再見(jiàn)了，我的母校-抒情作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的再見(jiàn)了，我的母校-抒情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“想要停留，想要做夢(mèng)，可是到了該離開(kāi)的時(shí)候……”聽(tīng)到碩珍這首《Awake》就有許多思緒涌出心頭。是啊，一轉眼，六年就這樣從身旁悄悄溜走，一去不復返了。有許多遺憾，也無(wú)法回到過(guò)去彌補;有許多喜悅，也無(wú)法再次回味。時(shí)光匆匆，六年期限將至，天下無(wú)不散之宴席。童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們又將踏入多愁的少年時(shí)期，回憶如一部老電影在我腦海中播放出來(lái)……

　　操場(chǎng)上，又一棵高大挺拔的大榕樹(shù)。陽(yáng)光照射下來(lái)，一縷一縷陽(yáng)光透射過(guò)那一片片翠綠細長(cháng)的葉子，投映在木質(zhì)地板上;微風(fēng)習習，樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳著(zhù)，撒下一顆顆小葉片，如雨點(diǎn)般，下了一場(chǎng)綠色的雨，好似一幅神奇文藝的畫(huà)兒。

　　那棵樹(shù)，給我留下了一連串回憶，那年秋天，我遇上了煩心事，與知心好友相依相靠在榕樹(shù)下，訴說(shuō)著(zhù)心聲;體育課休息時(shí)間，我與幾個(gè)小伙伴總喜歡在待著(zhù)那大樹(shù)下乘涼，嬉戲著(zhù)敞聲歡笑著(zhù)……那棵樹(shù)在我的小學(xué)生活中，充當了一位和藹可親的老奶奶的形象，使我永生難忘……

　　主席臺，莊嚴而神圣的地方，一個(gè)矗立在主席臺中央，上面的一根鮮紅亮目的國旗常常隨風(fēng)飄揚。

　　那兒，是我成功的見(jiàn)證，我曾幾次憑靠著(zhù)自己的努力與老師們的信任站上了主席臺，主持升旗儀式、學(xué)校慶典等活動(dòng)，一次次我鼓起勇氣站上那兒，就成為我成長(cháng)道路上的一個(gè)腳印。那兒給我留下的回憶與經(jīng)歷，也將讓我永遠銘記。

　　接下來(lái)，就是我們六年以來(lái)待過(guò)的最后一個(gè)班級了。那是新樓教學(xué)樓三樓的角落，我們的六(1)班便坐落在那里。那是全校區最大的兩個(gè)班級之一，在那個(gè)教室我們的回憶可就多了，幾乎每一個(gè)角落都擁有專(zhuān)屬于我們20xx級一班的歡聲笑語(yǔ)、唉聲嘆氣。一張張課桌整整齊齊的擺放在班級，曾經(jīng)的我們在這個(gè)地方吵過(guò)架，被批評、訓話(huà)過(guò)，回憶取之不盡。

　　一眨眼，小學(xué)季列車(chē)即將到站，請準備下車(chē)的同學(xué)轉過(guò)身，看看曾經(jīng)的你，多走走看看，留下最后屬于你們的美好記憶。明年秋天，葉子繁花落下，學(xué)生們又背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校繼續上學(xué)，又將有一群孩子們坐滿(mǎn)六(1)教室�？�，那掛著(zhù)六(1)門(mén)牌號的大房間里，以不會(huì )再是當年20xx級一班的我們，一切煙消云散……

　　致即將告別的母校