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告別母校作文

時(shí)間:2023-09-22 18:11:23 母校 我要投稿

告別母校作文大全[15篇]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的告別母校作文,希望能夠幫助到大家。

告別母校作文大全[15篇]

告別母校作文1

  還是在這熟悉的教學(xué)樓前,還是在莊嚴的國歌聲中,我們舉行升旗儀式。但是,對于六年級的同學(xué)們來(lái)說(shuō),今天的升旗儀式是不尋常的,它是我們在母校參加的最后一次升旗儀式。再過(guò)一個(gè)星期,同學(xué)們就要告別母校,踏上新的'人生起點(diǎn)。

  忘不了,母校和諧的校園。這里一方寧靜的沃土,綠樹(shù)成蔭。這里是知識的搖籃,懵懂的孩子在這里插上翅膀,放飛自己的夢(mèng)想;這里是我們充滿(mǎn)快樂(lè )真情的“家”……

  告別了,美麗的校園。良好的學(xué)習環(huán)境,寬敞明亮的教室;形式多樣的課外活動(dòng),讓我們發(fā)現自己的閃光點(diǎn),展示自己的風(fēng)采,增強我們的自信。

  忘不了,老師孜孜不倦的教導。當我失敗時(shí),是老師給我鼓勵;當我遇到困難時(shí),是老師給我幫助;當我迷茫時(shí),是老師為我們引導方向……有時(shí)候我覺(jué)得老師就像父母,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷;有時(shí)候我覺(jué)得老師就像朋友,在我們遇到挫折時(shí)給予我鼓勵;有時(shí)候我覺(jué)得老師就像同學(xué),與我們融洽相處,是那樣和藹,親切。

  忘不了,同學(xué)之間真誠的友誼。同學(xué)相處美妙的片段,重疊成美麗的光環(huán),閃耀著(zhù)人生的七彩。

  告別了母校,等待我們的前路又會(huì )怎樣呢?人生的道路難免會(huì )有曲折。只要我們堅定信心,微笑面對,一定能到達成功的目的地。

  同學(xué)們,今后無(wú)論我們身在何處,都要心系母校,關(guān)注母校,支持母校,宣傳母校,為什么?因為母校情結是生命中亙久不變的烙印,母校將永遠是我們的精神家園。

  謝謝老師,祝老師身體健康、工作順利;謝謝母校,祝母校更加美好,更加輝煌;謝謝同學(xué),祝同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)。

告別母校作文2

  時(shí)間飛逝,我深知這一年也快要流走。七月份的時(shí)候,我們便要離開(kāi),我心中有太多的眷戀和不舍。

  這個(gè)學(xué)校的每一粒石子、每一棵樹(shù),都見(jiàn)證了我們的成長(cháng),都飽含了我們金色童年的快樂(lè )。我們在這里茁壯成長(cháng),在這里學(xué)到知識和技能,也在這里懂得了做人的道理,更在這里感受到童年的歡樂(lè )與幸福。你說(shuō),我怎會(huì )忘記這美麗的母校?

  六年級的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴、一分一秒,珍惜這無(wú)與倫比的三個(gè)月時(shí)間。因為我們知道七月的風(fēng)遲早要來(lái),七月的花終究會(huì )盛開(kāi)。抓住時(shí)光的線(xiàn),希望時(shí)間可以暫停,讓我們回憶。在記憶的長(cháng)河中,尋找每一枚閃亮的貝殼,這每一枚貝殼都包含著(zhù)我們從懵懂無(wú)知到學(xué)有所成,從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一年,都有美好的事情發(fā)生,現在就像過(guò)電影般在我們腦海中回放……

  操場(chǎng)上的.梧桐樹(shù),綠了又黃,黃了又綠,我們也應該離開(kāi)。記得,夏天,我們常在樹(shù)下玩耍、嬉戲,有時(shí)也會(huì )靠著(zhù)樹(shù)看會(huì )兒書(shū),梧桐樹(shù)總是奉獻出一片綠蔭;秋天,“黃蝴蝶”漫天飛舞,我們會(huì )快樂(lè )的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但,今年的秋天,梧桐葉兒就會(huì )沉默了,因為她再也尋不到昔日熟悉、歡快的身影了。

  婀娜多姿的柳樹(shù)也吐出了綠芽,柳條兒在微風(fēng)中搖曳。柳枝伸長(cháng)身子,想挽留住我們,可怎們也不夠長(cháng)。

  輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái)。萬(wàn)千不舍化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望某年某月某日,我將帶著(zhù)收獲的喜悅來(lái)與母校分享!

  再見(jiàn)了,母校!

告別母校作文3

  畢業(yè)了!畢業(yè)了!我們真的畢業(yè)了!懷著(zhù)悲傷與快樂(lè ),我們離開(kāi)了那所生活了六年的小學(xué)。

  快樂(lè )是因為我們長(cháng)大了,即將邁進(jìn)中學(xué)的校門(mén);而悲傷,是因為馬上就要與整天和我在一起戲耍的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),與關(guān)心我的老師揮手別離;仡^遙望那所記載著(zhù)我們童年的.小學(xué)校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年的時(shí)光匆匆逝去,不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校的懷抱中,而此時(shí),揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀?

  操場(chǎng)旁的那棵大榕樹(shù),看著(zhù)我們從天真無(wú)邪走向了知識較廣,看著(zhù)我們在校園中成長(cháng)。離開(kāi)學(xué)校時(shí),看著(zhù)那棵已經(jīng)年邁的老榕樹(shù),又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹(shù)的樹(shù)陰下來(lái)乘涼,榕樹(shù)繁茂的枝葉無(wú)私的包容著(zhù)我們,為我們趕走了炎熱。

  沒(méi)離開(kāi)學(xué)校時(shí),覺(jué)得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺(jué)得自己的學(xué)校遜色。今天,離開(kāi)母校的那一刻,我忽然覺(jué)得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺(jué)猶如離開(kāi)自己的家去異地他鄉,突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái),不止是我,就連那些平常剛強的男生,眼圈兒也紅了。

  但是,天底下沒(méi)有不散的宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著(zhù),走向校門(mén),而到了校門(mén),又不由自主的停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說(shuō):“去吧,孩子們,外面的世界更加廣闊,去展現你自己吧!”我們終于邁著(zhù)沉重的腳步走出了校門(mén)……

  敬愛(ài)的母校,不管以后的學(xué)校多么美麗,我的內心深處,永遠記著(zhù)您!

告別母校作文4

  時(shí)間匆匆流逝。眨眼之間我就要成為畢業(yè)班中的一員,如今的我,不禁開(kāi)始回想在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  想想兒時(shí)的我,每一次去學(xué)校時(shí)都要向家人抱怨,那時(shí)的我還天真的認為時(shí)間多得很,一心只想著(zhù)在休息日里盡情的玩耍,一點(diǎn)都不能體會(huì )家長(cháng)的良苦用心,每當家長(cháng)在休息日里跟我提起有關(guān)學(xué)習的事,我就會(huì )傻傻的認為家長(cháng)是壞蛋,當我和朋友們玩得要好時(shí),我總會(huì )傻傻得跟我的朋友們立下“永遠當朋友”的誓言,結果沒(méi)多久就忘了當初的約定。這些兒時(shí)的'一舉一動(dòng),現已成為我記憶中無(wú)法抹去的一部分。

  再看看現在的我,一個(gè)即將加入畢業(yè)班隊伍中的我,已跟從前截然不同。早已成為一個(gè)成熟穩重的“小伙子”了,此時(shí)的我已對光陰萬(wàn)分珍惜了,我甚至想停留在這一刻,永遠不要長(cháng)大,老老實(shí)實(shí)地做媽媽的好兒子,可惜這是不可能的。每當我想起兒時(shí)立下的“山盟海誓”時(shí),我總會(huì )苦笑的搖搖頭,因為長(cháng)大后的我們將拎著(zhù)行李各奔東西,就此漸漸地斷了聯(lián)系,最多也就是偶爾見(jiàn)個(gè)面,互相打個(gè)招呼罷了,再也找不到兒時(shí)的親近感了,所以,我是多么想停留在這個(gè)時(shí)間,永遠都不長(cháng)大。

  我覺(jué)得,年少的我們應該珍惜每一寸光陰,努力學(xué)習,不能再像兒時(shí)那樣只知道嬉笑玩耍,就像那句歌寫(xiě)的“年少輕狂的好日子,一懂事就結束”一樣,所以,就讓我們從現在開(kāi)始珍惜每一寸光陰,千萬(wàn)不要等失去后,才懂得珍惜。是不是當人要告別母校時(shí),才會(huì )有這樣的感悟呢?

告別母校作文5

  昨天,校園是我們種植夢(mèng)想的地方,五彩斑斕的夢(mèng)兒啊,在小腦瓜里盡情飛翔;今天,我們傾聽(tīng)著(zhù)那美妙的交響曲,像吮吸了甘露一般,在校園里健康的成長(cháng);明天,我們勇敢的上路,走在奔向理想的大路上。

  是啊,校園對我們至關(guān)重要,是我們成長(cháng)的地方。但我們已經(jīng)來(lái)到了六年級末,馬上就要踏進(jìn)初中的大門(mén)了,對小學(xué)的校園--母校,你想說(shuō)些什么呢?

  母校,是我們的避難港灣,我們遇到困難時(shí),她會(huì )無(wú)私的`像我們敞開(kāi)懷抱;母校是一顆郁郁蔥蔥的大樹(shù),我們就像快樂(lè )的小鳥(niǎo)棲息其中--我們共同學(xué)習,共同游戲。但雛鷹總要離開(kāi)老鷹的懷抱,才能展翅高飛。

  母校的老師,您是美的耕耘者,美的傳播者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。還記得那一次,剛開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,大家幾乎都找到了好伙伴,交到了好朋友,唯獨我還一個(gè)人,常常形單影只很寂寞。您看到了,您把我叫到辦公室,路上,我的心里像打翻了五味瓶,很不知所措。后來(lái),您親切的對我說(shuō):“朋友,可以帶來(lái)溫暖,可以為你排遣孤獨與寂寞;朋友可以讓你的生活更加美好。你要開(kāi)朗些,去和他們交朋友!甭(tīng)后,我的眼眶濕潤了,老師的這些話(huà)一直銘記在我心里,也是因為老師,后來(lái)的我才快樂(lè )無(wú)比。謝謝您,我親愛(ài)的老師。

  感謝老師,感謝母校,如今我們就要離開(kāi)了,但我們不會(huì )忘了你們,忘了曾經(jīng)那段美好時(shí)光,這些都是我們人生路上珍貴的回憶。再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師們。

告別母校作文6

  有人曾戲稱(chēng):母校,是一個(gè)你在背后罵過(guò)無(wú)數遍,卻不準其他人罵一句的地方;母校,以前五年每天早上都要去厭的地方,但現在成了無(wú)時(shí)無(wú)刻都想去的地方。

  母校,我的第二個(gè)家,我已經(jīng)對這里再熟悉不過(guò)了。有深紅色的塑膠跑道,充滿(mǎn)陣陣花香的花棚,碩大的籃球場(chǎng),拔地而起的教學(xué)大樓。這一切,是那么的親切。其中,紫藤架——我們的;,是我最喜歡的一個(gè)地方。

  彎彎的紫藤,看上去有些年頭;粗粗的枝條,給人一種粗獷的感覺(jué);小小的粉花,恰到好處,這就是我眼中的紫藤,既年代悠久,又不失美感。春天,剛生出的嫩芽煞是可愛(ài),嫩綠嫩綠的,讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸,生怕摧殘了這弱小的生命;夏天,淡粉色的小花綻開(kāi)了笑臉,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,愛(ài)玩的我們在體育課上玩累了就坐在紫藤架下休息,享受著(zhù)紫藤架帶給我們的清涼;秋天,花兒凋謝了,帶走了紫藤架一時(shí)的“容貌”,但帶不走我們對紫藤架的`喜愛(ài)之情,我們依然在他下面嬉戲,玩耍;冬天,天氣漸漸的冷了,我們穿著(zhù)厚厚的棉衣,躲在教室里,不肯活動(dòng),不肯出來(lái),但是每當放學(xué),我們走在紫藤架的下面,一種親切的感情涌上心頭。畢竟,紫藤架是見(jiàn)證我們五年來(lái),從剛進(jìn)校懵懵懂懂的孩童成長(cháng)到活力四射的少年!

  如今,我們已經(jīng)是畢業(yè)生了,對母校的留戀之情越發(fā)深厚了。我們感謝她,是她把我們從童言無(wú)忌的孩童培養成了習慣良好的少年。謝謝您,母校!再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)!

告別母校作文7

  在告別母校時(shí),我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見(jiàn)了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”

  回想當年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來(lái)到了這個(gè)知識的海洋。想著(zhù),從前的一件件事又浮現在我的眼前。一年級時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話(huà),不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩(shī)歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。

  “這位,你來(lái)讀吧!”聽(tīng)到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來(lái),只見(jiàn)老師的眼睛正向我投來(lái)鼓勵的目光,我放大膽子大聲朗讀起來(lái)。就這樣,我戰勝了膽怯,邁出了可喜的`一步!

  四年級時(shí),我的成績(jì)名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒(méi)有發(fā)揮出自己的真正水平,我難過(guò)極了,對未來(lái)失去了信心。是老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō);“一次的失敗不等于永遠失敗呀!現在你要努力向前,不能被失敗所打倒!”我豁然開(kāi)朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來(lái),充滿(mǎn)自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。

  我一定會(huì )努力學(xué)習,用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來(lái),可我卻帶走了人世間最美好的東西!

告別母校作文8

  操場(chǎng)圍墻上的體育運動(dòng)圖片,你們記得嗎?國旗臺上懸掛的五星紅旗,你們記得嗎?這一切,是那么的美好,可這就要成過(guò)眼云煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

  六年了,我們成長(cháng)在母校,這里的一草一木,一沙一石都是那么熟悉,我們在這里學(xué)習做人,增長(cháng)知識,鍛煉身體……這里有我們無(wú)數的歡笑和淚水,希望與艱辛,這一切,你們還記得嗎?母校,您就象一顆蒼茂蔥郁的常青樹(shù),結滿(mǎn)了我們的碩果累累;您就象一本塵封的厚日記,記載了我們無(wú)數喜怒哀樂(lè ),悲歡離合;您就象一片蔚藍的天空,讓我們這一只只幼小的'青鳥(niǎo)看到了飛翔藍天的希望。這一切,您記得嗎?

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在上課時(shí),黑板象被魔法棒點(diǎn)了一下,呈現出無(wú)數個(gè)授學(xué)與我們的粉筆字,下課時(shí),我們辛勤的老師還在批改作業(yè),即是脖勁酸痛也要把作業(yè)改完,這一切,你記得嗎?

  世上最難忘的是友誼,在母校,我們結識了許多與你一起同甘共苦,朝夕相處的伙伴,平日里,我們一起玩耍,可分開(kāi)時(shí),卻都淚水漣漣,惺惺相惜,這一切,你還記得嗎?六一時(shí),我們班的舞蹈隊的翩翩舞姿,你還記得嗎?課間時(shí),熟悉的廣播操音樂(lè ),你還記得嗎?在校園無(wú)數的淚水與勇氣,你還記得嗎?這一切,即將成為我最最美好的記憶!

  這是母校創(chuàng )造的,是母校贈予我們的,我們要為母校而奮斗,為母校創(chuàng )造輝煌,永遠的感恩老師,珍惜友誼,感謝母校!

告別母校作文9

  有人曾戲稱(chēng):母校,是一個(gè)你在背后罵過(guò)無(wú)數遍,卻不準其他人罵一句的地方;母校,以前每天早上都要去厭的地方,但現在成了無(wú)時(shí)無(wú)刻都想去的地方。

  母校,我的第二個(gè)家,我已經(jīng)對這里再熟悉不過(guò)了。有深紅色的塑膠跑道,充滿(mǎn)陣陣花香的花棚,碩大的籃球場(chǎng),拔地而起的教學(xué)大樓。這一切,是那么的親切。其中,紫藤架——我們的;,是我最喜歡的一個(gè)地方。

  彎彎的紫藤,看上去有些年頭;粗粗的枝條,給人一種粗獷的感覺(jué);小小的粉花,恰到好處,這就是我眼中的紫藤,既年代悠久,又不失美感。春天,剛生出的嫩芽煞是可愛(ài),嫩綠嫩綠的,讓人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸,生怕摧殘了這弱小的生命;夏天,淡粉色的小花綻開(kāi)了笑臉,散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,愛(ài)玩的我們在體育課上玩累了就坐在紫藤架下休息,享受著(zhù)紫藤架帶給我們的清涼;秋天,花兒凋謝了,帶走了紫藤架一時(shí)的“容貌”,但帶不走我們對紫藤架的喜愛(ài)之情,我們依然在他下面嬉戲,玩耍;冬天,天氣漸漸的冷了,我們穿著(zhù)厚厚的棉衣,躲在教室里,不肯活動(dòng),不肯出來(lái),但是每當放學(xué),我們走在紫藤架的.下面,一種親切的感情涌上心頭。畢竟,紫藤架是見(jiàn)證我們六年來(lái),從剛進(jìn)校懵懵懂懂的孩童成長(cháng)到活力四射的少年!

  如今,我們已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,對母校的留戀之情越發(fā)深厚了。我們感謝她,是她把我們從童言無(wú)忌的孩童培養成了習慣良好的少年。謝謝您,母校!再見(jiàn)了,母校!

告別母校作文10

  五年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,我們也從一個(gè)天真爛漫的孩童成長(cháng)為一個(gè)有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無(wú)限的不舍與眷戀。

  我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書(shū)聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著(zhù)我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn);那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書(shū)館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。

  我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;他們像導航星,時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。他們?yōu)槲覀冃量嗖賱诘纳碛安粫r(shí)地浮現于我的眼前;他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

  我留戀朝夕相處的同學(xué)。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當同學(xué)向我伸出援助之手時(shí),我感受到了友情的溫暖;當我關(guān)愛(ài)、幫助同學(xué)時(shí),我體會(huì )到了給予別人友情的喜悅。學(xué)習上的奮勇?tīng)幭,絲毫也不影響同學(xué)之間的'互幫互學(xué)。這樣一個(gè)團結向上的集體,我會(huì )永遠珍藏在我的記憶里。

  離別就在眼前,讓我們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿(mǎn)載著(zhù)希望和對美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門(mén)。

  我們相約著(zhù):牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后,我們成為了祖國的棟梁,再來(lái)母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒(méi)有辜負您的希望!

告別母校作文11

  這天,是我留校的最后一天。母校的教學(xué)樓,球場(chǎng),花草……一切事物都顯得如此寂靜,好象在為這個(gè)離別時(shí)刻凝重地嘆息。在這個(gè)時(shí)刻,我只想說(shuō)一句:“再見(jiàn)了,母校!”

  母校的一切,都是那么值得懷念。我如一粒種子,一粒正待發(fā)芽的種子。自從來(lái)到了您的懷抱中,我就不斷地被滋潤著(zhù),不知這是您的汗,還是您的淚。我開(kāi)始萌芽了,需要一條道路了,您就住在了我的心中,無(wú)時(shí)無(wú)刻地指引著(zhù)我,不讓我誤入歧途。

  在我茁壯成長(cháng),需要更多養分時(shí),您就不惜一切地哺育我,讓我長(cháng)得更好。您身體的每一個(gè)地方,都在我的心中印下了一個(gè)深深的烙印。每當我想起您,心中就有一股火熱的'激動(dòng)。您給我留下了多少美好的回憶呀!它們像眾星捧月般,圍著(zhù)我的心頭打轉。一顆星發(fā)光了,它述說(shuō)著(zhù)這樣一件事:一個(gè)小男孩名落孫山,眼淚不住地流出來(lái)。一位老人來(lái)了,輕撫它的頭,擦干他的眼淚,鼓勵他,讓他滿(mǎn)懷信心地上路,自己卻又多了幾條皺紋……同學(xué)的關(guān)懷,老師的教育,讓我在六年中迅速地成長(cháng)。

  當一顆果實(shí)熟透了之后,就要離開(kāi)故地,到別處生根發(fā)芽。我也一樣,在這個(gè)時(shí)刻,我要離開(kāi)您了,親愛(ài)的母校。六年來(lái),您給了我多少關(guān)懷,給了我多少愛(ài)護!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”我還沒(méi)有來(lái)得及報恩,就要離開(kāi)您了,我真舍不得,真想永遠留在這里呀!

  上課鈴好像又響了,回憶像幻燈片一樣,一段一段地在我腦中重播……此時(shí)此刻,我只想說(shuō)“再見(jiàn)了,母校!我一定會(huì )以更優(yōu)異的成績(jì)回來(lái)見(jiàn)你的!”

告別母校作文12

  幾個(gè)月前,我們還是那個(gè)天真、永遠沒(méi)有煩惱的小學(xué)生。轉眼間,我們從天真、永遠沒(méi)有煩惱的小學(xué)生轉變成了成熟的初中生?煲x開(kāi)時(shí),我們那幫調皮的孩子都哭了。6年來(lái),母校教我們怎樣做人、怎樣孝順自己的父母。對于我們來(lái)說(shuō),母校就是我們的再生父母。我們在學(xué)校里交到了很多的好朋友,收獲了友情,了解的老師的用心良苦。以前我們總認為老師都是壞的,只對好學(xué)生好,對于我們這種差生不聞不顧。畢業(yè)那天,我們和老師談了很多,我們告訴老師很多秘密,老師也與我們分享了很多當老師的秘密,可是,我們覺(jué)得這樣的'日子來(lái)晚了很多。

  畢業(yè)典禮結束后,我們幾個(gè)好朋友一起向我們的母校告別。

  我們來(lái)到操場(chǎng),眼前仿佛出現了我們在操場(chǎng)上打鬧得情景,看清了那時(shí)我們錯過(guò)的快樂(lè )。

  我們來(lái)到自習室,眼前仿佛出現了我們的調皮。把女生的頭發(fā)綁在椅子上、在別人的椅子上放上口香糖、把男生的書(shū)本往外扔。

  我們來(lái)到音樂(lè )室,眼前又出現了我們在亂唱歌的情景,把歌曲倒過(guò)來(lái)唱。結果把老師氣的不來(lái)上我們班的音樂(lè )課了。

  我們來(lái)到國旗臺,再一次升了國旗。胸前的紅領(lǐng)巾提醒著(zhù)我們,要好好學(xué)習、天天向上,將來(lái)報效祖國。

  我們背著(zhù)書(shū)包,來(lái)到校門(mén)口,這是我們最后一站了。我們朝著(zhù)校門(mén)里面的學(xué)校鞠躬,心里想的是:謝謝老師、謝謝母校、謝謝我們這場(chǎng)“轟轟烈烈”的友情、謝謝有關(guān)母校的一切。

  再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了這場(chǎng)“轟轟烈烈”的友情,再見(jiàn)了關(guān)于母校的一切,再見(jiàn)了。

  千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà):母校,我們愛(ài)你,謝謝你為我們付出的一切。

告別母校作文13

  也是不久前我才恍然大悟,我即將要成為一名中學(xué)生,我會(huì )失去一些東西,但我得到的更多的是責任與擔當,是一種大孩子必須擁有的成熟而離別母校的時(shí)間僅僅有二十幾天。

  再過(guò)二十幾天,我就要和那些朋友們說(shuō)再見(jiàn)了,他們與我一起背課文,一起研究很難的數學(xué)題沒(méi)解出一道數學(xué)題來(lái),我們都開(kāi)心不已。我們也曾因為一個(gè)小小的困難而害怕,也成為一件小事而感到快樂(lè ),他們給了我太多太多的美好。

  我將離別那些曾經(jīng)熟悉的老師,我不會(huì )再有機會(huì )聽(tīng)到他們講課,雖然我受到過(guò)他們的批評,但是同樣老師也是在我最無(wú)知最困惑最迷茫最絕望的時(shí)候鼓勵我,給我指引最正確的方向,讓我頭腦的思路更加清晰,正確的向前前進(jìn),現在我也不會(huì )再責備老師的批評,因為我已經(jīng)明白,老師只為了我能知錯就改,只希望我能更加進(jìn)步。

  我系告別那些老師和同學(xué)們,同時(shí)我自己也將告別那個(gè)幼稚的自己,我不可能在乎擁有兒童的名稱(chēng),我已經(jīng)成為少年,我必須得懂事了,必須得學(xué)會(huì )頑強了。雖然告別的過(guò)程的確是艱辛的,但這樣也是任何人無(wú)可奈和的。我們只有在失去和告別之后,才會(huì )懂得珍惜,才會(huì )成長(cháng)、成熟。

  再見(jiàn)了,那校邊的圍墻我曾攀巖過(guò),再見(jiàn)了,那充滿(mǎn)花香的花壇,我曾沉迷過(guò)。再見(jiàn)了,那廣闊的操場(chǎng)我曾像瘋子一般狂奔過(guò),到那時(shí)誰(shuí)還會(huì )坐上我的小板凳小桌子去學(xué)習呢,哪幾位同學(xué)還會(huì )走進(jìn)我的'那間老教室呢?我們從這經(jīng)過(guò)的老師又會(huì )給誰(shuí)去上課呢?

  人生沒(méi)有離別是不行的,再好的東西始終會(huì )離我們遠去,只是有些人面對告別是勇敢的,而有些人卻經(jīng)不起離別選擇放棄,告別了六年的時(shí)光,我的步伐必須得緊跟著(zhù)前進(jìn)了……

告別母校作文14

  歲月,是會(huì )流淌的小河,帶著(zhù)歡聲笑語(yǔ)流去,在母校的日子,好象在品嘗糖蓮子,苦中一點(diǎn)甜,回憶無(wú)窮。我總會(huì )想起在母校的日子,曾在這里共同學(xué)習,共同成長(cháng),同看一片天空,母校的每一處都記載者我們的回憶。

  感謝同學(xué),謝謝你們的幫助,讓我明白偶有失意、傷心不要介意,因為我知道在地球的某一個(gè)角落里,有你們對我的幫助、支持,你們會(huì )借著(zhù)風(fēng),帶著(zhù)祝福讓我堅強,這力量足以點(diǎn)亮我周?chē)M幕鹁,讓我充滿(mǎn)信心,

  感謝老師,您是園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,您有一雙無(wú)私的手,在寒風(fēng)刺骨的冬天為我們批改作業(yè),一絲不茍的認真檢查,雙手凍得通紅,老師,您的生命是一團火,生活是一首歌,您的事業(yè)是一首詩(shī),淡雅、芳香。

  我喜歡我們的圖書(shū)管,每次進(jìn)入,心中的激動(dòng)都好像是一把金鑰匙,打開(kāi)書(shū)中金黃的大門(mén),閃閃發(fā)光,當我在一排排書(shū)間徘徊,有時(shí),并不急著(zhù)翻閱,只是在書(shū)間走動(dòng),用目光搜尋自己喜愛(ài)的書(shū)。感謝它帶給我的`知識。

  我喜歡米蘭園帶給我的芳香,那兒的花一簇一簇擁在一塊吐著(zhù)芳香,點(diǎn)綴這這片綠地,好似天上的星星嵌在夜幕中一般,載滿(mǎn)我的記憶,米蘭,那小小的圓球,米粒般大小,我可以盡情享受它的芬香,有點(diǎn)像清茶的清香,麥穗的馨香。。。。我從米蘭身上看到了一種美德——從不炫耀自己的公德,默默工作,在有朝一日,會(huì )發(fā)現,他們的偉大,然而,他們去不沉醉在別人的在美聲中,只是自豪,自己能散發(fā)出淡淡的清香。

  就要告母校了,舍不得朋友,不過(guò),我喜歡仰望天空,因為我知道,無(wú)論身在何方,天空總是唯一的接連點(diǎn),也記載著(zhù)大家的記憶,在新的學(xué)校里,會(huì )有新的班級、新的老師、新的同學(xué)、朋友,更有全新的自己,所以,我不會(huì )太過(guò)悲傷,微笑著(zhù)面對一切。

告別母校作文15

  轉眼間,我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了,再過(guò)不久,我就要升入中學(xué)。在這整整六年的小學(xué)時(shí)光里,母校給我留下了多少彩色的夢(mèng)!如今,我就要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我的老師,離開(kāi)我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。 想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺(jué)得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長(cháng)了,懂事了,學(xué)會(huì )做人,也學(xué)會(huì )了學(xué)習。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過(guò),后悔過(guò),失敗過(guò),也曾在這里快樂(lè )過(guò)、奮斗過(guò)、成功過(guò)。 永遠也不會(huì )忘記,當我第一次走進(jìn)校園,感覺(jué)是那么地陌生;當我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué)是,感覺(jué)是那么地興奮;當我第一次舉手發(fā)言時(shí),感覺(jué)又是那么地激動(dòng)…… 回憶六年來(lái)教過(guò)我的老師,那慈祥的臉龐,嚴厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會(huì )我們知識,使我們從懵懂無(wú)知的'孩子,成長(cháng)為一個(gè)滿(mǎn)懷希望的少年;是他們在我們犯錯時(shí),耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。

  忘不了那朝夕相處的同學(xué),是他們在我遇到困難時(shí),給我鼓勵,給我幫助。和最親密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起說(shuō)心里話(huà),那種感覺(jué),讓我覺(jué)得他們就是我的親人!哪些可愛(ài)活潑的男孩子也讓我對他們有了一些新的印象!女同學(xué)的愛(ài)護和幫助都讓我覺(jué)得到處充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了關(guān)懷! 在我深?lèi)?ài)著(zhù)的母校里,有著(zhù)太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,只能加深我對母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養的學(xué)生一屆比一屆更出色!我愛(ài)我的母校!愛(ài)我的同學(xué)! 在這我也祝愿我的同學(xué)的夢(mèng)想都能實(shí)現!

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