的是自己!現在的我們就好像是一條藤,只有拼命向上才能成功,才能看見(jiàn)陽(yáng)光。上天是把所有人視為平等的。但他只會(huì )眷顧那些勤勞的人,不會(huì )愛(ài)憐那些只會(huì )白白等死的人。我們一定要勇于創(chuàng )造,去拼搏,去發(fā)現!
雙手,是上天賜給我們的,我們一定要好好利用!用這一雙手改變環(huán)境。我的人生必將會(huì )跟著(zhù)這本書(shū)而遠航。在這片人生的大海上,不管有多少困難,我都會(huì )迎風(fēng)起航,去打敗它!
讀《魯濱遜漂流記》有感15
我們學(xué)了第十一課《一本男孩子必讀的書(shū)》,我被魯濱遜這個(gè)人給吸引了。外表他好像是一個(gè)普普通通的人,可是他那頑強的毅力和不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了。
讀了本書(shū)我首先第一個(gè)反應就是震撼!魯濱遜他一個(gè)人在小島上生活,難道不寂寞嗎?難道不為缺乏食物而感到擔心嗎?難道沒(méi)有操心過(guò)自己住哪兒?jiǎn)?難道……?不,他沒(méi)有,他沒(méi)有抱怨上天對他的不公,也沒(méi)有畏怯生存之危險和艱難,而是以罕見(jiàn)的精神毅力活了下來(lái)。用自己的雙手去創(chuàng )造一切:自己造房子、做家具;自己開(kāi)墾田地,收獲糧食;自己去打獵;自己......凡事只要是雙手可以做得來(lái)的`事他一定會(huì )去做。
現在的小孩子個(gè)個(gè)都是“小皇帝”“小公主”,都衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。只要說(shuō)一個(gè)要求,父母就會(huì )來(lái)滿(mǎn)足我們各需求?墒囚敒I遜呢?沒(méi)吃沒(méi)穿,也沒(méi)地方住,可他卻憑自己的雙手,創(chuàng )造出了自己的生活。而且,一住就是二八年,真不知道他怎樣生存活下來(lái)的。在一個(gè)孤島上,在一個(gè)災荒無(wú)人煙的地方,過(guò)著(zhù)自己的生活,與世隔絕,經(jīng)過(guò)了一番掙扎,終于脫離了苦海。
笛福說(shuō)過(guò)了這樣一句話(huà):“一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境下,也終將會(huì )成為一個(gè)成功者,一名英雄!濒敒I遜就是這樣一個(gè)人,他它的良好品質(zhì)成就了他的一生。
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