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難忘母校作文經(jīng)典(10篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘母校作文10篇，歡迎大家分享。
難忘母校作文 篇1
不知不覺(jué)中，我即將小學(xué)畢業(yè)，踏入中學(xué)的大門(mén)。在這五年中，有太多太多的酸甜苦辣值得我去品味；有太多太多的美好回憶值得我去珍惜。我站在校門(mén)口，千種情思涌上心頭。
再見(jiàn)了，美麗的校園。每天清晨當我們踏著(zhù)晨光走進(jìn)校園，一草一木都在向我們問(wèn)好。您的身上，記錄著(zhù)我們多少成功與快樂(lè )。運動(dòng)會(huì )上的汗水與吶喊；英語(yǔ)周上的動(dòng)聽(tīng)歌聲；廣播操聲音中我們整齊劃一的動(dòng)作；體育課上我們?yōu)⑾碌臍g笑……現在，我即將離去，讓我在摸一摸教室里的桌椅，走一走花園里的小路。此時(shí)此刻，最普通的它們也成了我的小學(xué)回憶中的一部分。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。您像園丁，不辭辛勞地為我們，這些蓬勃的小樹(shù)修剪枝椏；您像導航星，照亮了我們前進(jìn)的道路，讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望；您像蠟燭，默默地燃燒自己照亮了我們的心靈，卻沒(méi)有人知道在您無(wú)私奉獻的'背后，隱藏著(zhù)多少辛酸的淚水！五年前，我還是個(gè)懵懵懂懂的孩子，現在，我已成長(cháng)為祖國的棟梁。這一切，離不開(kāi)您的諄諄教誨�！按猴L(fēng)化雨，點(diǎn)滴入土�！蹦拿恳痪湓�(huà)都化為了點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤著(zhù)我們的心田。
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。我永遠也忘不了校運動(dòng)會(huì )上，我們班獲得冠軍時(shí)的激動(dòng)與喜悅；忘不了，當我們差一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)得到“金牌班”時(shí)的失落與惋惜；英語(yǔ)周上，我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱圣誕歌曲；數學(xué)周上，我們盡情地在數字的海洋里遨游……再回首，五年的時(shí)光恍然如夢(mèng)；再回首，我們的友誼永不消逝，只有我們清脆的歡笑聲，將永遠縈繞在心頭。
難忘老師，難忘相處五年的校園；難忘同學(xué)，難忘我們之間那些如珍珠般美好的回憶。我站在校門(mén)口，深情地看了母校一眼，悲喜交集的淚水從臉上滑落。我在心里默默地說(shuō)：“再見(jiàn)了，母校。你等著(zhù)，我會(huì )回來(lái)看你的，一定會(huì )的……”
難忘母校作文 篇2
五年的日子眨眼間過(guò)去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了，但久久不能忘懷的是那一份母校情。
難忘恩師，每當想起自己的啟蒙老師，就會(huì )想到老師們在無(wú)數個(gè)日日夜夜中為我們備課，為我們不辭辛勞的工作著(zhù)。當我們取得優(yōu)異的成績(jì)后，老師仿佛比我們更高興，更加自豪；當我們闖了禍，犯了錯誤的時(shí)候，老師總是生氣的嘆息著(zhù)；當我們有不會(huì )的題時(shí)，老師總是耐心的給我們講，直到我們聽(tīng)懂為止……這一切的.一切，難道不讓我們去難忘恩師嗎？
難忘同學(xué)，每當自己有困難時(shí)，是誰(shuí)伸出援助之手去幫助你？每當自己時(shí)，是誰(shuí)上前去祝賀你？每當自己經(jīng)不住考驗，受到挫折時(shí)，又是誰(shuí)上前去鼓勵你？是自己親愛(ài)同學(xué)的，是團結友愛(ài)，互相幫助的同學(xué)。那一雙雙援助之手，那一句句祝賀的話(huà)語(yǔ)，使我終生難忘。
難忘母校，母校，這個(gè)莘莘學(xué)子的搖籃，曾創(chuàng )下多少榮譽(yù)和輝煌，舞蹈隊姿態(tài)蹁躚，合唱隊的歌聲悠揚，籃球隊的敏捷矯健……多少個(gè)嚴寒酷署，多少個(gè)風(fēng)吹日曬，而數不清的獎杯和獎狀正是他們努力的見(jiàn)證和回報。
而我們，有該給母校留下些什么呢？是榮譽(yù)？還是恥辱？
時(shí)間匆匆，一切都太匆匆了，相聚是因為緣分，離別呢？卻是為了飛得更高更遠！我們今天是桃李芬芳，明天將是祖國的棟梁，我們將去描繪更藍的宏圖，要讓母校為我們自豪！感謝母校！感謝母校的每一位教師！感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺�！碧水濠河深千處，不及我與母校情！
難忘母校作文 篇3
有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有悲有樂(lè )。就是母校，讓我在這里放飛理想的母校。它就像是我們成長(cháng)的搖籃，讓人十分難忘。
忘不了，忘不了那諄諄教導我的老師。六年前，我是一個(gè)什么都不懂的孩子，現在，我是一個(gè)長(cháng)成充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年；六年前，我是一個(gè)只會(huì )1+1=2的小學(xué)生，現在，我是一個(gè)能列方程做幾何的中學(xué)生；六年前，我是一個(gè)大字不識的小學(xué)生，現在，我是一個(gè)能寫(xiě)600字的中學(xué)生。我能這樣，都應該感謝對我辛苦栽培的老師。
忘不了，忘不了那樂(lè )于助人的同學(xué)，記得上一次，放學(xué)時(shí)下起了暴雨，可我沒(méi)拿傘來(lái)。這時(shí)，有一把傘出現在我的上方，啊，原來(lái)是麗麗啊，那一天，我們肩并肩走在風(fēng)雨之路中，水路上留下了我們一串串友誼的腳步。
忘不了，忘不了母校的一沙一石，一草一木，一磚一瓦，一切都忘不了，可雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的`懷抱，去開(kāi)啟自己人生的路程。對母校，我有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ)，此時(shí)此刻，只能用一句詩(shī)來(lái)表達：“梅花潭水深千尺，不及母校與我情�！�
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹(shù)都有自己追求的高大；每一匹馬都有自己追求的速度；每一股風(fēng)都有自己追求的方向。我們?yōu)楹尾环棚w自己的夢(mèng)想，朝著(zhù)心指的方向追求？六年的成長(cháng)，六年的鋪墊，今天讓我們上路吧！
母校我感謝您，讓我擁有一個(gè)幸福、快樂(lè )、難忘的童年。我也不會(huì )往了您！
難忘母校作文 篇4
我們的學(xué)校就像一個(gè)花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里促壯成長(cháng)。校園里有迷人的四季；桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天……
這就是我們美麗的校園，它記著(zhù)我們的歡樂(lè )與希望，每當我放學(xué)后，走出大門(mén)，都會(huì )依依不舍的望著(zhù)眼前的高樓，默默的說(shuō)；《母校，我們明天再見(jiàn)》。每當下課，同學(xué)們都會(huì )興高采烈地往外跑，做著(zhù)各種各樣的游戲，在這美麗的校園里充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲。
當然，在這六年里，一直不辭勞苦地教育我們的老師，就像在這花園里的一朵花，而我們的就是飛來(lái)飛去的蝴蝶，她在這六年里，給了我們知識，給了我們豐富多彩的'人生道路，教育我們怎樣去做人……
��！我美麗的母校，你就是一棵大樹(shù)，而教育我們的老師是一片片葉子，而我們是飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)，而過(guò)不久我們就要離開(kāi)你的懷抱，去找初中生活，在這六年里，我在你的懷抱里度過(guò)了，很多很多美好的回憶，就在六年前，我走進(jìn)你大門(mén)的時(shí)候，我還是一個(gè)不懂事的小孩，而現在，我便成了一個(gè)及董事及優(yōu)秀的學(xué)生，你說(shuō)，這不都是你的功勞嗎？當然，我表面上離開(kāi)了你，可并不代表我對你的感恩，你在我心里永遠都是最偉大的，我愛(ài)你我的母校，你永遠在我心里！
難忘母校作文 篇5
如今，我們已是六年級畢業(yè)班的同學(xué)了。最近我在思考一個(gè)問(wèn)題：畢業(yè)后，讀初中了，我還有機會(huì )吃到母校的美味嗎？還能到母校的教室認真聽(tīng)課嗎？清晨還能在學(xué)校漫步嗎？
我不禁想起在學(xué)校那道出了名的好菜——香辣雞腿。每當知道有雞腿吃，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，臉上露出笑容。老師看著(zhù)同學(xué)們津津有味地大口吃肉，大口吃飯，十分高興，還說(shuō)：“多吃點(diǎn)，你們都是長(cháng)個(gè)頭的時(shí)候！”
教室里靜悄悄的，請把腳步放得輕些，再輕些吧，別打擾同學(xué)們自習。你看，有的同學(xué)看書(shū)，有的同學(xué)正在翻閱資料，還有的同學(xué)正掩卷沉思，仿佛遇到了什么疑難問(wèn)題正在思考……呵，每當我走進(jìn)教室，就好像在雨后的田間小道，看到茁壯的苗兒正在拔節瘋長(cháng)。難忘這一節節課堂。
清晨，校園一片生機勃勃。楊樹(shù)的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角，遠遠望去，真像一個(gè)綠色的小桃�；▔锬敲兹走�掛著(zhù)露珠的嫩葉搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的`小手，在向你致意。各種樹(shù)兒穿著(zhù)綠裝，迎著(zhù)悠悠的風(fēng)兒，翩翩地舞出英姿。啊，這就是教育我的母校！啊，這是我戀戀不忘的母校！
快六年了，母校給了我們豐富的滋養；六年，老師給了我們愛(ài)心的陽(yáng)光；六年來(lái)我們一起走過(guò)，得到了相同的溫暖，擁有著(zhù)相同的關(guān)懷。我們心中有太多的依戀，也有太多憧憬。
母校叫的真好！六年的時(shí)光，我們在這里感受陽(yáng)光，享受關(guān)愛(ài)，真的如母親般關(guān)懷��！
難忘母校作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，昨天好像才剛剛踏進(jìn)生疏的校園，今天，已對校園的一草一木是那么的熟悉，那么的親切了。六年的小學(xué)生活，轉瞬即逝，六年，已至終點(diǎn)。母校，別了！
別了，人民小學(xué)，難忘母校。謝謝你這六年來(lái)對難忘呵護，感激你六年來(lái)對難忘細心照顧，感謝你六年來(lái)讓我在你的懷抱里茁壯成長(cháng)。風(fēng)兒輕輕，草兒青青，云兒飄飄，樹(shù)兒搖搖，熟悉的環(huán)境，熟悉的老師，熟悉的校歌，讓我六年來(lái)一直沉醉。謝謝你，謝謝你在我們犯錯時(shí)的.一次次包容，謝謝你在我們失敗時(shí)候的一次次鼓勵，謝謝你在我們困難時(shí)候的一次次幫助，我們是由衷的感謝。
別了，人民小學(xué)，難忘母校。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。我們會(huì )以此勉勵自己，因為以后的路會(huì )很長(cháng)。您曾經(jīng)的孩子會(huì )走好以后的人生之路，雖然未來(lái)的路困難重重，但是，有你曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ)，曾經(jīng)的激勵，我們會(huì )時(shí)刻銘記。
別了，難忘母校，人民小學(xué)。還想讓我們手挽手一起在操場(chǎng)上打球、賽跑，還想讓老師一起與我們學(xué)習生活，還想讓老師和我們一起情感交流。感謝母校老師，你為我們付出了很多很多，感謝母校老師為我們所奉獻的一切。我們在母校收獲了好多，因為，你已將你最好的、近乎完美的、最優(yōu)秀的理想猶如樂(lè )章般傳給了我們的心中。我們自豪，我們感動(dòng)，我們感激，因為你的胸懷讓我們感受到了陽(yáng)光的溫暖，讓我們懂得了教人育人的含義，讓我們收獲了好多好多的知識。
要走了，還想再挽一次你的手，還想再與你一起悉心交流。離開(kāi)了，留下的是珍貴的懷念，是記憶的美好，是曾經(jīng)的歲月。記憶，被我們用真心珍藏；美好，被我們用懷念記敘；感動(dòng)，被我們用時(shí)間承載。一點(diǎn)一點(diǎn)，一滴一滴的回憶，留在了師生心中，留在了這曾經(jīng)的美好。
別了，難忘母校，離開(kāi)后，我們不會(huì )忘記您的教誨，校訓將永固在心中。別了，難忘母校，我們不會(huì )忘記您對我們具體的要求。別了，我親愛(ài)母校。六年，歲月輪回，謝謝您的精心呵護。我愛(ài)你，我即將畢業(yè)的母校。你給難忘記憶會(huì )成為我無(wú)法抹去的記憶。
難忘母校作文 篇7
小學(xué)六年的生活一晃而過(guò)，像輕煙一樣，被微L吹散了；即將畢業(yè)的我，接下來(lái)又將要奔向哪里呢？
三千多日子悄然逝去。然而，往事如拿不滅的泡泡，一件一件浮現在我眼前。我，曾經(jīng)是園中一刻小小的幼苗，卻經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過(guò)老師們的精心培育，靠著(zhù)同學(xué)們的互相扶持，現在成為了含苞待放的花蕾。曾萬(wàn)分欣喜的我，到現在亦感到了悲傷。我即將離開(kāi)我親愛(ài)的母校，怎能不讓我傷感？母校使我第一次體驗到這么強烈的依依不舍的感覺(jué)。
在努力求索的小路上，似乎還留著(zhù)我們的足跡。教室里似乎還能聽(tīng)見(jiàn)那瑯瑯的讀書(shū)聲；黑板上似乎還能看見(jiàn)老師有力的字跡；小桌上似乎還能感覺(jué)到我們趕作業(yè)時(shí)的情景；從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀！其實(shí)這些我都未曾忘卻。我忘卻的事情很多很多，但忘不了這條求索的小路；雖然我記得的事情很多很多，但小路卻在記憶的最深處。
在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛(ài)，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸？想一想，與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木，就會(huì )要從我的'生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的時(shí)間，好好的將母校埋藏在記憶中，不時(shí)地去回憶一下，才能減少這些遺憾。讓曾在操場(chǎng)上留下的歡笑聲，繼續在我耳畔環(huán)繞著(zhù)。
時(shí)間一去不復返，讓我好好把握今后的時(shí)間，爭取爬到知識的最高峰。到那時(shí)，母校將以我為榮！
難忘母校作文 篇8
時(shí)間匆匆，小學(xué)六年的生活一晃而過(guò)，真是光陰似箭日月如梭。敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢……
校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚(yú)池了。在我剛進(jìn)校園的時(shí)候，只要一下課，我們就會(huì )蜂擁而入沖向金魚(yú)池，欣賞著(zhù)小金魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在水中游來(lái)游去。有些同學(xué)還會(huì )把一些小零食當作禮物送給小金魚(yú)，零食剛入水中的那一瞬間，立刻便會(huì )有一群金魚(yú)聞香而至，幾下就掃得一干二凈，我們總會(huì )順著(zhù)欄桿把零食投到各個(gè)角落，金魚(yú)也依我們的節奏“起起落落”，鋪成一條五彩斑斕的小路，游成一篇有聲有色的樂(lè )譜。在魚(yú)兒的游動(dòng)聲中，我們抑揚頓挫地說(shuō)著(zhù)什么。側耳細聽(tīng)，原來(lái)是親昵的話(huà)語(yǔ)——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……
有的同學(xué)為了能近距離觀(guān)察到金魚(yú)，竟然想方設法地翻越欄桿。只為了看看金魚(yú)可愛(ài)的面孔，而差點(diǎn)滑進(jìn)金魚(yú)池內寧愿變成“落湯雞”，也要與金魚(yú)游戲，仿佛我們和金魚(yú)真的成了形影不離的好伙伴。上課時(shí)，我們都會(huì )依依不舍地看著(zhù)它們，它們也會(huì )念念不忘地望著(zhù)我們。
轉眼間，我們從一年級升到了六年級；作業(yè)從少的可憐增加到了堆積成山；課間活動(dòng)也從豐富充沛變得枯燥乏味；休息時(shí)間則是少之又少！燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候；但是童年為什么一去不復返了呢？再見(jiàn)了，童年；再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，令我難忘的小學(xué)生活！
有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡，成為無(wú)數朝圣者膜拜的圖騰 ；有一種東西叫真誠，是毫無(wú)修飾潔白的云，用自己的疲憊背負太多，想要飛翔的小鳥(niǎo)兒渴望的眼神有一種東西叫愛(ài)叫樸實(shí)叫奉獻，而那如此崇高的東西便是母校
母校，曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數的.愛(ài)與關(guān)懷。當我闖進(jìn)時(shí)，以為我闖入了黑暗，但是我錯了，原來(lái)我闖進(jìn)的是一個(gè)光明。在這里我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )又充滿(mǎn)知識的樂(lè )園。這個(gè)樂(lè )園雖然發(fā)生過(guò)“故障，”但是“修理人員”三兩下就把“故障”消滅了。母校是慈祥的又是嚴肅的，當你受挫折是，她給予你安慰；當你孤單是，她替你作伴；當你快樂(lè )時(shí)，她和你一起分享快樂(lè )；當你成功時(shí)，他祝賀你；當你犯錯時(shí)，她不會(huì )怪你，只要你勇于承認。
天下無(wú)不散的宴席，所以我們將離開(kāi)親愛(ài)的母校，但我們永遠不會(huì )忘記。母校對我們的關(guān)懷，老師對我的愛(ài)護，同學(xué)對我們的鼓勵安慰，花草樹(shù)木對我們的“治療�！�
再見(jiàn)了，母校，我們將永遠記住你哪像母親一般的愛(ài)，也會(huì )記住你和我們發(fā)生的事情。
難忘母校作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，年復一年，日復一日。不久，我們將告別六年的小學(xué)生涯；告別親愛(ài)的母校；告別和藹可親的老師們，告別同窗密友的同學(xué)。邁入新的中學(xué)大門(mén)。此時(shí)此刻，我的腦海里浮現出了學(xué)校的.一草一木，一磚一瓦，同學(xué)們的一顰一笑，一字一畫(huà)，老師的一字一句……
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。但我還留著(zhù)些校園的回憶呢！
我們的校園雖然地方狹小，但記載了許許多多我的童年回憶，在這顆古老的參天大桂花樹(shù)旁，展開(kāi)了一個(gè)個(gè)令我記憶深刻的學(xué)校運動(dòng)會(huì )。
在一次次運動(dòng)會(huì )上，有跳高、跳遠、跑步、扔鉛球等。因為我非常好奇鉛球是怎樣的，所以，我毛遂自薦，成為了一位鉛球比賽者。開(kāi)始比賽了，見(jiàn)其他選手都輕輕松松的就扔了很遠，我自己也不能落后，于是我虛心地去學(xué)習其他選手怎么扔鉛球的。到了我上場(chǎng)了，我膄的一扔，球變飛遠了。沒(méi)想到得分盡然是零分，這讓我大驚失色，原來(lái)，我的球在扔出去的同時(shí)，我也踩到了線(xiàn)。這一次我很不甘心，不過(guò)幸好還可以比好幾次，又一次輪到我了，這一次，鉛球從我手中脫落了，砸到了自己的腳，腳立刻劇痛了起來(lái)，在比賽的同學(xué)們都關(guān)心的前來(lái)看我，我看了看腳，幸好沒(méi)斷，老師、同學(xué)都來(lái)看我，問(wèn)候我，我非常感動(dòng)，因為我的同學(xué)放棄了比賽，前來(lái)關(guān)心我。因為我，同學(xué)們失去了一個(gè)榮譽(yù)，一個(gè)獎杯。這一次，我的腳雖然非常痛，但是我的心已經(jīng)被感動(dòng)了。
啊，學(xué)校的桂花樹(shù)上記載著(zhù)我美好的回憶；時(shí)間里的時(shí)光老人給了我寶貴的童年回憶；小伙伴，讓我和他們一起開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)。如今，時(shí)光老人收回我美好的童年了，但我舍不得。
難忘母校作文 篇10
時(shí)光荏苒，小學(xué)六年的生活轉眼間就要過(guò)去了，我們即將揮手告別哺育了我們六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻，我們心中充滿(mǎn)了留戀之情�；厥淄�，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您的諄諄教導，忘不了您慈祥的目光。老師，您就像一名辛勤耕耘的園丁，您用自己的心血和汗水澆灌著(zhù)祖國的花朵。老師，是您教給了我許多知識，讓我在知識的海洋中快樂(lè )地遨游；老師，是您給予了我許多關(guān)懷，讓我感受到老師你慈母般的愛(ài)�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦腵哺育深情，我將永遠銘記在心。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，忘不了同學(xué)們一句句溫馨的祝福。同窗六年的同學(xué)情，將被記錄在一本本同學(xué)錄之中�！疤煜聸](méi)有不散的宴席�！碑厴I(yè)以后，我們各走各的路，但是同學(xué)間的情誼，是一個(gè)永遠都解不開(kāi)的結。讓我們記住每一個(gè)同學(xué)的笑臉，記住我們一起學(xué)習的每一天，讓友情地久天長(cháng)！
忘不了，美麗的母校！忘不了母校里的每一片樹(shù)葉，忘不了母校里的每一塊瓷磚。六年來(lái)，我們每天踏在母校的小路上，即將離開(kāi)母校，我的心中難免有些不舍。當我們在五星紅旗下莊嚴宣誓著(zhù)：“今天，我為城南自豪；明天，成難為我驕傲�！钡臅r(shí)候，我們總會(huì )因這哺育我們六年的母校而感到無(wú)比自豪！啊，母校，是您用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們，是我們茁壯成長(cháng)�！暗嗡�，當涌泉相報�！蹦感�，我為你感到自豪！
即將離開(kāi)這美麗的母校，校園里還殘留著(zhù)我們難忘的師生情、難忘的同學(xué)情。母校的每個(gè)角落，是那樣熟悉。難忘母校，難忘老師，難忘同學(xué)情！從今往后，六年來(lái)的每件事將銘記在心。忘不了，親愛(ài)的母校！
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