母校我為你驕傲作文（精選18篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的母校我為你驕傲作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母校我為你驕傲作文 1
我想說(shuō)，祖國，我為你驕傲，因為祖國的錦繡山川養育了我們；我還想說(shuō)，家鄉，我為你驕傲，因為家鄉的秀水青山熏陶了我們；但我更想說(shuō)，福州市交通路小學(xué)，我為你驕傲！
交小，雖然你沒(méi)有顯赫的名聲，沒(méi)有最先進(jìn)的教學(xué)設施，但你是我心中永遠的驕傲！
你是游泳特色�！欢甓蔚男∨笥褌�，每周都去學(xué)游泳，伴隨著(zhù)他們的體格越來(lái)越健壯，在各種運動(dòng)會(huì )上他們也屢創(chuàng )佳績(jì)。就憑這，我怎能不為你驕傲？
你更是象棋特色�！俺鲕�(chē)！”“跳馬！”在一次次精彩的對弈中，你蘊含的象棋魅力就不可否認地展現了。象棋也是華夏民族的精粹，在中華五千年中有著(zhù)不可磨滅的貢獻。而在你的莘莘學(xué)子中，幾乎人人都能下那么幾手。校園的光榮簿里記錄了下了不少象棋獲獎榮譽(yù)。就憑這，我怎能不為你驕傲？
當我校同學(xué)的文章、畫(huà)作獲得區里、市里甚至省里的獎項時(shí)；當看見(jiàn)陽(yáng)光書(shū)吧里掛著(zhù)的一幅幅美輪美奐的.美術(shù)作品時(shí)；當看到圖書(shū)室里數不清的同學(xué)并嗅到淡淡書(shū)香味時(shí)；當看到運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上大家奔跑的身影時(shí)；當看見(jiàn)班級名片上伙伴們燦爛的笑臉時(shí)。我的心中總是漾著(zhù)一種難以言狀的自豪感——交小，我為你驕傲！
母校我為你驕傲作文 2
東苑小學(xué)--這是一所眾所周知的在浙江省都有較高知名度的學(xué)校，也是我生活了4年的學(xué)校。在10年的歲月里，學(xué)校的各方面都日益成熟和完善。想著(zhù)我在她的懷抱里度過(guò)的一千多個(gè)日子里，她是那么的親切，熟悉。
每天早晨，我背著(zhù)書(shū)包吸著(zhù)清新的空氣來(lái)到校園---我另一個(gè)家。這里有誨人不倦的父母，有同學(xué)習同玩耍的.兄弟姐妹……有太多太多的令人回味的童年記憶。
母校，她很美。校園里的花草樹(shù)木數之不盡。樹(shù)是如此的茂盛，活力十足，就像孩子們一樣精力充沛。一到課間休息，同學(xué)們都到樹(shù)底下東躲西藏，玩得興致十足。
母校，也很干凈。同學(xué)們每天都輪流打掃校園，把校園的每個(gè)角落打掃的干干凈凈，一塵不染。每人都遵守我不丟，我撿。的規則。這樣，校園更整潔了。
母校，是您讓我學(xué)到圣賢書(shū)，懂得做人的道理，讓我遨游在知識的海洋。同學(xué)之間相互幫助，你追我趕，在老師采取各種方法的幫助下，全班成績(jì)在整個(gè)年級中遙遙領(lǐng)先。在這里，我也嘗到了酸甜苦辣,使我懂得了勇敢克服困難的道理。
母校，在您的懷抱里，我幸福�？鞓�(lè )的學(xué)習，成長(cháng)。從一個(gè)屁顛屁顛的小男孩，長(cháng)成了小男子漢。我們也用同樣的方式回報您。比如：全市奧數冠軍在我們年級；車(chē)模也拿了一等獎……這幾天，我們在艱苦的訓練著(zhù)，準備在您的生日給您最好的祝福。
母校，我為你驕傲，我為你自豪/
母校我為你驕傲作文 3
一個(gè)充滿(mǎn)知識歡笑的地方，一個(gè)溫暖人心的地方，一個(gè)重回童年時(shí)光 的地方，一個(gè)洋溢朝陽(yáng)氣息、君子風(fēng)范的地方。那就是我的成長(cháng)的地方——坑梓中心小學(xué)。
在我七歲的時(shí)候，我被爸爸帶到這個(gè)陌生的地方，一進(jìn)校，“哇！”嚇了我一跳，這地方可真美呀！每當我踏上一級臺階就像走了一層高校，里面充滿(mǎn)了知識，似乎又回到了幼兒園的時(shí)光 。但是，我發(fā)現了，幼兒園里的小朋友都是天真傻氣的，而這里仿佛感覺(jué)我一下就長(cháng)大。
轉眼，我已經(jīng)六年級了，我更加發(fā)現學(xué)校的`不一樣。這里，每年都有陽(yáng)光體育節、秋季運動(dòng)會(huì )；有“我讀書(shū)、我陽(yáng)光、我智慧”的讀書(shū)節；有“小甲A”、籃球賽、書(shū)畫(huà)賽； 還有豐富的第二課堂活動(dòng)，豐富多彩的校園生活讓我時(shí)時(shí)沉浸在快樂(lè )的氛圍中。
六年了，我覺(jué)得我好幸運能在這樣美麗的學(xué)校里學(xué)習。最幸運的是在我即將畢業(yè)的時(shí)候還可以親自為您過(guò)一個(gè)生日，這么有意義的事情我一定會(huì )記得一輩子！
中心小學(xué)，生日快樂(lè )！當我寫(xiě)出這幾個(gè)字時(shí)，我眼睛里充滿(mǎn)了淚水，不知如果表達我對您的感謝！我感謝您！感謝您每天看著(zhù)我們一天天的成長(cháng)；感謝您每天陪著(zhù)我們一起歡笑；感謝您為我們提供這么好的學(xué)習環(huán)境； 感謝您每天都包容著(zhù)我們調皮、嘻戲；感謝您！
相信您必將是我一生的驕傲，我也必將成為您明天的驕傲！
母校我為你驕傲作文 4
還記得嗎？那時(shí)我是一個(gè)只懂得吸溜鼻涕的“小屁孩兒”，第一次來(lái)到這個(gè)陌生的校園。我睜大眼睛看著(zhù)這兒，心里感慨道：哇！這里可真大、真漂亮呀！我扯著(zhù)媽媽的衣角：“媽媽?zhuān)绻夷茏x這所小學(xué)，該多好��！”
讀完大班后，我的媽媽就讓我和朝夕相處的伙伴一起去學(xué)校里參加了簡(jiǎn)單的“入學(xué)考”，就高高興興地背著(zhù)書(shū)包到了學(xué)校，走進(jìn)了操場(chǎng)。我環(huán)顧四周，看到操場(chǎng)旁聳立著(zhù)高大的教學(xué)樓，教室里擺著(zhù)整齊劃一的課桌椅，我感受著(zhù)來(lái)自校園的清新空氣，和伙伴們在操場(chǎng)上又蹦又跳，別提有多高興了。
仿佛是一剎那間，一年級的學(xué)期很快過(guò)去了一半。而那時(shí)，我正和同學(xué)們站在操場(chǎng)上，排列著(zhù)整齊的隊伍，等五年級的大哥哥、大姐姐們，幫我們系上紅領(lǐng)巾。很快，一條鮮艷平整的紅領(lǐng)巾就圍在了我的脖子上。我想起媽媽的話(huà)：如果你是一名少先隊員了，就更應該好好學(xué)習，起到少先隊員的先鋒模范作用。你還應該為自己而自豪，為學(xué)校而驕傲。因為，你已經(jīng)戴上了紅領(lǐng)巾，在學(xué)校里能昂首踏步地說(shuō)：‘我是名合格的少先隊員了’��！
感謝您，母校
校園里的環(huán)境非常好。這里雖然沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的花朵，卻有生命力頑強的、綠油油的青草；沒(méi)有太多的擺設，看起來(lái)卻整潔大方；沒(méi)有很大的操場(chǎng)，隊列依舊有條不紊……這是多么美麗！比起那些山區的孩子們，我們能在這兒讀書(shū)是多么幸福的一件事！
學(xué)校里，老師兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)們團結合作。在教室里，碰到難題，有伙伴給你解疑答惑；在辦公室中，老師能與你平等的交流；在操場(chǎng)上，同學(xué)們與你快樂(lè )地玩�！诤椭C的氣氛中，我們快樂(lè )地學(xué)習著(zhù)，茁壯地成長(cháng)著(zhù)。
學(xué)校還特地開(kāi)展了“校園青少年宮”，增強我們的體質(zhì)，并讓我們學(xué)習更多的課外知識：傳統體育班中映著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)們活躍的身影；閱讀沙龍讓我們學(xué)習更多知識；奧數班讓我們的`思維更加活躍……
親愛(ài)的老師們，你們付出了全部的精力，哺育了一批又一批的畢業(yè)生。讓他們像魚(yú)兒一樣在更深遠的知識海洋里遨游。
母校，我為您驕傲
如果把老師比作燃燒自己，照亮別人的蠟燭，那么您便是那騰騰燃燒的燭火；如果把老師比作給我們指路的方向牌，那您便是刻在上面的娟娟字跡。母校，我為你驕傲！
母校我為你驕傲作文 5
我見(jiàn)過(guò)許多豪華氣派的新建學(xué)校，也見(jiàn)過(guò)不少面積寬闊的私立學(xué)校，我們的母校--一實(shí)校，雖然沒(méi)有它們面積大，沒(méi)有它們豪華，但是在我心中，卻永遠是最好的。
來(lái)到大門(mén)，最引人矚目的是“蚌埠市第一實(shí)驗學(xué)�！币慌砰W閃發(fā)光的鎏金大字，那是我們引以為豪的校名！走進(jìn)校園，映入眼簾的是一片綠色的操場(chǎng)，雖然面積不大，卻是我和同學(xué)們課間活動(dòng)的樂(lè )園，讓我們自由自在地做操、奔跑、做游戲，讓我們健康成長(cháng)。校門(mén)右邊，是一條東西走向60多米長(cháng)的塑膠跑道，跑道的南邊是一行花壇，里面開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，再加上或濃或淡的.新綠，眼前一片明艷。走過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到我們的教學(xué)樓了。每到下課時(shí)間，同學(xué)們有的在圖書(shū)館津津有味地看著(zhù)各種有趣的課外書(shū)；有的在大樹(shù)下，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，熱烈的討論學(xué)習問(wèn)題；還有的在走廊里吹奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲……
在每天的大課間，我們都會(huì )在操場(chǎng)上集體做健身操。這可是全校學(xué)生的集體活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很認真，動(dòng)作整齊，節奏歡快，常有路人駐足觀(guān)看，頷首稱(chēng)贊。
校門(mén)的左邊是傳達室，傳達室里有保護我們安全的保安叔叔們，他們個(gè)個(gè)都健壯英俊，每天都認真負責地維護校園安全。有了他們，讓同學(xué)們都能安心學(xué)習，不用擔心壞人來(lái)搞破壞。
傳達室的旁邊有四棵美麗的白玉蘭花，它不僅美麗迷人，還會(huì )向四周散發(fā)出淡淡的清香，伴著(zhù)書(shū)香，成為我們最喜歡的香味。
放學(xué)了，同學(xué)們都回家了，校園就變得非常寧靜。
“校園一角”更具有獨特的魅力。它讓校園里青松常綠，花兒絢麗多姿，蝴蝶五彩飛揚，校內鳥(niǎo)語(yǔ)花香！它使校園的天更藍、云更白，陽(yáng)光更加燦爛！
我愛(ài)一實(shí)校，她不僅給了我們許多知識，也給了我們健康成長(cháng)、積極向上的力量！
一實(shí)校，我為你自豪！
母校我為你驕傲作文 6
親愛(ài)的母校，你那美麗的建筑，使校園更加宏偉；那寬敞的教室，嶄新的桌椅，齊全的設備，使我們在學(xué)校里的學(xué)習條件更好。你為了讓我們長(cháng)大后能夠在社會(huì )上做一個(gè)有價(jià)值的人，開(kāi)展各種有意義的比賽活動(dòng)，如歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、書(shū)法比賽、寫(xiě)作比賽、樂(lè )器比賽等等；你為了不讓父母擔心我們上學(xué)、放學(xué)時(shí)是否有按時(shí)到達或離開(kāi)學(xué)校，就開(kāi)設愛(ài)貝通、親情卡，只要我們刷一下卡父母就能知道我的情況了。
親愛(ài)的母校，你陪著(zhù)我走過(guò)了童年的幼稚與無(wú)知，走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我現在雖然已經(jīng)上六年級了，但是我還清清楚楚地記得我讀一年級時(shí)，剛被媽媽送進(jìn)了學(xué)校的.情景。在那時(shí)候，我們彼此之間都感到很陌生，都感到很害怕，因此個(gè)個(gè)都哭了起來(lái)。老師知道后，就在旁邊一直鼓勵著(zhù)我們�！昂⒆觽�，別哭了，你們是不是都很想媽媽呀！”老師輕聲細雨地說(shuō)，“老師過(guò)去也是像你們一樣，但是老師沒(méi)有哭，而是堅強得起去面對。你們也要像老師這樣勇敢堅強地去面對呀！……”聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，不知怎么了，我的眼淚在不知不覺(jué)中停了下來(lái)。為此老師還在眾人面前表?yè)P了我是乖孩子呢！從那以后，在人生的道路上，老師的話(huà)激勵著(zhù)我?jiàn)^勇前進(jìn)，讓我戰勝了一個(gè)又一個(gè)困難。又有一次，我第一次考試考上了１００分就自以為是，認為是百人之上，在同學(xué)和親人面前就夸耀了一番。老師知道后，叫我到辦公室去。我去了，老師慈祥地問(wèn)：“你才考了一次一百分，為什么就如此的驕傲呢？”“可人家還是第一次考了滿(mǎn)分，當然非常高興啦�！崩蠋熣f(shuō)：“你知道牛頓為什么那么有學(xué)問(wèn)嗎？不是別的，就是因為他除了有自信外，還有最重要的一點(diǎn)，就是他取得一點(diǎn)兒成就從來(lái)都不自以為是，所以他才會(huì )成為一位成功的科學(xué)家�！苯�(jīng)過(guò)老師的批評教育以后，我感到很慚愧。但是，母校啊，我能得到老師的諄諄教誨，這難道不值得我的自豪嗎？
親愛(ài)的母校，記得三年級的一天，我上課時(shí)覺(jué)得頭沉沉的，總想打磕睡。老師馬上察覺(jué)到，走過(guò)來(lái)用手撫摸著(zhù)我的額頭，下意識到我發(fā)高燒了。下課時(shí)，老師連忙背我去醫院。由于病情嚴重，需要打滴，老師都在醫院陪著(zhù)我。中午，同學(xué)們都到醫院來(lái)看我，有的買(mǎi)水果，有的送親手畫(huà)的畫(huà)，有的還說(shuō)：“友瀚，你就安心養病吧！落下的功課，我們會(huì )為你補的�！蔽耶敃r(shí)感動(dòng)得流下了眼淚：有這么好的老師，有這么好的同學(xué)，能生活在這么溫暖的大家庭里，我是多么的幸福��！
親愛(ài)的母校，你擁有美麗身軀；擁有寬廣的胸懷；擁有無(wú)私的品質(zhì)。你還擁有那么好的老師，有那么好的同學(xué)，有那么溫暖集體。這一切的一切，讓我們健康快樂(lè )成長(cháng)，難道不值得我為你驕傲嗎？
母校我為你驕傲作文 7
帶著(zhù)對知識的渴望與，我翱翔起飛。在這里，我追求著(zhù)中動(dòng)人的章節，譜寫(xiě)著(zhù)走向成熟的小調。驀然回首，我在這里已經(jīng)度過(guò)快兩年的時(shí)間了，我驚奇的發(fā)現，這里已成了我中又一個(gè)重要的地方，這里就是你——東升二中。
優(yōu)美舒適的伴我。清晨，校園里空氣清新，花草散發(fā)著(zhù)香氣，整個(gè)校園十分寂靜，升旗儀式莊嚴肅穆，寬敞明亮的里傳出朗朗的讀書(shū)聲；下課時(shí)分，操場(chǎng)便成了我們的樂(lè )園，笑聲和嘻戲聲交織一片，猶如一曲搖滾樂(lè )；晚上，喧鬧了一天的校園靜了下來(lái)，也慢慢的收斂熱情，一切都是那樣的.靜謐，載著(zhù)一天的收獲離開(kāi)這里，心里無(wú)比的舒暢和喜悅。
親切的教誨育我成人。您匯聚精良的師資隊伍，當上遇到挫折時(shí)，我克服難關(guān)；當遇到困惑時(shí)，是老師為我指點(diǎn)迷津；當我因取得成績(jì)而時(shí)，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。是她們讓我在知識的海洋里盡情地遨游；是她們讓我學(xué)會(huì )了做人的，讓我成為一個(gè)朝氣蓬勃的少年。她們以高尚的師德塑造了我純潔的心靈，用聰明的光芒照亮了我前進(jìn)的方向。
生動(dòng)的課堂長(cháng)我知識。您打造“531”智慧課堂，老師的教法新穎，形式靈活，在課堂上我們，讓我們大膽展示、演板等，注重與我們互動(dòng)，努力為我們的自主、交流合作，展示提升創(chuàng )造氛圍。老師的睿智；老師的敏銳；老師的幽默；物理老師的風(fēng)趣；音樂(lè )老師的優(yōu)雅……老師們采取多樣的學(xué)習方法，之間相互，你追我趕，全班成績(jì)在整個(gè)年級中遙遙領(lǐng)先。在這里，我也嘗到了"酸甜苦辣，使我了克服的。
多彩的活動(dòng)充盈我的。您探索“成績(jì)、成人、成才、”的五成理念，開(kāi)展各種豐富多彩的社團活動(dòng)；舉辦種有意義的活動(dòng)；在小記者社團里，徜徉在古今中外的時(shí)光隧道中，攝取著(zhù)文學(xué)殿堂的寶物；在音樂(lè )社團中，悠揚的琴聲中滋養了心靈；一年一度的運動(dòng)會(huì )讓我團結就是力量；每年的藝術(shù)節，就像一個(gè)萬(wàn)花筒，看到了您豐富的內涵。
多樣的榮譽(yù)稱(chēng)號振奮我的精神。您在五十年的時(shí)間里，始終“一切為了學(xué)生’的辦學(xué)宗旨，弘揚了“自強不息，勇?tīng)幍谝弧钡膶W(xué)校精神，培養了洛陽(yáng)市狀元王聰，趙瑋；理科狀元李雪；亞運沙排冠軍，全運會(huì )三連冠王菲……獲得了“河南省文明學(xué)�！�，“河南省十大名�！�，“CCTV中學(xué)生頻道‘教育實(shí)驗基地’”等稱(chēng)號，這種精神，振奮著(zhù)我，著(zhù)我，讓我在不斷地進(jìn)步，成長(cháng)。
母校，我為你驕傲！母校，我祝福您！祝你生日！母校，我愛(ài)你，我在你愛(ài)的懷抱里茁壯成長(cháng)……
母校我為你驕傲作文 8
在母校的六年來(lái)，母校給我的教育非淺！母校的六十年變化，令我贊嘆不已！
�。劳廖智诟�，花香果碩滿(mǎn)園春＂．我校六十年的不懈追求，校顯著(zhù)的辦學(xué)效益受到廣大家長(cháng)及社會(huì )各界的普遍贊譽(yù)．
風(fēng)雨鑄師魂．六十年滄桑，六十年載奮斗．六十歲奉獻．這一塊塊熱土上，一草一木，一房一舍，記載著(zhù)艱辛，詮釋著(zhù)辛勤，凝聚著(zhù)汗水，結晶著(zhù)智慧．
在歷史的長(cháng)河中，六十年只是彈指一揮間，但我校的六十年，卻是如此不與坎坷、光榮、夢(mèng)想、我校師生齊心協(xié)力，數易其名，歷經(jīng)戰火，自強不息，奮斗不止，終于使學(xué)校發(fā)生翻天覆地的變化：從斑駁的泥墻到氣勢恢宏、設施一流的教學(xué)樓；從狹小破舊的校舍到幽靜宜人的校園環(huán)境；從簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓學(xué)儀器到擁有完備的`現代化教學(xué)設施。如今我校已成為市級師范小學(xué)，連續獲得３６次全國、省、市、縣各種榮譽(yù)稱(chēng)號。
原本，我校只是一間破舊狹小的“曾氏祖祠”。六十年后，已經(jīng)是４３００多平方米的六層綜合大樓，寬敞的操場(chǎng)，再一幢五層鳳凰樓，外加后操場(chǎng)，這么今人難以置信的變化，誰(shuí)又能不加以贊嘆呢？
滄桑有影，歲月如歌。我的母校，在多年來(lái)你的不懈追求，挽回了多次新面貌，我為你感到驕傲！
母校我為你驕傲作文 9
我叫小為，26年前(1981年)我懷著(zhù)少年的許多“狂妄的夢(mèng)想”踏進(jìn)了母校(原聊城師范學(xué)院化學(xué)系81級2班)，在那里度過(guò)了1000多個(gè)日日夜夜……
大學(xué)歲月是我一生最難忘的黃金時(shí)代。因為在那段黃金歲月里，在母校的校園里，我和我的同學(xué)接受著(zhù)嘔心瀝血的辛勤的園丁的培育，茁壯成長(cháng);因為在教室、圖書(shū)館、實(shí)驗室、運動(dòng)場(chǎng)等地方都灑下過(guò)我青春的汗水;因為在大學(xué)生宿舍里經(jīng)常發(fā)生海闊天空的傻侃和面紅耳赤的爭論;因為在那里也留下了我的天真和幼稚;因為在那里遺失了的.純潔的“少年維特的煩惱”……我一生最慶幸的事情就是大學(xué)時(shí)代沒(méi)有虛度年華。
我從網(wǎng)上發(fā)現我的一些拙作被許多大學(xué)圖書(shū)館收藏，心里有點(diǎn)高興，但是心情很平靜。今天我在網(wǎng)上瀏覽時(shí)，偶然發(fā)現我的兩部拙作被母校圖書(shū)館收藏，心情特別激動(dòng)。我之所以心情特別激動(dòng)，那是因為我實(shí)現了少年時(shí)代的一個(gè)“狂妄的夢(mèng)想”。我認為母校圖書(shū)館是人類(lèi)知識大海的一角，我在那個(gè)寧靜的小海角獲取了我感興趣的許多知識。26年前，當17歲的我第一次在那個(gè)寧靜的小海角興奮、好奇地徜徉的時(shí)候，我突然萌發(fā)了一個(gè)“狂妄的夢(mèng)想”——我將來(lái)能為這個(gè)寧靜的小海角增添幾滴水嗎?沒(méi)想到20多年后，我的這個(gè)少年時(shí)代的這個(gè)“狂妄的夢(mèng)想”變成了現實(shí)……我還會(huì )寫(xiě)很多拙作，也許還能為那個(gè)寧靜的小海角增添幾滴水。我回顧自己走過(guò)的人生之路，少年時(shí)代的“狂妄的夢(mèng)想”有一個(gè)好處，那就是能激勵自己不懈地奮斗終生……我的絕大多數大學(xué)同班同學(xué)在大學(xué)時(shí)代就很勤奮，后來(lái)取得了令我欽佩的成就，他們有一些是大學(xué)的副教授、教授、碩導、博導，有一些是中學(xué)的卓有成就的高級、特級教師，還有三名同學(xué)在美國創(chuàng )業(yè)，有的是單位的主要領(lǐng)導……我為我的所有的大學(xué)同班同學(xué)取得的成就感到驕傲……與我的大學(xué)同班同學(xué)相比，我有時(shí)感到自己很渺小……小校友們，我們的學(xué)校雖然不是重點(diǎn)大學(xué)，但是只要你在那里灑下了奮斗的汗水，將來(lái)就一定能夠嘗到成功的喜悅……
聊城大學(xué)——我親愛(ài)的母校，我為您感到自豪!真誠祝愿您再創(chuàng )輝煌!真誠祝愿老師們身體健康，事業(yè)蓬勃!真誠祝愿小校友們珍惜青春、自尊自重、自強不息、奮斗不止!
母校我為你驕傲作文 10
我們的母校是清新區第一小學(xué)，她建于1994年8月，是一座年滿(mǎn)二十年的學(xué)校，他年輕有為，充滿(mǎn)活力。
“筆架山托起火紅的旭日，二渡河沐浴著(zhù)無(wú)限的春光……”瞧！我們的校歌，有著(zhù)莊嚴雄偉的風(fēng)貌，二十年來(lái)，您培養的學(xué)子無(wú)數，有些已成為祖國的棟梁之材。
母校，您一個(gè)個(gè)光輝耀眼的榮譽(yù)讓我驕傲。您先后被評為嘗試教學(xué)理論研究與實(shí)踐全國先進(jìn)單位，清遠市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體，縣師德建設先進(jìn)單位，縣、市巾幗文明示范崗，巾幗建功先進(jìn)集體，縣先入黨支部和團支部，省少先隊紅旗大隊，清遠市先進(jìn)少年軍（警）校。2004年12月學(xué)校被評為清遠市一級學(xué)校，2005年12月晉升為廣東省一級學(xué)校，是目前清新縣唯一一所省一級小學(xué)。至今我們的音樂(lè )類(lèi)有非常多的成就：吉他、鋼琴、小提琴等等。還有我們學(xué)校的全區抽測大多數都是第一�？梢�(jiàn)我們學(xué)校的學(xué)生學(xué)習和藝術(shù)是不錯的。
敬愛(ài)的.母校，在您二十歲生日之際，我要大聲地對您說(shuō)：“母校，我愛(ài)你！”，你擁有知識淵博的老師，完善的教學(xué)設備，優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境。課堂上，老師用他們滿(mǎn)腔的熱情教育我們，讓我們從一個(gè)不懂事的孩子逐漸成長(cháng)為新時(shí)代全面發(fā)展的少年兒童。
母校，我祝您生日快樂(lè )，而且，我為你驕傲！請傾聽(tīng)這首優(yōu)美的歌吧：“我們在清新一小展翅起飛起飛起飛，我們在清新一小揚帆遠航遠航……”。
母校我為你驕傲作文 11
岷山導江，東別為沱，又東至于澧，一座千年學(xué)府就以為在千載悠悠的澧水河畔。數不清的，是千百年來(lái)層出不窮的文人豪杰；道不盡的，是源遠流長(cháng)的校園文化。
在這所文化底蘊身后的校園中，我們無(wú)時(shí)不刻被熏陶著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。并雄心勃勃地希冀向往更廣闊的地方展翅高飛。在這里，有留下《岳陽(yáng)樓記》的范仲淹，有以勤勉而名垂千古的車(chē)胤，從這里走出了近代革命領(lǐng)袖蔣翊武。
我們站在歷史的盡頭，回首過(guò)去，探尋先人的足跡�！鞍税倌陙�(lái)跡不凐，小范老子曾洗墨”在碧波蕩漾的洗墨池邊，我輕輕地走進(jìn)了范仲淹的世界。他正才思泉涌，提起筆便奮筆疾書(shū)，輕輕一揮，便在洗墨池里留下了一池墨香。我又不小心闖入了車(chē)胤的夢(mèng)，他一手囊螢為燈，一邊全神貫注于手中的書(shū)本，在跳動(dòng)的微弱的熒光下，潛心學(xué)習。車(chē)胤囊螢夜讀，范仲淹斷齏畫(huà)粥，這就是對勤奮刻苦，積極進(jìn)取的校園精神的最好詮釋。我們將在他們的光環(huán)下披荊斬棘，一路向前。
我蕩漾在歷史的長(cháng)河里，思索現在。時(shí)間的年輕碾過(guò)了“我們還是高一新生”的時(shí)光。轉眼，我們早已成了高二的“老生”了。五千莘莘學(xué)子，滿(mǎn)懷著(zhù)希望和夢(mèng)想踏入這片圣土，在這片土地上，有過(guò)迷惘，有過(guò)失望，但風(fēng)雨過(guò)后一定是更美的.彩虹。在這片土地上，他們揮灑著(zhù)汗水，并播種希望。在這里，有一起笑過(guò)一起哭過(guò)的同學(xué)，有教給我們知識的老師，我們徜徉在知識的海洋里，在不知不覺(jué)中享受著(zhù)快樂(lè )，漫步在校道上我能感受得到每個(gè)學(xué)子對校園都充滿(mǎn)了靜默的愛(ài)，這是一種無(wú)聲的愛(ài)，不需言語(yǔ)，我們的指尖和唇邊都掛滿(mǎn)了豐沛的語(yǔ)言。愛(ài)校園，愛(ài)它的一草一木，愛(ài)校園，已延伸到它的每個(gè)角落。多少年來(lái)，它迎來(lái)了一屆又一屆的新生又送走了一批又一批的學(xué)子，并將他們送到祖國的各個(gè)崗位上。
我站在歷史之巔，展望未來(lái)�！皵碉L(fēng)流人物還看今朝”，古人早已湮滅在歷史的塵埃里，我們是朝氣蓬勃的新一代，我們要用實(shí)際行動(dòng)讓中國雄于地球，現在，我為我校而自豪，未來(lái)，我也一定會(huì )讓母校為我感到驕傲。
當愛(ài)已不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，無(wú)需喧嘩的繾綣情絲一定會(huì )常駐心間。
母校我為你驕傲作文 12
校園，是充滿(mǎn)魅力的地方；校園，是我們學(xué)習的地方；校園充滿(mǎn)著(zhù)溫暖；校園是我第二個(gè)家；校園，它像一個(gè)火熱的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們嬌小的身軀，像冬天的雪花時(shí)刻提醒著(zhù)我們肩上的重任，是我們更加優(yōu)秀，超越從前的自己。
學(xué)校門(mén)口寫(xiě)著(zhù)六個(gè)大字——“浦口實(shí)驗小學(xué)”。走進(jìn)校園，路旁的鮮花直接把我的眼球鉤了過(guò)去，芳香撲面而來(lái)，清香而雅致，并不像香水的味道那么濃烈，讓我的心情無(wú)比舒暢。再往里走走，左側是我們寬大的操場(chǎng)，我們在運動(dòng)會(huì )上揮汗如雨的跑道。樂(lè )學(xué)樓也不時(shí)會(huì )傳出低年級同學(xué)的朗朗讀書(shū)聲，旁邊的思源樓總會(huì )飄出陣陣飯香，情不自禁地會(huì )流出一桌的口水。右側是四層樓的尚學(xué)樓，低年級的時(shí)候常常會(huì )有我小小的色身影。
再往里走就是我現在上課的地方啦——篤學(xué)樓。同樣是四層樓的教室，篤學(xué)樓卻散發(fā)著(zhù)不同的魅力呢！走廊兩旁的植物在陽(yáng)光的照耀下顯得葛偉綠瑩瑩的，充滿(mǎn)著(zhù)活力。教室里我們總是那么富有滿(mǎn)滿(mǎn)的活力：課堂上積極發(fā)言、下課玩耍的身影……
春天小芽從土里鉆出來(lái)，綠的很，只要累了就放眼望去，綠油油的小芽總能給人到來(lái)一種非常舒服的'感覺(jué)。夏天，綠蔭下的我們、跑道上的我們總是歡快的。秋天，校園里鋪滿(mǎn)了“紅地毯”，望過(guò)去紅彤彤的一片，可漂亮了！冬天，大地上的萬(wàn)物都睡著(zhù)了，冬姐姐怕他們著(zhù)涼給他們送來(lái)了大自然的棉被——美麗、晶瑩剔透的雪。
我們的學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )，一年四季都是不同的。我們在這個(gè)校園里一起學(xué)習、玩耍、奔跑、大笑……是校園給予我們的��！要不然我們怎么會(huì )有知識、會(huì )有快樂(lè )呢？
��！我的母校，我愛(ài)你，我愛(ài)你！
母校我為你驕傲作文 13
啊!母校，你是我的驕傲!
那是一個(gè)洛陽(yáng)飄舞的秋天，我從一個(gè)稚嫩的幼兒園孩子變成了懵懵懂懂的一年級新生，就好像一夜長(cháng)大了，眨眼之間，我變成了一個(gè)懂事的六年級的孩子，還有半年，我就要離開(kāi)你的懷抱了，不得不說(shuō)，我不舍得你，不舍得你的懷抱，不舍得老師，不舍得好朋友、同學(xué)，不舍得......這里的'一切......
就在今年的運動(dòng)會(huì )上，我一定全力以赴，不再像以前那樣，懶懶散散，不用盡全力，不再讓老師失望，不再讓同學(xué)失望，不再讓你失望......我一定要讓你為我感到自豪為我感到驕傲!
雖然下一個(gè)夏天那個(gè)教室不再坐著(zhù)我們，但你永遠在我身邊!在我心里!不會(huì )被記憶抹掉!啊!母校，你一定會(huì )為我感到自豪，對嗎?我一定會(huì )全力以赴的!一定會(huì )!
雖然你不會(huì )說(shuō)話(huà)，但，我已經(jīng)感受到你的心聲了......在運動(dòng)會(huì )上，你一定會(huì )在心里為我拼命吶喊!為我加油!對吧?
母校，你就是我的驕傲!!
母校我為你驕傲作文 14
西后街28號有一座百年老校，它叫剡山小學(xué)。一走進(jìn)校園門(mén)，印入你眼簾的是色彩淡雅。布局整齊的教學(xué)樓。在這43個(gè)班級中，就屬我們的教室最寬敞明亮了：一塊黑得發(fā)亮的黑板上面寫(xiě)這一串串優(yōu)美的文章。電腦桌上放著(zhù)電腦。教室兩側，一扇扇干凈的窗戶(hù)閃著(zhù)金亮的光澤。后面貼者各式各樣的書(shū)法字和美術(shù)作品，一朵盛開(kāi)的“花”旁邊有許多獲獎證書(shū)。一個(gè)個(gè)聰慧伶俐的小朋友就在這樣的船只里遨游知識海洋，駛向未來(lái)。一個(gè)寬大的辦公室里蕩漾著(zhù)知識的氣氛。老師們急筆沙沙地備課。改作業(yè)，給知識土地撒上希望的種子。
我們學(xué)校不僅規模大，花草樹(shù)木也很多。
瞧！靠校門(mén)最近的地方有一個(gè)小花園。中央是一個(gè)精致的亭子。周?chē)孟笤陂_(kāi)舞會(huì )，綠草弟弟穿著(zhù)綠色吊帶衫，玫瑰花穿著(zhù)紅色的晚禮服，郁金香妹妹穿著(zhù)紫紅色的迷你裙，多在一邊害羞地笑。藝術(shù)經(jīng)典的綜合樓周邊纏繞著(zhù)各種形態(tài)多姿的藤條，一排排小樹(shù)，伸長(cháng)丫枝，向外面的'世界招招手，迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。高大的梧桐樹(shù)給無(wú)際的操場(chǎng)增貼了一絲風(fēng)景線(xiàn)。迎春花黃得象金子，在陽(yáng)光下站開(kāi)了笑臉。月季在書(shū)頁(yè)的襯托下猶如出水芙蓉，清新可愛(ài)。黑板報前有一大片竹子，細細的桿，細長(cháng)的葉，象千手觀(guān)音指導我們走出迷津。臘梅卻暴開(kāi)了米粒大的花苞說(shuō)：“別看我現在不好看，以后我會(huì )在冬天綻開(kāi)花朵，吐香的！”
看我們的學(xué)校多么美！我怎么不可能不為我的學(xué)校驕傲呢！
母校我為你驕傲作文 15
天地間，最引人的春色乃桃李；
日月下，極耀眼的地方數學(xué)校。
南昌第十四中學(xué)，當你聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，你有何感想？想不想知道這所學(xué)校的樣子呢？下面，我們一起來(lái)看看吧！
剛進(jìn)學(xué)校，首先看到的是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓上寫(xiě)著(zhù)“文明”、“求實(shí)”、“堅毅”、“創(chuàng )新”八個(gè)金色的大字。這八個(gè)字在陽(yáng)光的照射下顯得格外醒目，無(wú)不鞭策著(zhù)我們一直前進(jìn)。
順著(zhù)校門(mén)走，來(lái)到操場(chǎng)中間。雨剛停，整個(gè)操場(chǎng)像被洗刷過(guò)一般，干凈得看不到一點(diǎn)兒污穢，塑膠鋪成的籃球場(chǎng)上倒映著(zhù)各種影子，使人產(chǎn)生無(wú)限遐想。
再往里走，我們可以清晰地看到幾座“蘑菇亭”，分別呈現著(zhù)“紅”、“黃”、“藍”三基色，真是可愛(ài)極了�！澳⒐酵ぁ钡�.旁邊有著(zhù)幾道跑道，在田徑運動(dòng)會(huì )舉行的時(shí)候，這兒可熱鬧了一旁的樟樹(shù)像一個(gè)個(gè)調皮的孩子，忍不住站在賽道旁為運動(dòng)健兒們吶喊助威，那矮樹(shù)叢就更別提了，因為沒(méi)有樟樹(shù)的高大、引人注目，站在一旁的它激動(dòng)得連葉子都變紅了。
最后，我要給大家介紹的是我們學(xué)校的“長(cháng)亭”。初春時(shí)期，長(cháng)亭上面的紫藤蘿悄悄地開(kāi)出了花苞，好像要給我們一個(gè)驚喜，中間的兩棵小樹(shù)似乎在商量著(zhù)什么，樟樹(shù)伯伯把耳朵靠在了旁邊。幾日后，當我們再次來(lái)到這兒時(shí)，眼前一片生機勃勃盛開(kāi)的紫藤蘿，花朵兒一串挨著(zhù)一串，一朵接著(zhù)一朵，好不活潑熱鬧；葉子一層疊著(zhù)一層，一片貼著(zhù)一片，無(wú)不春意盎然。
這就是我的學(xué)校南昌第十四中學(xué)，讓我驕傲的學(xué)校。
母校我為你驕傲作文 16
我的學(xué)校在風(fēng)景秀麗的綠城南寧，坐東朝西，校園里樹(shù)木成蔭，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡樂(lè )的歌， 小花與小草迎著(zhù)朝陽(yáng)隨風(fēng)搖擺，學(xué)校大門(mén)上“北湖北路學(xué)�！绷鶄�(gè)大字在閃閃生輝，氣派輝煌，校門(mén)口右邊墻上掛滿(mǎn)了學(xué)校各種榮譽(yù)獎牌。
我們的學(xué)校有很多班級，從小學(xué)一年級到初中三年級。
進(jìn)了大門(mén)就是寬闊的操場(chǎng)，高大的樹(shù)蔭為我們擋風(fēng)遮雨，往里面不遠處就貼在墻上的校園之星和北湖北正能量，接著(zhù)就是潔白整齊的教學(xué)樓，威武雄壯。在干凈整潔的教室里，老師們像辛勤的園丁一樣，無(wú)怨無(wú)悔孜孜不倦地教育我們，傳授給我們學(xué)習知識，教育我們?yōu)槿颂幨隆?/p>
再進(jìn)去就是我們的`運動(dòng)大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有跑道，有乒乓球臺，還有高高的旗桿上面飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，那四個(gè)小星環(huán)拱一顆大星，象征全國各族人民在敬愛(ài)的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下團結一致，每周星期一我們都會(huì )在這里舉行升旗儀式。體育課在跑道上我和同學(xué)通過(guò)不斷的跑步加強了自己的體質(zhì)，在乒乓球臺上，我們通過(guò)小小的一場(chǎng)比賽，懂得了友誼第一，比賽第二 。在充滿(mǎn)溫馨的校園里，我們快樂(lè )健康的成長(cháng)，努力學(xué)習，將來(lái)要為祖國的建設做貢獻。
這就是我們美麗的學(xué)校，我愛(ài)我校，我為我們學(xué)校驕傲。
母校我為你驕傲作文 17
我是一名舜湖學(xué)校的小學(xué)生，我們的學(xué)校在盛澤這個(gè)小鎮可是遠近聞名的，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校的特點(diǎn)吧！
當你走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候，你看到一個(gè)大大的操場(chǎng)，主席臺上有三根大旗桿，好象三位烈士在戰場(chǎng)上雄偉地挺立著(zhù)，綜合樓上有我們學(xué)校的標志，有紅，黃，藍三種顏色組合而成/。綠油油地草地上有著(zhù)五彩繽紛地小花，有紅的，黃的，白的和紫的等等等等……年幼的小樹(shù)苗在草地上傲然挺立著(zhù)，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在再樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，給我們的校園增添了無(wú)限生機，白話(huà)盛開(kāi)的`時(shí)候，仿佛春姑娘經(jīng)過(guò)這里，撒下春天的光輝，而我們的學(xué)校的一些草地綠色連著(zhù)綠色，到處都那么泛濫！
我們的學(xué)校是不是一個(gè)四季如春、百花盛開(kāi)的大花園呢？我為它驕傲。
母校我為你驕傲作文 18
當我踏進(jìn)校園的那一刻，心中有一種莫名的激動(dòng)。
面前是一塊空地，兩邊站著(zhù)六棵樹(shù)，它們很高，但是樹(shù)干并不是特別粗壯，它們日日夜夜地堅守著(zhù)這一片空地，如同哨兵一般，它們又是六個(gè)好朋友，互相鼓勵、奮力生長(cháng)。望著(zhù)它們，它們好像對我說(shuō)：“別忘了，站得高，看得遠！”
空地左邊是一片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林，那一棵棵樹(shù)曾是我與同伴們親手種下的，如今都已枝繁葉茂，最令人感到驕傲的是樹(shù)林外革命烈士陳鐵軍的雕像，曾經(jīng)，我與同學(xué)、老師們在這里獻花的情景，至今令我記憶猶新。
空地之前是我們的教學(xué)樓，樓頂上，由著(zhù)名作家魏巍親筆題寫(xiě)的校名醒目且大氣。在教學(xué)樓一樓，陳鐵軍烈士事跡陳列室里，曾有我為同學(xué)們講述鐵軍英雄事跡的情景，望著(zhù)陳列室我從心底感到驕傲與自豪——對我為我是一名“鐵軍人“，從小受到”紅色基因“的熏陶而感到驕傲與自豪。
走上教學(xué)樓，走進(jìn)我的班級，眼前頓時(shí)呈現出昔日同學(xué)們上課的情景：或是大家表情嚴肅、瞪大眼睛望著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)下大大小小的知識點(diǎn)；或是大家感情生動(dòng)、大聲地朗讀著(zhù)優(yōu)美的課文；或是大家爭先恐后舉手回答問(wèn)題；或是大家被老師的笑話(huà)逗得捧腹大笑……
我看到了我的同學(xué)們，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通、各有所長(cháng)，他們充實(shí)了我的校園生活，曾與我一起討論難題、給我講笑話(huà)，在我遇到困難時(shí)也毫不猶豫地伸出援助之手。我看到了我的老師們，每一位都愛(ài)崗敬業(yè)、幽默和藹，特別是三位主科老師，有耐心，教學(xué)很有方法，遇上難題時(shí)，她們總能巧妙解答，教得同學(xué)們心服口服。每當到學(xué)期末時(shí)，她們會(huì )自制PPT、練習紙來(lái)幫助同學(xué)們復習。
站在教室門(mén)口的.走廊往外看，紅色的跑道、綠色的籃球場(chǎng)，讓學(xué)校的操場(chǎng)特別顯眼。我似乎看見(jiàn)了自己與同伴們練習跑步、一起打球的情景，那是多么快樂(lè )��！
走進(jìn)我的校園，我感到驕傲！
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