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母校的作文必備【3篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

母校的作文 篇1
我們的母校很美,有著(zhù)生意盎然的春天,綠蔭如蓋的夏天,落葉翩翩的秋天,銀裝素裹的冬天。
春天,校園一片嫩綠,柳樹(shù)抽出了嫩芽,小草也青了,花兒們含苞欲放,難怪說(shuō)春天是一個(gè)百花爭艷的世界,我不明白了,生命到底是什么呀?動(dòng)植物說(shuō):“生命的意義在于奉獻,假如生命是一株小草,我將為人類(lèi)撒下一片陰涼。
假如生命是一泓清泉,我將滋潤每一方土地;假如生命是一只蜜蜂,我將為人類(lèi)釀造一份甜蜜;假如生命是一朵鮮花,我將為世界奉上一絲縷馨香!弊屛覀兊纳蚍瞰I而更精彩!多美的生命,多美的校園!
夏天,炎炎的烈日烘烤著(zhù)大地,心中不禁有了一些沉重,對于美景,在沒(méi)也沒(méi)有心情欣賞了。下課了,誰(shuí)也不愿意呆在教室,這是,同學(xué)們最好的選擇就是到樹(shù)下乘涼,就算互相嬉戲打鬧,也不覺(jué)得無(wú)趣,這就成了炎炎烈日的獨特風(fēng)景線(xiàn)。在樹(shù)下,和好朋友一起暢談未來(lái),做著(zhù)那不可能實(shí)現的白日夢(mèng),這也是一種享受。
秋天,有著(zhù)金色的色彩,代表著(zhù)尊貴,貯滿(mǎn)了希望。秋之色為熱的赤,如夕陽(yáng),如紅葉,洋溢著(zhù)成熟的氣息。抬頭仰望天穹,翩翩落葉宛如一只只黃花蝶。
在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛,收集楓葉標本是我們秋季的必上的自然課,每當這時(shí),同學(xué)們都會(huì )七嘴八舌的議論誰(shuí)的楓葉最紅,最有形狀,在楓林漫步,欣賞著(zhù)紅葉,看著(zhù)校園的`一點(diǎn)一滴。
冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。到處都是一片銀裝素裹的世界,這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個(gè)重要原因吧!小時(shí)候。每當到了“小雪”和大“雪時(shí)”。
心中便會(huì )油然生起一個(gè)希望,希望天空中能飄下雪白的雪花,因為是南方的關(guān)系,所以很少下雪,所以便會(huì )十分希望下雪。慢慢的,我長(cháng)大了,漸漸明白了它的含義,那只是24個(gè)節氣上的2個(gè)而已。
我們的母校很美,有萬(wàn)物復蘇的春天,郁郁蔥蔥的夏天,楓葉滿(mǎn)林的秋天,晶瑩剔透的冬天,我愛(ài)母校的四季!
母校的作文 篇2
我的母!逍钩踔,可謂歷史悠久了。她的建成距今已有半個(gè)世紀。在這半個(gè)世紀里,她發(fā)生了巨大的變化。曾經(jīng),我的父親在這里讀書(shū),我的姐姐在這里讀書(shū),而現在,我也在這里讀書(shū)。
我父親讀書(shū)的時(shí)候,學(xué)校一邊上課,一邊還用石塊砌新教學(xué)樓。有時(shí)父親他們還要幫忙搬石塊。那時(shí),石塊砌成的學(xué)校已經(jīng)算好的了,別的學(xué)校多是用木頭造的房子。那時(shí),學(xué)校多,人少,因為很多家庭沒(méi)錢(qián)供子女上學(xué)。而且學(xué)校最怕的就是下雨,因為一下雨,五泄的河流水很大,學(xué)生往往要趟水上下學(xué)了。
到我姐姐讀書(shū)時(shí),由于一直沒(méi)有大面積整修,學(xué)校已經(jīng)顯得有寫(xiě)破舊了。教室的墻壁上有些裂縫,下雨時(shí)屋頂還漏雨,使原本雪白的墻壁也發(fā)霉變黑。走廊上的扶手是生銹的,連部分路面也凹凸不平。女生宿舍是由教室改成的,一個(gè)教室改成兩個(gè)宿舍,每個(gè)宿舍擠十多個(gè)人。沒(méi)有衛生間,沒(méi)有盥洗室。每天早上,大家都爭先恐后地往教學(xué)樓前僅有的三個(gè)水龍頭擠去,誰(shuí)動(dòng)作慢點(diǎn)排不上隊的,就有可能要遲到了。而別的學(xué)校呢,造得一所比一所漂亮,相比之下,我們學(xué)?娠@得落后了。
而到了我讀書(shū)時(shí),我們搬到了新校區。新學(xué)校背靠山丘,兩側是田野,站在高處向遠處眺望,還能看到前楊水庫,真正是山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。里面的設施更不用說(shuō),不但一切都是嶄新的,而且種類(lèi)和數量都增加了很多。就說(shuō)教室吧,光日光燈就從原先的.每個(gè)教室 6 盞增加到 14 盞。實(shí)驗室就更不用說(shuō),原先的實(shí)驗室由于空間有限、設備有限,做實(shí)驗時(shí)都是四五個(gè)人一組,大家擠在一塊,很多時(shí)候都沒(méi)有親自動(dòng)手操作的機會(huì ),F在好了,都是一人或兩人一組,大家再不用為意見(jiàn)不合而爭吵了。學(xué)生寢室也更舒適更方便了,八人一間,里面還有衛生間和盥洗室,冬天再也不用披著(zhù)棉襖去樓下上廁所了。新學(xué)校還有體育館等設施,有了室內籃球場(chǎng),下雨天也不怕沒(méi)地方上體育課了,F在,我可以自豪地說(shuō),我的母校是最棒的!
時(shí)間是不會(huì )停止的,母校也會(huì )不斷完善。我想,等我將來(lái)再來(lái)看望她的時(shí)候,我一定會(huì )再次被她的書(shū)香韻味而陶醉的。
母校的作文 篇3
一天,我坐在媽媽的車(chē)后,經(jīng)過(guò)改建中的柵堰小學(xué)?吹叫@里原來(lái)的樓房變?yōu)榱似降,使得整個(gè)校園變得空蕩蕩的。在夕陽(yáng)的映照下顯得冷清而寂寞。
看著(zhù)校園,一絲懷念滑過(guò)心間。我在這個(gè)校園里度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,母校的一點(diǎn)一滴深深地印在我的腦海里。在這里,多少歡笑在這里留下,多少汗水在這里灑下……點(diǎn)點(diǎn)往事總零零碎碎卻又清清楚楚記在心頭。
記得第一次踏進(jìn)校門(mén),我懷著(zhù)緊張、興奮和好奇的心情?粗(zhù)那和藹的老師,友好的同學(xué),明亮的教室,我的緊張漸漸消退。一陣夾著(zhù)花香的微風(fēng)吹過(guò),讓我神清氣爽。這美好的環(huán)境,歡樂(lè )的氣氛,使我立刻喜歡上了這個(gè)校園。
還記得,進(jìn)入校門(mén)迎面就是教學(xué)樓,教學(xué)樓上鑲嵌著(zhù)校訓“厚德博學(xué)、求真求美”和辦學(xué)宗旨“讓孩子在美的天空中翱翔”。教學(xué)樓前有一個(gè)小花壇,每當春夏季節,花壇里鮮花盛開(kāi)。教學(xué)樓的東邊有個(gè)操場(chǎng),紅色的200米塑膠跑道圍繞著(zhù)中間的綠色場(chǎng)地,顏色鮮明亮麗。在那里,我們每天做操,經(jīng)常嬉戲,還辦過(guò)運動(dòng)會(huì ),舉行過(guò)幾次比賽呢!在二年級時(shí),我參加了一項“兩人三足接力棒”的比賽,那時(shí)我興奮的不得了。賽前我們還做了緊張地練習。比賽開(kāi)始時(shí),我們自己分配好搭檔,把自己和搭檔相鄰的兩條腿綁在一起。老師把哨子一吹,開(kāi)始比賽,激烈的加油聲傳遍操場(chǎng)。還沒(méi)有輪到我,我看著(zhù)前面的人一組一組飛快地跑過(guò)。一開(kāi)始都很順利,可當他們跑到一半,一個(gè)班級的隊員可能太緊張,步調不一致,摔了一個(gè)嘴啃泥,若得大家捧腹大笑。終于輪到我了,我集中注意力,準備、伸手、接棒,我和搭檔飛快地沖了出去,嘴里不住地喊著(zhù):“一二、一二……”我們的'步伐協(xié)調一致所以跑得很快,不一會(huì )兒就跑到了對面……這次比賽真有趣!同時(shí)也讓我們體會(huì )到了:有許多事,是通過(guò)合作才能完成的。
我期盼著(zhù)新校園早日改建完成,我們在新的校園里學(xué)習、生活、運動(dòng)、嬉戲。新的校園一年四季都將很美麗。春天,校園里會(huì )生機勃勃,整個(gè)校園都散發(fā)著(zhù)花兒們的清香,同學(xué)們在花香中度過(guò)每一天的學(xué)習生活。夏天,操場(chǎng)邊將綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們三三兩兩地在樹(shù)蔭下學(xué)習玩耍。秋天,習習涼風(fēng)拂過(guò)臉龐,運動(dòng)會(huì )也將如期舉行,校園里充滿(mǎn)著(zhù)沸騰的氣氛。冬天,晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),同學(xué)們在雪地上追逐,好一個(gè)歡樂(lè )的雪景。
我們的校園生活,將如那萬(wàn)花筒,展示出一個(gè)五彩繽紛的世界!
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