奶奶教會(huì )我尊重作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的奶奶教會(huì )我尊重作文,希望對大家有所幫助。

一直記得在我家樓下,老是坐著(zhù)一位拉二胡的老人,每天我出門(mén)上學(xué)時(shí),他就坐在那里,一直到我放學(xué)歸來(lái),他依舊坐在那里。一直匆忙與學(xué)校到家之間的我,從未停止過(guò)腳步去觀(guān)察他。直到一個(gè)難得悠閑的星期日,我等奶奶從朋友家歸來(lái)的那段時(shí)間里,認真看了他。
他是一個(gè)十分清瘦的老人,衣衫襤褸,被子上到處都是補丁,就連時(shí)間也在他的臉上刻上了幾道“杠”才走去。他坐在一張已經(jīng)看似很久都沒(méi)洗過(guò)的白布上面,一個(gè)破碗周?chē)际怯矌。他閉著(zhù)眼睛,拉著(zhù)二胡,聲音凄涼不已。
人們好像都沒(méi)有注視他。這時(shí)一位阿姨和她的朋友走了過(guò)來(lái),那位朋友看也沒(méi)看他一眼,帶著(zhù)處變不驚的神態(tài)走了過(guò)去,而那位阿姨卻停了下來(lái),說(shuō)了句:“怪可憐的!睆陌锬贸鲆粔K硬幣,扔下也走了。
過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)小孩和她的媽媽也走了過(guò)來(lái),那是一個(gè)化了十分濃艷的妝的女人,小孩搖了搖媽媽的手說(shuō):“看,那有一位老人,媽媽!迸藚s用鄙視的目光瞟了瞟他,說(shuō):“不要理他!辈⒗(zhù)小孩的手匆匆走了。
我繼續聽(tīng)著(zhù)那凄涼的二胡聲,不禁發(fā)出幾聲嘆息,同情這位可憐的老人。也不知奶奶一坐在我身旁,一曲終了。奶奶拍起手來(lái),不禁說(shuō)了幾聲:“拉得真好!蔽铱粗(zhù)奶奶那張慈祥的臉,看她正從包里掏出一張十元的錢(qián),折好,小心翼翼地放進(jìn)老人的碗里,并幫他撿起地上的硬幣,裝進(jìn)碗里。我不禁問(wèn)奶奶為何要幫他撿。奶奶只說(shuō)了一句:“我聽(tīng)了他的音樂(lè )。:啊,這是多么震撼我心靈的話(huà),這話(huà)語(yǔ)里沒(méi)有歧視,只有最初人與人之間的真誠。
尊重他人吧,朋友。
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