我愛(ài)母校六年級作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我愛(ài)母校六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)母校六年級作文1
五月的春風(fēng)伴我度過(guò)小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，九月的秋雨同我一起走向初中的大門(mén)，回首望著(zhù)生活了六年的母校和那早已綠葉成蔭的榕樹(shù)，我想大聲呼喊：“母校，我愛(ài)你！”
六年的生活如五味瓶一般，蘊含著(zhù)淚水和歡笑；六年的日子如青煙一樣，轉瞬即逝。從我入學(xué)到現在，校園里的榕樹(shù)又增添了六個(gè)年輪，六年來(lái)的酸甜苦辣也深深印在了我的心扉！
我忘不了我的數學(xué)老師，是她引領(lǐng)我找到了數學(xué)的知識寶庫。記得在一節數學(xué)課上，李老師也就是我的數學(xué)老師教我們單位的應用，“同學(xué)們，一個(gè)火柴盒的體積大約是多少？”我自信地舉起手大聲地回答：“約1立方分米！”看著(zhù)同學(xué)們詫異的目光，我這才意識到自己答錯了，不知如何是好，李師老師卻笑道：“一個(gè)火柴盒有1立方分米大，那么就有一個(gè)手掌那么大了！”同學(xué)們哄堂大笑，我滿(mǎn)臉通紅也笑了。我一直納悶，李老師為什么當時(shí)不批評我還那樣說(shuō)呢？后來(lái)我才明白，老師是想讓我們學(xué)會(huì )結合生活實(shí)際來(lái)判斷問(wèn)題�；腥淮笪虻奈蚁露Q心要好好運用老師教過(guò)的知識，不能枉費老師的一番心思��！
我忘不了我的班級，我會(huì )看著(zhù)我們班旅游時(shí)的照片走神，全班觀(guān)看我們的乒乓球比賽，全班一起參加書(shū)法展覽.......那些集體活動(dòng)的場(chǎng)面在我腦海里依然記憶猶新。
我更忘不了我的同學(xué)，我們一起大笑，一起游戲，甚至一起犯錯，記得一次開(kāi)學(xué)后不久，我與我的同桌在走廊上跑步被扣分，自責壓垮了我，當我向老師說(shuō)明情況后，老師并沒(méi)罰我，也沒(méi)怪我，只是讓我們下次不要再在走廊上跑步了，我感謝我那慈祥的`班主任---吳老師！
我忘不了我的母校，母校親切的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們和快樂(lè )的每一分每一秒！就要離開(kāi)朝夕相處的校園，走入一個(gè)陌生的環(huán)境，我依依不舍。��！母校的榕樹(shù)，我愿你四季常青；母樣的操場(chǎng)，我愿你
永遠活力四射；母校的國旗，我愿你永遠鮮艷；母校的同學(xué)和老師，我祝你們萬(wàn)事如意；親愛(ài)的母校，我祝你步步高升！
朗朗的書(shū)聲勾起了我更多的回憶，四溢的花香美化了我的思維，能取得今日的成績(jì)，都要靠母校的教導！能培養出成群的人才是母校的功勞！明天的陽(yáng)光會(huì )更燦爛，未來(lái)的天空會(huì )更蔚藍，我將帶著(zhù)最美好的祝福走出校門(mén)，在我離別母校的時(shí)候，我想發(fā)自?xún)刃牡馗呗暫艉埃骸拔覑?ài)我美麗純真的母校！”
我愛(ài)母校六年級作文2
暑假又快到了，而這個(gè)暑假與往常不同——過(guò)了這個(gè)暑假后，我就再也沒(méi)有機會(huì )返回母校了。
去參觀(guān)我將來(lái)的初中時(shí)，看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)打籃球的身影，聽(tīng)到教室里的同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音，我不禁想起了我的母�！兄绷�。
母校的課堂最令我難忘。課堂上，同學(xué)們的思路都跟著(zhù)老師的思路走，從不跑神；每次老師提出問(wèn)題，都有同學(xué)積極舉手發(fā)言，活躍的課堂學(xué)習氛圍，促使著(zhù)我前進(jìn)。尤其是在上語(yǔ)文課時(shí)，老師每次都給我們拓展點(diǎn)別的方面的知識，使我們的知識面更加開(kāi)闊，了解的更多。更有趣的是，有時(shí)候的語(yǔ)文課，老師會(huì )讓我們各組之間把桌子湊到一塊，自己討論著(zhù)學(xué)習，不懂的問(wèn)題再去問(wèn)老師，這樣以來(lái)，就給我們養成了一種自主學(xué)習的習慣。前段時(shí)間，我考上理想的中學(xué)和老師在課堂上用的這種使我受益匪淺的方式有著(zhù)極大的關(guān)系。
此外，母校經(jīng)常舉行的小型競賽也令我難忘。在剛剛舉行過(guò)的籃球比賽上，同學(xué)們都奮力拼搏，爭奪第一，半場(chǎng)下來(lái)，頂著(zhù)烈日打球的隊員們雖已汗流浹背，但堅持要求下半場(chǎng)繼續打，有些同學(xué)甚至為了搶球而摔破了膝蓋。他們這種拼搏的精神令我十分感動(dòng)，也讓我知道了：只有拼搏，才能成功。
另外，一年一度的春游活動(dòng)也令我激動(dòng)。春游的路上，我們唱著(zhù)歌，拍著(zhù)手，結成隊伍向前走。有些同學(xué)還時(shí)不時(shí)地弄出些笑話(huà)，引得我們哄堂大笑。
在母校成長(cháng)的六年中，老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨，往日點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，使我從無(wú)知到多才，從酸澀到甘甜。昔日校園里那些美麗的風(fēng)景線(xiàn)構成了我多姿多彩的校園生活，構成了我那無(wú)與倫比的母校。
望著(zhù)望著(zhù)湛藍的天空，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)校園里的美麗交響樂(lè )。啊，母校，您就像一棵參天大樹(shù)，而我是樹(shù)上的樹(shù)枝，無(wú)私的您從大地里默默地汲取營(yíng)養傳遞給我們，補充到我的身上。您也像一縷春風(fēng)，慈祥的您會(huì )時(shí)常過(guò)來(lái)帶動(dòng)我這根小樹(shù)枝跳舞、歌唱；嚴厲的您會(huì )“呼”地一下把我身上不好的枝葉吹個(gè)精光。不管怎樣，等到樹(shù)枝長(cháng)大后，一定會(huì )感謝您、報答您這位母親的。
歲月像小河的溪水匆匆流去，離別的日子已經(jīng)不長(cháng)。六年中，有多少歡樂(lè )，多少哭泣，多少教誨，多少智慧。望著(zhù)這片美麗的凈土，我多么想讓時(shí)間老人放慢腳步，坐下來(lái)歇一歇，再睡一場(chǎng)大覺(jué)呀！
母校，如今千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不出我此時(shí)的心情，我只想對您說(shuō)：“母校，謝謝您，我——愛(ài)——您！”
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