母校的作文（通用）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的母校的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

母校的作文 篇1

　　新世紀學(xué)校是我的母校，現在我即將畢業(yè)了。又是十周年。我要感謝母校。

　　雖然我是三年級轉來(lái)的，但在三年級之前時(shí)的在那湯溪小學(xué)的事我一點(diǎn)兒也記不得了。而三年級只后在母校卻記憶猶心。因為在以前的學(xué)校，我都傻傻地過(guò)日子，傻傻地學(xué)習，傻傻地玩。自從來(lái)到了母校，我似乎關(guān)心身邊的事了，開(kāi)始為自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的地位而奮斗。是母校使我認識了我自己，看見(jiàn)了真正的我，不再霧里看花。

　　母校，母校是我與同學(xué)的相會(huì )點(diǎn)。沒(méi)有母校，也許我就不會(huì )認識潘震、洪元杰、程恒宇、金江明等人，不會(huì )也他們相距，更不輝碰到黃老師、唐老師。然而，天下沒(méi)有不散的宴席，人總要離別。所以，我要在這與大家與母校獻上我的真心。如果，在期末考試考完，見(jiàn)到家最后一眼的時(shí)候，我會(huì )記下電話(huà)號碼，并深情地望大家一眼，說(shuō)：“我們一定會(huì )再相見(jiàn)�！安⒃贋g覽一遍母校，記住這曾經(jīng)培育過(guò)我，使我與大家相見(jiàn)的可愛(ài)的母校。

　　謝謝母校，是您用您的乳汁培育過(guò)我，養育過(guò)我。是您使一個(gè)調皮的孩子成為一個(gè)帶紅領(lǐng)巾的少先隊員。望著(zhù)三角形有鑰匙的母校大門(mén)，我便會(huì )想在母校過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，一個(gè)個(gè)明亮的'教室，一排排熟悉的課桌椅，一條條筆直的跑道，北大操場(chǎng)，西操場(chǎng)，南操場(chǎng)，這不都是您的面容嗎?在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂(lè )無(wú)比。感謝母校，是母校養育了我，是母校使我長(cháng)大的。

母校的作文 篇2

　　一天，我坐在媽媽的車(chē)后，經(jīng)過(guò)改建中的柵堰小學(xué)�？吹叫�園里原來(lái)的樓房變?yōu)榱似降�，使得整個(gè)校園變得空蕩蕩的。在夕陽(yáng)的映照下顯得冷清而寂寞。

　　看著(zhù)校園，一絲懷念滑過(guò)心間。我在這個(gè)校園里度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，母校的一點(diǎn)一滴深深地印在我的腦海里。在這里，多少歡笑在這里留下，多少汗水在這里灑下……點(diǎn)點(diǎn)往事總零零碎碎卻又清清楚楚記在心頭。

　　記得第一次踏進(jìn)校門(mén)，我懷著(zhù)緊張、興奮和好奇的心情�？粗�(zhù)那和藹的老師，友好的同學(xué)，明亮的教室，我的緊張漸漸消退。一陣夾著(zhù)花香的微風(fēng)吹過(guò)，讓我神清氣爽。這美好的環(huán)境，歡樂(lè )的氣氛，使我立刻喜歡上了這個(gè)校園。

　　還記得，進(jìn)入校門(mén)迎面就是教學(xué)樓，教學(xué)樓上鑲嵌著(zhù)校訓“厚德博學(xué)、求真求美”和辦學(xué)宗旨“讓孩子在美的天空中翱翔”。教學(xué)樓前有一個(gè)小花壇，每當春夏季節，花壇里鮮花盛開(kāi)。教學(xué)樓的東邊有個(gè)操場(chǎng)，紅色的200米塑膠跑道圍繞著(zhù)中間的綠色場(chǎng)地，顏色鮮明亮麗。在那里，我們每天做操，經(jīng)常嬉戲，還辦過(guò)運動(dòng)會(huì )，舉行過(guò)幾次比賽呢！在二年級時(shí)，我參加了一項“兩人三足接力棒”的比賽，那時(shí)我興奮的不得了。賽前我們還做了緊張地練習。比賽開(kāi)始時(shí)，我們自己分配好搭檔，把自己和搭檔相鄰的兩條腿綁在一起。老師把哨子一吹，開(kāi)始比賽，激烈的加油聲傳遍操場(chǎng)。還沒(méi)有輪到我，我看著(zhù)前面的.人一組一組飛快地跑過(guò)。一開(kāi)始都很順利，可當他們跑到一半，一個(gè)班級的隊員可能太緊張，步調不一致，摔了一個(gè)嘴啃泥，若得大家捧腹大笑。終于輪到我了，我集中注意力，準備、伸手、接棒，我和搭檔飛快地沖了出去，嘴里不住地喊著(zhù)：“一二、一二……”我們的步伐協(xié)調一致所以跑得很快，不一會(huì )兒就跑到了對面……這次比賽真有趣！同時(shí)也讓我們體會(huì )到了：有許多事，是通過(guò)合作才能完成的。

　　我期盼著(zhù)新校園早日改建完成，我們在新的校園里學(xué)習、生活、運動(dòng)、嬉戲。新的校園一年四季都將很美麗。春天，校園里會(huì )生機勃勃，整個(gè)校園都散發(fā)著(zhù)花兒們的清香，同學(xué)們在花香中度過(guò)每一天的學(xué)習生活。夏天，操場(chǎng)邊將綠樹(shù)成蔭，同學(xué)們三三兩兩地在樹(shù)蔭下學(xué)習玩耍。秋天，習習涼風(fēng)拂過(guò)臉龐，運動(dòng)會(huì )也將如期舉行，校園里充滿(mǎn)著(zhù)沸騰的氣氛。冬天，晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，同學(xué)們在雪地上追逐，好一個(gè)歡樂(lè )的雪景。

　　我們的校園生活，將如那萬(wàn)花筒，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界！

母校的作文 篇3

　　因為從沒(méi)考慮過(guò)有一天會(huì )面臨分別，我在人生的旅途中結識了一堆一起過(guò)紅綠燈的伙伴，我們來(lái)自不同的路口，相遇在這個(gè)十字交叉的道路上，在靜候綠燈亮起的時(shí)候，我們彼此屹立，交換我們的經(jīng)歷，當我們從相識到相知、以致相惜，卻發(fā)現人流浮動(dòng)，不知何時(shí)，一盞刺眼的綠燈告訴我們：分離在即；總以為,離開(kāi)母校只不過(guò)是踏過(guò)了一個(gè)臺階繼續向上攀登,天下無(wú)不散的宴席，或許我會(huì )懷戀.可是時(shí)間會(huì )讓我投入到新的學(xué)習生活中,逐漸長(cháng)大，我或許將面臨無(wú)數次這樣的分離，我要面對，不能去悲傷，因為短暫的分離會(huì )讓我們更期待喜悅的重逢，可在最近,我上網(wǎng)查母校的照片時(shí),羅斌綸老師發(fā)表在網(wǎng)上的一篇作文,讓我淚流滿(mǎn)面!我才知道,我沒(méi)有那么豁達，因為這一切在我內心扎下的根使我那么地不舍！腦海中飛過(guò)與母校的一點(diǎn)一滴……在微笑中，淚水早已沖刷我的臉龐：最熟悉的老師,非雞翼老師 不屬了! 雞翅老師是我三年級的體育老師,我對他的評價(jià)是:幽默.稱(chēng)他雞翅老師是在一次跑步中,他說(shuō)和我們幾個(gè)女生比賽.我們開(kāi)玩笑說(shuō):如果你輸了,一人一桶雞翅,并且不能偷步,偷步要加雞翅的哦!就這樣,老師進(jìn)了我們的圈套.一開(kāi)始,我們跑得還挺快,可他畢竟是體育老師,很快就追上來(lái)了.我們?yōu)榱粟A(yíng),偷步了.結果老師輸了,我們要他給雞翅,他說(shuō)不算,因為我們偷步.我們死皮賴(lài)臉地問(wèn)老師拿......后來(lái)直至我們上了四五六年級了,還經(jīng)常用這個(gè)借口和老師開(kāi)玩笑呢!

　　同學(xué)是相處了五年的,要分開(kāi),有太多的不舍！不舍那與同學(xué)在一起學(xué)習,在一起玩耍,在一起罰站......還有我那當值日生時(shí)認識的校友,雖然是一個(gè)三年級的妹妹.認識的時(shí)間也不長(cháng),但因為大家彼此坦誠相助，造就了我們這對好朋友 。 除了這些,在母校里度過(guò)的那些日子使我人生最珍貴的財富.彼此間的'關(guān)系，單純地如白色宣紙，朋友們~還記得嗎?擁有童真的我們,經(jīng)常奔跑于操場(chǎng)上;學(xué)校的大堂出現我們開(kāi)心`滿(mǎn)足的笑臉......

　　就因為這次分離，讓我知道了你們的寶貴今天我以校為榮,明天校以我為榮 這學(xué)校的校譽(yù),此時(shí)的我告訴自己！我一定會(huì )做到的！母校,感謝你所帶給我的一切，在這里,我用發(fā)自?xún)刃牡那楦袇R成一句話(huà)：我愛(ài)你！我的母校。