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[熱]美麗的母校作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的美麗的母校作文8篇，希望對大家有所幫助。
![[熱]美麗的母校作文](/pic/00/c4b8d0a306_5fbf7eb921fab.jpg)
美麗的母校作文 篇1
我的母�！谓行男W(xué)，她位于江陰城市的中心。校門(mén)朝西，大門(mén)左右兩邊的墻上是我們學(xué)校多年來(lái)獲得的一塊塊金光閃閃的獎牌。
走進(jìn)大門(mén)，首先，映入眼簾的是一條干凈整潔達大道。大道的右邊是“校友名人長(cháng)廊” ，長(cháng)廊里是我校一百多年來(lái)培養出的社會(huì )棟梁的簡(jiǎn)介，以及他們的格言。有劉天華、劉北茂、柳樺……其中，我喜歡的是汪南豪爺爺，他的名言是：學(xué)海無(wú)邊，勇往直前。我要向他學(xué)習他堅持不懈的毅力和為國家奉獻的精神。
大道的右邊是小花園，小花園的中心是一個(gè)小亭子名字叫“澄翰亭”。課余時(shí)間，我們可以在亭子里看書(shū)、做作業(yè)，吹葫蘆絲，玩�！捻斏嫌幸粋�(gè)綠色的葫蘆，好像哪個(gè)神仙來(lái)到我們學(xué)校上空，看到我們專(zhuān)心致志地讀書(shū)，他一高興就把自己腰里的葫蘆放在了上面，當作是給我們認真學(xué)習的一個(gè)獎勵。
澄翰亭的北面是一排桂花樹(shù)，桂花不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨處處的。不開(kāi)花時(shí)，只是滿(mǎn)書(shū)茂密的葉子；開(kāi)花季節，也得仔細地從綠葉叢里找細花。桂花開(kāi)得最茂盛時(shí)，不說(shuō)香飄十里，至少前后十幾間教室，沒(méi)有不浸在桂花香里的。金秋十月，我們整個(gè)校園都浸在著(zhù)淡淡的花香里了。
小花園的東面是彎彎曲曲的`紫藤走廊。每到初夏，紫藤花盛開(kāi)的時(shí)節，同學(xué)們都會(huì )紛紛到這紫藤走廊下追逐、嘻嘻，仿佛在花海里暢游。
沿著(zhù)大道一直向東走，就來(lái)到了我們快樂(lè )的天地——操場(chǎng)。我們在這里做操，打球，玩耍， 上體育課。每周一的莊嚴的升旗儀式也在這里舉行。操場(chǎng)東面是一條塑膠跑道，我們在這里盡情飛奔……
操場(chǎng)的北面和南面分別是兩棟高大的教學(xué)樓，我們在這里讀書(shū)、上課，接受老師的教育，不斷成長(cháng)為合格的少先隊員。當然，我們學(xué)校還有電教室、圖書(shū)室、電腦室、書(shū)法室等等，這里就不一一介紹了。
朋友，看了我的介紹，你喜歡我的母校嗎？你喜歡的話(huà)，歡迎你來(lái)參觀(guān)！
美麗的母校作文 篇2
我愛(ài)我的母校，我的母校是東門(mén)小學(xué)。每個(gè)景物在我的眼里都變得非常美麗，不過(guò)讓我覺(jué)得最美麗最讓我刻骨銘心的就是那個(gè)噴水池了。
噴水池在我們學(xué)校的中央周?chē)幸恍┢古仪蜃�，后面是學(xué)校新蓋的教學(xué)樓。
噴水池有三層除了第三層每一層都有好幾個(gè)花壇，每一層開(kāi)的花都不一樣有粉紅的，大紅的和梅紅的……讓人看得眼花了亂，不由得贊美道：“��！真美啊�！�
噴水池的第一層有四個(gè)花壇，種的都是滿(mǎn)天星和紅花檵木。滿(mǎn)天星開(kāi)的花是粉紅色的非常地像喇叭花，如果你不睜大眼睛仔仔細細地看肯定認不出來(lái)。紅花檵木的葉子有紅的有黑的不是真的黑了是因為它太紅了紅的象黑的了。
噴水池的第二層有八個(gè)花壇，其中四個(gè)種的是杜鵑花，杜鵑花是淡粉色的，在春天爭相開(kāi)放而且它的'花有一種清香，另外四個(gè)種的蝴蝶花和喇叭花。周?chē)欣庑蔚某靥�，里面有小魚(yú)、小蝦和小蝌蚪。
第三層有個(gè)蓮花形底座上面有個(gè)雕像，有個(gè)男少先隊員和女少先隊員。男少先隊員左手拿著(zhù)把槍似乎要為袓國奮勇前進(jìn)。女少先隊員的手指著(zhù)東方似乎要說(shuō)要像太陽(yáng)一樣照耀著(zhù)人們。雕像下面有把金鑰匙意味著(zhù)讓我們用這把鑰匙打開(kāi)人生中的智慧之門(mén)。
噴水池噴起水來(lái)很好看，有時(shí)像一支花和許多支花捆起來(lái)拋向空中有許多水珠弄到身上舒服極了，還有時(shí)會(huì )變化形狀真美麗。
我愛(ài)我們的噴水池，更愛(ài)我們的母校。
美麗的母校作文 篇3
漸漸走向操場(chǎng)，四周都有花草樹(shù)木點(diǎn)綴，有桂花、杜鵑花、松樹(shù)、楓樹(shù)等，令人看了感到神清氣爽。腳下的塑膠跑道似乎已有了些時(shí)間的痕跡，也不知道有多少人在這跑道上走過(guò)，跳過(guò)，跑過(guò)，流下過(guò)晶瑩的`汗水。一來(lái)到風(fēng)雨球場(chǎng)，就看見(jiàn)幾個(gè)男生在打籃球時(shí)的英姿颯爽，一會(huì )兒帥氣地投籃，一會(huì )兒快速地搶球，一會(huì )兒瀟灑地傳球，真是太厲害了，一個(gè)個(gè)都是籃球高手呀！
美麗的母校作文 篇4
母校，你是知識的起點(diǎn)；你是智慧的起點(diǎn)；你是成長(cháng)的起點(diǎn)。
早晨，陽(yáng)光微熱，我踏著(zhù)輕快的腳步走近你——母校的大門(mén)。你威嚴挺拔，高尚而純潔。我無(wú)數次地走近你，你是知識的衛士，是全校師生的衛士，我向您敬禮！
踏進(jìn)校園，教學(xué)樓高高地矗立著(zhù)，一棟棟高大挺拔的`教學(xué)樓內，是寬敞明亮的教室，配備了現代化的教學(xué)設施，是我們學(xué)習科學(xué)知識的大本營(yíng)。還有音樂(lè )教室、美術(shù)教室和電腦室等等應有盡有。室外是籃球場(chǎng)和假草足球場(chǎng)。
教室里常常傳出同學(xué)們嬉笑打鬧的歡笑聲。學(xué)習就像收發(fā)快遞，在老師和同學(xué)間飛快的交接。我們的老師時(shí)而嚴厲，時(shí)而和藹。課堂上用盡心血將知識傳授給我們。當我們翻開(kāi)老師的教科書(shū)，映入眼簾的是密密麻麻的批注和教學(xué)筆記。而我每次來(lái)到辦公室交作業(yè)，就能看到老師批改作業(yè)時(shí)的忙碌的背影。
在這里，我有了最好的同學(xué)，也是朋友，更是知己。每當我遇到不開(kāi)心的事，總是他們首先發(fā)現。我們愛(ài)黏在一起打鬧；愛(ài)像幫值日生打掃教室似的在地上打滾。兒上室外課時(shí)，我們在操場(chǎng)上聊天、做游戲則成了我們最開(kāi)心的事情。
我愛(ài)美麗的母校，愛(ài)從校門(mén)起航；我愛(ài)美麗的母校，愛(ài)在校園成長(cháng)；我愛(ài)美麗的母校，愛(ài)在師生間升華！
美麗的母校作文 篇5
走進(jìn)學(xué)校，遠遠地看見(jiàn)了一個(gè)小池塘，中間矗立著(zhù)幾座小山，顯得格外幽靜�，F在，春天來(lái)了，小池塘變得更美了！它和夏天的花繁葉茂不一樣，和秋天的樹(shù)葉飄落不一樣，和冬天的白雪紛飛不一樣。春天的小池塘是獨一無(wú)二的。里面的池水并沒(méi)有因為少許的落葉而混濁，依舊是那么的清澈見(jiàn)底。許多條淘氣的小魚(yú)兒在自由自在的嬉戲玩鬧，有黑白相間的，有金黃的.，有墨綠的等等各種顏色，使池塘顯出勃勃生機！忽然一陣清風(fēng)緩緩吹來(lái)，旁邊一顆大樹(shù)上的粉紅色花瓣飛落下了，落在池塘中間，泛起陣陣漣漪……
美麗的母校作文 篇6
那邊有一個(gè)班在上體育課，哦！原來(lái)是要跑接力賽呀！同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，勢蓄待發(fā)。開(kāi)始了，他們一個(gè)個(gè)都像離弦之箭一樣飛快地跑去。突然，一年級小朋友跑了進(jìn)來(lái)，一個(gè)四年級的小女生怕撞到他，便停了下來(lái)，可一個(gè)不小心，重心不穩，“唰”地摔倒在地，膝蓋擦傷了，腳也扭到了，另一個(gè)在跑的女生立刻停下腳步，扶起她，拿出兜里的`紙巾，擦了擦她眼角的淚水，再攙著(zhù)她坐到一旁休息，其他女生也跑來(lái)安慰她。雖然她受傷了，卻收獲到了滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心。
美麗的母校作文 篇7
我在鐵二處學(xué)校上三年級，我們的校園一年四季都很美麗。
春天，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，自由的呼吸著(zhù)新鮮的空氣，操場(chǎng)上跑道旁的野花都爭先恐后的張開(kāi)笑臉，迎接充滿(mǎn)朝氣的春天。我們小女孩都被那美麗的小花迷住了，趙恩惠同學(xué)還把野花編成花環(huán)給我們戴，把我們打扮得像少數民族的小姑娘。
夏天，各種樹(shù)木生長(cháng)的郁郁蔥蔥，密密麻麻。我們穿著(zhù)漂亮的.花裙子，在大樹(shù)下嬉戲，比比誰(shuí)轉的好看，我們轉起來(lái)真像一個(gè)個(gè)牽�；`開(kāi)，我們的馬尾辮就是花心，真好看�！岸ｂ忊�......”又上課了，大樹(shù)下游戲的課間可真短��！
秋天是收獲的季節，滿(mǎn)校園的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭，你不讓我，我不讓你，都等著(zhù)我們去摘呢！看著(zhù)都讓人眼饞。那天，老師組織我們去采摘，我才真正體會(huì )到了收獲的喜悅。真是“春華秋實(shí)”！
寒冷的冬天對于怕運動(dòng)的人來(lái)說(shuō)是難熬的，可是，我就特別喜歡，天空中飄蕩的鵝毛大雪，把我的心早就引到了操場(chǎng)，不知道老師說(shuō)的是什么，呵呵，老師可別生氣哦！誰(shuí)讓我那么喜歡雪。一下課，我們就沖向操場(chǎng)，堆雪人，打雪仗。不一會(huì )，各種各樣的雪人就呈現在眼前。哦，白雪公主、小矮人、罪惡的皇后......童話(huà)故事在我們課間的話(huà)劇中留下永遠難忘的記憶！
這就是我的母校，我的“百草園”，您和我的“三味書(shū)屋”一起伴隨我健康茁壯的成長(cháng)！我愛(ài)您！
美麗的母校作文 篇8
母校，伴我走進(jìn)美好的時(shí)光；母校，伴我走向學(xué)習的未來(lái)；母校，伴我開(kāi)啟心靈的窗戶(hù)。我美麗的母�！跐h街道中心小學(xué)，已伴我走過(guò)二個(gè)春秋。生活在美麗的校園，讓我感覺(jué)無(wú)比幸福。因為我們的校園簡(jiǎn)直就是一幅美麗的畫(huà)卷，你看：
春天，校園里鮮花綻放，姹紫嫣紅……柳樹(shù)姑娘搖著(zhù)長(cháng)辮子隨風(fēng)舞蹈，小草也偷偷探出了腦袋，仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了!我來(lái)把校園打扮得更美麗吧!”松樹(shù)脫下一層薄薄的雪霜，變得更加蒼翠。雪白的蒲公英像一個(gè)個(gè)毛絨絨的小球，被風(fēng)一吹四處飄散，離開(kāi)媽媽四海為家了。春天的'操場(chǎng)上蚱蜢、蝗蟲(chóng)和蛐蛐特別多，同學(xué)們都在課間捉它們，有的笨手笨腳的，不但沒(méi)捉到，自己卻摔了一個(gè)大跟頭，周?chē)耐瑢W(xué)看見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。啊，整個(gè)校園充滿(mǎn)了綠色和歡樂(lè )！
夏天，校園里綠樹(shù)成陰，厚厚的樹(shù)陰擋住了強烈的陽(yáng)光。荷花池里，荷花姑娘露出了動(dòng)人的臉蛋；荷葉上，青蛙正在開(kāi)演唱會(huì )；荷花下，龍蝦正在張牙舞爪地走著(zhù)，小魚(yú)正在玩耍。校園里更是生機勃勃！瑯瑯的讀書(shū)聲從教室傳來(lái)。下課了，同學(xué)們各自盡情戲耍著(zhù)：有的在大樹(shù)下乘涼，有的在操場(chǎng)上捉蝴蝶，還有的在花壇里觀(guān)察蚯蚓和其它小蟲(chóng)子。
秋天的校園雖然沒(méi)有春、夏這樣美麗，但也是十分吸引人的。楓葉紅了，慢慢地飄，像一只只紅蝴蝶到處送信。綠色的草坪逐漸變成黃色，校園的每個(gè)角落你都能看見(jiàn)“蝴蝶飛舞”的蹤跡。
你看，同學(xué)們都在撿樹(shù)葉呢，他們用來(lái)干什么呢?哦，原來(lái)是拿來(lái)做樹(shù)葉畫(huà)和書(shū)簽的。記得有一次，我也撿了很多很多的樹(shù)葉，把它們夾在書(shū)本里。第二天早上，我打開(kāi)一看，它們竟然全碎了。當時(shí)我好傷心，至今難以忘懷，以后我就變得很小心了。我用樹(shù)葉做過(guò)小金魚(yú)、蝴蝶、水草、蜜蜂……都被美術(shù)老師粘在了黑板上，讓我非常自豪。我喜歡秋天的校園，它珍藏了我許多美好的回憶。
冬天，校園里別具特色。北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，松樹(shù)像啦啦隊一樣隨風(fēng)擺動(dòng)。臘梅花開(kāi)了，同學(xué)們紛紛到樹(shù)下?lián)焓暗粝碌拿坊�，捧起�?lái)聞一聞，哦，真香。每當下過(guò)一場(chǎng)大雪，放眼望去，校園好像穿上了銀裝。我想，如果這時(shí)從空中看我們的學(xué)校一定像位潔白冷靜的紳士吧�？粗�(zhù)這些美麗的雪花，猶如看見(jiàn)了小精靈在空中舞蹈。是的，瞧吧，校園里有好多好多小精靈正默默地、熱情洋溢地學(xué)習呢！
��！我愛(ài)你，我美麗的母校！你是我成長(cháng)的搖籃！以后，你一定會(huì )更加光彩奪目的。
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